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回憶校園作文(15篇)

作文2.79W

在我們平凡的日常裡,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的回憶校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

回憶校園作文(15篇)

回憶校園作文1

時光如白駒過隙,年華如匆匆流水,轉眼間,無數個日日夜夜一去不復返,無情的六月拖著沉重的步子向我們走來。看著美麗的校園,冷冽的寒風似乎已奏起悲涼的離歌,揮揮手,卻難說再見。

彼岸,鮮花爭豔

我還清晰地記得,當初邁進校園的緊張與喜悅,大家像是初次下海的帆船,急於去征服海浪。

那是一個燦爛的九月,有一群無憂無慮的孩子,穿著寬鬆肥大的校服在操場上盡情馳騁,歡笑聲在校園的上空迴盪。隨著清脆的上課鈴聲響起,操場上頓時安靜下來。只剩下一大片薔薇花在風中搖曳,還有綠意正濃的草坪裡藏著的細小而不知名的小花,鮮豔的黃色,星星點點的在草叢裡仰望太陽,猶如我們,開始了一個新的夢幻之旅。

此岸,萬木逢秋

一場大雪來得突然,將未來得及消退的綠色一併掩埋,一陣狂風和寒流過後,樹枝上只剩下零星的幾片葉子,更讓這晚秋平添悲涼。

這幅場景,正如我們的初四生活。即將到來的會考,讓我們感覺措手不及。此時已沒有心情關注那一大片薔薇花的凋謝了,取而代之的.是每天忙碌在題海中。我們這些單薄的帆船在翻湧的巨浪中艱難地把持著方向。夢的頂峰就在眼前,只要越過這茫茫大海,便能摘取成功的果實。於是我們都在努力拼搏。

夢想,終會實現

九年磨一劍,怎能甘願止步,誰不想好夢成真。翻湧的浪花正是我們前進的動力,熬人的題海磨鍊出驚人的毅力。我們是初升的太陽,朝氣蓬勃;我們是展翅的幼鷹,勇往直前;我們是初生的牛犢,銳不可當。

依稀中看到未來的坦途,讓我們放下不捨與留戀,攜著對美麗校園的記憶,奔向那美好的未來,欣賞更美的風景!

回憶校園作文2

短短的國中三年的時光已如風般悄然逝去,而那些青春的回憶,卻永遠留在了我的心底。每當獨自一人時,眼前總會像放電影一樣,閃現出曾經的一幕幕,或是某一次運動會,或是一次小小的爭吵,或是一次和老師的短短談話,亦或只是一次的簡簡單單的幾句調侃……

在國中,我們的班幾乎被公認為是全年級最亂的一個班,因為我們班經常出現打架事件,或有些壞事總能牽扯到我們班,而我們的平均成績也總是倒數(即使班裡有幾個頂樑的精英)。除此之外,我們班的風氣似乎是最不好的,在七年級時曾幾次眾人抵制班主任,黑板上寫滿了尖銳的字眼;在一次兩個班之間的拔河比賽中,我們故意輸給別人好讓班主任難堪……

但有時我們班同學的行動也是別的`班所想不到的。

在八年級時,我們換了個班主任,也是教英語的,她是個很要強的老師。但有一次,她竟被我們氣哭了。我記得很清楚,他的眼睛通紅,但卻有強忍著不讓眼淚掉下來,說了幾句話,然後就跑出了教室。與平常不同,教室裡靜得出奇,幾乎聽得見自己的心跳聲。接著,兩個班長互相低聲說了點兒什麼,然後也慢慢走出了教室……

