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畫糖的作文(集錦15篇)

作文2.93W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的畫糖的作文,希望能夠幫助到大家。

畫糖的作文(集錦15篇)

畫糖的作文1

街的角落裡,豎起了一個不起眼的小攤子,那裡有一個不起眼兒的吹糖人的小販。

走近攤子,發現吹糖人的小販正在忙碌著。只見他拿出一小塊糖稀,用食指蘸上少量澱粉壓一個深坑,收緊外口,快速拉出,到一定的細度時,他猛地折斷糖棒,此時,糖棒猶如一根細管,他又立即用嘴巴鼓氣,給糖稀造型。不一會兒,他的手中就憑空出現了一隻小老鼠。只見那隻老鼠豎著兩隻又大又圓的耳朵,兩隻小眼睛似乎在眨,手中拿著一個似乎是偷來的“葡萄”,尾巴蜷曲著在身後伸著,這讓房頂上的`貓也跳了下來,以為那是真的老鼠。再看吹糖人的小販,小心翼翼地用一根竹籤穿過老鼠的身子,把竹籤插在了旁邊用稻草圍起的稈子上。再看那稈上,插滿了他的作品,有兔子,有龍,有猴子,還有各種各樣的水果。一道明麗的陽光照在它們的身上,不,應該是透過它們,照亮了吹糖人的小販的臉。他有一把年紀了。

皺紋如同樹根一般盤虯在他的臉上,花白的鬍子、花白的頭髮與他那黝黑的臉龐形成了強烈的反差。令我驚訝的是,他每吹完一個糖人時,都會默默地坐在那裡,端詳著那些栩栩如生的作品,臉上露出燦爛的微笑。孩子一樣天真的笑容,競在他那張蒼老的臉上浮現出來——真實生動地浮現出來,使這個不起眼兒的小攤子變得甜蜜可愛起來,令人感到溫暖。也許,每天都會有幾十個,甚至上百個同樣的糖人被他做出來,在我們看來,這個行當對他來說一定是枯燥乏味的,但他並不只把這個當成走街串巷的手藝活兒,而是沉醉其中,欣賞著那些形態各異、惹人喜愛的糖人,總是露出燦爛的滿足的笑容……

後來的日子,我再也沒有看見他。但是每當走過那個街角,我都會想起那些可愛的小糖人和老人臉上孩子般天真的笑容。

畫糖的作文2

我家的櫃子上擺著一幅彩色照片,很醒目,特別是加了原木方框後,更顯貴氣。照片裡,我正舉著一件“糖畫”,邊走邊欣賞。

那是龍年年關的某一天,我在三坊七巷裡閒逛,突然,發現一堆人擠擠挨挨地圍在一起,而且,似乎每個人都在有滋有味地欣賞著什麼。

是誰,有這般本領吸引眾人?

我很好奇,擠捱過去,鑽入人群,想一探到底。

原來,一位操著福州方言的民間藝人,在演示現場製作糖畫。瞧,一支舀滿糖漿的長柄勺子,上提下襬,左旋右突,悠來蕩去,從勾搭畫面,到連結線條,該細的地方淡筆描畫,該粗的地方濃墨重彩。最後,由糖漿繪就的不規則圖畫,在陽光的對映下,晶瑩通透,虛實之間,彷彿有一種律動的節奏在你眼皮底下起伏。此時此刻,“畫師”的手,無異於五線譜;糖漿,就是跳躍穿梭的音符。

正當我想入非非的一刻,一匹逼真的棗紅色“寶馬”已然定型。從舀糖漿到作畫,再“馬”到功成,整個流程,也就七八分鐘光景。速成的“寶馬”,令人拍案叫絕:馬尾巴,是用纖細的糖絲一筆連成;高昂的馬頭,用上了暗紅色的糖漿,再通過模具和勺子定型,馬臉的凹凸不平,自然妙不可言;馬頸上,似乎真的爆著條條青筋,讓人聽見呼哧呼哧的喘氣聲;馬的鬃毛,絲絲縷縷,順順溜溜;馬身,塗抹了暗紅色和棕色兩種成色的.糖漿後,肌肉和骨骼隱隱約約透著力與勁;馬腿,血脈噴張;馬蹄,踢踏聲聲……小小糖畫,竟蘊含著最豐富的想象、最樸實的氣息。

喜出望外,我毫不猶豫地定製了一件糖馬。讓我驚喜的是,遞到我手上的“寶馬”竟然安上了一對翅膀,寓意直截了當:馬到功成、學業騰飛。

寶馬,已羽化昇天。今天,只有那一幅珍藏著的照片,依然是我夢想的翅膀。

春天來啦!請問,您給夢想安上翅膀了嗎?

