有關一句鼓勵作文合集五篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的一句鼓勵作文5篇,希望對大家有所幫助。
一句鼓勵作文 篇1
一杯茶,品人生之道;一篇美文,令我賞心悅目;一縷陽光,溫暖我的心田;而一句鼓勵,照亮了我前行的路。
我曾經以為只要努力就什麼事都可以成功,可我一直努力學習,數學到一直遙遙領先,語文就是不能得高分。我便對語文失去了信心,就像進入了一個又黑又窄的小巷,看不到一絲光線。可正到我打算放棄的時候,她的一句鼓勵如一縷陽光照亮了我前方的路,引導我走出了這條小巷。
在我還在讀四年級的那個下午,我坐在教室裡,頭上的電風扇已經開到最高檔,可教室裡還是萬分炎熱,同學們額頭上都掛滿了汗珠。好不容易上完了最後一節課,我正等著放學回家。可這時,語文老師拿著一疊練習冊走進教室,我知道我又要被留堂了。只見老師清清嗓子,說:“這些人作業沒做完,等一下要留下來……”然後便開始念起了名字,自然我也在其中。
我坐在教室,眼睜睜的看著別人揹著書包回家,羨慕之情油然而生,同時又有幾番怨恨老師。過了一會,老師把我叫上講臺,把我的.練習冊給我,讓我拿下去寫完。我一隻手把練習冊拿過來,不慌不忙的回到位置上,暗想:我語文雖然不怎麼樣,但數學也是班上數一數二的,班主任對我都喜愛有加,你不就一個剛畢業的大學生嗎?得意什麼呀?可又不能明說,只好翻開練習冊,打算早做完早回家。可剛看到題目就傻眼了,這些就是我不會做才空著沒寫的,這可怎麼辦?哎,亂寫下矇混過關算了吧,反正頂多也就被留到最後掃地罷了。過了一會兒,我把寫完的練習冊交上去,只見老師埋頭認認真真地看了許久,不時還皺起了眉頭。我本以為要捱打了,誰知老師抬起頭來,說:“不錯,不過有些地方還要改一下,你看這道題……”許久,老師才給我講解完,她長舒了一口氣,讓我回到座位把錯誤的地方更正一下。我剛要轉身,分明看見老師的額頭上早已汗珠密佈,臉上一副倦容,我的心不由一怔。我回到座位上,認真地把題目改正好,走上講臺兩手捧著練習冊畢恭畢敬的交給老師,她看了看,臉上露出一絲微笑,然後說可以了。我欣喜萬分,正打算收拾東西回家,老師叫住我:“你其實挺聰明的,但為什麼不好好學習呢?老師挺看好你的,以後要加油了啊!”我望著老師,過了半天才擠出一個“嗯”字。我剛收拾好東西,老師突然又說:“你日記好像還沒交吧!?”我頓時臉紅了一大半,急忙拿出日記本,開始寫日記……
自從那天下午以後,我便一直很努力,按照老師講的方法學習語文。終於,四年級期末語文考試我考了全班第一,當時我萬分欣喜,對老師則更是感激。但遺憾的是:五年級開學的時候,我正想去辦公室找語文老師,對她說聲謝謝,卻看見老師正在收拾東西,她,要調走了!
下午,我獨自坐在陽臺上,呆呆地望著夕陽許久,有點失落。總覺得老師走了,我心中的那縷陽光也會同這夕陽一起從西山落下。可轉念一想:雖夕陽西下,但太陽並不會消失,它明天依舊會升起,而且比這夕陽更美,更亮!
老師,感謝您!您的鼓勵就是我心中的太陽,它會一直鼓舞著我繼續努力,引導我走向更美好的明天!
一句鼓勵作文 篇2
在我的成長道路上,有曲折盤旋的山間小徑,也有筆直平坦的大路,有成功,也有失敗。但在我的記憶裡,有一句鼓勵的話語,一直伴隨我成長,激勵我前進!
最近幾個星期,進入總複習以後,無論是語文還是數學,我們上課一直都在做卷子。今天仍是照例,習題型別都基本差不多,前面的這些千篇一律的基礎題對我來說簡直就是小菜一碟,我心裡暗暗嘲笑著這些“題們”:就這點題,還想難得住我?沒門!正當我得意洋洋,輕飄飄地寫著字時,突然,一眼瞥見卷子反面的閱讀題。不好!題要亮出他的最後王牌了,偏偏這方面是我的薄弱環節,怎麼辦?想著想著,我緊張起來,寫字的手也有些顫抖。我一向是班裡愛發言的同學,這次可不能坐失良機啊!
我仔細讀了三遍“閱讀短文”,直到讀懂了短文的意思,才開始做題,前幾題我很順利地做完了,到最後的一題:“寫出短文體會”時把我絆住了,嗯,怎樣才能寫好呢?這時,我的腦海裡出現了平常讀書時,書中那些優美的句子!有了,把這些句子排列起來,正好可以回答這道題!我興高采烈的運用了幾個排比句寫出了自己的體會,但我又感覺有些忐忑不安,這樣寫到底對不對呢?
等老師評講時,我大膽地說出了自己的想法,武老師聽後,對我豎起大拇指,稱讚道:“呀!婉兒的思維真是無人能比的!看這些句子多麼美!”說罷,又幫我潤色了一番,改後的句子更加誘人了!聽了老師的話,我在心裡大笑了好一陣子,比吃了蜜還甜,激動極了!