後來的幾節英語課,老師仍每節課都準時出現,只是不像從前那麼有激情了……

幾天後,正巧是聖誕節。不知是誰發起的,買了棵聖誕樹,裝飾得挺漂亮,上面還掛了一個聖誕果,班裡所有的人都在上面簽了字,還附了一封信,由兩個班長送到班主任辦公室……

美好的國中生活,留下了許多美好的回憶,他們將被我藏在心底,直到……永遠……

回憶校園作文3

剛離開學校將近一個月了。在沒事的時候,我總會手託著下巴,回憶在學校的點點滴滴,有時,我甚至還會情不自禁地笑出聲來。

還記得五年級時,我們去野炊的一幕幕,那時我不僅感受到同學們對我的友情,還感受到老師的和藹可親。

去野炊的前一天,老師宣佈了我們是去騎自行車去西江邊。同學們個個興高采烈,唯有我忐忑不安,因為那時候我還沒有學會騎車,這可怎麼辦呢?我心急如焚,坐立不安。星期四了。哎,該面對的.不還是得面對,來到學校,我的好朋友就告訴我:“你別急,我來帶你吧!我一聽,高興的手舞足蹈。原來像十八個吊桶打水——七上八下的心也落了下來。

到了那裡,大家個個欣喜若狂。站在高處看坑坑窪窪、一碧如洗的草坡,真令人心曠神怡!

快要回去了,可是我的好朋友卻因身體不舒服被她爺爺接走了。我的心情也低落下來,整個人看上去愁眉苦臉的。同學們安慰我,還不是逗我笑,他們眨著眼對我說:“瞧,老師的自行車不是可以載人嗎?我笑著點點頭。老師走來對我說:“剛剛她被她的爺爺接走了,待會兒你就坐我車吧,別擔心!老師心平氣和。回去的路上是一個女同學帶的我,她一向樂於助人,為人豪爽。

校園生活雖然讓我感到溫暖,但有時也讓我的心裡感到苦苦的。

在社會上是像“前”看,而在學校裡卻是向分看。還記得無數考不好的日子,老師對我嚴厲的眼神,父母對我的體罰,至今還有目共睹。

回憶校園作文4

我走在海邊,用手捧起細細的沙子。無論怎樣用力握,沙子都會從指尖滑落。校園生活也像海邊的沙子般在不經意的指間悄悄滑落。但有一些事情,在我心中留下永久的回憶。

學校的教學樓

那時的天是藍的,草是綠的。那時的我沒有煩惱,總是在明媚的陽光下,在和煦的微風中,與同學奔跑,嬉戲。玩累了,我們就去南教學樓休息。那裡是我們上課和生活的地方。空氣中瀰漫著知識的味道。在每天的音樂課上,老師帶領同學們唱歌。在歌聲中,在歡笑中,在學習中,快樂的課堂時光就悄悄溜走了。下課時,我們在教室裡玩耍,聊天。那簡直是棒極了。

學校操場

還有操場。它是每個孩子最喜歡的地方。那裡是我們尋找快樂源泉的地方!我們在操場上跑操、上體育課、開運動會。體育課上,同學們在操場上歡快地奔跑,即使再累也不會感到疲憊。運動會上,運動員們在操場上激烈地比賽,展現青春的風采。

如雪的楊絮

對了!我最喜歡的地方是學校的果樹園和林蔭道。道邊有粗壯的'毛白楊,還有參天的彩葉楊。春天來了,楊絮漫天飛舞,像雪一樣!彩葉楊是深紅色的,漂亮極了,就像一朵朵盛開的花。學校的果樹園裡有核桃樹、桃樹、杏樹,還有山楂樹。去年秋天,學校還舉行了山楂採摘節。同學們一起摘山楂,收穫頗豐。勞動後,我們還嚐到了美味的山楂甜品。那真是人間美味!

學校的山楂樹

美好的校園回憶,引起了我極大的興趣。我會銘記校園內的點點滴滴。校園內的回憶很多很多。以後,讓我們在人生的道路上慢慢回憶……

回憶校園作文5

學校是我們另一個家,是我們快樂成長的搖籃;她像是一個金燦燦的太陽,照耀著我們這些祖國的花朵;也是一個碩果累累的果園,等著我們去摘取智慧的果實……這些比喻,我覺得還是不能完全表現學校的偉大!那麼,學校是什麼呢?我在校園裡尋找著。

