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【推薦】難忘的那一次作文

作文1.5W

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的那一次作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】難忘的那一次作文

難忘的那一次作文1

車窗裡,那方形的四角天空,那飛速淌過的風景,獨留下一絲悵然……

我的目的地,是終點,爸媽口中的美麗的城市,但旅途,終是漫長的。

坐在窗邊,神色平靜地凝望窗外,眼神卻空洞如無物,聚焦在哪一點,我自己也不清楚,只任由那風景掠過雙眼,卻不印入心間。這一幕幕美麗的風景,終是過眼煙雲,下一秒,更絢爛的風景又會奪去你的目光,上一秒的風景隨即落滿塵灰。

轉過頭來,不再看窗外那無意義的風景,一個小女孩路過我的身旁,可愛天真的臉龐上掛著燦爛的笑容,我同她說了幾句話,竟越發喜愛,這在與她笑鬧的時間裡,車子又駛到了下一站。

小女孩下車了,她跟媽媽站在火車月臺上同我招手,我回以微笑。人,下了一批又一批,同樣,又湧上一批,偶然的交談,令某些人認識,但人來人往終帶來分別,當一方下車後,那薄薄的.車窗彷彿一道溝壑,劃開兩人,從此相見或許是路人吧。

車子終會駛向終點,旅途終會結束。而我們呢,人生的終點在哪呢?我人生中沿途的風景會絢麗多久?我人生中的過客是否是現在對我而言不可或缺的人呢?萬千思緒的束縛,如同一個巨大的繭,找不到起始,也彷彿沒有結尾。我甩了甩頭,看向窗外,太陽正從地平線上冉冉升起,晨曦的光芒令人移不開眼,心中的繭也融化在這光芒之中……

是啊!我為什麼要糾結許多呢?沿途的風景即使下一秒消逝,我們也要把我這絢爛的一秒,記住它。人生中許多的人都會是過客,但只要她們還在,我就會珍惜每一秒與她們相處的時光,這樣,我還有回憶珍藏。

我笑了,陽光照在樹木上,泛起一層耀眼的金光,身邊的人,也鍍上一層金色光芒。

火車呼嘯著駛向終點,我下了車,這一趟旅途的終點到了,但我人生的旅途才剛剛開始,我望向天空,陽光正好……

難忘的那一次作文2

往事像沙灘上的貝殼,夜空裡的繁星——數也數不清。其中的一些,一定會是你人生中的第一次“嘗試”。而我的那一次嘗試,令我記憶猶新。

平時那些看著就令人食指大動的美食,一個大膽的想法不由自主地在我心中油然而生——學做美食。

說幹咱就真幹!我從沙發上一躍而起,興沖沖地準備大展身手。開啟裝箱門的時候,我卻傻了眼——我該做什麼菜呢?我想了想,還是做三明治吧,好看又好吃,做法也比較簡章。

我先從冰箱裡拿出了幾個雞蛋,兩片芝士片,又拿了一個西紅柿去掉蒂兒,放在一別邊備用。我又從廚櫃裡拿出煎餅器,用抹布擦拭乾淨,通上電,開啟開關把火力調到“3”檔。

接著我把西紅柿清洗乾淨,用水果刀輕輕地在表面劃幾下,再用手把西紅柿皮慢慢地撕下來。再用菜刀,小心翼翼地切成片。哎,看來刀功還有待提高,西紅柿片厚一片、薄一片,一點都不勻稱,只能就這麼將就一下啦。

這時,火溫也差不多了,我把雞蛋敲開,讓蛋液流入煎盤。“噼裡啪啦……”鍋裡像放鞭炮一樣,炸了起來。我心驚膽戰地躲在一邊,看到雞蛋差不多有七成熟的樣子,我才小心地放了點鹽進去。煎第二個雞蛋的時候,我就熟練一點了,沒那麼手忙腳亂。

我又拿出一根火腿腸,切成薄片兒,放入煎盤。也許是有點緊張,我的小指頭不小心在煎盤沿上被燙了一下,一陣火辣辣的疼痛,讓我差一點掉下眼淚。終於,在又一陣“交響曲”後,火腿腸也煎好了。

我拿出一早就準備好的`全麥麵包,第一層和第二層中間放上雞蛋,第二層和第三層中間放西紅柿,第三層和第四層中間放火腿腸,第四層和第五層中間再放一個雞蛋,第五層和第六層中間放上芝士片,再擠上蕃茄醬——一份色香味俱全的吳氏三明治就大功告成了。

