回家的路上作文集錦15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的回家的路上作文，希望對大家有所幫助。

回家的路上作文1

每天放學的時候，偶爾會看到美麗的夕陽、來往的車子與忙碌的行人，最讓我歎為觀止的是“夕陽”，太陽竟然變成淡紅色了！雲的魅力也不輸夕陽，雲也變身成橘色了！兩種顏色搭配起來，會讓人覺得很溫暖。

在回家的路上，我總是喜歡到處張望，連一隻螞蟻也不放過，有時心情不好，就會把不愉快的原因告訴同學，同學就會為我排難解紛，我的心情就會好轉一些。有時，自己回家時，就會遇到一些可疑人士，一直盯著我看，好像老虎捕捉獵物般，隨時隨地都會撲過來，我趕緊加快腳步回家。當我穿越寂靜的巷子時，就會聽到車子的喇叭聲和摩托車發動的聲音，有時也會看到流浪狗或貓，它們傷痕累累，不禁讓我想抱起它們帶回家養！

在回家的路上，我經過一家又一家的商店，吃、喝、逛都有，樣樣一應俱全，所以只要一走出家門，就會看到許多商店，如便利商店、屈臣氏、公車站……等等。我發現都市和鄉村差很多，都市有便利的交通，但是車子的喇叭聲不停的按，造成噪音過多、空氣汙染等等。鄉村雖然很安靜，空氣很清新，但是交通不便利，使得愈來愈多人搬來都市居住。

回家的路上，充滿各式各樣的情景，有忙碌的`行人，有悠閒的逛街者，有交通阻塞的車陣，更有那五彩繽紛的霓虹燈。不論是任何的情景，最終的目的地，快快樂樂的出門，平平安安回到溫暖的家。

回家的路上作文2

在我的記憶中，有很多事情，它們就像小貝殼一樣，凌亂地散落在我的腦海中。我要講的這件事，就是其中的一個小貝殼。

在幾年前的一個下午，放學了，我準備回家。走著走著，我穿過了一條馬路，看見了一幕令人心寒的景象：一個衣衫破破爛爛、頭髮亂糟糟、滿臉灰塵的流浪小孩，正在津津有味地吃著一個小男孩施捨給他的一包吃剩的“小鬼當家”方便麵。吃完後，他很有滿足感地望著那個施捨給他方便麵的小男孩，傻傻地笑著。之後，那個小男孩從流浪小孩手裡奪過方便麵的袋子，到一個人們看不見的地方不知在裝什麼。接著，小男孩走過來笑眯眯地把袋子遞給流浪小孩，意思是叫他吃。流浪小孩很放心地把袋子裡的東西往嘴裡倒。瞧小男孩那眼神，肯定有鬼。突然，流浪小孩把袋子裡的東西撒了一地，痛苦地流著眼淚，咳嗽著。我再看那撒了一地的'東西，原來是沙子！等我回過神來，流浪小孩用憤怒的目光望著小男孩，他像一頭發了瘋的獅子，使勁地叫著，動作也很瘋狂。旁邊的小朋友和那個小男孩見了，卻哈哈大笑。

我看不下去了，就繼續朝家裡走。一路上我想了很多，老天為什麼這麼不公平，我們同樣都是人，為什麼要自相殘害呢？為了高興？為了發洩？還是為了侮辱窮人？

人本是善良的，都是因為誘惑和尋開心，人類那顆善良的心才因此變得邪惡，才有了犯罪，有了毀滅。我們要學會擁有善良的心，世界才會變得美好！

回家的路上作文3

今天我們要回常州了！

早上吃完早飯，我們一家人跟爺爺奶奶揮手告別，然後就坐著爸爸開的汽車出發了。

在路上，我總算了解了從天台到常州這條路。首先，要經過“上三高速”這條高速，也是最危險的一條連續彎道的高速。特別是這五座山洞，有一個山洞特別長，有2440米。而且，在一座座山澗之中還有幾座橋樑連線著，經過這座盤山高速的'司機們都要小心行駛，減速慢行，可我一點也不怕，因為我爸的駕駛技術是絕對過關的。

