【精】獨特的我作文

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的獨特的我作文，希望對大家有所幫助。

獨特的我作文1

在我美妙的幻想中，我住在一個乾淨。整潔而又舒適的溫暖的小宿舍中。那裡的舍友們都很好相處。並且一個個都是數一數二的學霸。在這個充滿書香，人才濟濟的風水寶地，我一定會過得格外地舒心，安適得令我心曠神怡。

但曾經有人說過，現實與幻想是相反的，不錯，的確是這樣。目前我住在一個大套間內，人很多，非常亂，雖然裡面都是學霸，但總感覺和我想象的畫風似乎有點不一樣。

其中一個女孩兒叫郝文娟，長得還可以，一眼看上去就知道是個文靜的女孩子。但如果你這樣想可就大錯特錯，錯上加錯。它實質上是一個熱愛美食的美食愛好者。見到吃的就像發狂似的必須咬一口。她要一天不吃零食心裡就?}的慌，比天塌了還要著急，還要難受。"啊！肚子又咕咕了，我要吃東西！″瞧，又在叫喊了。

韓傑敏呢，簡直顏值派，一雙濃眉大眼配上一對雙眼皮，上方鐫刻著兩條柳葉眉，一個小巧玲瓏的鼻子，塑造在那張完美無瑕的臉頰的正中央。一張微微抿起的`櫻桃小嘴，十分令人羨慕，跟她們走在一起，回頭率顯著增高。

再有呢，就是好學生楷模一一王麗花，我有時叫她花兒。花兒一有問題就恨不得立馬解決，一定要把問號拉成感嘆號。不只是這，花兒還非常勤奮，天天晚上回到宿舍一有空就看書。我是藥罐子她倒好是書罐子。唉，不愧是高材生呀！

這就是我獨特的室友們，雖然他們沒有我幻想的那樣完美，但他們告訴了我什麼才是最珍貴的，我會永遠把他們的名字刻在我的心裡，我的夢裡，我的腦海裡！祝願他們能一直綻放屬於自己那獨特的煙火。

獨特的我作文2

清晨的陽光，濛濛的，柔柔地灑進房間，喝著巴厘島帶回的香濃咖啡，我彷彿又回到了那夢幻的海島，你的獨特讓我深深記住了你！

獨特的海

在中國，從北國的大連、青島，我感受過大海的波瀾壯闊；從南國的深圳，海南，我享受過大海的碧藍清淨。然而巴厘島的海更具獨特的魅力，讓我流連沉醉。巴厘島的海是彩色的。站在沙灘邊，極目遠眺，你會發現海水的顏色各不相同，最遠處是一片深藍，中間層為綠色，近處則為黃色，彷彿一幅多彩的水粉畫。巴厘島的海是純淨的。乘著半浮半沉的遊船，從透明的窗戶裡可以清晰地看到海中形狀各異的珊瑚，這裡一叢，那裡一簇，真是美不勝收！巴厘島的海是靜謐的。夜晚，月光灑在海面上，就像給大海披上了一層銀紗。漫步在沙灘上，海風輕輕吹拂著我，注視著那微波粼粼的海面，聽著那嘩嘩的海浪聲，怎能不叫人心曠神怡！

獨特的神像

在巴厘島，形態各異的神像隨處可見。那些神像大都有漢唐舞俑的風格，載歌載舞，嬉皮笑臉，很是歡娛。有的神像則凶神惡煞，醜陋無比，只見他們怒目圓睜，齜牙咧嘴，手持利器，不知他們是代表邪惡還是能規避邪神。當然也有一些神像方面闊耳，慈眉善目，頗像印度的溼婆神。看著這些或嬉笑或肅穆的神像，總讓人心底湧起一股神祕的宗教感。