走進學校,兩旁的落葉榕為校道鋪上一層金黃色的地毯,我撿起一片枯了的葉子,想起了那次在校運會中取得第一名並在校道上邊跑邊笑的我。

來到操場,望著寬敞的跑道,思緒把我帶回那個陽光如金的下午。“哎呀!”我在跑步的.時候突然摔倒,這時,一雙溫暖的大手把我扶起來,輕輕幫我拍掉身上的泥土,我仰起頭,看到了一張親切的臉和一雙慈祥的眼睛。那正是我們敬愛的溫校長。“小同學,摔著了沒有?”溫校長親切地問道。“我沒事,謝謝溫校長!”一股暖流湧上我的心頭……

上了樓梯,經過一個個充滿琅琅讀書聲的教室,我不禁想起全班同學和老師在教室裡慶祝兒童節快樂嬉戲的情景,聽到同學們和老師一起讀課文時那整齊而富有節奏感的聲音。

來到鳥語花香的學校後花園裡,看著姿態婀娜的垂柳隨風輕輕地搖盪,我又想起了和老師同學一起來到這兒研究植物,認識自然的場景,那是我最喜歡的一堂自然課。

透過玻璃,學校圖書館裡一排排密密麻麻的圖書整齊地排列著,我彷彿看到同學們在裡面捧著書如痴如醉讀著書的神情。每一次的閱讀課,我們都快樂地馳騁在知識的草原上。

學校的每一角落,都記錄著我一個個美好的回憶。原來,學校是一張燒錄著老師的愛、同學們的笑聲的光碟,它將伴隨著我們走向美好的明天。

回憶校園作文6

就要畢業了,原以為漫長的國小生活眨眼就快到了頭,靜下心來漫步校園,我在收集著回憶……

校園大道左邊的植物園,曾被我們細細打掃。在那裡,幽默的楊校長給我取了個外號叫“古靈精怪”。右邊的操場上,有過激烈的運動會。大家曾扯著嗓子“吼”著:“1、2、3,加油!”運動員總是那麼棒,可給咱們班爭光啦!他們憋足勁,努力地釋放全身力量,一點兒也不辜負我們的喉嚨。也是在那跑道上,我經歷過失敗。那是競爭大隊委,因為經驗不足,我落選了……

這是一年二班的教室。在這裡,我,一個剛邁出幼兒園的我和同學們昂著小腦袋聽著萬老師和其他老師的,一心一意地聽著,只為找到國小與幼兒園的不同。至今我還記得我們的第一節課——語文課。那天,我們學的是《我們的校園》。老師用甜潤的聲音說:“今天……”介紹了自己與課堂紀律後,她又說:“讓我們跟隨課文,走進我們的校園吧!”我們一聽,急忙下位,準備跑出去再和老師熟悉一下校園。這下老師倒懵了,她急忙叫大家上位,解釋道,不是去散步,是讀課文……哦,原來國小裡的走走、瞧瞧,就是去課文裡邊神遊啊!

二年級,我寫出了第一篇作文。三年級,我終於清楚明白地讀出一篇英語短文……

每條走廊,都曾有過我們的歡笑,每個角落,都曾有過我們的`身影。春天的那些粉蝶告訴我要給它們自由;夏天的那隻斑鳩教導我別再囚禁身邊的小生命;秋天裡的蒲公英對我說大自然也是那樣美好;冬天的枯黃草坪讓我知道嚴冬過去後有溫暖的春季……還有老師們,他們讓我知道如何使用文字,他們讓我領略到數學的奧祕……

親愛的母校,您招待我品嚐知識的盛宴,可終有一天,我們必須分離。

回憶校園作文7

“立正,稍息,立正,稍息......”這不五年級軍訓呢!