時間流逝，轉眼間過了2個小時，車子行駛在杭州大橋上。從橋上一眼望去，白茫茫一片，什麼也看不清呀！又過了一會兒，我們來到了下沙服務區，大家休息了一下，又踏上了回常州的旅途。不知不覺收費站到了，唉！ 原來是“浙江與江蘇”的交界收費站，我還以為是出口的收費站呢？爸爸說：“你們先睡一覺吧！”很快就到太湖的，等到了太湖的時候會告訴你們，讓你們看一下太湖的景色。爸爸還說，到了太湖就離常州不遠了。

終於到了目的地，我趕緊給老家的爺爺奶奶報平安。“叮鈴鈴……”電話是爺爺接的，我說：“爺爺，我們已經到家啦！”當時，爺爺還有點不敢相信呢。這時我才覺得肚子已經餓得咕咕叫，媽媽趕緊給我們弄些吃的。說時遲，那時快，一會兒功夫她就已經把熱氣騰騰的方便麵端到我的面前了。

這一次，速度最快，一路上很順利，平安到達。

回家的路上作文4

那深秋的放學時間，正當我漫不經心一邊看書，一邊走路的時候，不經意間看見了一位姐姐，長得如同歌曲《王妃》中的王妃一般——彎刀一般的眉毛，紅似火焰一般的嘴脣，穿著一雙時尚高跟鞋，好像瞬間就能秒殺所有人的目光似的，我被它的美所折服，同時也被這位姐姐深深的吸引住了。“咣——”的一聲，我的思緒被打斷了，循著聲音向路口跑去，行人已把事發地圍得水洩不通，我湊近一看，原來是一位老奶奶被別人撞了，但卻沒有一個人伸出援手，正當我為老奶奶捏了把汗時，只見剛才的那個姐姐毫不猶豫的把老奶奶抱在懷裡，對著行人大喊：“快！快幫忙打120呀！”這是周圍的'人們才如夢初醒，紛紛掏出手機打電話，不一會兒救護車就到了，大家七手八腳的把老奶奶抬上了救護車。我懸著的一顆心終於落地了，可當人們再去尋找那位助人為樂的姐姐時，她早已消失的無影無蹤······

這件事告訴了我，人間自有真情在，我們的生活中不缺少真善美，只是缺少發現真善美的眼睛。只要我們每個人都崇尚真善美，我們的社會就會更加美好！

回家的路上作文5

家是溫馨的，回家的路是漫長的。春運人類規模最浩大的社會活動，也是最溫情的歸程。 春運的歸途中充滿了等帶，等待一張火車票，等待列車的開動，等待與親人的.團圓。

回家的路是艱辛的。揹包裡裝的，肩上扛的，是一年的辛勞，滿滿的期待著回家的路。天還未發白，伴隨絲絲細雨，車站的購票處，排著長長的隊。小孩的哭聲，吃方便麵的吸舒聲，黃牛黨的叫喚聲，一起沉澱在那回家人的心裡。站臺一開門，大家風擁而至，大包小包的只往車裡鑽，爬窗的喊都喊不住，到開車了，列車員乾脆幫一把，把他門往車裡塞。

有錢沒錢，回家過年。回家的路是溫情的。一件雨衣，一杯熱水，一把椅子，一次攙扶。溫暖間的傳遞。在火車上，列車上，老鄉們忘卻購票的疲憊，忘卻一年的辛勞。大家唱著：常回家看看，回家看看。

回家的路是迷茫的。火車票，飛機票，一票難求。不少人排了幾天的隊，卻也未購得。站在車站的人們，望著歸鄉的列車，漸漸的消失在眼前，內心又是悲傷。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”雖身在異鄉卻共視一輪月亮。

回家的路上作文6

訓練結束了。夕陽留下一抹黃昏。想起許多事情沒有做，快步跑上樓，將已經收拾好的書包提著就走。今天的份量實在有點重，顯得有點吃力。樓下，許多同學才剛剛上來，與他們一一打過招呼，就匆匆離去。

遇見兩位同學，與她們同路，便於他們一同走。她們的步伐慢了些，上樓去，收拾她們的學習用具。我則坐在石凳上，悠閒地東張西望著。有一會了，耐不住性子，將書包等用具放在石桌上，在原地來回徘徊。過了兩分鐘，見她們沒有回來，張望著前面，沒有那熟悉的身影，打算錢去尋找她們，想到那漫長的路程，就此作罷。又過了幾分鐘，見還是沒有他們的身影，將書包等物品放在車籃中，望向外邊，遠處她們彷彿看到了我注視的目光，朝我揮手致意。我點點頭，示意。將放不下的一代試卷掛在車頭處，做完這件事情，她們也已走到近處。推著車，走出校門，那條熟悉的小路出現在眼前。