畫糖的作文3

歲歲年年,流光不老。

——題記

風過處,急紅入眼。斑駁的陽光灑落,於高高縮起的髮髻上,恍惚間瞥見些許銀絲。

巷中住著一位賣糖畫的老人,她已年過花甲,卻一直堅持做糖畫。

自幼,我便愛吃糖,也總愛跑到老人身邊。每天都有許多人在排隊,孩子們稚氣的笑聲充斥著小巷。老人將糖遞與我,笑盈滿眸。

桃花香氣襲人,糖香瀰漫。

也曾細細觀察過老人的手法,只見她手握一把圓勺,舀起糖漿,微高地半傾著勺,細細的金絲溢位,勾勒出了歲月如水,陽光自屋簷滑落,跌落於眼眸中,化作點點星光,閃爍。

桃花朵朵,搖碎遍地餘暉。重回老巷。回首間,眸光瀲灩。

又望見那抹金黃,可小巷人煙稀少,灼灼桃花仍在枝頭開得爛漫,可它早已不是當初的那抹嫣紅,卻始終守著這一片天地。

我走到冷清的攤子旁,發現老奶奶身旁還站著一個年輕人,我問:“老奶奶,怎麼都沒人了,我記得以前人挺多的!”老奶奶擠出了一絲笑意,“嗯……現在大家都不在意糖畫了,有人來,也只是圖新鮮感罷了—”她輕輕地嘆了口氣,“但,我會一直做下去的。還好,還有人願意學習,把手藝傳承下去。”那個年輕人也堅定地說:“我會傳承下去的。”我明白,年輕人是糖畫學徒。

時光穿梭,流年變幻,糖畫攤前只剩下年輕人一個人還在堅守,傳承著糖畫這門手藝。

風過,爛漫的`桃花轉眼零落,終於成為書本上的硃砂手批。

時光飛逝,物是人非,風亦感傷,人亦彷徨。

一花落,一花開。我憧憬明年會有更繁華的景象。這是生命輪迴中的傳承,那一抹嫣紅,流轉於世間,歲月漫長,固有新生事物,可舊事與舊物卻始終被新鮮血液傳承下去,縱使落花狼藉,仍要堅持自己的熱愛,奔赴更遠的山海。

風吹起如花般破碎的流年,難以有人留心於這巴山蜀水的古韻之美,可正是有像老奶奶這樣的手藝人,即使成為過眼的繁華,仍要把傳統手藝傳承下去。

將暮未暮,糖香繞樑。

畫糖的作文4

糖畫,大家再熟悉不過了,以糖為材料,以勺子為畫筆,以糖稀為墨,只一會兒工夫,各種生動的圖案造型就在藝人的手中活靈活現。一個木製的方形小框,上面放一塊經過磨製的大理石板,右邊有一塊圓形木盤,木盤上畫著各種樣品圖案,還有一支可以旋轉的竹箭。這就是製作糖畫的全部工具。

我每次到公園裡遊玩的時候都會看到不少糖畫攤,而每個攤前一定會被嘴饞的孩子圍得水洩不通。孩子們爭先恐後地轉著圓盤上的竹箭,都希望能轉到自己的生肖。製作糖畫的老人也被孩子們的淘氣勁兒逗得樂呵呵的`。“哦,是我的生肖羊!”一個男孩子歡呼著,老人用勺子舀起半勺糖稀從羊頭畫起。老人的手起起落落,嫻熟地在大理石板上揮動。完成了!老人左手拿起竹籤,右手在羊的身上滴了三滴糖,將竹籤粘在上面,小心翼翼地把“羊”拿起來,遞給了那個男孩。