烈日當空,熾熱的太陽無情烘烤著地面,眼前是晃眼的日光,腳下是被太陽烤得軟綿綿的柏油路。老槐樹下的那片陰涼成了眾狼口下的肉,四十五雙眼睛緊緊盯著那片陰涼。身著軍訓服,頭戴軍訓帽,帽子下不時滲出汗水,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,時針輕輕走動著,終於汗水如同斷了線的珠子向下滴落。

炎炎夏日,蟬的鳴叫聲聽起來也是那樣的吃力,“休息二十分鐘!”教官說。“哇啊啊,哇,啊......”一群人圍在老槐樹下,有聊天的天方夜譚,無所不說,有嬉戲的打鬧的,追逐奔跑......雖然大家都已是高年級學生了,可此時大家卻如同孩子一般撒性奔跑,在這片樹蔭下......漸漸歡笑聲慢慢遠去,眼前的我們漸漸變得模糊、遠去......

光陰似箭,日月如梭。眼前的老槐樹下依舊有一片陰涼,陽光從樹葉縫隙中灑下斑斑點點的日影,可樹下卻沒了那片歡笑......

畢業之際,我想與相處多年的同學,老師說聲,再見了。六年的國小生涯即將結束,這也意味著我們即將分別,臨行的'時候想說:“六年來,我從天真的幼兒成長為身心健康的少年,這既是我共同努力的結果,也是一個難忘的行程,火車即將到站,六年來的經歷都在這一個個沉甸甸的火車廂裡,臨走前我想說一聲,謝謝你!”

在即將步入國中殿堂的我們,把這六年的時光當成永久珍藏,成為美好的回憶吧!

回憶校園作文8

清晨,迎著東方的第一縷霞光步入校園,望著被太陽鍍上金色的五星紅旗,開始一天的學習。在老師的教導下,孜孜不倦的學習一天後,在放學鈴聲中走出校園,漸漸西沉的太陽把餘暉輕輕地灑在大家身上,伴著大家回家。

日復一日,年復一年。轉眼間,六年即將過去。大家就要離開讓大家茁壯成長的港灣了。體內一股酸澀的感情一點點湧上心頭,愈發強烈。頓時,往日裡的點點滴滴像電影一般,在腦海裡一幕幕地放映。

二年級時,“六一。兒童節”聯歡會,班也有演出。作為第一個開場舞的表演者,大家班的一群女生(包括我)在一起擠出一分一秒就為了排練。早讀、課間、放學後,大家都在練習。回家後,我仍舊不停練習,直到掌握所有動作。在舞蹈房裡,大家灑下了汗水;在舞臺上,大家全力以赴。無論氣溫有多高,也不論跳得有多累,大家都咬牙堅持。終於,努力得到了回報,大家的`舞蹈受到了大家的讚揚,那種滋味真甜。六年級上學期時,我的一篇作文《媽媽的關心與愛》發表在了某雜誌上。當一個同學拿著那本雜誌問我,那是不是你寫的時候,我說是的。她說,你真厲害。那種滋味真甜。

六年來,風風雨雨,我從一個笨笨的小丫頭成為一個懂事的“小大人”,一路充滿著甜。考100分時甜,當班級記者是甜,受到老師表揚是甜,為班級出黑板報是甜,給農村孩子捐書是甜,為災區捐款是甜……這一切甜,織出我那金色的童年;這一切甜,為我的人生增添光彩。

回憶校園作文9

金秋十月,一眨眼我們在這所學校已經待了兩年了,還剩最後大半年的時間在這裡學習,在這裡成長。九年級,是忙碌的一年,我總是在休息下來或空閒的時候想,在校園中,曾經經歷過的,發生過的一點一滴。仔細想想,剛入學時的我們,比現在還幼稚。現在回想過去,雖然記憶模糊,但有時仍會覺得自己當時的所作所為,是那麼的好玩。

記憶是什麼。可能有人會說,這是人生來的本能,會把發生過的事情,深深的刻畫在自己的腦海裡,而我覺得記憶宛若一個小故事書,記錄著人一生中許多重要的事情。那我想萬一失憶的人肯定很痛苦,因為不論之前的記憶的好壞,都已經不見了。你會感到周圍的環境是那麼的陌生。所以,記憶也是人們腦海中不可缺少的一部分。