獨特的民居

巴厘島的民居更具特色。遠離市區的烏布小村，原汁原味的`田園風光和綠蔭掩映下的傳統民居則給人世外桃源之感。在巴厘島，家家戶戶都建有金頂家廟，院落門口竹竿撐起的白色布條據說是幸福吉祥的信物。巴厘島的人也愛花，家家戶戶門前均見色彩斑斕的各色鮮花。那隨風搖曳的鮮花怎能不叫人煥發出勃勃的生機。

獨特的海使你清新美麗；獨特的神像使你神祕動人；獨特的民居使你親近可人……你的獨特讓我永遠記住了你！

獨特的我作文3

我是一個普普通通的女孩，既沒有別的女孩白白的面板，也沒有別的女孩淺淺的酒窩，一句話，普普通通，但我也有獨特的'地方。

我是一個性格開朗、天真可愛的女孩，愛笑是我最獨特的性格。有一次，我們全家人吃完晚飯時，舉行了一個笑話比賽，由於我天生缺乏講笑話的細胞，於是我成了聽眾，第一位上場的是號稱“笑話王子”的弟弟，只見他昂首挺胸，大步走上臺，一本正經地講起了笑話，還不時隨著>故事情節做出各種有趣的動作，引得大家鬨堂大笑。第二位是我家的“掌櫃”，只見他摩拳擦掌，好一副只拿第一的樣子，當我們還沉浸在弟弟講的笑話中時，老爸開始講笑話，結果不但比弟弟講得好，還使我們笑得喘不過氣來，笑

得最厲害的就屬我了，之間我邊揉肚子邊哈哈大笑，一不小心就從凳子上摔下來，把我摔了個“屁股朝天”，現在想想，屁股還痛呢！

我不但愛笑，還愛看書，不過我的“愛書症”還有一次當眾被媽媽“警告”。那天，媽媽做了我最愛吃的炒大米，但我根本沒有好好吃，為什麼呢？因為今天媽媽給我買了我最愛的《安徒生童話》，這不，我正津津有味地看書，突然聽見媽媽喊了一聲：“開飯了！”由於我正陶醉在美人魚的故事中，根本沒聽見媽媽的聲音，媽媽又放亮嗓子高喊：“開飯了！”我才極不情願的走出了臥室，但視線始終停留在書上，瞎扒拉兩口，又津津有味的看起來，媽媽看見了又使出獨門技藝――女高音喊道：“快吃飯，這可是你最愛吃的，再不吃小心我以後再也不做炒大米了。”我被媽媽嚇了一跳，趕緊放下書， 大口大口地吃起來，因為我不喜歡吃該死的面，為了不吃麵我豁出去了，終於大米吃完了，我看媽媽的臉變晴了，才懷著忐忑不安的心睡覺去了。

這就是我，擁有獨特性格的我。

獨特的我作文4

我是一個有幾分調皮而又喜好讀書的女孩。

小時候，因為我比較調皮，所以經常受到老師和家人的批評。一年級時，一次上課，老師提問一位同學，那位同學不懂，因而站了很久，我趁他不注意時，悄悄把他的椅子往後挪開了。不一會兒，老師見他不懂，就讓他坐下再想想。一坐下椅子沒了，差點就摔倒，弄得全班鬨堂大笑，課後，我就像一隻犯了錯誤的小狗，既被老師帶到辦公室“修理了一頓”，又被家人“修理了一頓”。唉！都是調皮惹的禍。

漸漸地，長大了，也沒那麼調皮了，而是與書結下了不解之緣。在班上，我可是出了名的書迷，不管寓言，神話，童話……我都喜歡。其中，我最喜歡的`是童話，尤其是安徒生童話。那篇《賣火柴的小女孩》，讓我看了淚水盈眶，非常同情她的遭遇。真希望自己可以穿越時空進去幫助她，或把她帶到現實生活，幫她渡過難關，和她做一對要好的夥伴。

