啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

關於眼睛作文(通用20篇)

作文3.06W

在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的關於眼睛作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於眼睛作文(通用20篇)

眼睛作文 篇1

眼睛是心靈的窗戶,更是一切美好物的載體。它能讓我們分辨美與醜,善與惡。能讓我們的樹多麼的綠,能讓我們的藍天那麼得藍,能讓我們看見世界的一切。

眼睛如此奇妙,但人們並不珍惜它,大街上,戴眼鏡的人十分的多,都是因為那些可惡的電子產品。當人們一放假,手機不離手,聊微信,打遊戲,看電視,上網,真是無所不能。而電視離得近也會導致近視,還有的孩子天天抱著電腦玩網路遊戲。

我有一個是同學,她每天寫作業都是趴著寫,我勸她別這樣會損壞眼睛的.,可她不聽。就這樣她的視力逐漸下降最後連黑板都看見了。

如果我們不懂得珍惜眼睛,視力就會變得模糊。所以要在眼睛沒有受到傷害前提前預防近視眼。首先,讀書、寫字姿勢要端正,眼睛和書本要保持一市尺;其次連續看書一小時左右,要休息片刻,或向遠處眺望一會兒。還要少接觸電子產品,每天都做眼保健操,減少眼睛疲勞,然後多在戶外活動,看看綠色植物,最後按時休息。

而今就有些小朋友們不知道近視有著多大有哪些危害:上課時,黑板上的字看不清了,筆記無法記;看書時,還得趴在書上看;眼睛變得沒有光從生活中的許多例子,我們就足以認識到眼睛對我們的重要。

小朋友們,我們一定要保護好自己的眼睛,眼睛給我們帶來快樂也能帶來悲傷。讓眼睛為我們服務的同時,也讓我們為我們的眼睛服務!

眼睛作文 篇2

我有一個夢想,就是會有一雙伴我學習、成長的眼睛。大大的眼睛時而嚴厲時而溫柔。在現實中,我已經找到了這雙眼睛,是在嚴老師那兒發現的。

每當我看到這雙眼睛,我就會想到許多,慢慢的,我又進入沉思狀態……

那是一個烈日炎炎的下午,班上正在進行考試。題目好難啊!當我正在冥思苦想題目的答案,突然一個壞主意浮現在我腦海裡:“我的同桌學習比我好,這幾題肯定難不倒她,我看一眼不就行了!正想著一位身穿白衣,頭頂王冠的天使卻對我說:“抄襲是個不好的.行為,即使你全對,那分數也不真實呀!”“也對呀。”我想。這時一位身著黑色惡魔服,手舉刀叉的魔鬼發言了:“沒關係的,就看一眼嘛,只要及格就行了。”“就看一眼,就看一眼,沒什麼關係嘛!”我又想。這時只聽到一聲嘆氣聲,兩個小人就不見了。當我剛鼓足勇氣準備看同桌的答案一眼,就察覺有人好像在瞪我。我一抬頭,嚴老師用嚴厲的目光看著我,好像在說:“王挺南,你難道要抄嗎?我本來對你很信任的,你抄襲得來的分數有用嗎?啊!”啊,我不敢了,不抄了。

以後,一想到嚴老師的眼睛我就瑟瑟發抖,直到一天,我改變了對那雙眼睛的看法。

那次考試的成績公佈了,自己的成績很不理想,一想到回家就會捱到老媽的嚴厲斥責,我便痛哭起來,淚水像關不掉的水龍頭,嘩嘩直流,這時,嚴老師又投給我一個目光,彷彿在說:“王挺南,彆氣餒,下次一定能考個好成績,我相信你,加油!

我愛老師的眼睛!

眼睛作文 篇3

我有一雙美麗的大眼睛,長長的睫毛,烏黑的眼珠,每當聽到別人誇讚說:“呀,這小姑娘的眼睛真漂亮!”我聽了心裡喜滋滋的。每當寫作業時,媽媽總是對我說:“請好好保護你的眼睛!”而我總是不以為然,心想:怕什麼,我這麼漂亮的眼睛怎麼可能會近視呢?

