競選班長作文精選15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的競選班長作文，歡迎閱讀與收藏。

競選班長作文1

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！我這次競選的是班長。我競選班長的主要原因是想讓我們班的學習紀律等各方面都在年級遙遙領先。

如果我能夠競選成功，我一定會盡到一個班長的責任，處處以身作則，嚴格要求自己，團結同學，起到帶頭作用，努力做好老師的小幫手。我想，我該當個實幹家，不需要華麗的語言去修飾。卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。也許有時候我太活躍了，但我相信，有了同學們的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。如果我競選失敗也不會氣餒，我會支援競選成功的'同學，為他高興。

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的哭泣，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。讓我們大家一起努力吧！

競選班長作文2

親愛的老師和同學們:

大家好。今天站在這裡競選班長，我很激動，也很自豪。我相信我有能力做一個好班長，帶領大家一起度過難關，一起進步，成為一個值得大家信任的朋友。

首先，我有信心成為一名好班長。我的'學習成績還不錯。我以前是班幹部，所以在集體裡有一定的影響力。其次，我有管理班級的能力，敢於承擔責任。如果我的同學有什麼困難，我會盡力幫助他們。下課後，我會組織一些有趣幽默的遊戲與大家分享。如果我成為班長，我會做以下幾件事:1。每兩週發一份黑板報，加一個新聞箱，讓學生及時瞭解國家大事。2.在班裡開個小圖書館，讓學生們在書海中翱翔。

如果選舉成功，我會對自己要求更多，讓自己變得更好，成為大家的榜樣，成為全年最好的。

同學們，請相信我，投我一票，給我一個鍛鍊的機會！謝謝大家。

競選班長作文3

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選班長。我相信，憑著我的信念，憑著我的勇氣和才幹，這次競選演講給我帶來的肯定是下次的工作感想。

我沒有當任過班長，但我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，弄不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。

班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全域性的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將一班人的積極性都調動起來，使每個班的'成員互相督促，互相學習。

同學們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色。

謝謝大家！！

競選班長作文4

上個星期，是我們班競選班長的日子，我非常激動，因為我也要參加競選，真想馬上當上班長。

終於等到班隊活動課，競選班長活動開始了，一聽到姚老師說：”誰先上來演講。“一開始我不夠自信，真怕走到講臺上。等到第五位，我才走上講臺，講臺下有60多位同學的眼睛與姚老師期待的目光。我心裡怦怦直跳，我想我不能當逃兵，所以我拿起競選稿子，大聲演講，我說完後下面響起了熱烈的'掌聲，我想我一定是成功了，因為爸爸媽媽說過：”只要你站在講臺上，你就成功了。“我的心好象放下了一塊大石頭，非常輕鬆。

一個星期過去了，班隊活動課是給我們競選人投票的日子。當時我的心別提有多緊張，就像有一面大鼓在”咚咚咚“的敲著。後來一看是我的票數最高，我興奮極了，差點一蹦三尺高，真想大喊幾聲！

老師與同學們，我一定不會辜負你們對我的期望，請你們相信我的能力！

競選班長作文5

大家好！我想但任x年級x班的班長。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過努力，我一定會成為老師的得力小助手的！

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。第1，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第2，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第3，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！

同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的`優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然後在每個小組的領頭裡選出“金領頭”，由此來競爭。

同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！

競選班長作文6

班長，多麼令人羨慕的職位，今天我們班就開始競選班長。我們班今天要選出四名班長，同學們踴躍舉手參加競選，我的同桌也不例外。選手們滿懷著激動的心情，等待著投票。參賽選手有：王睿辰、仇毅、蘇一鳴。投票開始了，同學們像小鳥一樣唧唧喳喳地議論著。

第一個讓同學們投票的是周雨軒，同學們大多數都舉起了手。接著，又有兩名同學通過了。最後就剩下我的'同桌(王睿辰)和仇毅。競爭更加激烈了，他們的得票數都是22不分上下，老師便讓他們即興演講為自己拉票。王睿辰首先說：“我當上班長以後要從我做起，積極的團結同學們，幫助……”。再次開始投票。

唉!太可惜了，仇毅僅一票之差就沒有當上班長，王睿辰高興得手舞足蹈。緊張激烈的競選活動結束了，我想其實學習也不是這樣的嗎?有時就是一點的失誤，導致失敗。只要你努力了，你就會成功。

競選班長作文7

今天,我穿得整潔、帥氣，因為今天是競選班乾的日子。為了這次競選我做了充分的準備。稿子改了又改，背了又背。媽媽對我發言時的語調、動作都做了精心的指導。我對著鏡子講了一遍又一遍。

下午，激動人心的時刻到了!張老師宣佈：“有以下同學競聘班長崗位。黃藝芬、劉文澤、金泰宇、李安洋……”。前三位同學講得都很精彩，博得了大家的陣陣掌聲。我的心一直撲通撲通地跳個不停，像裝著一隻小兔子。我為發言的同學加油、喝彩，同時也為自己打氣。