我也被如此熱鬧的場面吸引了,拽著媽媽來到攤邊,用食指將那個圓盤上的竹箭頭一撥,圓盤轉了起來。圓盤轉動速度漸漸變慢,停——“哦!是龍!”老人將燒化的糖舀起一勺,先畫出了龍身體的動態。老人神色泰然,目不轉睛地盯著緩緩向下流動的糖稀,“那是兩隻角,哦,龍頭、爪子……”一旁的小孩子讚歎不已。老人的手上下起伏,揮灑自如,在龍的身上留下了龍鱗。老人一氣呵成,“龍”竟如此栩栩如生,活靈活現,不禁吸引了站在一旁的家長們的目光,也獲得了陣陣讚歎聲。我一把接過我的糖畫,抿了抿,真甜!媽媽說:“糖畫那可是年代悠久的一門藝術,最早源於明代,清代就變得更為流行,還有一首詩記錄了當時的糖畫呢。‘熔就糖霜丞相呼,寶筵排列勢非弧’……”

吃著甜滋滋的糖畫,看著各種各樣的造型,我真心喜歡上了這個傳統手工藝——糖畫!

畫糖的作文5

星期六的上午我和媽媽來到了步行街。剛走到街口,突然看見了一個賣糖畫的伯伯。媽媽驚訝地說:“這個快失傳了,很少見到有人賣呢。我還是小時候買過。”

我好奇地走上前去,伯伯正在為別人畫鳳凰。他是在一塊像石板一樣的白板上畫的。伯伯全神貫注地拿著勺子,就像握著一支畫筆,只見他胸有成竹,一會兒扭轉,一會兒繞圈,時不時還停頓一下。糖稀緩緩地流動,像線條一樣,勺子往哪兒去它就往哪兒走,真聽話。鳳凰成形後,伯伯用鏟子上的小尖頭在腦袋上面輕輕一點,鳳凰的眼睛就出來了。它的'眼睛似乎在對我們一眨一眨呢,慢慢凝固在棍子上的鳳凰像要展翅高飛一樣。

我吵著要買,媽媽讓我去選圖案。我選了一隻可愛的小兔子,請伯伯為我畫起來。

首先伯伯把熬好的金色糖稀用勺子攪了攪,再舀一點兒到勺子裡,便開始熟練地畫起來。伯伯帶動著手腕根本沒停過,落在白板上的糖稀很均勻,每一個地方都一樣多,真厲害,我看得瞪口呆。兔子輪廓好了以後,又加了一勺糖稀裝飾細節,很快一隻兔子就趴在白板上了。可是怎麼粘在小棒上呢?原來是先用一個鏟子,把兔子平平地鏟鬆,小木棒放在中間,再在小棒上灑一點兒糖稀,等它們凝固在一起就能輕鬆拿起來了。大功告成!伯伯遞給我的時候笑著說:“下次你們可以自己畫哦!只要會畫簡筆畫就行!”我真想親手試一試。 拿到糖後我愛不釋手,這麼栩栩如生的小兔子,我都不忍心吃它了。

翻來覆去的欣賞完,我伸出舌頭舔了一口,真甜呀!我邊吃邊想:下次,我再“吃”個什麼"動物“呢?我要不要回家也試試用糖作畫。哈哈,真令人期待。

畫糖的作文6

“賣糖畫嘍,賣糖畫嘍……”賣糖老人那沙啞但對孩子特別有吸引力的聲音從遠方悠悠傳來。小孩子們一聽見,就一哄而上,嘰嘰喳喳地吵著:“我要轉轉盤,我也要轉轉盤!”賣糖老人的臉上綻開了慈祥的笑容,似乎臉上每絲皺紋都在笑……我也吃過這種糖畫,它那甜甜的味道留在了我的記憶深處。

那是一個許多年前的夏天,我們一家一起去到南塘老街。那時我覺得這條街非常古樸,讓我感覺到非常愜意。

“賣糖畫嘍,……”賣糖老人從一個拐角走了出來,邊推著車,邊吆喝著。我聽了聲,連忙跑過去,看看是什麼。聽說是賣糖畫的,就更高興了,迫不及待地過去排隊,等到了一條糖龍。

“你真幸運啊,小妹妹。”賣糖老人邊說邊拿出了一塊糖在鐵瓢上煮著,不一會兒,糖塊就變成黏稠、富有光澤的糖漿了。賣糖老人拿起鐵瓢,把冰鎮過的大理石巖板擦上油,再把瓢高高舉起,一條金黃的絲線從瓢口滴到在了巖板上。那隻拿瓢的.手,有時用瓢輕壓,把糖滴成薄如蟬翼的糖片兒,又用瓢邊颳著龍鱗,讓它變得活靈活現起來。有時又看似隨間地一灑,糖線總能按照賣糖老人的意思,按部就班地構成龍的身體。