我看書非常沉迷，尤其到精彩的時候，彷彿身臨其境。尤其喜歡在晚上看書，因為夜裡比較寧靜，更能渲染那種氣氛。因為我有這個特點，所以經常受到家人的限制，他們不想我熬夜，這樣對身體不好。但我還是不能控制自己。有一次，我趁家人睡覺了，就偷偷拿著手電筒和喜愛的書躲到被窩裡，進入書的世界。半夜，奶奶起來方便，看到我房裡燈亮，就進我房間看，那時，我看到奶奶，竟然一下子就暈過去了。我不知道，是因為我太累了，還是因為被嚇暈的。自此之後，家人更不讓我晚上看書了。

書，增長了我的知識，豐富了我的生活，我想：我這輩子都離不開書。

進入國中後，漸漸地，我明白讀書的重要性，只有讀書才是我最好的出路，只有讀好書，才能報答家人的深思，從我明白以後，我就勤奮學習，為我以後的人生鋪路。

這就是我，一個調皮的女孩子，一個十足的書迷，一個勤奮學習的我，一個獨一無二的我。

獨特的我作文5

萬千的珍珠雖然光亮，但總有那麼一顆獨特，超凡脫俗。群星雖然耀眼，但總體有那麼一顆獨特，脫穎而出。——題記

那一次考試，我的成績不是很好。當我垂頭喪氣，責怪自己沒用時，我遇見了你。

蘇文英同學，我問你我該怎麼辦時，你告訴我：“先思考解決方法，正確去對待，一步一步慢慢來。”我似信非信的問：“有用嗎？”你說：“我平時就是這麼做的。還有，不要被自己打敗。”我點點頭，又問：“那什麼是你前進的動力？”你說：“海倫凱勒。”你說是她的`堅強讓你有了學習的動力。

當我用你告訴我的方法時，我驚奇地發現，我正在進步。我連忙去謝謝你，你說：“朋友就是這樣為對方真正地付出。還有，幫助你我也很快樂啊！”我知道了你真的很棒！

從那天以後，我也像你一樣幫助別人，當別人快樂時，我知道了“贈人玫瑰，手有餘香。”謝謝你！

從你的同學那裡，知道了你是個優秀的女孩！他們說你上課很認真地聽課，還積極發言。讓我對你的印象更深了。知道了你無時無刻不在幫助他人，才發現你的形象多麼高大。

你還告訴過我，“在家要幫助父母多幹些家務，讓他們少點壓力”。回家後，聽到父母誇我長大了的時候，我很快樂。

就這樣，在你的幫助下，我在慢慢地長大，開始向你學習，你成了我的榜樣。

“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，在你的鼓勵下，我向著自己的目標邁進。

人都說青春像彩虹，吸引你的是某種顏色，人都說青春像櫻樹，吸引你的是某片櫻花。我遇見了你，讓我明白了獨特，謝謝你！

是你的獨特，讓我記住了你。

獨特的我作文6

目睹著這題目，我的思緒像插上了翅膀，飛得很遠很遠。

愛唱歌、愛學習、個性多變、奮發圖強，這就是我。

我是在眾人的期待中出生的。從呱呱墜地的那一刻起，我就倍受寵愛。而我的母親——一生中影響我最大的女性卻認為沒吃過苦的孩子是不知道惜福的。所以從一年級開始，我就必須幫忙洗碗、洗衣服，幹一些家務活。媽媽對我的管教甚嚴，她不希望她的女兒成為衣來伸手飯來張口的千金小姐。正是媽媽的嚴格管教，才造就我今天凡事都能獨當一面的能力。

在學習上，我一絲不苟，成績總能名列前茅。老師們對我關心備至，同學們與我情同手足。在這樣的環境下，我學習起來是得心應手。五年級代表學校參加縣的數學競賽，獲得了一等獎；六年級參加學校的作文競賽，取得了特等獎的榮譽。正是有了這些學習體驗，才造就我今天執筆立成的寫作能力。

我先後擔任過班長、副班長、學習委員等，可見老師、同學們對我是非常信任的。而我也不負眾望，盡心盡力為班上服務。

我的興趣愛好廣泛。有空時，我喜歡看看書、溜溜冰、滑滑板、聽聽音樂、打打球等。但我最愛看的卻是看動畫片，因為它裡面的人物鮮活生動、富有想象力，所以我深深地陷入那神奇的世界中而無法自拔了。