就在我準備享用美味的時候,我突然感到一陣腰痠背痛,小指上被燙的地方又隱隱作痛。這時,我才知道,做飯可真是不容易啊。平時爸爸媽媽給我做了很多菜,我還經常挑三撿四,不知道珍惜他們的勞動成果,真是不應該啊。以後,我可要改掉這個習慣。

難忘的那一次作文3

時光冉冉,光陰似箭。一轉眼我已經是六年級了,今天老師說去掉休息日,再有六十多天我們就將畢業了,同學們聽了一片譁然。

六年的校園生活留下的記憶太多了,老師的微笑;同學的友誼;考試後的喜悅;寫檢討時心情;還有那辯論會上的侃侃而談……然而給我留下最深的記憶還是那一次遊戲節的運動會。

鋼都國小每年都舉辦一次遊戲節,那是我們自己的節日。同學們的才藝在這裡得到發揮,各班級的風姿在這裡得到展示。鮮花氣球綵帶裝扮每一班級的看臺,歌聲歡笑聲傳遞著我們的喜悅心情。可惜由於疫情原因遊戲節已經兩年沒有舉辦了。

記得在四年級的時候,那應該是我參加的最後一次遊戲節。那天我早早起床,刷牙,吃飯一氣呵成。那是個夏天的早晨,陽光照射在我的臉上,道路兩旁的銀杏樹在晨風中向我招手,人行道上並沒有多少人。剛來到學校的門口,便看到了一副喜氣洋洋的景象,彩旗飄舞,熱鬧非凡。來到操場上看到其他班參加運動會的同學已經開始了練習,真是“莫道君行早,更有早行人!”

一眨眼的功夫,半天過去了。

我參加的4×100接力賽的時間定在了下午,初賽的`時候我們並沒有發揮到最好。看著別的班高興的樣子,我們的心理非常忐忑不安,可當比賽結果公佈的時候,我們心裡的石頭總算落了地,我們班是第四名成功進入了決賽,我們有些竊喜,但我的心情依然非常緊張。決賽即將開始,我是第一棒,裁判員把我領到位置上,我心裡不由得有些忐忑不安,隨著“砰”的一聲槍響,我像離弦的箭一樣衝了出去,跑過的地方都帶著一陣風,在同學們的吶喊與歡呼聲中,我是順利地將接力棒遞給了第二棒的同學,交接完成了我終於喘了一口氣,心中的石頭也落了下來。後面的每一棒都傳遞的非常完美,看著最後一棒路昊霖跑向了終點,啊,我們獲得了第一名。我的眼角不由得溼潤了許多,淚水淌了下來。

回想起這些日子的刻苦訓練,努力和汗水果然沒有白白付出。在班級同學的歡呼聲中,我感到非常的自豪,自己像成為了一個英雄。

難忘的那一次作文4

翻開相簿,回望我走過的十年,很多的事情在我的腦海中浮現,又悄然隱去!但惟有那一次,我永遠難忘。

五年級下半學期,區奧林匹克數學輔導班進入考試階段,作為其中的一員,我無疑也加入了複習的隊伍。我放棄了一切娛樂,把空閒的時間全部用來複習。

複習,絕對不輕鬆,有時一道題幾十分鐘還沒有一點思路,不得不去向同學求救,一問才知是一道十分簡單的題目,不值得浪費那麼多時間,只能怨自己思維“格式化”,做題過度安步當車;有時,一道難題馬上就要解開了,突然鈴聲大作,思路霎時間變得像一團亂麻;儘管操筆飛快地演算,卻再也無法找回原來那近乎“完美”的方程……

複習的日子是在驚慌中度過的。每晚夢中都會出現各種數字,有時還會夢見考試失敗突然而驚醒……

考試的日子來臨了。令人不可思議的是我的成績竟然與最優秀的同學天壤之別。我氣憤,我發怒,“為什麼我比別人付出要多得多,卻得不到回報!老天為什麼這麼不長眼啊?”在回來的路上,我不斷地自言自語著。

我整天在痛苦的邊緣徘徊著,是爸爸的話給了我很大的啟發。“付出努力,並不意味著立刻得到回報,而是得到一份隱性收穫——積累!記住,成功是長時間努力的成果。

我回憶自己以前獲得的成功的'經歷,細細王作辛體會爸爸的話,終於悟出了其中的道理:“種瓜得瓜,種豆得豆”有時還會誤導許多人。成功的真正祕訣是:

一分付出,一分積累(隱形收穫)

兩分付出,兩分積累;

三分付出,三分積累;

四分付出,四分積累;

……

十分付出,百分成功(顯形收穫)!