就好比剛剛過去的運動會,在運動會開幕式上,我們九年級女生作為鮮花隊,統一著裝,手捧鮮花。在進行曲中,走過主席臺,接下來便是八年級與七年級年級各班的'演出。緊接下來運動會開始了,許許多多的運動健兒們在跑道上揮灑了汗水,我也不例外。雖然沒有拿到好的名次,但同學們都說我已經很棒了。

在這最後一次的運動會中,我們的奮鬥過,拼搏過。也算是為對國中的記憶錄中,畫上了重重的一彩,在以後的回憶中,也能是我記憶猶新。時間飛逝,日月如梭,在一天天的九年級生活中,我們在學校的時間也在一天天減少。就讓我們把現在所發生的,所經歷過的,都刻在自己的腦海裡,讓這美好的回憶,都飄蕩在這腦海中吧!

回憶校園作文10

天下無不散的宴席,我們相聚在同一個班級,一年之間,有了許多快樂的回憶,一年之後,我們卻又必須面對分離。

九年級的歲月,有許多美好的回憶,那些相約奮鬥的盟友,那些在心中樹立的假想敵,哪些大笑大鬧的朋友,那些做不完的試卷。每一件,每一樁,都是不同的感受。

曾記否,那條我們會灑下汗水的跑道;曾記否,那個我們大喊“全力以赴”的感恩會;曾記否,那個我們相互協助的校運會;曾記否,那些我們相互拼勁的質檢;曾記否,那個體育考後狂歡的午後……

我們有太多美好的記憶,不能一件件說清,那些身影定格在腦海,像一張張相片,拾起一張,便是一個動人的故事。校園裡的記憶,每個學年都有一大婁,我們由青澀都現在的.微成熟,褪去了以前稚氣的外表,每個人的臉上,或多或少都有了些沉穩的模樣。

九年級是一箇中點站,我們排了一年的隊,終於要乘上一輛名為“會考”的車,我們無從得知它將帶我們駛向何方,沿途中,我們會看到許多風景,會目睹昔日的戰友離開卻無能無力,會看到那朝夕相處的同學在中途便下車……車還在駛著,記憶還在繼續。

那些如花般綻放的笑容,那些互相打趣的時光,那些一起做過的試卷,那些一起侃談海賊王的日子,那些沉浸在校運會中的團結……是我們快樂相處的見證。一步步地走來,我們不斷長大,不斷的磨練自己,每一滴汗水都撒得那麼有意義,每一次的失敗都讓我們更加堅信自己。

青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別。臨近畢業,那些現在還能笑談的回憶不知在離別後還有多少人能記得,未來是個不定數,我們需要不斷的努力,才能接觸到那朵成功的之花的花瓣。親愛的朋友們,在九年級,遇見你們是最美的意外……

回憶校園作文11

國小生涯中,令我印象最深的語文老師就是我們的陸老師。他教五六年級。他長得精瘦,個子中等,很幽默,一雙眼睛有點小,但目光卻很敏銳。

陸老師很幽默,他常常說笑幫我們記憶課文、改正錯誤。有一次我們交作業,全班共47人但只有46本作業本。陸老師問王浩浩:”你寫沒寫作業?”王浩浩頭也不抬地回了聲“我寫了。”然後老師一本一本的點起名字來,果然沒有王浩浩的作業本。於是,陸老師用《三打白骨精》中孫悟空的.語氣說道:“你瞞的了別人瞞不過我,我認得你這個不寫作業的浩浩!”同學們聽了都哈哈大笑,王浩浩羞愧的紅著臉低下了頭。從那之後,王浩浩老實了兩天,而同學們對《三打白骨精》這篇課文有了更深的認識。