與她們傾談著，倒也不覺得寂寞，不經意間，已走了許遠。大概快走到路程的一半了吧，至於是不是，我也無從得知，這只是我的猜測罷了。狹窄的小路兩旁，一邊是覆蓋著野草的荒地，其中夾雜著幾多不知名的野花。另一邊是池塘，不是很大。裡面長滿了綠色的水草。遠些看去，倒也像一個碧波。只是上面漂浮著的白色垃圾，看起來不是很雅觀罷了。繼續前行，便是一塊垃圾池，這還真的可以算得上是蚊子蒼蠅的天堂。

與兩位同學交談甚歡。時間總是不讓有契機的人那麼好過，她們的家到了。我們也就此分道揚鑣。

快到大橋了，本想繼續踩車前進，但前面的兩人並排著一起走，阻擋了路，想繞過去，汽車卻有一波接一波而來，總想跟我作對似的。只好推車前走。路邊路燈很微弱，只能照亮一席之地，往前看去，前面的行人和汽車變成了一個模糊的影子，前方的路黑乎乎的一片。小心的走著，躲避著擦肩而過的行人。

待到平坦的路上，才敢騎車，但不敢騎太快，擔心某位不看路的老大爺撞上我。到拐角處，險險避過幾道人影，就不再那麼拘謹，前方的路寬鬆些，人群較少，騎得快上了許多。

迎面而來的風撲在我的臉上，我的手上，涼乎乎的，還有一些冷意。原來的'黃昏已不知身在何方，月亮代替了太陽的崗位，只是它不能給予人們閃亮的光芒。望著天空，感嘆：日就是那麼的喧囂，夜就是那麼的寧靜。天高任鳥飛，何時才能走出這一片天空。嘆了一口氣，終究不是在這個時候。

張開手臂，感受風的呼喚，傾聽風的心跳，就算跌倒，也不願放棄這一刻得舒心。

通過喧鬧的隧道，走過那漫長的臺階。繞過一條大道，一股果香味撲鼻而來，終於回到了熟悉的小巷，如往常一般，小販們在賣力的吆喝著，一些婦女則在賣力的討價還價。十分鐘後，終於回到了我的港灣----家

回家的路上作文7

有人說，回家的路一直都在，只要心裡有愛;

還有人說，回家的路，是一條熟悉的陌生路。

每個人都有一條通往回家的路，回家的路上也都會有那麼幾盞的路燈。路燈只有在晚上時才亮，它不在白天亮是因為它不想搶走了太陽的功勞。也許它散發地光並不比太陽強烈，並不比太陽亮，但是太陽晚上並不會發光，並不會為人們照亮回家的路。晚上能為人們照亮路的就只有路燈，雖然它散發的光線也許只有那麼一點點，但也可以照亮回家的路燈。

處在千里之外，每當，陰霾遮蓋住天空時，心中好似失落了什麼東西，是思念家鄉了，該回家了!故鄉依山傍水，山林成遍綠蔭蔥蔥、清澈的河流細水潺潺，清新的空氣撲面而來。每當，旭日從東方的.海面徐徐升起，是多麼的豔麗;成群的攝影愛好者慕名前來，美麗的沙灘佈滿遊人，星羅棋佈的漁船忙於收穫，洋麵上佈滿了島礁，礁石上釣魚愛好者正與魚力搏，山腳梯田接梯而上，碧綠環抱著古樸的山村炊煙裊裊，遠處傳來了咕咕鳥叫聲，遊客的歡笑聲劃破了幽靜的山谷，有著我溫馨的家，還有至親好友，-----美啊!

歸心似箭!家，我離不開你，你是我心中最美的一道風景線!