我的性格活潑開朗，只是偶爾有一點狼心狗肺，直率而不流於粗俗；只是偶爾有一點沒心沒肺，大方而不奢靡；只是偶爾有一點小氣十足……在我眾多美麗的`優點的陪襯下，我獲得了絕佳的人緣。

我非常喜愛唱歌，在有我的地方音樂無處不在。我認為音樂是一種享受，是一種娛樂。每當我遇到煩惱時，我都會哼上一小段解悶；每當我遇到困難時，我都會唱歌給自己助威；每當我失眠時，我都會聽著音樂進入夢鄉。

儘管我現在不是最好的，但我相信：世上無難事，只怕有心人。十三年的光陰轉瞬即逝。今天，我在這裡記錄下過去，把美好的回憶放在心底，未來還有很長的路等著我走，我將邁開更快速、更穩健的步伐前進！

這就是一個獨特的我。

獨特的我作文7

“大家好！我是自然數中最小的數，我既不是正數也不是負數，所以人們把我叫做中性數，在有理數中我獨佔一類，我比任何負數大，比任何正數都小，同學們你們知道我是誰嗎？……對，我就是零。

我是自然數中最小的一個，而且我的相反數，我的絕對值，我的任何非零次冪，還是我本身。我乘任何數也還是我本身。可我也不是隨心所欲的，分母和除數都是我的禁區，在國小我經常被同學們看不起，尤其是看了我的大哥“10”、“100”、“1000”們我就感到非常羞愧，我覺得與他們相比，我太渺小了。現在同學們學習了有理數，我的身份也提高了，從國小所有數中，唯我最小，到中學我可以大於一切負數；從國小不能當其他數的被減數，到中學我能當任何數的被減數了。例如：我減去5，等於負5。你們說，我的成功離得開同學們的'支援嗎？在此我向同學們說一聲，謝謝！

經常有些人認為我只能代表沒有，其實這種理解是錯誤的。在生活中我的用途也十分地廣泛，如：溫度在我之下就可以使水結成冰，在我之上就可以使冰化成水。同樣在計算海撥高度時也離不開我的幫助，人們用我來代表海平面，海平面以下用負數表示，海平面以上用正數表示，我坐在中間多像一個公正的裁判啊！你們看我的用處大不大？我相信同學們學好數學就一定能更好地運用我。

雖然現在我的身份提高了，但也不能驕傲，只有我繼續為人們服務，人們才能更加喜歡我，這樣我的才能就可以完全被人們挖掘出來了。

咦！那兩個傢伙是誰？它們在幹什麼呢？呀！不好，正數與負數又打得不可開交了，我得去勸勸了，再見！

獨特的我作文8

獨一無二的世界裡，有著萬分獨特的我。

張怡婧，是我的名字，每一個字，都是父母對我寄予的希望。怡，希望我快樂，幸福。婧，希望我有才能，有出息。

我是一個可愛的姑娘，更是一個好玩的姑娘。嘻，不要說，發生在我身上的事可還真不少呢！

那是元旦，學校要求班級組織聯歡party。作為主持人一員，我提前與其他同學一起排練。輪到我主持了，一激動，便把“拉丁舞”口誤說成“垃圾桶”。其他主持人笑得前仰後合，不顧形象地笑了起來。而我呢，更是笑岔了氣。好一會兒大家才漸漸平靜下來。

我是一個愛山水畫的女孩。

對於其他的事物，雖不是三分鐘熱度，卻也沒能長久地堅持下來。而山水畫，我對它不算是一見鍾情，但說得上是執著和心儀。為什麼呢？因為每當畫畫時，它會抹去你的雜念，取而代之的是波瀾不驚的心，是平靜與縈繞著的暖意。一花，一草，一木，一石，一房，一山，一水再一人，構成你心中的那一番世外桃源。這樣的`世界，不，是仙境中，沒有一絲一縷的淤泥，心頭只有濃得化不開的甜與美。當你沉浸在那種氣氛中，會感到舒暢，一種清爽正瀰漫著你，於是山水畫便成了我的小幸福。