那次考試失敗的經歷,我永生難忘;那一次爸爸教育我的話語我永遠記得;它向我昭示一個真理:一個人的努力,也許不會馬上見效,但是,只要你真正付出了,它終有一天會讓你更進一步。

難忘的那一次作文5

人的一生會有許許多多的經歷,但是,我的那一次經歷,令我終身難忘。

記得那一次,剛剛上課,老師一進來便通知,今天所有同學去醫務室打預防針。剛聽到這個訊息,有的人可就慌了:有的男孩子,坐在座位上,鎮定、不害怕,可是,你再看看女孩子們,神色慌張,像一隻驚弓之鳥。

到了醫務室,迎面撲來一陣難聞有刺鼻的藥水味兒。老師問:“哪一位“勇士”先去呀?”經過一番你推我讓之後,終於,小明大膽走上前去,把袖子一提,手一伸,一副若無其事的樣子。一分鐘過去了,小明走了出來,嘴裡小聲的嘟囔著:“哎呦!這打預防針還這麼痛呀?”同學們一個個見了他就問:“小明,痛不痛呀?痛不痛呀?”這還有問,你看他那樣子便顯而易見了呀,一隻袖子耷拉著,手還在發著抖,剛才的那副男子氣概也不知道到哪裡去了?只見男孩子們都打完了,輪到女孩子們了,看那女孩子一個個的進去,隨後就傳來了聲嘶力竭的哭叫聲,一會兒是悲慘的尖叫,一會兒是嚎啕的大哭,一會兒又是抽泣和吸鼻子的聲音。站在一旁的我既希望快點輪到我,免得受這種長時間的煎熬,又希望別輪到我,省得到時候哭鼻子,惹人笑話,還希望輪到我時,醫務室裡的機械出了一些故障,聽到裡面傳出不打針的訊息。

“小紅,到你了。”老師叫著。還沒等我回過身來,就已經被帶到了注射室,我把手一伸,袖子一提,接受了注射。只看見醫生把上一根針管拋掉,換上新的一個,注入藥水,再在我的面板上塗上藥水,只見針的.一頭已經扎進了我的手臂,我閉上了眼睛,等待著痛的高潮來臨,還沒過多久,就聽見醫生對著外面喊:“打完了,下一個。”

我沒哭,我居然沒有哭,我戰勝了我自己,戰勝了困難,我沒有再害怕面前低頭,我我克服了它,原來,同學們並不是害怕疼痛,而是自己的膽子太小了,在害怕面前屈服了。我現在終於知道了:自信,是戰勝困難的最佳武器。

難忘的那一次作文6

每人都有難忘的一件事。有人說第一次游泳是一件難忘的事,有人說第一次得100分是一件難忘的事,還有人說第一次爬山是一件難忘的事。但對我來說,第一次的羽毛球賽是一件令我難忘的事。

還記得那是去年冬天的一次羽毛球比賽,那也是我第一次參加羽毛球比賽。

“加油,加油!”這場比賽在熱烈的掌聲中開始了。我非常緊張,不由得握緊了球拍。贏不贏得了,我完全沒有把握。剛一開始風調雨順,我十分順利地贏了好幾個球,提到嗓子眼的心也慢慢放下了。我覺得隨便應付一下就可以獲勝了,所以便放鬆了警惕。

過了一會兒,對手似乎看透了我的心思。突然,她猛地一個殺球,把我打的措手不及,站在那裡發愣。又打了幾個球,她把我打的節節敗退,局勢瞬間扭轉。我被嚇了一身冷汗。這時候後面傳來了爸爸媽媽的鼓勵聲。“加油,你一定能贏的,加油!”這句來自父母的鼓勵,溫馨的加油縈繞在我的耳畔。霎時勇氣又回到了我的身上。不知何時,我的教練也來了,他在旁邊不停地給我支招,還告訴我了對手的一些弱點,理智也再次回到了我的大腦裡。

