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【精華】二年級作文300字錦集10篇

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無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的二年級作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】二年級作文300字錦集10篇

二年級作文300字 篇1

我的老師姓王,名叫王燕,我便喊她王老師,她是我的班主任,她給我留下了一個最深刻的映象。王老師的個子不高也不矮,身子瘦瘦的,她那嘴巴上嵌著一雙水淋淋的大眼睛,看起來炯炯有神。王老師的眉毛黑得發亮,還扎著一個馬尾辮。

我還記得有一次,同學們在做課堂作業,我有一道題搞得不太清楚,我左思右想,怎麼也想不通,這時,王老師看我這個樣子,趕緊跟我說方法,再舉例……我記得印象最深刻的一件事情是,一天上午下課,我得了麻疹,因為媽媽爸爸,老師和我都不知道這是麻疹,所以就把它當成了水痘。那天,我得了麻疹的手不怎麼疼,但是王老師卻急得不知所措,問這個,問那個,最後打電話給家長,讓他們帶我到醫院去看病。我也在心裡暗暗呼喚:“老師——媽媽,您愛孩子的心是多麼高尚,多麼美呀!

您對孩子的一片深情厚愛,已深深地刻在了我的`心中。有人說幼兒園的阿姨像媽媽,學校的老師像園丁,我看王老師就像我們的知心朋友。尊敬的王老師,您象一縷陽光,照耀著我們漫長的人生;您像一把鑰匙,關懷與信任著我們。你說,我們能有這麼一位老師,而感到多麼高興,多麼自豪。

二年級作文300字 篇2

每次經過大樹下,我都會停下,它們好像能聽懂我說話,有時點頭,有時搖頭。我喜歡看它們,它們愛聽我說話。

每一片葉子的樣子還都不一樣哦!有的葉子是紅色,像火紅的太陽花;有的是黃色,像金燦燦的向日葵一樣發出溫暖的光芒;有的是綠色,在太陽的對映下,大大的`葉子像爸爸的手掌,在教我玩手影遊戲呢;還有的葉子一半綠色一半黃色,下雨天,小蟲們用它躲雨,一把把小花傘,特別好看!

咦?我好像聽見了樹葉的聲音,落下來時候像冬天踩在雪地裡,發出嘎吱嘎吱的聲音;被秋風刮過發出沙沙沙的聲音,像蠶寶寶在吃桑葉!

我抬頭聞聞那片樹葉,真的很香,上面還帶著小露珠,被太陽光一晒,還發光哪!我看見了一隻小蟲在樹葉上面睡覺,那是它的小床,暖暖的,軟軟的!說不定做夢在吃巧克力哪!

每年秋天,我把這些樹葉收藏在我的書本里!因為我覺得秋天的樹葉是最美的!這樣,也留住了秋天!

二年級作文300字 篇3

考完試了,我滿心歡喜的盼著試卷發下來,我想:今年一定三門都一百分!還真對了一半,語文和英語都考了滿分,就指望數學了。當我正做著白日夢時,媽媽開口說:“別高興得太早,也許數學會考個九十五或九十四分呢。”我轉過身,跺著腳生氣地說:“你覺得我很差嗎?”

後來,我才知道媽媽是對的。髮捲的當天,我蒙著眼睛,等卷子上的一百分向我飛來,結果竟等的是一個大大的九十四分!就是這麼大的災難,讓我感到世界都沉沒了,我的眼淚(止)不住地流了下來,心想:怎麼了?我怎麼會考九十四分?我不應該得到這樣的分數!我趕忙讓自己安靜,仔細想一下是什麼原因。我明白了,因為粗心和不認真。放學了,我告訴了媽媽分數,她聽後不但沒有罵我,反而安慰我說:“沒事,寶貝,很多人都有失誤的'時候,下次努力就行了。”頓時,我又有了那種自信的力量,下次一定要努力,改掉粗心的毛病。

二年級作文300字 篇4

童年有的就就是完美的,有的就就是糟糕的,在我的童年的時光裡曾發生過這樣一件事。

那一天,我在外婆叫閒得無聊,正在這事侯,我的'好朋友芳芳來了,我趁這天沒什麼事,對她說:“芳芳,我們一齊去捉魚好不好。”因為此刻就就是假期,芳芳欣然同意了。我們便叫上姐姐,提著小桶,來到小河旁。