陸老師十分機智。一次午休,陸老師讓我們看書,自己有事去辦公室。過了一會兒,他放心不下回來看看,發現平日裡不愛學習的同學們竟看的很認真,心生疑惑。於是他丟了句:“你們要好好看書!”就又從前門走了。他前腳剛走,同學們後腳就拋下書自由活動起來,正當同學們玩的不亦樂乎時,陸老師突然從後門走進了教室。原來,他從前門出去後,沒去辦公室,而是下了樓繞到另一個樓梯口走上來,給我們殺了個回馬槍。”很好玩是吧?我在陪你們玩貓捉耗子的遊戲呢!你們來學校幹嘛的?是替我來學習的是吧?你們的父母每天辛苦的工作,送你們到學校來就是讓你們來玩的是吧?都給我好好想想!“陸老師生氣的大聲說完後,就搖了搖頭,嘆了口氣走了。同學們紅著臉相互看了看,都低下頭去認真的看起書來。

這就是讓我又敬又怕又愛的陸老師!

回憶校園作文12

六年中,風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一段經歷,每一聲感動,都讓我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

六年的國小生活,將在我身旁匆匆逝去……過了畢業考,到了九月份,我就真正成為國中生了。

走進學校大門,往右轉彎,中間是我們的大操場。它是那麼紅,那麼耀眼。在那兒,記錄找我們的喜怒哀樂。

看,那兒是大樓。我們六(一)班,就在三樓。一步一步、慢慢地踏上樓梯,轉眼間,你已經來到了我們的教室。聽著笑聲,看著笑容,我不經意間摘下記憶的銀河中最閃亮的'一顆星,細細地欣賞著。

記得在五年級時的六一兒童節,我們在佈置教室,弄得可漂亮了。當我們正在弄時,有位老師走了過來,看了看說:“你們班那麼會佈置啊,佈置得那麼漂亮,全學校看了就你們班的最漂亮。”聽到這位老師這樣說,大家都在後面笑,老師還說要我們幫他們班佈置,班長聽到了,說好啊。我們走向他們班去看了看,班長說,開始吧!我們就拿其材料,動起手來,幾十分鐘過去了,終於弄好了,我們要走回教室時,老師說:“謝謝你們,幫我們班佈置得那麼漂亮。”我們走回班級時,又開始動手繼續佈置我們班的。

想到這兒,我不禁笑了,笑得是那麼甜。既高興又有些傷感的我,又輕輕地走出了校門。夕陽之下,我回頭再望望校園;夕陽之下,我回頭再望望校訓;夕陽之下,我回頭再望望五星紅旗!所有留戀之情,盡在這一刻!

童年的腳印,留在了校園的小路上,笑語歡歌在花壇的馨香中……我的一隻腳興沖沖地跨出校門,另一隻腳卻在童年的夢中遲遲不肯出來。別了,我即將離開的母校!

回憶校園作文13

一個熟悉的校園,有熟悉的教室,熟悉的同學,還有我和你最熟悉的跑道,那是我們最美好的回憶,也是我們最悲傷的一片土地……

那個春暖花開的季節,那跑道上曾有兩個人,那就是我和你。跑道旁邊的柳樹已發芽了,空氣裡充滿了春天的氣息,我和你都充滿無限的活力。那個春天開始,我們約定,每天一起跑步,每天下午,我們都一起跑兩圈,累了,我們坐下來,聊會兒天,空中有我們的歡聲笑語。夕陽西下,那跑道上,只有我和你的.背影,和我們灑下的汗水……

夏天,那樹變得很綠,那蟬在樹上不停地叫。花兒也異常嬌豔,微風絲絲吹來,花兒微微搖動。跑一圈,就很熱,我們一起去買冰棍,回來後,坐在樹蔭下,吃著冰棍,嗅著空中淡淡的花香,一起談夢想。“哈哈哈……”遠處傳來你我爽朗的笑聲,那時的我們多麼自由、快樂!

秋風颯颯吹來,那樹葉嘩啦啦地響,秋天來了,樹葉黃了,花也謝了,就連小草也不再生機勃勃,但是你我依然歡笑常在,跑道上有好多楓葉,我們開始撿楓葉,我們比賽,看誰的楓葉最大最紅,我們那時候多開心!

