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在我生長的路途上作文

作文2.13W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的在我生長的路途上作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在我生長的路途上作文

在我生長的路途上作文1

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”這句話是爺爺用工整的毛筆字寫給我的座右銘,並把它貼在我的書桌旁。每當我學習磨蹭、貪玩時,這句話就會在我的腦海裡顯現出來,在我生長的路途上,不斷 鼓舞著我行進,通知了我要學會珍惜工夫。

記得上二年級時,有一天放學了,我和同伴們向小鳥一樣開心腸衝出校園,我們追逐著、嬉戲著。連樹上的小鳥也被我們的高興感染了,快樂地嘰嘰喳喳地唱起了歌。我奔向了接我回家的爺爺。把書包 遞給了他,“爺爺我可以玩非常鍾嗎?”爺爺直爽地容許了。

我像一匹放開韁繩的小馬,開心腸和同伴們玩了起來,合理玩的快樂時分,爺爺走了過去,“到工夫了,快回家吧”!我正玩到興頭,就央求爺爺再讓我玩非常鍾。爺爺頓了頓,容許了。我持續玩了起 來,工夫一分一分的過來了,我早把爺爺的叮囑我的話,忘到無影無蹤去了。當我氣喘吁吁的跑到爺爺跟前時,發現往日和藹的爺爺正用嚴峻的目光看著我,我毫不在意地說:“不就是多玩了一會兒” 。爺爺苦口婆心的對我說:“昔日事,昔日畢,你的作業還沒有做完呢”。我只好跟著爺爺回家了。

第二天,放學後,我回到家,不測的'發現桌子上貼著爺爺寫的珍惜工夫的話“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。這時爺爺走了出去,對我說:“要抓緊工夫,學匯合理的佈置工夫,要勞逸結合,先 做完家庭作業,再玩”。聽了爺爺的話,我看法到了本人的錯誤,曉得了要如何抓緊工夫。如今我已養成了良好的學習習氣,放學後立刻做作業。

在我生長的路途上,爺爺不只教會了我很多知識,還讓我懂得了做任何事情都要抓緊工夫、珍惜工夫,才幹進步效率。如今我放學後立刻做作業,養成了合理佈置工夫的學習習氣。

在我生長的路途上作文2

看著那個破碎的茶壺,看著媽媽哭笑不得的樣子,我心裡充滿了愧疚,充滿了悔恨。

就在那一天我和妹妹、姐姐在客廳裡玩兒。我們玩的正高興時,忽然聽到“啪”的一聲,緊隨其後是妹妹的大哭聲。“怎麼了?怎麼了?”我和姐姐急忙跑到妹妹身邊,看到摔壞的.茶壺和坐在地上哇哇大哭的妹妹。我趕緊拉起妹妹,妹妹哽咽著說:“我就在這玩兒,看到這個漂亮的茶壺就想拿起來看看,結果不小心摔碎了!”我一聽也著急了,說:“這可是媽媽最喜歡的茶壺,你給他弄壞了,可怎麼辦呀?”妹妹一聽哭得更厲害了。

姐姐一直在想辦法,忽然靈機一動,對我和妹妹說:“你們倆別哭了,我有一個好辦法,這茶壺摔得不碎,把它拼起來不就好了嗎?”我一聽心裡半信半疑,但趕緊幫姐姐七手八腳地拼起來。在我們的努力下,不一會兒像摸像樣的茶壺就OK了。我們小心翼翼把茶壺擺在壁櫥裡,躡手躡腳的走了。

就樣樣這件事過去了很久,一天姑姑來我們家做客,媽媽忙上忙下,然後對我說:“小萱,快把茶壺拿來,給姑姑倒茶!”我一聽傻了眼,一下呆在那裡,不知如何是好!只聽見媽媽笑著說:“這孩子怎麼這麼懶,還得讓我自己幹啊?”說完自己跑過去拿。只見媽媽伸手去拿起茶壺,那個茶壺像積木一樣,“嘩啦”一下碎了,手裡只剩下一個把柄。媽媽目瞪口呆地站在那裡,半天說不出話來]我嚇得“吱溜”一下跑了……

事後媽媽批評了我,她對我說:“做人要誠實,雖然做錯事了,要及時的告訴父母!”儘管這件事過去了很久,但每當我做錯事時我就會想起媽媽那句話,在我成長的道路上誠實將永遠伴隨我。