後來我們的比分逐漸追平了。終於到了至關重要的賽點了,這時我們都累得氣喘吁吁。我的臉紅的.想一個大番茄,一滴滴汗珠從我的臉頰上滑落下來。這時我想,我都這麼累了,從體力上得不到很明顯的優勢,那就智取這一分吧!我想起了三十六計中的“聲東擊西”,就把它使了出來。我誇張地做了個假動作,假裝要把球發到左邊,卻突然以迅雷不及掩耳的速度發到了右邊,她這才發現上當了,但太晚了

我終於贏了,在父母的鼓勵聲中,在教練的幫助下贏了一回,是在他們的支援下我終於“轟轟烈烈”地贏了一回!這次羽毛球比賽中的一幕幕場景也深深地印在了我的腦海中,讓我久久不能忘懷。

難忘的那一次作文7

走進歲月的長廊,有過歡笑,有過淚水,有過憂傷,也有過後悔。儘管生活中的點點滴滴已漸漸模糊,但或多或少都有值得我們去回味和感動的地方。那一次的事,至今還讓我記憶猶新……

那天,風和日麗,陽光照在我身上,讓我感覺很溫暖。中飯後,我正坐在客廳的沙發上晒著太陽看著書。眼睛一瞥,看見了角落裡靜靜躺著的我的羽毛球拍,“一個星期沒回爺爺這邊了,打下球吧,反正這本書我已經看過很多遍了哦!”想到這兒,我躍身而起,把書放在茶几上,拿起了我的.羽毛球拍,玩起了顛球,這是我爺爺教我的,說是可以鍛鍊接球的準確度。“9、10、11、12。呼……”好累啊!我對自己的成績很不滿意,又練習了幾次,弄得我頭暈目眩的。我心想:還是不打了吧,真累。但是心裡另外一個聲音卻在說:加油,再來一次,這次一定能夠突破20個。發球,1、2、3……20、21。哈哈!過了20咯!正在我得意洋洋之時,一個沒留神,被我用力打向上方的羽毛球撞到了天花板,飛快地反彈回來不偏不倚的打到了電視機的機頂盒上,發出很大的聲音。

“壞了。”我心裡一陣緊張,不會把機頂盒打壞了吧?我趕緊放下球拍,開啟電視機。“千萬要有影象啊!”我暗暗的祈禱著。但是電視機開啟的時候,我的希望破滅了,電視成黑白的了。我又把機頂盒開關了幾次,希望奇蹟出現,可是……糟了,不能讓爺爺發現了,我趕緊關閉了電視和機頂盒。

晚上,爺爺開啟電視機,發現怎麼也看不了電視節目,爺爺把我叫到身邊,指著機頂盒,嚴肅地問我:“章宇傲,這是不是你搞壞的啊?”面對爺爺那如利劍般的眼光,我不敢欺騙爺爺,而且爺爺奶奶總是告訴我,做人一定要誠實,做錯了事情要敢於承擔呢。我小心翼翼地說:“爺爺,這是我打羽毛球的時候不小心打壞的。我不敢跟您說,怕您責怪我。”爺爺摸摸我的頭,慈愛地說:“嗯,好孩子,知道錯了是好事,敢於承認錯誤更是好事,以後要打羽毛球就叫上我,我們到樓下去打。”

“難忘”是一種幸福,因為有了歲月無法抹去的情感,所以更值得我們去紀念與留戀。這件事在我心中久久都不能忘懷,也正是經歷過這件事,讓我似乎長大了許多。

難忘的那一次作文8

那一天下午,外面還下著雪,媽媽正在為晚飯做準備。

這時,媽媽突然發現生薑沒有了,可肉己經在鍋裡煮著了,“這可怎麼辦呢?”媽媽左右為難,既不能放下鍋不管,也不能沒有生薑。“我去。”站在一邊的我馬上主動請纓,媽媽看了我一眼,也只能同意了。

很快我就騎著自行車上路了。外面沒有多大的風,但雪還是很大,路上沒有多少行人。我飛快的騎著自行車,迎面打雪粒,打在眼睛上一片生疼,這還好,但雪粒打在眼睛裡時,那一絲絲地微痛卻使我睜不開眼。我趕緊剎住了車,停下來,小心的`用手揉了揉眼睛。

然後,又開始前進,不過,速度已經慢了下來,這樣雪粒打在眼睛上也不會疼了。一邊騎一邊想:要按照這個速度,到菜市場時,肯定要變成雪人了。這時我靈機一動,在路邊剎住了車,從口袋裡拿出眼鏡戴上:這下總不會有雪粒再打到眼睛裡了吧!一邊想一邊又開始快速的踩起腳踏板,還專門找小路走。