除此之外，我還是個蠢萌的小吃貨。

no，no，no！千萬不要把吃貨與好吃的人相提並論。告訴你啊！吃貨，是有品位的吃，有節制的吃，會享受品嚐這個過程，享受佳餚入口，溢著香氣的瞬間。啊！想想就如此誘人，口水也情不自禁地“飛流直下三千尺了”！而我呢，對美食的挑選，也是相當有品味的。與好吃的人是截然不同的。你想，哪一個好吃者不是肥頭大耳的呢？而我們吃貨，並不會因為實物有多麼美味，可口而毫無節制。既然作為一名吃貨，就該有吃貨的樣子，細細地品，慢慢地嘗，非要吃出一個天地來。

其實呢，我的夢想是嚐遍天下，順便環遊世界，活出自我。但在這之前，我要用我的學識，來譜寫人生的輝煌。踏實學習，去追求人生目標。

這便是我，顏色不一樣的煙火。

獨特的我作文9

每個人，對“老師”這個名詞，只有兩種概念：要麼只是一個模糊不清的概念；要麼就是在學校當職就業的便稱老師。沒有一個人真正的去思考這個名詞真正的含義。我直到學了《師說》這篇古文，直到我看到“故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。”我才知道原來這就是老師，可我又不禁反思：這就是老師了嗎？我疑惑地問，卻無人迴應。

我漫無邊際地走在操場的草地裡，這個問題一遍又一遍的在腦海裡走過……累了，我坐在草地上，隨手一摘，一顆小草就站立在我的指縫裡一個無數次經歷過的鏡頭，在這一刻去有一次又一次撞擊著我的心靈。

我看著它，發現它每時每刻、每分每秒都伴我們左右。只要我們的眼睛累了，它那嬌小不起眼的身姿就會及時出現在我們的眼簾裡，用它那綿薄之力保護著我們的眼睛。在此同時，它也保護著被人類無情破壞的生態環境。哪怕它的力量薄弱到常被忽視與踐踏，他依舊不求回報地幫助我們。

我猶記得之前洪水過後，躲在家裡避難的人們個個流露出疲憊脆弱的神情；而任由洪水吞沒它們身軀的小草，在水中與洪水做了長期鬥爭的'依然站立在那裡。我耳邊似乎傳來了老師長輩們的教導，可這些教導都不及這一刻來的讓我震撼。每次做事都求回報的我，每次半途而廢的我，被人傷害記仇的我，這一個個的我讓我厭惡。我發現自己不如一顆小草，它那不求回報，以德報怨，那頑強不屈的品德是讓人無法忽視，這些品德連帶著讓它那嬌小不起眼的身影變得龐大而不可忽視。

我又想起《師說》裡面的的話，故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。是啊，道存在的地方就是老師的所在之地，不管是人是物，只要有道理，他就是老師。小草在這一刻就是老師，他用自身經歷教育我這個學生，改變著我。我不知道以後還有多少位老師，但都不如這一位來得獨特！

獨特的我作文10

我是一個多面性格的女孩。親朋好友們也是“各執一詞[注: 執：堅持。各人堅持各人的說法。形容意見不一致。]”。有人說我“安靜文雅”，有人卻稱我為“調皮鬼”，還有人說我“小肚雞腸[注: 比喻器量狹小，只考慮小事，不照顧大局。]”，也有人說我“熱心助人”，有人說我“二”，但也有人說我心眼多的像“蜂巢”……而我卻在一旁沾沾自喜[注: 形容自以為不錯而得意的樣子。]：你們是摸不透我的。