賣糖老人的手時快時慢地著,你瞧,龍的大致模樣已經出來了:龍爪、龍尾、龍鱗,都栩栩如生。接下來是最難畫的龍頭了,賣糖老人把粗細調至適中程度,再開始畫。彎曲的地方一定是龍的嘴巴,這一對角似的東西就一定是龍角了。我心裡邊猜測著,手邊隨著鐵瓢移動著。眼看只剩最後一筆了,我大氣也不敢出,目不轉睛地望著賣糖老人,只見他用兩滴渾圓飽滿的糖漿完成了這條龍。

我把糖畫接過手中。如此一件美妙絕倫的藝術品,我下不去口,但它那陣陣誘人的香味吸引著我,讓我垂涎欲滴。我小心翼翼地伸出舌頭舔了一下,真是美味啊!那甜絲絲的味道沁人心脾,令我回味無窮,我又忍不住咬了一小截龍鬚來吃,啊!那清甜的味道,讓我心醉神迷。

那隻美麗的糖龍被保留在我記憶深處,成為了我童年一個美麗的標誌。

畫糖的作文7

一次,放學回家,學校大門的側面擠滿了學生,我非常好奇,也想去看個究竟。好不容易擠進人群裡,一看,原來就是個老頭兒在畫糖畫,這值得我這麼去擠嗎?還搞得交通堵塞。這個老頭的行為使我很反感,但是一件事讓我改變了對他的看法。

那是一個星期一的下午,我的肚子有點餓,估計是因為中午沒吃飽吧。想買塊糖充一下飢,正好看見那個老頭兒又在校門旁畫糖畫,和往常一樣,他的周圍有很多人圍觀。我從人縫中插了過去,他正用勺子在大理石上熟練地畫著,而且桌面上插著許多畫好的糖畫,有鯉魚,有小鳥,有飛奔的`駿馬,有漂亮的花籃……每一幅畫都是惟妙惟肖、栩栩如生。他的精湛技藝真令人讚歎。

“小朋友,你想要什麼?”老爺爺和藹可親地問道。

我愣了一下說:“我的錢不夠,我能不能先拿一根,不夠的錢明天再送給你,行嗎?”沒想到,老爺爺居然同意了。

我高興地拿著糖畫——十二生肖中的猴子,左看看,右看看,就是捨不得吃,不一會兒,糖畫化了,全掉在了地上。我呆呆地望著地上的那幅畫,心想,多麼美的糖畫,一口沒吃就化了,真可惜!這時候,老爺爺看見了,他笑眯眯地又遞了一隻猴子,說:“拿著,這根不收錢。”我接過糖畫,心裡好感激他,這位爺爺真好。

第二天放學,我還錢的時候順便問了老人一句:“爺爺,還有其他人欠你的錢嗎?”他的回答讓我發呆,“有啊,有很多,可我現在老了,記不清是誰了。”“爺爺,你真好。”

經過這件事後,我覺得老頭兒不僅糖畫畫得好,人品也好。怪不得,他畫糖畫時,總有那麼多大人小孩圍觀。

畫糖的作文8

記憶中的家鄉,總有一個賣糖畫的老婆婆,她和藹的笑著,手法嫻熟,不一會功夫就能誕生出各種形態的糖畫。

每每回到家鄉,我總是拿著零錢,奔向小攤——孫悟空、龍、大公雞……,每一個都栩栩如生。當我一進入她的視野,她便會對我點點頭,站起,拿出一根竹籤,將圓的一頭朝上,右手拿個湯勺,在溫熱的鍋中攪拌,然後迅速地盛半勺糖漿,拎起,抬到半空中,手腕翻轉,焦黃的糖漿從湯勺中緩緩流出,就像是一條小溪,不緊不慢,整個手臂輕輕前移,手腕卻一動不動。這時的老婆婆就像一個繡娘,手臂移動、手腕翻轉,移動、翻轉,手臂和手腕配合得完美無瑕,就像一隻靈巧的蝴蝶,前移,抬手,翻轉都沒有一絲差錯。動作行雲流水,沒有任何阻塞,我總能看著入神。

只見老婆婆的額頭,冒出了些許的汗珠,她盯著桌上即將成型的糖畫,眼眸中還是那永遠不改變的溫柔與笑意。我發現,幾周不見,又有些許的皺紋爬上了她的眼角,本來並不多的青絲,也即將變成白髮。