直到有一天,我突然發覺看不清黑板上的字了,瞪大了眼睛,還是看不清,那一刻,我慌了,難道媽媽的'話應驗了?去醫院做了檢查,結果顯示我已經近視了,醫生還再三叮囑我:“改掉那些壞習慣,請好好保護你的眼睛!”我垂頭喪氣地走出醫院大門,心中懊悔不已。

戴著眼鏡給我的生活帶來了許多的麻煩。當熱氣騰騰的飯菜上桌後,我的眼前總是蒙上了一層霧,什麼也看不清楚;當我進行運動時,總是小心翼翼,擔心眼鏡會掉下來摔破,這眼鏡還特別難伺候,隔三岔五地要清洗。哎,戴眼鏡可真是個大麻煩啊!

吃一塹,長一智,我決定要好好保護我的眼睛:平時注意用眼衛生;看書寫作業時眼睛距離紙張要一尺遠;不要在光線闇弱或直射的陽光下寫字;看電視半小時後要休息十分鐘……

眼睛作文 篇4

一個週六的早上,按照老師的要求,我在外婆家經歷了失明。於是我用紅領巾矇住自己的眼睛,開始了一個小時的盲人體驗。

一開始我以為很容易瞎。於是,我在屋裡走來走去,以示鄙夷。過了一段時間,我有點厭倦了失明。因為瞎了不能看電視,不能看書,老是碰別的東西,而且就算睡覺也很久醒不過來。而當我坐在沙發上的時候,奶奶的狗把我的拖鞋搶走了。因為看不到,所以完全不知道,這讓我很容易找到。最後,我媽媽幫我找到了鞋子。後來我對失明失去了耐心,開始問媽媽時間,總以為時間會過得很快。終於,我已經悄悄開啟紅領巾看電視了,卻被發現了。母親把紅領巾重新披在我身上,說:如果你再把紅領巾拿走,你會再被蒙上一個小時。聽到這句話,我立刻矇住了眼睛。然而不到一分鐘就問了一次時間,一直要求活動停止。過了很久,我終於又看到了世界美麗的顏色!

這次活動讓我深深體會到了人眼的重要性!我們必須保護自己的.眼睛。人如果失去了眼睛,不僅生活不便,還會看不見外面的美好世界!來吧,保護你的眼睛!

眼睛作文 篇5

我有一個很有權力的班主任,就是我敬愛的鄧老師。她就像一個拿著魔法智慧棒的仙女。她能以自己的千里眼看到班上發生的一切,力量無窮。

說到她的先知先覺,真的很不尋常。那雙眼睛特別明亮,就像七月夜空中的星星。每次工作做得好或者學習有進步,我就看著她的眼睛,心裡暖暖的,感覺跟喝蜂蜜一樣甜;每當我做錯了什麼或者學習退步的時候,我都會看著她的眼睛。沉默的眼神讓我感到溫暖,她讓我明白一個男人應該知道自己的錯誤並改正。老師的眼睛是我的動力。

記得高一高二的'時候,特別愛上課說話。現在長大了,我知道怎麼害羞了。怕同學嘲笑我回答不正確,膽子變小。所以九年級之後,我很少說話。很快,老師意識到我有問題。每次老師讓學生回答問題,鄧老師總是用鼓勵的眼神看著我,期待我說話。看著老師慈愛的眼神,漸漸的,我的膽子又變大了。我自信的聲音在教室裡反覆迴盪。鄧老師又讚許的看了我一眼。啊,老師驚豔的眼神!

我愛老師的眼睛,我愛老師無私的奉獻。長大了,我也想成為鄧老師那樣的人。

眼睛作文 篇6

我的媽媽有一雙明亮的眼睛。雖然她的眼睛不大,但我覺得媽媽的眼睛會說話。

有一次,我語文測驗得了九十八分。回到家,我非常得意地把試卷拿給媽媽看,她一定會表揚我的,我心裡想。果然,媽媽看完試卷,笑眯眯地對我說:“這次考得很好,但不能驕傲,以後要繼續努力。你一定還會有進步。”我一邊連聲說是,一邊看著媽媽的眼睛,那裡面充滿了鼓勵。

自從那次考得高分後,我認為語文太簡單了,不用認真學也能得高分。於是,我上課時不再像以前那樣專心聽講,做作業也是馬馬虎虎的。在後來的`一次測驗中,我的成績下降了很多,試卷上很多簡單的題目我都錯了,只得了八十五分。回到家,我像一隻霜打的茄子,羞愧萬分地把卷子遞給媽媽看。媽媽看過試卷,問我那些錯題會不會做。我點點頭,低聲說“會”。媽媽嚴肅地對我說:“知道這次為什麼會考成這樣嗎?因為你太驕傲了!記住,不要取得一丁點兒成績,就得意忘形!”見我低著頭不說話,媽媽又語重心長地說:“你太粗心大意了,會做的題目,不動腦筋,這個習慣很不好,一定要改過來。”我緩緩地抬起頭來,看著媽媽的眼睛,那裡面充滿了期待。我重重地點了點頭。