缺點雖為我的生活增色不少但也使我的苦惱“大幅度上升”。

我的記性不好，經常腦子短路。我們是七年級新生，自然少不了軍訓，這不，老毛病又犯了：酷熱的太陽下我們正在練習著齊步走，一顆顆汗珠在臉側“滑滑梯”。哎呀！我被自己的叫聲嚇了一跳——班長那胖乎乎的小腳被我踩到了，剛要道歉就被教官的一聲：“立定！向後轉！”給攔截下來。這也就3秒鐘的時間，我居然給忘了！班長的一句：“你真行啊！”更是讓我“丈二和尚摸不著頭腦[注: 指弄不清是怎麼回事。]”事後，我才恍然大悟[注: 恍然：猛然清醒的樣子；悟：心裡明白。形容一下子明白過來。]，連忙向班長道歉。唉，連我都不得不佩服我那驚人的記憶力。沒辦法，誰讓我就是我呢！

我喜歡忙碌又充實的生活。他會使我忘掉所有煩惱，用心去完成每一件事。而我又喜歡在一個飄雪的天氣，獨自一人走在公園的小路上。他會使我“心如止水”，彷彿置身於這喧囂的世界之外。可能每個女孩子都有這種感覺吧……

13歲的`我正處於叛逆期，總喜歡朝反方向走。因為我生活在一個叛逆的世界裡，所以在家裡我並不是一個被人想象中的好孩子。父母對我的訓斥，即使我清楚他們是對的，但口上卻絲毫不肯讓步，只會暗中慢慢改正。

這就是我，一個多面性格的女孩，一個時常“腦子短路”的女孩，一個愛忙碌又愛安靜的女孩，一個叛逆時期的女孩

獨特的我作文11

天色漸漸昏暗，枝頭的幾隻麻雀卻還在嘰喳吵鬧著，令人心生煩意。看著手中字跡斑駁的試卷，上面的紅色，似要滲出血來，如同是拼死搏殺而戰死沙場的將士倒在地上。我不忍心再看，起身朝家走去，夕陽將人的背景和愁思拉得很長，路旁一地蒲公英，於我眼中也不過是一地白霜，任漫天飛舞，不過爭一隅立身之地。

第二天清晨，我偷偷跑出家門，想在附近走走。秋已至，不，是秋已深，葉已落。滿目淒涼，甚至說是悽慘也不為過。如此了無生機使本想散心的我變得更加煩悶不爽。不知不覺來到了小區後的土山。剛想抬步離開，遠處的`一抹金黃吸引了我的目光，跑近細看，是從野菊花！它們在荒涼的枯草叢中燦爛的開放著，它的香氣不是那種讓人煩膩的香甜味，而是質樸天然，還夾雜著絲絲甘苦。為這個肅殺的季節添上了一層金黃的暖色調，這是燦爛的、熱情奔放的色彩，讓人移不開視線。我的心情不再那樣壓抑，而是隨著它們漸漸“活”了起來。

望著眼前的金黃，我想起了一千年前的那個落第秀才，同我一樣帶著抑鬱的心情，當他策馬在山間狂奔時，那在獵獵的秋風中傲然怒放的野菊花驀然闖入眼簾，頓時爽朗了他的心情，多日的萎靡困頓一掃而空，在嗚咽的西風中，他壯志豪情，作詩一首：“待到秋來九月八，我花開後百花殺，沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”這裡，菊花不再是草木之花，而是傲天下的霸王之花！

回看我眼前的這叢菊，似也有了一股豪爽的勁，點燃荒涼的秋月，點燃我的內心。

抬頭，清爽的秋風將天吹得更加高遠，也為我吹來了幾分爽氣，風中夾雜的野菊香沁人心脾。

猶記那個秋天，那片野菊，那段歷史。都在我記憶中不敗的綻放，成為爽朗在我心間的獨特風景。

獨特的我作文12

我們每一個人都是獨特的可能你很聽話很乖巧，可能你很頑皮，可能你很大方，可能你直爽熱情，其實我是一個不聽話而且很頑皮的孩子，但我也有兩面性。

曾經我被家裡嬌生慣養著，我就是他們的忠心，由此慣得我一身毛病，想要什麼我就必須得到，動不動就發脾氣，沒有禮貌，所以想來那時候我還真是很任性，不聽話，還記得在五六歲的時候一次媽媽給我買了我不太愛吃的食物，於是我便又哭又鬧發脾氣，奶奶總是會笑著說，沒關係再去重新買，那次還真去又去重新買了，現在覺得自己未免太不懂事了，當然這也不過只是在家裡的任性。