冬風吹來。那天,我們的友誼在那片土地上分裂了,我們不再像以前那樣。雪,飄下來,我孤零零地站在那裡。望著這熟悉的跑道,我的心冰涼。我拼命回憶從前我們開心的畫面。我想逃避,我不想承認這個事實。但是,那雪無情地覆蓋了你我的情誼。

時光荏苒,但並不能讓我淡忘那段經歷。

回憶校園作文14

天下無不散的宴席,我們相聚在同一個班級,一年之間,有了許多快樂的回憶,一年之後,我們卻又必須面對分離。

九年級的歲月,有許多美好的回憶,那些相約奮鬥的盟友,那些在心中樹立的假想敵,哪些大笑大鬧的朋友,那些做不完的試卷。。。。每一件,每一樁,都是不同的感受。

曾記否,那條我們會灑下汗水的跑道;曾記否,那個我們大喊“全力以赴”的感恩會;曾記否,那個我們相互協助的校運會;曾記否,那些我們相互拼勁的質檢;曾記否,那個體育考後狂歡的午後……

我們有太多美好的回憶,不能一件件說清,那些身影定格在腦海,像一張張相片,拾起一張,便是一個動人的故事。校園裡的回憶,每個學年都有一大婁,我們由青澀都現在的微成熟,褪去了以前稚氣的外表,每個人的臉上,或多或少都有了些沉穩的模樣。

九年級是一箇中點站,我們排了一年的隊,終於要乘上一輛名為“會考”的車,我們無從得知它將帶我們駛向何方,沿途中,我們會看到許多風景,會目睹昔日的戰友離開卻無能無力,會看到那朝夕相處的同學在中途便下車……車還在駛著,回憶還在繼續。

那些如花般綻放的笑容,那些互相打趣的時光,那些一起做過的試卷,那些一起侃談海賊王的日子,那些沉浸在校運會中的團結……是我們快樂相處的.見證。一步步地走來,我們不斷長大,不斷的磨練自己,每一滴汗水都撒得那麼有意義,每一次的失敗都讓我們更加堅信自己。

青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別。臨近畢業,那些現在還能笑談的回憶不知在離別後還有多少人能記得,未來是個不定數,我們需要不斷的努力,才能接觸到那朵成功的之花的花瓣。親愛的朋友們,在九年級,遇見你們是最美的意外……

回憶校園作文15

時光流逝特別的快,一眨眼,在校園生活有十年了。正常是十二年(指從國小到高中),因為我和同一屆部分同學沒有讀完國中,就來到了職業教育中心(是一所集電視廣播大學、職業中專、職業高中、技工學校、農機校、農廣校、財貿幹校以及機動車駕駛員培訓學校於一體的朝漢民族聯校的省級重點職業中等學校)。原因不用說:大家也許知道。

我每次回想起校園生活時,都會帶有戀戀不捨的心情。是因為我太喜歡在校園裡生活,要麼是沒有珍惜校園生活,要麼是我不想長大。

面對著這三個特容易回答的問題,想想以前我在校園裡的'生活。的確,我是喜歡在這美麗的校園生活,以前也沒好好珍惜校園生活。現在回想起這些往事時,真想重頭再來一次。至於不想長大,那只是想象,不可能一個人永遠都是小孩,如果一個人永遠都是小孩的話,這世上就沒有大人了。

來到職業教育中心已經兩年了,在這兩年裡,有快樂、有分歧、有對我們有教育意義的校園文化活動等等。是我無法忘記這美麗的校園生活。

我們即將進入實習階段,就是說我們即將離開學校,走入職業場所,去面對未來的生活。也有一部分同學是自謀,想自己找工作或自己開個店。自謀同學當中也有我一個,我自謀是為了再讀別的專業,因為汽車專業不太喜歡。所以,要讀別的專業。可是,只有一年。

雖然我們有些戀戀不捨,我們必修面對走入職場的事實。雖然我們不想分開,但是時間不等人。雖然你不想離開學校,但傳動軸把你帶到了那邊。使你無法慢慢品味校園裡的生活。

馬上分開的時刻,回想起我們之間的友誼,讓我感覺到一個大家庭的溫暖。