回家的路上作文8

我常常一個人開著車，帶上幾本書走在回家的路上，這種感覺這好。

帶上一本教育名著 把車停靠在林蔭邊，小憩、喝水，就可以放心的讀了。不用考慮午飯、不用考慮影響他人。更沒有城市的喧囂。盡情的吮吸。

《為了自由呼吸的教育》。一位當代教育家向我走來。這位語文先行者告訴我:東進大師陶淵明曾說他是“好讀書不求甚解”。“好讀書”；也就是廣覽博讀，正是學好、用好語文的必由之路。這本來應是語文學習的常識，是最簡單不過的道理，可是審視一下當今的語文教與學的實際情形，走的卻是與之相反的道路：不“好讀書”，而好求“甚解”。這或許正是當前語文教學的`最大弊端。 在這本書中我又一次領略蘇霍姆林斯基關於課外閱讀的闡述——課外閱讀，用形象的話來說，既是思考的大船藉以航行的帆，也是鼓帆前進的風。沒有閱讀，就沒有帆，也沒有風。閱讀就是獨立地在知識的海洋裡航行。暗自竊喜，我的語文教學讓孩子們拓展閱讀，真的沒有錯。

《主題閱讀 三人行》，是主題閱讀發起人劉憲華老師與特級教師於永正、陸恕合著而成。拿起這本書，我聞到了許多“把真正的課堂壞給學生”課改氣息。

*一個人閱讀的廣度、深度和高度，就決定了他人生的廣度、深度和高度。

單元主題教學法保證了學生的主題地位，學生獲得了自主學習權，課堂不只是教師的講堂，而是學生呢個的學堂。其教學過程的開放性、學生呢個之間的互動性、學習內容的多樣性，讓閱讀教學充滿生機。

“批註時閱讀”，是一種在教師的引領下，學生以自覺為基礎，以自學為主線，以思維為核心，以畫、注、批為載體，以提高閱讀效率和語文能力為目的的學習活動。其中，畫、注、批是顯性的學習方式。“注”是發展，“批”是較難的高層次的學習活動。“批註式閱讀“是一個整體......

看累了，開著車子繼續前行。

站在水庫大壩上，任風吹亂我的頭髮。看魚兒躍出水面，賞魚兒嬉戲；蹲下身來撫摸在石縫中長出來的小草，它也那般綠、那般茁壯。風吹過來，它搖一搖，晃一晃。浪打過來，它抖了抖，斜了斜。一切過去後，如我，如故。挺立在這裡，我喜歡這兒的草。

有時也在上坡上小歇。不時有小鳥飛過。是百靈、是喜鵲、是布穀鳥我實在分不清。聲音忽高忽低，婉轉動聽。我聽著像《長大後我就成了你》還像《人間第一情》更像《陽光總在風雨後》......聽者聽者，那些美好的瞬間一幕一幕聊於我心，小鳥懂啊 。

裊裊炊煙升起的時候我就要到家了。喜歡看炊煙升起，於是，放緩車速，仔細看，進而我聞到了家的味道——豬頭燜子、粘豆包、呼土豆、面豆角、肉醬、小米飯......嫂子們給我做的口感好、味道濃、色澤美。讓我常吃不厭。

走在回家路上的感覺真好。所以我常回家看看。

回家的路上作文9

天色已由亮麗的蔚藍漸漸變成暗白，數分鐘後，鉛塊似的黑雲已佈滿天空，天色給人一種鬱悶的感覺，四周的清靜又添加了幾份恐怖，忽然，那豆大的雨珠伴著一聲聲雷鳴落下來打在我身上，讓我清醒地看到一處動人的景象……

這是發生在昨天的一件事，我獨自走在回家的路上，在一個牆角下，放著一籃貓仔，籃子旁守著一隻已經年老的白貓，顯然是一隻野貓，我放輕腳步，走上去準備摸那白貓身上的茸毛，但它卻認為我要對它的孩子下毒手，“喵”的一聲慘叫後，叼起一隻最小的貓仔向著遠方奔去，只留下了幾隻快能走路的貓仔，我頓時尖叫一聲，好像犯了一件不能容忍的錯事，淚水已經從我的臉頰上劃過，不知所措的我盯著那籃子的貓仔半天說不出話來，我苦苦等了好半天，期盼老貓和它叨起的小貓能夠平安的回家，可是一個小時過去了，還是沒有結果，失望的我只好傷心的回家了。