我也是一個膽小的孩子，國小的時候我轉過一次學，那是在三年級的時候剛轉入新環境的，我還有一些不適應，我便哭了，當時一群同學都好奇的'圍著我，問我怎麼回事我為了見到媽媽就說我肚子疼，其實當時並不是，只是撒了一個謊，然後老師就打電話讓媽媽來了，後面我依舊是這樣，可是不管用了老師就讓我忍著，再後來我也慢慢的適應了。

雖然說我脾氣不是很好，但我還是一個善良願意幫助他人的人，記得有一次，我的朋友帶我們去爬山，回來的途中腳扭到了，他強忍著疼痛要繼續走，我當然是看不下去啊，我索性將它背上我的肩膀，雖然他很重，但是我依舊堅持把他背上了，山腳下，然後就叫了計程車，到了醫院再慢慢的檢查回去之後還是慢慢的囑咐他要小心一點了，再後來我在路上看到了一隻流浪貓，本來是想等一等，看有沒有人過來撿的，但是好長時間都沒有人過來，只好自己帶會讓家裡養。

雖然有時候我在家很不聽話，可能我的脾氣也不太好，也是一個有兩面性的人，可我終究還是會有好的一面，我願意去幫助別人，願意用善良的心對待整個世界。

獨特的我作文13

大家好。我叫胡。我今年10歲，在張苞國小三年級。我是一個遇到陌生人時不喜歡說話，遇到熟人時從不停止說話的人。我有許多優點和缺點。當你聽到我的優點時，你可以向我學習，當你聽到我的缺點時，你可以幫助我。

讓我們先看看我長什麼樣。我有一頭烏黑髮亮的短髮，兩條彎彎的眉毛像新月，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑色的珍珠，閃閃發光。當遇到問題時，我可以通過眨眼找到解決辦法。小巧玲瓏的鼻子，特別敏感。我能聞到十英里外的氣味，但它也給我帶來麻煩。每當一個同學放屁，我都能聞到味道，而且味道還很遠，很不舒服。鼻子下面有一個紅色的小嘴，笑起來很好看。我的臉像蘋果一樣又白又圓。怎麼樣？我好看嗎？

我的脾氣時而好時而壞，像天氣一樣變幻莫測。當我開心的時候，我會微笑，跳上跳下，甜言蜜語，這讓人發笑。當我不開心的時候，我撅著的嘴可以掛三個小油壺，我說的話會讓我生氣，不停地哭。

我喜歡音樂，一上音樂課我就開始大聲唱歌，這可以緩解一天的疲勞。當我不開心的時候，我聽音樂，我所有的.煩惱都消失了。音樂能讓我的心像藍天一樣寬廣明亮。

我有一雙溫柔的小手，可以幫我做很多事情，也可以幫助我的同學和父母做很多事情。我的小手可以洗我的衣服，做我的作業，寫美麗的文字。我為父母做飯，幫他們餵雞、餵豬，幫他們提鞋，倒洗腳水。我的父母總是稱讚我是個好孩子。但有時我的小手會犯錯誤，不小心打翻水杯，有時會把好玩具撕碎。然後我的父母會批評我。

你看，這是獨一無二的我。你喜歡我嗎？如果你願意，可以和我交朋友。

獨特的我作文14

世界之大，風景之多。有的風景雄偉壯觀，有的風景則詩情畫意；有的風景分外妖嬈，有的風景則古色古香。可總有一個地方樣樣齊全，既有豪放的一面，又有溫柔的一面；既有時代的薰陶，又有古代的渲染。所謂的旅遊觀光勝地，就是這兒了。