糖畫成型,冷卻。老婆婆長吁一口氣,拿起了那根糖畫,眼睛眯成了一條縫,笑著說“吃吧,小心點呀!”便將糖畫交給我。然後,她就坐在我旁邊,又給我唱起了那支古老的歌謠,一支永遠不改的歌謠。真的,無論她唱多少遍,我也聽不厭。我望著手中美麗的,帶著些許透明的蝴蝶糖畫,展翅欲飛,輕輕舔一下,甜到心裡。

再憶家鄉,思緒中總會帶著糖畫的.甜。我放下筆,望向窗外,嘴裡也無意吐露了那許久的沒聽到的歌謠,不經意間,我笑了站起來,那個老奶奶是否依然記得我,記得那個只喜歡吃蝴蝶狀糖畫,只喜歡聽她唱歌謠的小女孩呢?

如果她還記得,我願將我的思念傳遞給她,在同一座城的那個只愛做糖畫,只愛唱歌謠的那個她。

畫糖的作文9

暑假裡的南塘老街熱鬧非凡,只見遠處圍了不少人,讚歎聲此起彼伏。我懷著好奇心來到近前,原來是一位老爺爺在製作糖畫呢!這是我國的一種傳統民間手藝,現在可不多見。

“滋滋——啪啪!”老爺爺身邊的爐火燒得正旺。爐上架著口小鍋,老爺爺不停地攪拌著糖漿,鍋上升騰起股股嫋嫋白煙,香甜的氣味就一下子把我的'腳勾住了。“媽媽,我想要個糖畫。”“行,小饞貓。”媽媽爽快地答應了。

老爺爺笑呵呵拿出一個輪盤,周圍繪製了一些動物的圖案,中間是一根細長的指標。“小朋友,你撥動指標,指標轉向哪個圖案,我就為你做哪個糖畫。”老爺爺對我說。

指標飛快地轉起來。“哦,小朋友運氣不錯,是龍!”正合我意,這可是糖畫中的高難度作品,也是最威風凜凜的動物。

老爺爺擼了擼袖子,麻利地拿起勺子,舀了一勺糖稀,移到大理石板上,微微傾斜,大約60度角。頓時,糖稀像金線一樣流到石板上。老爺爺的手上下起伏,快速地勾勒出龍身的輪廓,又立馬反覆地一點一壓,一片片龍鱗整齊排列。我的眼睛忙極了,連眼皮都不敢眨一下。一瞬間,老爺爺側著勺子一揮灑,四根姿態不一的龍爪和一條龍尾躍然顯現。最後按上一根竹籤,小鏟子如閃電般輕輕一劃。“龍畫”一氣呵成!

我接過糖畫細細打量,那“龍”昂著頭,瞪著眼睛,翹著尾巴,體態矯健,龍爪雄勁,似奔騰在雲霧波濤之中,在陽光的照耀下更顯得格外透亮美麗。看著好像琥珀雕刻而成的“龍”,我反而捨不得吃,伸出舌頭小心地舔了舔。啊!那味道美妙絕倫,甜中透香。我忍不住張嘴咬了一小口龍鬚,隨著清脆的“咔嚓”聲,有股玫瑰和麥芽的香氣在嘴裡瀰漫著,彷彿把我帶入了溢滿香色的花園裡。

旁邊的孩子越聚越多,老爺爺繼續忙碌著……

“糖畫”這統手藝雖然用料簡單,但製作工藝需要硬功夫,我為老爺爺的手藝點贊!

畫糖的作文10

老家那條小街上最具特色的小吃,就是“糖畫”,製作糖畫的李大爺,自然也就成了小街上最讓我喜歡的人。

李大爺年近古稀,但身板硬朗,消瘦的臉龐給人的感覺是精神,是樂觀。他整天笑呵呵的,一雙眼睛看起來更像彎彎的月牙兒。那雙耳朵又寬又厚,聽奶奶講,這樣的人有福氣。

看,李大爺把糖漿準備好,又要大顯身手了。他在桌子上鋪好工具,拿起勺子舀起糖漿,勺尖慢慢向上傾斜,糖漿從勺尾緩緩流出。李大爺屏息凝視,那雙彎彎的眼睛中閃出絲絲精光,緊緊盯著流出的糖漿。