終於輪到我發言了，我胸有成竹地走上講臺，侃侃而談：“親愛的老師、同學們，大家好!……”。我的演講發言贏得了大家此起彼伏的掌聲。

到了最驚險的.唱票時刻，我得了十一票，名列第四。“我能當上班子嗎?”，這時老師提議讓我當中隊長。老師的話像春風一樣吹進我的心田，我的心裡像喝了蜜一樣甜。

我競選班幹成功了!我要改掉馬虎、隨意、丟三落四的毛病，做一個優秀的中隊長。

競選班長作文8

上個周，我們班舉行了一次班級幹部競選活動。

老師先讓我們根據自己的特長想好要競選什麼職務。競選演講開始了，哇！沒想到這麼多人都舉起了手。

第一個上去演講的是譚曉陽，他競選軍體委員。他說：“我以前就是軍體委員，大家都說我的嗓門大，口令清楚、響亮，我想繼續當軍體，保證認真負責，把班級的隊帶好，給咱們班爭光。如果大家信任我，就請投我一票吧！”他的演講贏得了同學們熱烈的掌聲。接著，又有好幾名同學上去演講了。我心想：“他們都勇敢地上去了，我怎麼這麼膽小呢？”

想到這兒，我一鼓勁兒也舉起了手。上了臺，我說：“我要競選生活委員，因為我整理床鋪乾淨利索，又快又好，我想讓大家整的和我一樣好，請大家相信我。”

最後，老師公佈全班同學投票的.結果，我成功了！我很慶幸自己沒有做膽小鬼，勇敢地說出了自己的心裡話。如果你也和我一樣，想為班集體做一些事，一定大膽說出來呀！

競選班長作文9

親愛的老師，親愛的夥伴:

大家好！

我叫林俊浩。今天第一次上臺演講，第一次演講是競選班長。這一刻，我很激動，也很緊張。班長是很多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的`人來擔當。我相信我有這個能力。我一、二、三、四年級都沒當過班長。你會繼續給我這個機會嗎？讓我的童年日記留下服務全班的美好回憶！我熱情開朗，熱愛集體，團結同學，有愛心。我的弱點就是愛玩遊戲，不喜歡別人的建議。以後，我會改掉這些毛病。

如果我競選班長成功，我將以旺盛的精力和清醒的頭腦做好這份工作。我會舉辦朗讀等一系列活動。當然我就不多說了。我覺得我們都應該是實幹家，不需要那些漂亮的文字來修飾。如果我落選，說明我還有很多不足，我會繼續提升自己。

工作訓練了我，生活造就了我。戴爾·卡內基說過，不要害怕推銷自己。只要你覺得自己有天賦，就應該認為自己有資格勝任這個或者那個職位。

同學們，相信我，支援我，請投我一票，謝謝！

競選班長作文10

親愛的的老師、同學們：

大家好！

我為我能在這裡競選而感到萬分榮幸。我要競選的位置是班長。

班長是一種責任，是平凡的，並不是至高無上的。為什麼我要競選班長呢？因為我成為班長後，既可以鍛鍊自己，又可以為班級服務，為同學們服務。幫老師管理班級。

我的'優勢是：

一是我不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列入黑名單；我也不會因為哪個同學和我關係好就袒護他。

二是我會熱心地幫助每一位同學。

三是我敢作敢當，勇於承認錯誤。

四是如果那位同學對我有意見，我一定會改正。

五是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。

如果競選成功，我一定會好好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手。如果哪位同學如果遇到了困難，我會盡力幫助他解決問題。如果哪位同學犯了錯誤，我不會包庇他；哪個同學要是做了好事，我也會表揚他。我當然還要以身作則，不亂說話，不。我要和同學們一起進步，使我們的班級得到“先進班集體”的榮譽。

競選班長作文11

大家好，我叫莊宜佳，我今天想要競選做班長，有些人就想問我為什麼一個在班裡不是前三名的人還要來競爭，我雖然不是一個非常完美的人，但是我其他方面都還行，可是你們為什麼都不接納我呢？語文老師經常誇我，我那有什麼錯嗎？我好傷心。

直到今天，我想對大家說：“我想當班長。”記得又一次，我們班的`陸睿鼻子流血了，我積極的帶著她去水龍頭那裡幫她清理了傷口，她非常感激我，要送我一個大熊貓，我委婉的拒絕了她，因為老師有著拾金不昧的精神，我要向她們學習；還有一次，老師要找人揹著一個超重的東西，沒有人敢去，只有我一個人揹著這個東西，老師在課堂上誇了我，下課就有人說我裝的，我不明白他們為什麼要這麼說呢？