離菜市場已經不遠了,已經可以從雪縫中看到一點影子了。雪粒打在眼鏡上,只能聽到一絲絲的響聲。不一會兒,就到了菜市場,一下自行車,就有一塊雪“吧!”的一下落在地上碎了。這時我才發現我身上已經都是雪了,我用力跳了一下,“吧、吧!”地上一圈的碎雪。很快在店主奇異地目光下買了幾塊生薑,隨手把生薑扔在車框裡,又走了回程。

這時,新的問題又來了,眼鏡上竟然有雪積在了上面,變的模糊起來,我隨手擦了一下,不但沒有把雪擦乾淨,反而讓雪熔化了,眼鏡上一片水霧,更加看不清了。我也沒辦法,只好收了眼鏡,又開始慢慢騎起來。

雪越來越大,我也快到家了。這時,我突然發現,這裡路邊竟然有人在賣生薑,我不由得懊悔起來,這裡明明有生薑賣,還跑到那麼遠去買生薑。

在懊悔之中,我很快到了家,這時我已經又變成“雪人”了……

難忘的那一次作文9

在一個星期一的早晨,沒有鳥叫聲,聞不到花草散發出來的香味,只感覺到空氣中帶有一絲絲的沉悶。我揹著沉甸甸的書包去上學,無精打采的。為什麼會這樣呢?因為,今天第一節課又是體育,想到原來每次上體育就那麼難熬,今天又是悲慘的一天

“叮鈴鈴……”第一節體育課開始了。我邁著沉重的腳步走到操場上。

“立正!”體育老師大聲喊道。

“一二——”我們也不甘示弱地回答道。

“圍著操場跑三圈,走一圈!”老師命令道。大家聽完,如同一頭頭“瘋牛”一般往前衝。剛開始,我還跑在前面幾個,一圈之後,我慢慢就掉隊了。我這時滿頭大汗,感覺沒有力氣了,腿好像灌了鉛似的,越來越沉重。眼看我離前面隊伍越來越遠,怎麼追也追不上了。哎!看來今天又要挨罰了——最後五名的要罰再跑三圈

“再用點力氣,追上隊伍,相信自己!”體育老師用命令的口吻在旁邊大聲為我們打氣。這個時候,我確實跑不動了,最前面隊伍已經把我拉下半圈了。看見我還在慢騰騰地跑,老師接著吼起來:“快,快,還有一圈半,到了最後還沒追上,是要罰跑三圈的!”想想這個老師,平時佈置的體育課程,從來都是要我們不折不扣的完成。雖然很嚴厲,但是老師還是一心為了我們,讓我們有一個良好的體育成績。特別是我這個體育“困難戶”,今天一定要加油了。

“加油啊!杜可萱!”隱隱聽到一個同學在前面喊。我抬頭仔細一看,原來是我的同桌,她已經跑到最前面去了,正回頭為我加油打氣呢。

“快跑,你要是能追上我,放學後請你吃零食!”她似乎已經看出我跑不動了,故意用零食來誘惑我,她也知道我是名副其實的`吃貨,一聽到“零食”兩個字,就感覺一下子渾身來了勁,那雙不聽使喚的腿頓時也輕鬆了不少

