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樂.逍遙作文

作文2.66W

無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的樂.逍遙作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

樂.逍遙作文

樂.逍遙作文1

最近,我們班的“老虎”--陳老師去外地接受培訓了。

我們班同學得到這個訊息是差點兒沒把房頂給掀了,因為太高興了--十天之內陳老師不會再管我們了(不過我覺得不是一件好事)。我們班的“老虎”可“凶”了,一發覺我們不認真,就要“大開殺戒”,陳老師有各種各樣的招對付我們,我們也只好“服服帖帖”。現在她不在了,那我們就解放了。

這下好了,語文課班主任守著我們做作業(隨便做什麼,反正不能講話,下座位),一下課,同學們都衝出教室,玩兒的不亦樂乎,數學廖老師上他該上的課,也不礙我們什麼。

“叮鈴鈴......”我們一窩蜂衝出教室,這節是體育課,因為沒有被霸佔的風險,所以我們很高興。到了操場,同學們有的跑步,有的.跳繩,有的打籃球,有的踢毽子,有的玩遊戲......可謂是千姿百態。正巧,今天體育老師“放”過了我們,成了自由活動。瞧,那邊那位,玩兒的面紅耳赤,大汗淋漓,喘著粗氣,敞開衣服,頭髮凌亂,整個一個瘋小子。那邊那位,嘴巴要咧到眼睛旁邊了,累的趴地上了。我也“不甘示弱”,在那裡跳起長繩來,隨著繩子擺動的節奏,我小心翼翼的跳著,生怕跳輸了。整個操場洋溢著我們的歡笑。

體育課上瘋,還不算什麼,在美術課上,可是鬧翻天了。一點兒也不亞於孫悟空大鬧天宮。老師一進來,就遭到了“狂轟濫炸”,某位仁兄的紙團飛到了老師腳邊,差點沒把溫柔的老師氣成“野生母獅子”。可她奈何不了我們,我們的美術課上是鬧過去的,原因是老師聲音小,需要陳老師來管理。這下好了,一家紙飛機掠過教室的上空,飛出了窗外,前面的小羅和小五在玩兒數字遊戲,身旁的阿慰和婷婷在談論美女,身後的慧慧在畫美女,小琳早就飛到“鬍子”前去要火影忍者的剪貼畫。這下可亂了套,老師急得直跺腳,最後還是靠蓓瑤來解決的。

“據可靠訊息,陳老師回來了。”六六在那裡說,我聽到的是嘆息聲和喜悅的聲音。

真是“老虎”不在,“猴子”樂逍遙啊!不過好像陳老師走了也不是一件好事,因為我們的成績可想而知。

樂.逍遙作文2

何為"逍遙"?

余光中先生是這樣形容你:"酒入豪腸,七分釀成了月光,餘下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就是半個盛唐。"

你,行走于山水間。你,暢遊於夢境中。你,報國於無門者。你是長安的細雨,朝廷的閒花。此人可謂是逍遙者也!

"兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山"這是你逍遙于山水間的高歌,"千巖萬轉路不定,迷花倚石忽已暝"這是你逍遙於夢境的傾嘆,"仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?"這是你逍遙於世間的慨言。

美酒同你作伴,詩歌與你而行。也許一杯美酒就能使你沉醉於山水間,放歌於曠野中。榮華、佳人也不能使你為之傾倒、盡享貪歡。只願"長醉不願醒""會須一飲三百杯。"你不畏貴妃研磨、力士脫靴,賜金放還也亦阻止不了你"天生我材必有用,千金散盡還復來"的豪情滿懷。

你是快樂的詩仙,你是逍遙的行者。你曾高吟;"安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏?"也許你也有你的那一抹濃愁,也許你受夠了"抽刀斷水水更流"的長恨,也許你嚐盡了"舉杯消愁愁更愁"的苦楚……讀你的《行路難》讀出一份自勉,讀你的《夢遊天姥吟留別》讀出一份對世人對權貴的無奈。

即使現實是如此的殘酷,讓你這樣一位滿腹經綸的人報國無門……但你並沒有做現實的傀儡,你高歌道:"長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。"自此,你快樂的逍遙於天地美景之間。看海日,聞天雞,大雁引去了你的.愁心,大山送還你一輪皎皎明月。你幻想於"雲間連下榻,天上接行杯"的美夢之中。登臨天下古勝,你仍能吟出:"鳳凰臺上鳳凰遊,鳳去臺空江自流"的千古絕唱,

就連你生命的終結也賦予了一抹神祕的傳奇色彩。正當你對月高歌,將要擁抱那一輪皎月之時,你的浪漫你的快樂支撐著我虔誠的最初。

你因心懷坦蕩、逍遙自在終享無牽無絆之樂。

羌笛為你而鳴濤浪因你奔騰。明月同你共舞,川流與你共和。看黃河之水天上來,望長江之浩蕩東逝。這樣的人生境界,何患無樂?