母愛是無私的`，這件事已深深的印在我的腦海中，那籃貓仔最後會怎麼樣呢?在這裡，我只能真誠的祝願它們能早日與母親重逢。享受那種無私的母愛。

回家的路上作文10

我不知道風/是在哪個方向吹/我是在夢中/黯淡是夢裡的光輝。--題記

這條小路，留下了我童年的回憶；這條小路，載著我無數個夢；這條小路，是通往幸福的階梯；這條小路，是我回家的路。

這條路上，過往的行人並不很多，充滿了幽靜，我喜歡它。路旁的大樹會在夏日撐開一把綠傘，帶來濃蔭，帶來愜意，每次回家時，我都想駐足去享受那份恬靜，可是想到久久未見的父母，我又不禁加快了腳步，甜蜜在空氣裡飄蕩，彷彿是父母給我的訊息。

秋天，這條小路上滿是凋零的花瓣和枯黃的落葉，讓人不禁想起那句"落花不是無情物，化作春泥更護花"，是啊，這條小路會讓生命在此孕育，它用它的泥土為花兒、葉兒、草兒建了一個家，讓它們可以幸福的成長。原來，這條路，也是一個家。

我又走在了回家的路上。一切都還未變，還是那樣熟悉，空氣裡摻雜著清新的花香，還有那永恆的甜蜜。我欣喜，我激動，因為我可以見到久違的父母，於是，我幾乎開始飛跑。

可是為什麼，為什麼我走了那麼遠卻還未到家?這不是回家的路嗎?不，不！這一定是！

突然間我才發現，原來，這只是一個夢。回不了家讓我失落、沮喪、無望。只有黯淡是夢裡的光輝。

我不曾想過會有一天我回不了家，那多麼可怕！只是這一年裡，我都不曾回家，因為家離學校是那麼遠，仿若天涯與海角。儘管家一直在我心裡，我不止一次地思念著它，但是為了我的夢想，為了父母對我的期望，為了更好的明天，我不得不拼命前行，不斷向上攀登。但願我的小小犧牲會給予我更大的幸福，我的父母還在等待我回家，我必須送給他們我努力了幾年的.碩果。

在無盡的思念就要到達盡頭時，在日夜的期待就要成為現實時，我的眼前又出現了那條小路。我不會讓那黯淡繼續，走過六月，我不會怪生活不夠公平，努力了就足夠了。

走在路上，終能到達路的那一頭--我日思夜想的家。

【簡評】：

作者融情於景，描繪了夏季愜意、恬靜的小路，秋天無私奉獻的小路，借小路鋪陳了對父母、家的牽掛與思念。

但為了不辜負父母的期望、為了未來、為了理想而埋頭學業，無暇顧家的現實，無情地將對家的嚮往歸於那片黯淡的夢境。

文章貴於小作者在矛盾中表露出真實情感；更高於在文章結尾處找到了矛盾的平衡點，找到了自信和勇氣，相信她最終會走在那條光明的幸福小路上。

回家的路上作文11

那天晚飯後，我和媽媽去超市。小區內沒有路燈，漆黑一片。剛出超市門口，媽媽接到一個重要的電話，說她有急事去趟阿姨家，讓我自己回家。想到小區內漆黑一片，我雖不太情願，可也只能如此。

我戰戰兢兢地走在黑布籠罩的夜色裡，大腦裡不由自主地湧現出電視裡恐怖的畫面：人販子，蒙面搶劫的……會不會真的有鬼，鬼長什麼樣兒呢？是青面獠牙還是披頭散髮？聽說鬼走路輕輕地，專門在背後襲擊人。不行，我應該倒著走，這樣鬼襲擊我時我可早做準備。哎！怎麼這會兒一個人也沒有呀？哪怕有幾顆星星來給我壯壯膽也行啊。“什麼聲音？”我的.頭髮都豎起來了，想喊卻怎麼也發不出聲來，想跑腳像灌了鉛似的，怎麼也動不了……一隻小貓從樹上跳下來，從我身旁跑走了。噢，原來是一隻貓。哪有什麼鬼，媽媽說世上沒有鬼，是人們虛擬出來的。瞧我這點出息，以後還想幹一番大事呢，不勇敢點怎麼能行？對了，媽媽說過哼小曲可以壯膽，我試試，我哼起了才看過的《小兵張嘎》的主題曲。“這麼晚了，璐璐你怎麼一個人在外面？趕快回家吧”，是樓下張阿姨準備去上夜班，“我媽臨時有事出去了，讓我自己先回家，張阿姨你去上班呀。”