媽媽這雙明亮的會說話的眼睛,一直陪伴著我成長。

眼睛作文 篇7

春,朝氣蓬勃,明媚亮麗;秋,蕭澀淒涼,冷豔清爽;晝,日光萬丈,夜,群星璀璨。四季交替,晝夜輪轉,最美是大自然的鬼斧神工。可看不到這景,又有何用呢?

每個人都有一雙眼,因為有了明眸,才有眼前奇幻美麗的世界,這是一種享受。若是失去了雙眼,再美的事物都不過是歸於黑暗。人有壽命,明眸她也有啊!不覺間,我的視力已大大降低,眼前的世界也抹上了一層迷霧。

只有失去了才懂得珍惜。曾經望水清澈,望山蒼翠,望天明亮;如今見水迷濛,見山幽幽,見天朦朧。這才後悔當初的不珍惜。

視力的'降低更影響了學習。一次,我班去上公開課,由於座椅問題臨時調換座位,我坐在了靠後的位置,上課時白板上的字跡細密緊挨,如無數螞蟻爬動,令我看得模糊不清,眼睛又似是蒙上了一層輕紗,朦朦朧朧,可沒等我看清,字就換了樣兒再看時,依然無濟於事。我後悔,我懊惱,我失落,我無奈,心中五味雜陳。

後來,由於我只是假性近視,在保護和醫治下,視力有了好轉,我第一次覺得雙眼是多麼美好。眼中的世界多麼可愛。天是明媚的,水是澄澈的,就連一草一木一石都是美的,因為有了眼睛,我才能看見,才能發現這一切。

我的心中無比感激,雙眼是天賜給人們最美好的禮物之一,眼睛才發現了世界的美好,讓我們脫離黑暗,帶來文明、希望。雙眼你讓我怎樣感謝你?哦,我會呵護你,讓你永保清明,讓你映下這世界的美好。

眼睛作文 篇8

書房裡傳來的爭吵聲還在繼續,我心中默唸道:“阿彌陀佛,阿彌陀佛,老天爺啊,你就不能讓我家的‘蒼蠅’,別吵了嗎?”不過,這還是因為我的“一時失職”,誰叫手機太過‘迷人’,我又分不清它的“廬山正面目”,一不小心跌進谷底,再也“無能為力”了,我媽就只好“一物降一物”帶我去配眼鏡了,但“齊天大聖”不同意,“女唐僧”只好施軟硬大招了,果然,“齊天大聖”還是怕“女唐僧”的嘮叨,為我們護盤了。

幾日後……

前篇說到我的眼鏡受到手機的`折磨,不得不接受了“眼鏡大爺”的護駕,可是我以為已經可以“高枕無憂”了,繼續撲進手機的“懷抱”。

由於我一直都在看手機,所以在不知不覺間視力又下降了許多,也導致了我媽決定是實施大招——戴OK鏡,咦,名字好新奇,肯定是個好東西,我想。可是,我還是“不識廬山真面目”,看錯了眼,你別看OK鏡小巧還可愛,這只是它的外部,實際上,每天晚上,我總是被OK鏡驚到,誰叫OK鏡那麼恐怖呢?OK鏡啊,就是把兩個圓片放進眼裡,好可怕!

看來,還是一定要保護好眼睛啊!

眼睛作文 篇9

近幾年青少年近視的人數變得越來越多,挑燈夜戰,熬夜看書幾乎成了學生們的家常便飯,但是我們在用功學習的同時,還要注意保護自己的眼睛。

還記得家裡剛買電腦的時候,我激動得難以入睡,只要一有時間就想上網打遊戲、聽歌、看視訊,可是當我真正成為了一個網民時,我才發現問題來了,我從此變成了一個難民,由於玩電腦時間過長,我的視力已經下降到了5.0以下,看東西模模糊糊的,有時甚至看不清楚了。後來,我下定決心要防止近視進一步加深,從那以後,我每天下課時,都要抬頭望一望窗外,看看窗外蒼翠的樹木,令人放鬆極了。寫作業的時間也限定在兩個小時以內,而且在寫作業時必須要坐直、胸離桌一拳,每天按時早睡早起,不在昏暗的燈光下看書,臨睡前還要提醒自己做一遍眼保健操,不久後我的視力恢復到了最佳狀態。

眼睛,就像心靈的窗戶,如果你不好好愛護它,它就會給你相應的懲罰,一雙美麗的眼睛,是我們開啟美好世界的`大門,是我們一生中最寶貴的財富,所以同學們,讓我們行動起來,愛護自己的眼睛,去擁抱燦爛的明天吧!