這裡的石窟最雄壯，這裡的牡丹最嬌豔；這裡的山石最奇特，這裡的花鳥最快活。

這裡的山石被打造成了龍門石窟，這裡的水土又養育出了國色牡丹。

這裡的龍門石窟，已有一千年的歷史了，從古至今，經歷了多少風吹、雨打，仍安然地坐在這裡，供遊客欣賞。大大小小兩千多個窟龕，就存有佛像十萬多尊。最大的佛像——盧舍那大佛，通高17。14米，頭高14米，耳長1。9米左右，耳朵裡就能站一位中年男子。再加上端莊又慈祥的表情，更讓人由心底生出一股敬畏。石壁上的一個個小佛像，顯得格外壯觀。看，這些小佛的長度只有2釐米，一個個整齊地坐在正方形的小格子裡，彷彿在寺廟中靜靜地念經，感受天地之間的智慧。

這裡的花王牡丹，讓我見識到什麼才是真正的國色天香——各種各樣、各具特色的牡丹。洛陽已是國內牡丹最大的生產基地。這裡的'牡丹花朵碩大，色彩嬌豔，香味濃郁。“二喬”更顯得豔麗、富貴，“金晃”更顯得奪目、迷人。

小巧玲瓏的“荷包”牡丹，彷彿一個個小的燈籠掛在細軟的莖上，風輕輕吹，又恰似銀鈴振起。

即使站在高峰之巔，歷數世界的千變，也沒有這邊的龍門石窟更雄偉壯觀；即使走在詩畫之林，回顧歷史的傳奇，也沒有這邊的國色牡丹更詩情畫意。這邊風景獨好——河南，洛陽。

獨特的我作文15

一顆星星劃破天空，飛向了山谷間。於是它隕落了，天上再也沒有了它的蹤影，但它卻構成了那個山谷獨特的風景與美麗的傳說，它是千萬顆星子中不平凡的一顆。

以前，總有人說我是“好學生”，即成績好、人緣好、人品好。其實，只有我自己知道，成績吧，排在年級一個不顯眼的位置；人緣吧，沒多少朋友，不善交往，因為我覺得說話太累了，乾脆省卻了事；人品吧，沒做過什麼出格的事兒，可有時也會藏點小小的壞心眼，但不知道為什麼，我特別討厭“好學生”。

今年，說我是“好學生”的人少了，因為有少部分人知道了：那個李雲芳啊，外冷內熱，特別能瘋，還特能鬧。要知道，這可得要兩年的同學情做基礎的。

我的理想是做一名出色的警察，刑偵警察。

在我們班，這個理想確實很奇葩。看他們那樣兒就知道：某君一臉驚訝狀，不相信地說：就你，還想當刑警？我看你還沒抓到壞蛋，壞蛋就把你先幹掉了吧！哈哈……然後就像講笑話一樣向別人講去了。

哼，古有花木蘭替父從軍，今有任長霞鞠躬盡瘁死而後已。我相信，我的刑警夢絕不是空談！二十年後，也許會有一個令壞人聞風喪膽的女刑警，說不定就是我呢！

也許，如今的我只是一箇中學生，普通的茫茫人海中都是我的.身影，大千世界，我只是一個名不見經傳的小人物。但我又時和別人不一樣的，我是唯一的自己，因為我有著自己的“刑警夢”，有著自己獨特的個性，有著自己的卓絕和奮鬥。

璀璨星空，散發著三千年前的光芒，清輝素顏，星月的神話。我願做一顆星，在山谷間譜寫自己的獨特篇章……

細品生活，細看人生，其實我和別人不一樣，我有許多亮點，譬如我的夢想。也許這個夢想很平凡，但能堅持做平凡，簡單的事，就是不平凡不簡單。

執著平凡，我可以不平凡！