看著張阿姨走遠，我暗下決心，我一定要戰勝恐懼，我要把膽小當成我的假想敵，挑戰這個對手。人這一生會遇到很多比走夜路更困難的事，只要勇敢、無畏，什麼牛鬼蛇神都不可怕。

回家的路上作文12

我走在放學回家的路上，我看到了許許多多的吊車正在忙碌地工作著，大片的平房在不知不覺中慢慢地消失了，隨之而來的是一棟棟拔地而起的高樓大廈。我想：用不了多久，原來還住在平房裡面的居民就會歡天喜地地搬進高樓大廈。我彷彿看見，在美麗的花園小區裡，居民們在歡快地歌舞，小鳥在枝頭放聲歌唱。

我走在放學回家的路上，我看到了工人們在緊鑼密鼓地修建地鐵。挖土機、運輸車、攪拌機等機械全上陣，“轟轟隆隆”“叮叮噹噹”的聲音混雜在一起很好聽，就像一首悅耳的交響曲，一會兒高昂激越，一會兒低沉悠長。我想：用不了多久，這條地鐵又將通車了！我彷彿看見，人們每天歡歡喜喜地在地鐵站之間穿梭，上下班的路上沒有了堵車的煩惱，每個人的臉上都洋溢著幸福愉快的`笑容。

我走在放學回家的路上，我看到了新修的地鐵站旁的土路被圍起來了，各種機械輪番上陣，要在最短的時間內把這條土路修建成寬闊平坦的柏油馬路。我姥爺家的院子就在那條土路旁，因為修路很快就要被拆遷了。我從小在那個院子里長大，真不希望院子被拆。可是，為了北京的發展，我們願意做出犧牲。我彷彿看見，這條寬闊的馬路通向遠方，馬路上飛馳的汽車裡裝滿了人們的歡聲笑語。

我走在放學回家的路上，看著工地上人們在忙碌地蓋房子、建地鐵、修馬路，我被工人們熱火朝天的幹勁所感動。我默默地祝願我們的城市越建越美好，人們的生活越來越幸福！

回家的路上作文13

從前的人們都是人與人之間互相信任，互相幫助，可現在，因為騙子越來越多，騙子們是越來越猖狂，導致人們開始互相疏遠起來。

有一天是陰天，放學之後天空十分的昏暗，爸爸把我送到半路上後，突然有一個電話打過來，爸爸好像是有急事似的，讓我下車，還給了我鑰匙，讓我先回家去。於是，我向家的方向走去。但我走到半路時，我突然發現身後有一個留著絡腮鬍子，穿著一身黑，很強壯的一名男子在我身後跟著我。我走他也走，我停他也停。我開始背後冒冷汗，並開始害怕起來。我開始跑了起來，回頭看了看那一個奇怪的人，發現他也跟著我一起跑了起來。過了一會兒，我到家樓下了，我發現那個人還在後面追我。我爬樓梯，來到我家門前，才算是舒了一口氣。我摸一摸口袋，發現我的鑰匙不見了。會不會是掉在路上了呢？那可怎麼辦啊？我要回去找嗎？那樣的話一定會被抓住，不去找的話又進不去家門，也沒法跟爸爸交代，要是等媽媽的話，我得餓死在外面。我急得像熱鍋上的'螞蟻——團團轉。可正當我抓耳撓腮著急時，那個人上樓了，我害怕地往牆角那兒靠，那個陌生人終於氣喘吁吁地發話了：“小朋友，你的鑰匙掉在地上了，我追你，你卻逃走了……這是你的鑰匙。”我感動萬分，對他道謝後回到了家……

現在社會騙子多，又那麼猖狂，現在有這樣的人已經不多了。走今天的這一條路，讓我終身難忘。

回家的路上作文14

人的一生是短暫而平凡的。有人說：“人的一生，來也空空，去也空空。”那什麼才是這短暫生命歷程中最重要的東西呢？有人說是生命，有人說是健康，還有人說，是夢想。或許誰也無法給出一個正確答案，誰也沒有一個正確答案。而我，竟在這一晚上，得到了三個參考答案。