眼睛作文 篇10

我的數學老師姓翟,她有一雙神奇的眼睛,時而溫柔,時而嚴厲,時而慈祥,她的眼睛會說話。

記得四年級時,我第一次當課代表,翟老師讓我將數學作業本收齊送到她的辦公室,由於趕著要上課,上樓梯時我不小心絆了一下,慌亂之中作業本散了一地,正當我驚慌失措的時候,翟老師面帶微笑,用溫柔的眼神看著我,好像在說:“慢慢來,我相信你會做好的!”看著她親切的眼神,我的心慢慢平靜下來,迅速收好作業交到辦公室。從那以後,我心裡有了莫名的勇氣,課代表工作也更加得心應手。

還有一次,我在上課時開小差,心想:“中午外婆要給我做十三香龍蝦了,好想現在就吃呀!”這時,翟老師發現了我的眼神正在遊離,停了一下,用嗔怪的眼神看著我,好像在說:“現在是上課,不能分心哦!”我連忙打消想吃龍蝦的念頭,專心致志地聽講。

讓我印象最深刻的是期末考試時,答題一結束,我便開始東張西望,翟老師輕輕一扭頭髮現了我,用嚴厲的.眼神盯著我,好像在說:“考試要認真、細緻,做完題不要東張西望,一道一道檢查,以防答錯、漏做。”於是我趕緊低頭,仔細檢查,果然我發現了錯誤並及時改正過來,取得了一百分的好成績。當公佈成績時,翟老師用鏈許的眼神看著我,好像在說:“考的不錯!千萬不要驕傲哦!”

老師的眼睛就像一雙明燈,指引著我前進的方向。

眼睛作文 篇11

每個人都有一雙眼睛,有的人的眼睛是大大的,圓圓的,有些人的眼睛是彎彎的,小小的,有些人的眼睛是水汪汪的,有些人的眼睛是如小船一般的彎,一般的小,但是他們都有一個共同點,就是能看到那美麗的風景。

眼睛是人人不可缺少的一個重要器官,是心靈的窗戶,如果沒有眼睛,你就會看不清晰路因迷失落方向,我也有一雙眼睛,我的眼睛是彎彎的,小小的,雖然不是很漂亮,但是我為有這雙眼睛而感到快樂,自豪、驕傲,因為我可以用它看見大千世界,看見美麗的風景名勝,看見時代與人民的變化……

這是眼睛的功勞,我非常感謝這一雙眼睛。一個人的`眼神,總是能給另一個人表達自己心中的想法,或是同情,或是感激,因為眼睛是心靈的窗戶……

記得有一次走在放學的路上,碰到一位老奶奶,他拄著柺棍正在過人行道。看著他那慢慢的步伐,腿還有點哆嗦,感覺這位老奶奶的眼睛看不見,她往前走時用柺棍試探前面的路,我急忙的走上前去,扶住這位老奶奶,我抬頭看了看老奶奶一眼,果然是眼睛看不見,我把老老奶奶扶過馬路邊,老奶奶對我說,謝謝你孩子,我說老奶奶不客氣,這是我應該做的。

老奶奶轉過身又繼續走,當時我心裡在想,如果老奶奶能有一雙明亮的眼睛,那該有多好呀啊!能看到世界的多姿多彩,也能看到馬路上的人來人往。希望世界上所有看不到路的人,能有一雙明亮的眼睛。

同學們,你們也要行動起來喔!眼睛是活寶,大家一起來保護眼睛吧!