片刻,一個看似不規則的圖形現身了,再繞著這個圖形上移、下移、左轉、右轉……忽然,李大爺的手速加快了,我們也只看到眼前的金光殘影在不停地閃爍。慢慢地,李大爺又放緩速度,勺子一會兒旋轉向上,一會兒搖擺降落,猶如一個金色的小精靈在優雅地轉動、跳躍。

緊接著,那勺子也壓得更低了,幾乎是挨著畫,我的心也跟著懸到了嗓子眼兒,好擔心勺子被粘住。事實證明,我的擔心完全多餘,那金勺子在李大爺的控制下,完全順從地升高,落下。突然,李大爺把勺子往後一收,再看那鋪好的工具上,一幅精緻的“墨梅圖”便完成了。

李大爺仔細端詳著他的傑作,生怕有什麼瑕疵,然後小心翼翼拿著鏟子,貼著桌面輕輕將糖畫鏟開,最後套進一個白色的袋子裡,再用小繩綁好。此時的梅花好像在雪霧中獨自綻放,更是有一種靜謐之美。

李大爺接著又做了許多糖畫,看著琳琅滿目,栩栩如生的.糖畫,我忍不住地砸吧砸吧嘴,吞了吞口水。李大爺見狀,忙把一個兔子形狀的糖畫往我手裡一塞,笑呵呵地告訴我,這是我認真看他作畫的獎勵。

李大爺後來搬離了小街,我也該回溫嶺上學了,童年的味道雖已不見,但總是笑呵呵的李大爺,還有那美味的“糖畫”,卻永遠烙在了我的心底!

畫糖的作文11

烈日炎炎的中午,太陽像一個巨大的火球,在天空輾過。大街上的人寥寥無幾,偶爾有一個人走過,都是匆匆的,彷彿多待一會,就會被燒著似的。

畫糖畫的老奶奶緩緩地推著糖畫車走上街,停在一棵大樹下。她笑容滿面,臉上的皺紋似乎又加深了一些。老奶奶身穿綠色上衣,衣服上繡著一朵荷花;下身穿了一條碎花棉綢褲。車上的大喇叭大聲地吆喝著:“賣糖畫,好吃的'糖畫哩!”大街上回響著喇叭的聲音。孩子們帶上錢跑到了她的身邊,七嘴八舌的叫著:“我要一個,我要一個!”老奶奶慈祥的笑了:“五……五……五塊……五塊錢可……以轉一……次。”老奶奶有點結巴,但絲毫不影響孩子們對她的喜愛。

糖畫車上有一個轉盤,刻著十二生肖。孩子們都希望可以轉到“龍”,因為“龍”最大,只要有哪個孩子轉到,準會歡呼雀躍。如果有哪個小孩轉到了小老鼠,他(她)就會用乞求的眼光看著老奶奶,可憐巴巴地說:“可以讓我轉一次嗎?”老奶奶怎忍心拒絕:“可……可以呀。”

老奶奶手起手落,琥珀色的糖液如流水般從勺子上流瀉下來。她有時把勺子抬得很高,勾勒輪廓;有時用勺子小心翼翼地點著,描繪細節。糖畫有些地方粗如手指,有些地方細如絲線。不一會兒一條栩栩如生的龍在她手底出現。那條龍眼如銅鈴,張牙舞爪,身上的鱗片圓潤清晰,那兩根長長的鬍鬚讓它更有氣勢。

天上的白雲停住了腳步,花壇裡小花小草也抬起了頭,大樹也彎下了腰,一起觀看最後一步。老奶奶左手拿一根木棍摁在糖面上,右手拿勺子輕輕按壓木棍,鏟子飛快地從糖底鏟過,一張糖畫就從板子上揭起來了。孩子們高高興興地拿著糖畫一邊舔一邊走回家了。

直到最後,老奶奶會用剩下的糖作一些小小的,圓圓的糖片送給沒買到糖畫的孩子,車旁一片歡聲笑語。

她,走遠了,但喇叭的聲音依然迴響在大街上:“賣糖畫,好吃的糖畫哩……”

畫糖的作文12

“糖畫”即以糖做畫的意思。是四川特有的一種歷史悠久、深受人們(特別是孩子們)喜愛的民間工藝食品,俗稱“倒糖餅”或叫“轉板龍”至今約有五百餘年的歷史。

那是在柳江古鎮,我和同伴們在完成了寫生創作到處閒逛之時,突然發現了一個轉糖畫的攤點,大家蜂擁而上,看著夥伴們興高采烈大快朵頤的樣子,我突發奇想,於是我對攤主說:“能讓我親自操作一次嗎?”沒想到他竟然答應了,我選擇了馬,因為馬是我的.吉祥物。

我用小銅勺舀了一勺糖汁,由於我是第一次做,非常緊張,手都不聽始喚,抖得厲害,糖汁濺在木板上,到處都是,根本不成圖案。我拿出了錢對攤主說:“我能再試一次嗎?”他同意了。這次我定了定心神,穩住了雙手,可是馬在頭腦中的形象變模糊了,於是我的作品成了一半像馬,一半又什麼都不是的東西,我沮喪極了,這麼簡單的東西我怎麼做不好呢?