於是,我邁開雙腿,大步向前,一百米,五十米,離大部隊越來越近了。終於,在最後時刻,我追上了。

在老師和同學的鼓勵下,我不僅沒被罰跑,還意外收穫了同桌的零食。從此,體育課不再令我恐懼,那一次,令我難忘

難忘的那一次作文10

有的事情會隨時間的流逝而淡去,也有的事情會讓你一生都記憶猶新。那是一個雨天傍晚,媽媽挺著個大肚子來到了學校……

一天中午,老師叫我們回家去抄寫一遍下午要默寫的內容,中午到家吃了飯,我就拿出書和本子抄寫作業,不一會兒就抄完了。可後來到了學校本子卻不翼而飛。過了一會兒老師來了,便叫我們把本子交到收作業的排長那裡,這時的我卻像放羊的去圈馬——亂了套,我一會兒翻抽屜,一會兒翻書包。“喂!其他同學都交了,只有小方和你沒交,老實交待是不是沒帶!”我的同桌——收作業的排長在一旁大聲吼道,那聲音對我來說簡直就像獅子吼一樣。這時,我看了看他的臉,彷彿這件事沒有商量的餘地了,但我還是硬著頭皮向排長求情:“小劉,我的本子不知道是不是被別人拿去了?你就別跟老師說,行不?”這一時,排長無情地說道:“少來這套,你的那些小巧招可唬不著我,快點拿出來!”可我無論怎麼翻箱倒櫃地找,還是找不著,誰知,排長已經把本子交給鄧老師了,而且交的時候還說:“小芳和小張說他們沒帶。”後來,鄧老師把我媽媽請到學校來了。當我看到媽媽挺著個大肚子氣喘吁吁的樣子,我的眼淚就在眼眶裡打轉,都是我不好,還讓媽媽這麼辛苦的來到學校,我真是一個不孝之子。這時,老師對我媽媽說:“你兒子,不但沒完成中午作業,上個周的作文也純屬亂寫,我根本看不懂他寫些什麼名堂。”過了一會兒老師與媽媽交流完了,我跟著媽媽回家,一路上媽媽裝做什麼都沒發生一樣,誰知剛到家媽媽的脾氣就如同爆竹——一點就炸,她突然拿起竹片向我打來,就像李奎升堂辦案——亂打一通……媽媽邊打,邊訓斥,打完一屁股攤坐在沙發上,忍不住哭出聲來,她急得連氣都快喘不上來了……看著這一切,我心如刀絞,我為媽媽擔心,更為自己闖下的'禍難過。

通過這件事,我懂得沒有拉不直的繩,沒有改不了的錯,學習全在自己用心,老師不過是引路人,知錯就改不算錯,知錯不改錯中錯。

這件事雖然已經過去了,但每當我一想媽媽那氣喘吁吁的樣子我的心一下子就融化了,我再也沒有理由不好好學習,我不能再讓媽媽為我操心了。這件事深深地印在我的心裡,叫我永生難忘。

難忘的那一次作文11

“起來了,起床了,今天要去爬山,再不快點,路上就堵車了!”聽到一聲聲的催促,我不得不起床,然後看了一眼鬧鐘,迷迷糊糊地說:“天哪!才六點半,讓我再睡一下了!”媽媽答道:“你不快點,堵車可不好了!”我慢慢吞吞地做完了一切“準備工作”,一家人終於可以出發了去龜峰山咯

路上,我的心情一直平靜不下來,我想:“爬龜峰山,龜峰山上的杜鵑花真的那樣好看嗎?從龜峰山上鳥瞰大地是一種怎樣的感覺?”

到了龜峰山腳下,果然,山高得很,從半山腰那就開滿了紅彤彤的'杜鵑花,美麗極了。龜峰山果然名不虛傳,山頂像一隻巨大號烏龜的頭。

我打起精神,準備爬上龜峰山。爸爸媽媽問我“你真的想爬?聽說有20xx多級臺階呢!”“20xx多級!”聽到這個數字,我更想嘗試了。

爬了大概半個小時,我大汗淋漓,雙腿痠軟,本以為會看見美麗的杜鵑花,可是我一朵花也沒看見,不免有些洩氣,旁邊有個從山上下來的姐姐鼓勵我道:“小妹妹,加油!再堅持一會兒,不遠處就能看見非常漂亮的杜鵑花了。”聽到“一會兒”這個詞,我又打起精神爬了起來

當我爬到快山頂時,有一堆一堆的石頭橫在我們面前,石頭有一米多高,像一隻只的攔路虎,想把我給嚇回去。可是都已經能望見遠遠一片杜鵑花海了,我怎能放棄?這時爸爸靈機一動,搬來了一塊中等大小的石頭墊在我的腳下讓我踩著這塊石頭往上爬,爸爸在上面拉,就這樣我們輕鬆打敗了攔路虎繼續前進,耶!勝利!