小河的水真清啊,清的彷彿能夠看見河底的鵝卵石,我們變脫掉鞋子,捲起衣袖,走進小河。剛走進小河,我們便感到一絲絲涼意,小河旁的麥穗隨風波動,樹枝上的小鳥唱著清脆的歌聲,那情景猶如連綿不斷的畫卷。

突然,一條小魚從我身邊遊過,芳芳說:“魚啊!”我回過神來,朝水裡一看,呀!就就是條小魚,我悄悄靠近它,趁它不注意,用手一抓,但還就就是被滑走啦。姐姐說:“別灰心。”我便鼓氣勇氣,用手一抓,便趕快放到桶裡,這回它可沒逃出我的手心。之後我們又看到一條魚,我靠近它,一把抓住了它,用雙手句起,表示這就就是我第二個戰利品,可這小傢伙可真不聽話,又蹦又跳,我只好把它放進桶裡,漸漸的,太陽落上了,我們有捕到許多魚。

在夕陽西下的美景中,我們提著我們的戰利品。魚,唱著歡快的歌曲向回家的路走去。

二年級作文300字 篇5

我的家鄉在杭州,杭州有許多名勝古蹟,有靈隱寺、有六和塔、有花港觀魚、還有西湖……

今天我給大家介紹西湖。西湖三面環山,湖中央有小瀛洲、湖心亭、阮公墩合稱為湖上三島。小瀛洲是有名的三潭映月。湖中還有白堤和蘇堤。蘇堤是北宋大詩人蘇東坡任杭州知州時疏浚西湖,利用挖出的葑泥構築而成,後人為紀念蘇東坡治理西湖的功績將她命名為蘇堤。堤上還有六座拱橋,又稱六吊橋。

堤上一株楊柳一株桃,一到春天,美不勝收。到了夏天,湖裡的荷花開了,又大又綠的圓圓的荷葉襯托著美麗的荷花。到了九月份,蓮藕成熟了,划船的叔叔會把蓮藕採摘下來,有幸的.遊人還能嚐到西湖裡香甜的蓮藕。

冬天來臨時,白堤上的斷橋又是西湖冬季的一處獨特的景觀。每當瑞雪初晴,站在寶石山上眺望,橋的陽面已冰消雪化,所以向陽面望去,“雪殘橋斷”,橋的陰面卻是白雪皚皚,故從陰面望去,“斷橋不斷”。佇立橋頭,放眼四望,遠山近水盡收眼底,是欣賞西湖雪景之佳地。

我的家鄉西湖太美了,所以就有“上有天堂。下有蘇杭”之稱。

二年級作文300字 篇6

上週,老師告訴我們,這個週六要進行一次剝瓜子比賽,我一聽,這還不容易,沒問題!

很快就到了星期六的作文課,老師給我們分好了瓜子,每人 粒。要求在相同的時間內,看誰剝的最多,就是勝利者。老師說可以用手剝,也可以用牙齒嗑,就是不許吃掉!哈哈!

老師一聲令下,預備——開始!只見大家馬上進入比賽狀態。我一開始時就不小心吃掉了兩粒瓜子,心想,這下可完了!可是看大家都緊張地剝著,我也不能示弱,所以過了一會兒就把這事給忘了。因為心裡想著獲勝,一著急就把瓜子皮當瓜子仁放在桌子上,而把瓜子仁當瓜子皮扔掉了,這樣我又損失了好幾粒。

當老師宣佈時間到了的時候,我數了數自己的瓜子仁,天哪!我最少,才 粒,我好丟人哪!我長得又高又壯,卻沒能在比賽中獲勝,真是有點不好意思啊!

最後,老師幫我總結了一下,失敗的`原因是我注意力不集中,損失了瓜子仁的時候,就有點著急。看來,以後做什麼事都要穩穩當當的呀!