敬愛的老師和親愛的同學們，我希望你們能選我這個一直在你們旁邊默默幫助你們的人，希望你們投我一票，我一定會比以前更加努力的。謝謝大家！

競選班長作文12

班會上，張老師說：我們要競選一位班長，兩位副班長。誰要報名？有六位同學舉起了手，王涵，張雨欣，楊心馳，魏揚，樑澤宇和張藝煒。老師說：好，下次班會開始競選班長。每人準備一份演講稿。

上了課，老師在黑板上寫了“競選班長”四個大字，開始演講。第一個是魏揚，第二個是王涵，第三個是張雨欣，第四個是樑澤宇，第五個是楊心馳，第六個是張藝煒。每一位同學演講結束時，都有一陣陣熱烈的掌聲。她們每個人說的都差不多，如：“我不是最優秀的'，但我是最努力的。”“我相信我能勝任班長這個職位，請大家投我一票。”

所有人演講完以後，投票開始了，每人只能投三票。投票完畢，開始唱票。黑板上的名字下面寫票數。老師喊上來十二位同學，一位同學寫，一位同學看著。後來的票數是這樣的：魏揚22票，王涵23票，張雨欣29票，樑澤宇22票，楊心馳47票，張藝煒21票。

張老師宣佈：我們班的班長是：楊心馳，副班長分別是：張雨欣和王涵。大家以熱烈的掌聲祝賀她們。我們把手拍的特別響，她們也很高興。

這是我們班最有趣，最公平的一次競選班長。

競選班長作文13

親愛的老師，敬愛的同學：

大家好！

我叫xxx，是一個活潑開朗的男孩。我要競選的崗位是班長。我非常瞭解自己的對手都是班裡畜類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智。我參與競選，是出自我的自信，當然還有我的能力！在從事版務工作中，我是老師的`好助手，是同學們的好夥伴。我一直關心同學，熱愛班集體，學習認真，積極舉手發言，成績在班上名列前茅。是一個有愛心的好孩子。我是班上的數學課代表，在管理班級上積累了一些經驗。當然，人不可能十全十美，我也有缺點，我的缺點就是粗心大意。

如果我真的當上了班長，我會更加有信心，會盡職盡責，不斷的完善自己。當好老師的好助手全心全意的為同學們服務。總之我會盡自己的所能當好這個班長。如果我落選了，我也不會灰心。說明我沒有做好，我會找出自己的不足之處加以改進。

在此，我衷心希望各位同學投我一票，相信我，支援我，鼓勵我，你們選接了我絕對不會錯。謝謝！

競選班長作文14

班會上，張王老師說：我們要競選一位班長，兩位副班長。誰要報名？有六位同學舉起了手，王夢涵，張雨欣，楊心馳，魏瀚揚，樑澤宇和張藝煒。王老師說：好，下次班會開始競選班長。每人準備一份演講稿。

上了課，王老師在黑板上寫了“競選班長”四個大字，開始演講。第一個是魏瀚揚，第二個是王夢涵，第三個是張雨欣，第四個是樑澤宇，第五個是楊心馳，第六個是張藝煒。每一位同學演講結束時，都有一陣陣熱烈的掌聲。她們每個人說的都差不多，如：“我不是最優秀的，但我是最努力的.。”“我相信我能勝任班長這個職位，請大家投我一票。”

所有人演講完以後，投票開始了，每人只能投三票。投票完畢，開始唱票。黑板上的名字下面寫票數。王老師喊上來十二位同學，一位同學寫，一位同學看著。後來的票數是這樣的：魏瀚揚22票，王夢涵23票，張雨欣29票，樑澤宇22票，楊心馳47票，張藝煒21票。

張王老師宣佈：我們班的班長是：楊心馳，副班長分別是：張雨欣和王夢涵。大家以熱烈的掌聲祝賀她們。我們把手拍的特別響，她們也很高興。

這是我們班最有趣，最公平的一次競選班長。

競選班長作文15

今天是班幹部競選的第三天，今天吳郭鑫與李悅進行了競選演講，吳郭鑫與李悅都是體育運動愛好者，他們倆理所當然競選體育班長，這下體育班長已經有阮家銘、Jack、時譽瑋、汪茵馳，以及李悅與吳郭鑫，六位同學競選同一職位了，競爭已經到了白熱化的階段了。

今天兩位同學準備都很充分，尤其是英文演講，瞧，Jeff老師索性走到講臺，認認真真地欣賞吳郭鑫的演講稿了，時不時露出了笑容。

同學們依然很認真地聽演講，教室裡不時響出孩子們熱烈的掌聲，班級氣氛與諧融洽！

我私下裡向孩子們打聽，他們心目中的理想人選。我發現，他們心中的'人選每天都在變動，比如衛生班長，起初想選李宥宗的佔多數，現在有不少孩子想選陸君怡了，李宥宗的演講很能打動人，但是這周陸君怡的值日工作做得非常出色，教室一塵不染。看來，孩子們已經早就懂得了“說得好不如干得好”的道理了！

花落誰家，拭目以待了！