這是一個普通的下午，我來到汽車站，像往常一樣，我準備乘坐下一輛長途汽車回家。

上了車，一切都和平時一樣，汽車在固定的時間內開始發動，駛離汽車站。我也照常拿出一本書來，細細品讀。一切都普通得不能再普通了。

不知過了多久，前方堵了起來。再看窗外，夜幕早已降臨，我只好放下書籍，任由時間流走，以此消磨時光。這時，在安靜的汽車內，一位帶著三、四歲女孩的母親，吸引了我的.注意：那位母親正在接一個不知名的電話，但從那位母親的回答中，我聽出她正在與電話對面的人談論女兒轉學的事情——我知道，這是一個十分注重孩子教育的家庭，我不禁嘆了口氣。

那位母親將電話結束通話後便湊向一旁一直沉默的女孩耳邊，微笑著將轉學的事告訴了了女孩。女孩看起來像是被分數困擾著，嘟著嘴，不懷好感地說：“啊？這又要轉學啊！都已經轉學過那麼多次了！”那位母親雖然氣憤，但仍然從容向女兒說明了轉學的原因和重要性。女孩似乎知道了自己無力改變這個現實，只好低著頭，繼續沉默下去。我明白了：生命的開始，最重要的是知識與教育，是可以將來立足於社會的東西。

大約過去了半個小時，堵車的情況似乎沒有得到任何有效的緩解。我昏昏欲睡，但卻又看見那個女孩：她和母親早已安靜了下來。但那女孩的手中拿著一部裝載著一張張相片的手機。照片中，有承載了多少歡樂時光，多少歡樂笑臉。這一切本應為童年而變得美好，讓人會心一笑。但那女孩臉上卻沒有一絲笑意，反而嚴肅、冷靜。因為她知道，過不了多久，這些夥伴，也會同前幾次那樣，變成生命中的陌生人。現在的她，只是單純地看，單純地想念。我明白了：生命的“成長”，最重要的是夥伴們的陪伴。

不知不覺中，我在這安靜的氛圍中，安然入睡。醒來後，行車的壓力已經在逐漸減弱。我隨意地伸了個懶腰——明顯這狹窄的位置並沒有讓我睡好。座在我身邊的老人明顯察覺到了我的不適。“小夥子，要不我們換個位置吧，靠在窗邊，睡得安逸些！”老人向我提出了這樣的建議。“不用，不用。”我怕影響到老人，便這樣回答道。我在想：我與老從不認識，但他卻用溫和的語言，提醒著這個歸途中的孩子。我明白了：生命的結尾，需要家人無私的陪伴。

前面的道路終於疏通了，客車帶著我的思緒，與轟隆隆的發動聲，飛奔向遠方。

回家的路上作文15

無論是城市的柏油馬路，還是鄉村的林間小道，路，在我們腳下延伸，雖然在趕路的途中平淡無奇，但你只要用善於發現的眼睛去觀察，就會收穫一個個道理，今天，我就在放學回家的'路上懂得令我受益匪淺的道理！

星期一上午，放學了，我坐著公交車，向家的方向飛馳而去。車內很擁擠，人山人海，我佔著一個座位，悠閒自如地觀望著車窗外的美景——鳥語花香，綠油油的小草……我看得入了迷。這時，一個顫抖的聲音吸引了我，“哪一位好人能為我讓座啊，“我抬頭一看，是一位頭髮花白，衣衫襤褸的老婆婆在說話。我的內心動搖了一下，準備給她讓座，但一想到我要站在擁擠不堪的人群中，就立馬反悔了，我安慰自己，也許會有人讓座的，我跟老婆婆又不熟，更不關我的事，心裡雖然是這樣想的，但是眼睛還是不由自主地向老人那邊看，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，沒有人主動讓座，這時，我忽然看到了胸前的紅領巾，它彷彿在質問我有沒有盡到少先隊員應有的義務，我慚愧極了，因為無私奉獻，樂於助人，是少先隊應有的品質，我連給他人讓座這件微不足道的小事都做不好，怎麼才能成為少先隊員呢？於是，我上前給老奶奶讓座，車內響起一陣掌聲。有的人對我豎起大拇指，老奶奶也摸著我的頭，誇我好孩子。我會心地笑了。

在放學回家的道路上，我懂得了謙讓，我會一直把這一教誨記在心上，永遠不會忘記。