二年級作文300字 篇7

我們的童年有許多可笑的事,讓我們一想起來就忍不住發笑。這些可笑的事,有的是誤會,有的是調皮,有的還有點傻……但卻給我們留下了難以忘懷的印象,給生活增添了無窮的樂趣。

記得那是發生在剛上幼兒園的`時候,因為家裡太涼,看見別人在用剪刀剪紙,我想:紙可以用剪刀剪,那陽光應該也可以用剪刀剪吧!於是,我帶上剪刀,出了門去剪陽光。

我拿著剪刀,用衣服兜住“陽光”,“咔嚓”一下剪下去,我覺得衣服裡應該有陽光了,就心滿意足地回去了。回到家,我把衣兜裡的“陽光”放到半空中,卻不見得熱起來,我就摸摸放“陽光”的位置,也不見得熱,覺得陽光丟了,就“哇”地哭了起來。媽媽看到了,笑得直不起腰來。

這件事已經過去很久了,但媽媽到現在還笑我,就是因為這件事。

二年級作文300字 篇8

寒假裡,我和爸爸媽媽一起逛了安徽的屯溪老街。老街的東西可多啦,有筆墨紙硯,有太平猴魁,有特色糕點……看得我眼花繚亂。

我們首先走過一家刻印章店鋪,裡面有許多刻印章的人造瑪瑙石,有紅的、有綠的、還有白的……我選了好一會兒才選中一塊白色透明人造瑪瑙石。媽媽請來專門刻字的叔叔,讓他幫我們刻字。叔叔拿起瑪瑙石,在一張紙上磨了幾下後,拿起小刀,不一會兒就把“樂俏均”三個繁體字刻好了,真了不起!

我們繼續往前走,看見一家店鋪的`櫃檯上寫著“米上刻字”。我好奇地走過去,一位阿姨坐在椅子上,在一顆米上寫著字,真是太神奇了!我對媽媽說“媽媽我能不能買一個啊?”媽媽同意了。我先挑了一個心形的瓶子,然後挑了一株粉紅色的假樹葉,最後挑了一個寶石掛件。我在紙上寫了“好好學習,天天向上”這八個字。阿姨把這幾個字寫在米粒上,裝進瓶子裡。我拿著掛件,想:我一定要好好學習,成為有用的人。

要回家啦,我只能依依不捨地離開了安徽屯溪老街,希望以後還能再來一次!

二年級作文300字 篇9

伴隨著雄壯的進行曲,同學們排著整齊的隊伍,邁著整齊的步伐,踏向操場,同學們個個昂首挺胸,精神抖擻,連班上最調皮的同學也變的嚴肅起來,我暗暗地對自己說:"一定要認認真真地,給領導,老師留下好印象”。同學們鬥志昂揚地站在那,懷著激動的心情等待著升旗儀式的開始。

當廣播員宣佈升旗儀式開始時,同學們鴉雀無聲,目不轉睛地仰望著主席臺。“鼓號隊準備,奏樂出旗”。廣播員宣佈,操場上頓時響起了鏗鏘的鼓號聲。接著升國旗,我們期待已就的時刻到了,我們仰望天空,看著冉冉升起的五星紅旗,我們不約而同地把手舉在頭上,聽著雄壯有力的國歌,心中有無限感慨,我為我是個向西國小的學生而感到自豪,更為我是個中國人而感到驕傲。“起來,不願做奴隸的人們,把我們的……”看著五星紅旗隨風飄揚,看著胸前的.紅領巾隨風飄東,牽動了我們所有人的心。最後是廣播員讀有關於好行為,好思想的資料,我們聽的如痴如醉。

升旗儀式結束了,但那激動人心的場景卻深深地印在我的心田。

二年級作文300字 篇10

星期天的早上,爸爸帶我到家門口觀察螞蟻。

“看!這裡有幾隻螞蟻。”我被爸爸的叫聲所吸引了,就跑到了爸爸的身邊,開始尋找螞蟻。

“啊!”我高興地叫了起來,真的有螞蟻,而且是排著整齊的長隊。我給它們取了名字叫“整齊小軍隊。”

開始喂螞蟻吃油棗了,我拿出一根油棗,把油棗放在了一隻螞蟻的前面。那隻螞蟻看見了油棗,不過它只是跨過了油棗,“香甜的油棗竟然吸引不了它?”我在心裡想。不一會兒,一隻螞蟻帶著排著長隊的'公蟻走到了油棗旁邊,慢慢地享用著美食。噢!我明白了,原來小螞蟻是回去叫小夥伴了!

沒過幾分鐘,小螞蟻們吃飽了。它們看了看剩下的油棗,想把油棗搬回窩,可是它們的人數太少了,於是它們叫來了更多的小夥伴,一起把油棗搬回了家。

從螞蟻身上,我學到了團結就是力量的精神。