爬到山頂,看到了美麗的杜鵑花,像一隻只的山之精靈漫山遍野的飛翔,我陶醉在其中,太美了!我心滿意足地大叫一聲“啊~~”之前的辛苦努力真沒白費啊!我終於登上了秀美的龜峰山,欣賞到了杜鵑花海!這一次的爬山之旅讓我印象深刻難以忘懷,做任何事情都不會很容易,既然開始了就一定要堅持,再堅持一下就能成功

難忘的那一次作文12

國小六年,很快就要過去了,回憶起以前做的那些“傻事”,都情不自禁地笑了起來。而那一次,真心令我難忘……

那時五年級的拔河比賽吧。還記得,那是星期四,充滿活力的一天。老師在星期一就在班會上向大家宣佈了,大家一片討論聲。同桌問我:“唉唉,你覺得咱班會得第幾名?”我說:“還用說麼,必須進前三啊!”同桌說:“也是哦,咱班班長一個頂仨!”班上都在討論著會跟哪個班比,滿滿的期待、這時,老師說:“不管跟哪個班比,盡力就好,友誼第一比賽第二!”

終於,我們等來了星期四。中午大家都沒睡,因為下午醒了的話整個人就會軟綿綿的,無力去戰。我們安排好了站位,等待廣播。

下午廣播響後,我們排好隊去操場“應戰”。由於當時有個七班,兩兩對決,我們班“落單”了,直接晉級。給了我們充分的時間休息。我說:“待會兒全班加油,私人恩怨什麼的先不管,現在要團結為班級,聽懂了嗎?"全班說:“明白明白!”

我們的第一個對手是七班,一開始還沒進入狀態,輸了一回合。但三局兩勝,我們最後贏了。第二個對手是四班,三班是我們的朋友,他們輸了,委託我們必定替他們“報仇”。班上的人默默想著一定要贏。最後我們以三比零贏了比賽。最後我們的對手是聞風喪膽的六班,班上有些同學有點慫了。為什麼呢?在拔河比賽裡,六班一直都是冠軍寶座,就沒輸過!上一局三盤在一分鐘內“解決”了五班,太“恐怖”了……最終我們只能眼睜睜看著紅繩離我們遠去,雖然不甘,但起碼贏了一局。

比賽很快結束了,我們班是第三名。六班第一名,只能苦笑著說意料之中。

五年級的.拔河比賽真令我難忘,集體團結的比賽。六年的時光匆匆,這裡印著我們同年的腳印,還有……所有的回憶。

難忘的那一次作文13

踏著月色,披著晚風,爸爸、妹妹和我一行三人開始了我們的捕蟬之旅。

天色剛晚,蟬並不多。我們揹著竹竿,用手電上下打量,審視那些樹木和草葉,生怕有一個"漏網之蟬"。還未到蟬大批出現的時間,所以鮮有收穫。但是它們也總得有幾個"勇士"出來探探口風吧,幸運的話,偶爾會發現幾個在樹幹上蹣跚的蟬。這樣的"甕中之蟬"完全手無縛雞之力,輕輕一提便可凌空,再張牙舞爪也無濟於事。可那肥胖的小身子,以及那眼神中無端流露出的無辜,到底宣告了它傻乎乎的無能為力。於是,心內默默嘆了一口氣。狠下心把它丟進隨身攜帶的瓶子裡,到底不再看它。

人有些多了,蟬依舊是老樣子。村裡人相互遇見了,總是要問對方捕了多少蟬。不免都要埋怨一番,感嘆時運不濟,卻又都悠閒地轉走了。

小樹林裡燈光耀眼,人們的歡笑聲、說話聲在靜謐的夜裡格外清晰。美麗的心情像麵糰一樣開始發酵,變得膨大柔軟。

經過一片小草地時,散落於草葉間的露珠光華正盛,讓人不禁猜測月神究竟賜予了月的幾許精魂與它?這樣的草地剛剛好,我刻意往草密的'地方去,雙腳在草地中來回摩擦。惹得露水沾在腳上,沁入面板裡,涼涼的感覺很是暢快。

返程時的蟬漸漸多了起來,我驚喜於村裡何時又多修了一條路,爸爸忙於用竹竿捅爬高了的蟬無暇理我。再往前,一條水泥築成的小橋把水塘分割。左邊是密密的、圓圓的浮萍,右邊是清清透透的水。其前另有一口圓圓的小池塘,爸爸說水中有魚,一行三人便停了下來。水中的確有魚,可惜我只見了一條小鯽魚。還有一種靈巧的東西,竹竿一捅便遁水無形,是泥鰍?還是黃鱔?反正我也分辨不清。忘著這些活物,我忍不住伸手要抓,可它們都靈巧地避開了。又想著水淺可以下水,偏生爸爸不許,擔心腳陷進泥裡。唉!只能望著它們耀武揚威,自己卻望而卻步……