在以後的日子裡,那一句鼓勵的話給了我無窮的力量。每當遇到思考題時,我總會想起那句話“婉兒的思維是無人能比的!”她讓我有了上進心;別人想出一種方法,我就能舉一反三,說出好多種;別人說了他們的想象,我卻總能把她的回答和我的`想象聯絡在一起,創造出更完美的答案。老師說的話,我也不完全相信,總覺得還有更好的總結。於是,這段時間,我的閱讀和作文突飛猛進,每次考試,在閱讀和作文方面,我都很少失分。總結原因:這一切,都源於武老師那句至關重要的話:“婉兒的思維是無人能比的!”
感謝老師,感謝母校,感謝永遠掛在我心頭上的那句鼓勵話語!
一句鼓勵作文 篇3
以前,我做什麼事都愛半途而廢,現在不一樣了,只要想起一句話。
我8歲的時候,看見姐姐在琴房裡彈著非常優美的琴聲,我便開始喜歡上鋼琴,經常聽姐姐把那複雜的琴譜彈出來的優美歌聲。有一天,我終於忍不住跟姐姐說:“姐姐,我喜歡鋼琴,你可不可以教我彈?”姐姐莞爾一笑:“當然可以,我的夢想是當一名鋼琴老師,現在你就是我的第一個學生。”我好開心,迫不及待地學了起來,一開始姐姐教我彈鋼琴的基礎,聽了姐姐一番教導我終於明白了,我把手放在琴鍵上就開始練習了。練了許久,姐姐也開始教我彈琴譜了,學了差不多兩個星期,我也可以說是“老手”了。
週末的時候姐姐說要練更難一些的',我心想:彈鋼琴那麼簡單,就算是更難的也沒關係。可沒我想的那麼容易,我學了兩天也沒學成那個級別最簡單的,我開始不耐煩了,對姐姐說:“不幹啦!不幹啦!那麼困難,一點也不好玩!”姐姐一本正經地對我說:“子璇,你一開始是因為喜歡才學的吧?不能半途而廢,你聽過一句話嗎:世上無難事,只怕有心人,你就因為這點挫折而放棄的話,我就不知道放棄多少次了,你自己好好想想吧。”姐姐說完便走了。我回到房間裡想了許久:對啊,姐姐說的沒錯,世上無難事,只怕有心人,我不應該放棄,我要繼續!說到做到,我開始找姐姐接著學。
從那件事開始,我便把:世上無難事,只怕有心人這句名言深深“印”在我心裡,它時時刻刻提醒著我不要那麼快放棄,要努力加油。這句話鼓勵了我。
一句鼓勵作文 篇4
一次考試之後,我如願以償得了第一名。在我喜滋滋的時候,我發現旁邊有一位同學,因為只打了八十幾分而垂頭喪氣,心情非常沉重。
有些同學看到了他的`分數,哈哈大笑起來。他無法忍受,便坐在自己的座位上,用雙手抱著腦袋哭了起來。幾個“老油條”幸災樂禍地對他說:“怎麼了,這麼傷心,還哭,哭你XX!”
我見他這麼受欺負、受侮辱,心裡很不是滋味兒。我向他打了個手勢,叫他過來。他擦乾眼淚,來到了我的座位旁。我對他說:“以後加油,爭取考到九十分以上,他們就不但不會欺負你,還會崇拜你。還有,你要變得更堅強一些。”他聽了,說了聲“嗯,我會的。”隨後,他走了。
從此以後,他像變了一個人似的,努力學習,勤于思考,學習進步很快,人也變得堅強樂觀了許多。
我非常高興,因為我鼓勵了一顆上進的心。
一句鼓勵作文 篇5
時間在慢慢地流逝著,氣氛中凝聚著一絲緊張感——今天,我將要和爸爸完成一次自行車“魔鬼訓練”。
我和爸爸租了兩輛自行車,準備上路啦!因為以前沒學過,所以我現在只是一隻初級的小小鳥。
我後腳用力一瞪,手握住把手。往前騎,耶!成功了。可是,好景不長,緊接著,我卻差點摔了個狗啃泥。哎!看來不能驕傲啊!
這時,爸爸停了下來,說:“加油,你可以的,沒問題!”也正是這句小小的鼓勵,又激起了我內心的洪荒之力。又一次踏上自行車,雖然歪來歪去,但比第一次好多了。我像一隻老鷹,勇往直前。可是,又一個難關到了我頭上——過橋,只見這座老橋弓著腰,俯身凝視著河水,橋背上還有許多來往的車輛,讓人心驚膽戰,畢竟我還沒學會騎車上橋,也不敢。但是,我總不能放棄吧!正當我猶豫的時候,爸爸已經騎到橋中央了,揮著手說:“加油!”然後自顧自地下坡了。
得到了鼓勵的我也不敢落後,腳使出吃奶的力氣用力蹬,蹬啊瞪,越來越快,越來越用力,到了橋上,我不會下坡,怎麼辦,現在和爸爸已經有一段距離了,算了,我奮不顧身,直衝下去,成功下橋後,我帶著滿滿的喜悅,追上了爸爸,繼續往前……
這時,我也從初級的.小小鳥迅速變身成一隻高階的大老鷹,這一切,都源於爸爸對我的鼓勵,對我的愛。
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