在我生長的路途上作文3

一團體,會閱歷有數的迂迴,也會有有數的驚喜。這些組合在一同,便連成了一條路,一條生長的路途。

在1999年5月20日一個涼快的上午,一個嬰兒出生了,那就是我。

小時分,我跟其他的孩子一樣會牙牙學語,扶床學步,那時的.我,再偉大不過了。

但當我第一天開端本人走在這條生長的路上時,我就和別的孩子不一樣了。我曉得了如何穿衣服、鞋子、如何戴帽子……曉得如何交冤家,還學會了《兩隻老虎》。我在幼兒園裡十分高興, 牽腸掛肚,可是我並不曉得,後面的路是多麼難走。

當我辭別了學前班,離開了被大人們以為是人活路上最重要的終點時,我差點沒哭鼻子,這裡沒有足夠的工夫玩,也沒有玩具,不過,這裡的小冤家很多,很多。

從上一年級起,我就覺得這裡跟以前不同了,不再天天玩遊戲,講故事,也不再天天回家見爸爸、媽媽,像是籠子裡的小鳥一樣。但漸漸的,我開端喜歡這裡,由於我學會了各種古詩、生字、 拼音……還學會了九九表和A。B。C,這些叫做知識;我可以本人梳頭、疊被、洗衣服,這些叫做獨立生活才能,我終於明白了,本人走在一條風險又平安的路上。

如今,我曾經四年級了,看法了許多冤家,有了本人的想法,而且懂得“欣賞”他人。從膽怯到開朗的程序中,播種了太多的友誼和歡笑,也嚐到了波折和淚水。我不會再為了一個棒棒糖哭鼻 子,卻會為得到家園的孩子哭泣,我不再看老練的天線寶寶,卻瘋狂的喜歡《兒童文學》。

也許,在未來漫長的生長路上,我會遇到更多的事情,但我一定會剛強面對。

在我生長的路途上作文4

在我生長的路途上,已經有過有數次失敗,有數次喜悅和恐懼。它們都深深的烙印在我的腦海裡

記得那一次,我才上一年級,媽媽就讓我去參與市少兒普通話朗讀藝術大賽。我曉得朗讀並不是我的強項,可媽媽堅持讓我參與,說是想錘鍊我的膽量。經過有數個不眠的半夜,有數頓推延的晚飯 ,我終於熬到了競賽的那天。當我剛剛向舞臺邁出第一步時,我就懊悔了:“為什麼我要競賽呢?反正我又不會得獎。”有數個保持競賽的念頭從我的`腦海中閃過。但是,我曾經容許了媽媽,我不能前 功盡棄呀!在萬般無法之下,我只好壯起膽子走下臺。站在臺上,朝下一看,天哪!眼前的現象把我驚呆了:有數雙眼睛直勾勾地盯著我,彷彿一反氫手電似的。我倒吸了一口冷氣,全身起雞皮疙瘩。 我想起了媽媽平常教的方法,把席下的觀眾當成一棵棵捲心菜。雖然這樣想,但我還是按捺不住本人的恐懼心思,在朗讀前幾句時還時不時地瞟觀眾幾眼,看看他們的表情什麼樣。可是到了後來,我就 完全投入到朗讀中去了,也遺忘了再去瞟觀眾席了,我的舉措自若了,聲響也嘹亮了許多,不再那麼羞羞答答了。當臺下傳來雷鳴般的掌聲時,我才發現本人已朗讀完了。我終於鬆了一口吻。當我上臺 時,才發作本人早已滿頭大汗,摸了一下本人的後背,整隻手溼漉漉的。媽媽牽我的手一瞧,喲,曾經溼透了。

經過重重把關,我終於經過了初賽,進入了複賽。在這一關關競賽中,我的膽子也一次次大了起來,因而決賽也過了關。真是出乎我預料,我竟然取得了銅獎。

在領獎臺上,我顯露了最最絢爛的愁容,我沉溺在成功的喜悅中。

從這當前,我再也沒有過這樣尬尷的局面。當我遇到困難並想要退避時,我就會想到這件事而持續行進。我置信:不閱歷風雨,就看到美麗的彩虹。