這時攤主對我說:“小兄弟,你是第一次做糖畫吧!來,讓我來教教你。”他先向我介紹了一些做糖畫的基本要領,隨手遞給我一張馬的圖案,讓我在一邊臨摹。然後他示範起來了。只見他執勺在手,靜氣凝神,流糖如絲,靈巧的手腕抖、提、頓、放,時快時慢,時高時低,傾刻間一匹駿馬躍然於木板上。

哇!我歎服啦!於是我老老實實地開始臨摹圖案,直到馬的圖案在我頭腦中越來越清晰,這時時間已過去了一個多小時。我又走上了操作檯,心中默唸著操作要領,學著攤主的樣子,開始了創作。五分鐘後在同學們的歡呼聲中,我終於成功了!我終於實現了兒時的願望!

畫糖的作文13

記得小時候,每到過年時我都會畫十二張年畫,為什麼呢?因為我要去換十二生肖的畫糖。鐺鐺襠,鐺鐺襠”原來的畫糖的叔叔來了,我拿十二張生肖的畫遞給那叔叔,叔叔一下子就明白了。

他放下擔子,拿出乾淨的鐵板和材料,就專心致志的做起來。第一個鼠,他拿起糖漿,畫頭,一對小耳朵,一對小眼睛,一張小嘴,好像在叫似的,一個圓圓的肚子吃飽了似的,還有一天可愛的小尾巴。第二個牛,一對巨大的牛角,身上好像有泥土,我在想它是不是剛下地幹過活啊,它的尾巴時翹著的,好像在驅趕蒼蠅和蚊子,四隻強勁而有力的腿讓我以為它時牛魔王的後代。

第三個虎頭山的王字顯示出它王者的風範,那強健的身軀足以知道它的強壯,一張大大的嘴巴好像在咆哮,像他那氣勢好似猛虎下山。第四個兔,一對大大的耳朵顯的非常的`機靈,一對大眼睛和一張三瓣嘴突出它的可愛,畫好後的小兔子好像在對你撒嬌,著實讓人疼愛。

第五個龍,它的氣勢足以把你嚇倒,它的身姿會讓你覺得一條巨龍在翻江倒海,又像是山川平原上得天空中飛騰,這一種氣勢,時而讓你驚奇,時而讓你快樂第六個蛇,扭動的身姿使它們變的更加婀娜多姿,雖然蛇是冷血動物,但它也是有情有義的。第七個馬,看到它就會讓你想起那遼闊的草原,讓你身心愉悅。

第八個羊,它身上的毛讓你感覺它象徵著長壽,畫是那麼的栩栩如生。第九個猴,它就是聰明機靈的代表,抓耳撓腮的小猴子可愛急了,讓我也想變成一隻小猴子盡情的歡騰。第十個雞,紅紅的雞冠和華麗的羽毛曾託著雞非常美麗,但在美麗的外表下也透露著勤勞的一面,那張小小的嘴每天早晨定時打鳴,不分陰晴與驟雨。

第十一個狗,它一副無所畏懼的樣子保護著我們,平時忠誠的對待自己的主人,有時也跟朋友似的一起玩耍。第十二個豬,它雖然好吃懶做,但是它的體形表示我們吃飽睡好,來年有個好收成。畫糖是一個藝術的象徵,藝術時偉大的!