踏著月色,披著晚風,我們結束了一次難忘的夜行。

難忘的那一次作文14

那是陽光明媚的一天,我們學校將要舉行春季運動會。我也報了兩個專案,一個丟沙包,一個50米短跑。

但是運動會的那一天,不好的事情發生了,我發現50米短跑的名單上沒有我的名字。我先是以為老師把我的.名字忘記了,等一會兒會給我補上。但過了好久,仍然沒有等到我上場,於是我就去看其它同學賽跑。(最好能加入自己此刻的心理描寫。)我正在看其他同學賽跑時,突然聽到餘凱軒在叫我。他興高采烈地跑到我面前,昂著頭挺著胸,看著我一臉的壞笑,得意洋洋地對我說:“柳之宇,你怎麼出現在300米跑的名單上,而且還跟我一組?這一組的同學都勝不了我,哈哈哈……”我沒報300米跑啊!頓時,我的腦海中如有一群螞蜂在圍著我轉,心想:莫非是體育老師給我更改了這個專案?我急忙跑過去問體育老師,體育老師告訴我說:“50米的人報滿了,有部分同學改換為300米跑。”頓時我很擔憂,心情也很壞,因為300米跑不是我的強項,50米還可以衝擊一下。我悶悶不樂地看著操場的跑道,原本晴朗的天空突然陰暗了下來,隱約有陣陣雷聲在頭頂滾動,連樹木花草也低下了頭

這時我的好朋友陳競帆走過來,見我不開心,就問我:“你為什麼不開心啊?”我回答說:“我報的50米短跑人滿了,現在被擠到300米跑了,我跑不了這個距離啊”。陳競帆拍拍我的肩膀,微笑地對我說:“我們應該懂得重在參與,而不應該在意勝負成敗。”這句話讓我突然增添了信心,天空也突然亮了起來,這300米我跑定了。不管我跑的成績怎樣,但我一定要有信心於是,我咬緊牙關,握緊拳頭,挺起胸,迎著風向著終點跑去。就這樣,我不僅跑完了300米,而且還得到了小組第2名呢!

經過這次事件,我畏懼的心變得更加“陽光”了。不僅懂得了“重在參與”的意義,還懂得了面對困難時朋友間互相鼓勵與幫助的重要性。

難忘的那一次作文15

微風拂過我們的臉旁,陽光照射著我們身上 。

上課鈴響了!同學們急忙回教室,等待老師的到來。

我們挺胸,抬頭 ,看著前方 ,老師走到教師門口,靜悄悄的走到講臺,這節是音樂課,我們全部都喜歡音樂課,老師說:“把書翻到25頁”,我們翻動了書,老師說:“聽三變,在把書的右下方的問題回答了,我等會兒點人回答”。我們聽了緊張得直冒汗 。

第一遍, 音樂一響,我們都像是聽過一樣,不於自主的哼了起來,我們都非常安靜的傾聽這首歌,曲調是那樣“婉轉悠揚”。

音樂放完了!我們想,不錯,蠻好聽的,後來,老師說:“第一遍聽完了,第二遍就要回答問題了”,我們都說:“好”!

第二遍,我們看了看題目,拿起了筆,音樂放得很快,我們也寫的很快,我一邊聽一邊寫,不知不覺的音樂放完了,老師說:“第二題放完了後,你們一定有很多收穫,好,第三次就要學會開口唱了,而且最後一遍聽完,我就要點人回答問題了”。

第三遍,先開始教室裡就開始鴉雀無聲,變成了朗朗上口的歌唱聲,而且歌聲是那麼的美妙,自然,每一個人都開口了。

第三遍聽完了,老師點人回答問題了,老師在那晃來晃去,我們的小心臟也跳來跳去,特別的.緊張。突然,老師的手停了下來,卻指到了我,我傻愣愣站了起來…,老師看了看我,又點了別人,那個同學勉強的讓老師滿意了,我就那樣站了一節課。

這一節課後,我站在教室外面的走廊上,涼風吹到我的心裡,冰涼涼的,眼睛裡的淚水嘩嘩的流到了臉上,不過我知道,這不是老師的錯,是我沒認真聽講,為什麼別人知道,而我聽了三遍卻還不知道怎麼回答正確答案,同樣一首歌,同樣的問題,我為什麼就是不知道怎麼回答這個問題,我想了很久,很久,然後回到教室。

沒過多久,熟悉而又陌生的鈴聲傳到我耳邊。