畫糖的作文14

今天,是20xx的最後一天——12月31日。晚上,我、譚凌妍和沈芝旭一起到天倫廣場的“老寧波”吃跨年飯。

早聽媽媽說過,在“老寧波”裡只要關注一下公眾號,便能免費拿一支“糖畫”。所以當我看見做年畫的地方時,心裡一陣激動,迫不及待的想要一支。但這種想法在我把全身的口袋都翻了一遍後,徹底放棄了——我的手機落在車裡了。

無奈之下,我只好暫時按捺心中的失望,先和沈芝旭她們一起吃晚飯。在等待上菜的過程中,譚凌妍和沈芝旭一致決定去做糖畫。我面露難色,當她們得知我忘帶手機時,只能表示遺憾。但我對糖畫的'製作過程很感興趣,也便興致勃勃隨她們一起去了。

做糖畫的是一位老者,一頭灰白頭髮下卻是一張孩童般的臉,健康的淺咖色面板映著一臉和諧,給人以一種非常和藹的感覺。選定了圖案,沈芝旭和譚凌妍開始爭論起來,爭論誰待會兒把糖畫分我一些。我對此並不在意,而是仔細觀察老者作畫。只見他熟練地舀起一勺糖,勾勒鳥的形狀,隨後手一偏,猛得抬起手,結尾處就形成了一個優美的弧線。接著他又舀了滿滿一勺糖,小心翼翼地從畫的邊緣開始勾勒,手有節奏地晃動中,糖漿像一隻聽話的小鳥一般上下翻飛著,均勻地流下,逐漸形成鳥的尾羽和翅膀。這時,沈芝旭和譚凌妍還在爭論,老人卻對我說:“喏,你拿吧。”他把嘴向插糖畫的棍子努了努:“我送你一根。”

什麼?我驚異地看著他:一頭灰白的頭髮,高高的額頭在燈光下油黑髮亮;一對笑盈盈的眼睛;一雙佈滿老繭的手正揮著鋼勺。

“拿吧。”沈芝旭打手勢告訴我。我在欣喜中又有了幾分緊張,真的可以嗎?但我的手情不自禁地伸了過去。老者邊畫邊說:“這樣就公平了,我看你們有三個人,不好分,就送你們一根吧……”

聽著聽著,我的心被感動填滿了,竟一時說不出話來。最後在臨走時,我也只能向他微笑以表感謝。

畫糖的作文15

糖畫人人都見過,甜美味道難忘喲。今日親自推勺鍋,做出美味一摞摞。以往練就好身手,奇妙手藝好又多。鍋碗瓢盆刀叉爐,全是手下好傢伙。糖畫模樣奇又怪,鳥蟲龍鳳大芒果。吃過一口好甜蜜,生意做得紅又火。

吃過糖畫,今日就自己做一做,一解甜點問題,二解閒餘無事。我是主廚,二姐妹當助手,大舅是後援,開始!

我衝進廚房,面對櫥櫃裡五花八門的作料,我不知所措,算了,找糖要緊!我把第一層放滿瓶瓶罐罐的櫥櫃攪了個大鬧天宮,就是沒有找到白糖的影子,我又準備“打攪”第二層時,姐姐憤怒的“河東獅吼大法”忽然爆發:“你笨呀!白糖在案板旁邊,瞎了不成”!小小失誤,sory,我又衝進冰箱取紅糖,然後依說明書所說,在“大理石板(木桌)”上塗滿“清油(菜油)”,將紅糖與白糖放成一起加熱。“用幾分鐘,什麼火?”外行的妹妹在使用微波爐時犯了難,“5分鐘大火”,“後備支援”大舅立刻下出“聖令”,指揮“作戰”。“勺!勺!”奪勺戰開始了,我們姐弟妹三人比賽似的洗勺子,一副“苦臉榴蓮”樣。“謀事在人,成事在天,不可強也。”老天爺硬是不給面子,硬是把太陽變成了火焰爐,屋裡好比火焰山,加過水的糖液一會兒就幹了,再加水、加熱,又幹了,我們不得不在廚房與飲廳之間穿梭,乾淨的大理石地板上留下了見證我們辛勞的.泥濘腳印……

三根筷子,三個人虎視眈眈地注視著一個碗,裝滿著粘綢的糖液的碗,一人一個勺子……“砰!”“我先來!”“不,我!”……“內戰”開打了,三人爭吵。“一個一個來”,長輩發言,抗拒從嚴,誰敢不服,就去買鹽,頓時三人立馬換了樣,按順序端端正正地站好:姐姐畫了一個坨,我畫了一張“撲克牌”,妹妹畫了“甜甜卷”,現在,等糖液幹了,就可天道酬勤,大飽口福。

上座,上座,忍著腹中飢餓,忘著電視上課。

終於,一絲帶著些焦苦的咖啡甜沁在心田中,甦醒,舒暢……