眼睛作文 篇12

每個人的眼睛都是獨一無二的,它能表現出人們的喜怒哀樂。

媽媽的眉毛濃濃的,彎彎的像月亮,眼睫毛長長的,把黑眼珠襯托得特別明顯。有一次,我在陽臺牆角發現一隻壁虎,像發現了新大陸似得大聲叫著:“媽媽,快來看呀,這兒有一隻小壁虎!”我把媽媽引過來。“啊!”一向怕昆蟲的'媽媽尖叫起來,她皺著眉頭,眼睛裡露出恐懼的目光,魚尾紋也顯出來了幾條,眉毛也變成了“八”字。好像在說:“好可怕呀!”

過後媽媽去洗衣服了。我也去幫媽媽洗衣服,我為了不讓媽媽受累,把媽媽拉到一邊,讓她坐那兒休息,我在那兒洗衣服。看見我累得腰都酸了也堅持幹,她情不自禁的笑了起來,眼睛不僅笑彎了,白牙齒也露了出來。

洗完衣服,我去練毛筆字了,“唰,唰,唰!”一張,整整寫完了三張,才善罷甘休。我讓媽媽看,可是媽媽看到我的衣服卻生氣了,因為衣服上全是墨汁。她大喊道:“小宇,你才剛穿上這身衣服,就弄得哪兒哪兒都是黑色!”媽媽眉毛豎了起來,眼睛瞪得大大的,好像一堆火在眼裡燃燒著!

媽媽的眼神真是豐富多彩,變化多端啊!

眼睛作文 篇13

大家好!我是你們的好朋友——眼睛,也是你們的重要器官。

我在臉的上方,一做大山把我們兄弟倆分開使我們無法相見。

我們可以幫你看清楚東西:可以看見蔚藍的天空、五彩的`田野、美麗的世界……但是有些人不但不保護我們,而且還傷害我們,使我們都想離家出走了。

小明經常躺著看書、趴著寫字、還長時間看電視玩電腦,使眼睛精疲力竭,有一天,我們兄弟倆決定離家出走,我們來到森林裡,呼吸新鮮空氣,看見許多動物,並和他們成了好朋友;我們又去了大海邊,我們站在大海邊向遠處眺望,看見了夕陽倒映在海面上,遠處有幾艘漁船載著許許多多的魚兒回家了……過了一會,第一顆星星在空中閃爍,我們漸漸睡著了,夢見我們的主人小明,什麼也看不見,摸著牆走路……天亮了,我們便向家的方向走去,看到小主人可憐的坐在桌子旁什麼也不能做。他哭著說:“眼睛,你們快回來吧,我一定好好保護你們,不讓你們感到疲憊。”我們跳到他的眼眶裡,他重新感到光明瞭許多,他改掉了躺著看書、趴著寫字、還長時間看電視玩電腦的壞毛病。

大家從現在開始要好好保護自己的眼睛,不要讓自己戴上小眼睛啊!

眼睛作文 篇14

我有一雙夢幻的眼睛,我看到的東西你一定看不到,我的眼睛碧藍碧藍的散發著淡淡的紫色。

我看見的雲朵是淡紫色的,天上有一座雲朵城堡,周圍有一群淡綠色夢精靈,在城堡邊飛來飛去。

瞧,草上的的露珠都被染綠了,拿起仍和一片花瓣放在嘴邊,只要輕輕一抿嘴,嘴脣立馬就變色。

大樹起碼50米,在大樹裡生活著很多生物,有粉色的松鼠,淡紫色的`狐狸,火紅色的鳥,我有一雙夢幻的眼睛。

眼睛作文 篇15

眼睛是心靈之窗,每個人都有一雙獨一無二的眼睛,我們用眼睛觀察世界,記錄生活的每一個瞬間。眼睛,無處不在,變化多端。

開心

媽媽的眉毛淡淡的`,眼睛像一汪泉,清澈透亮,媽媽愛笑,笑的時候,眼睛就彎了下來,像一個月牙,眼睫毛也隨之輕輕上翹,像洋娃娃一樣,美麗極了。

嚴肅

爸爸的眉毛特別濃,眼睛不是很大,每當我的考試成績下來時,爸爸總會嚴肅地在家等著我,然後,給我分析這次考試,那一刻,眼睛總會睜得很大,從裡面射出一道道冷光,眉毛也變成平的,像軍人一樣威嚴。

憤怒

我的班主任是一個厲害的人物,她經常雙手支撐在桌子上,將頭緩緩低下來,眼球抬到最上面。假如她發現誰上課跑神了,眼睛馬上就噴射出岩漿般的怒火,讓你看一眼就不寒而慄,然後她會一字一頓地點出那個人的名字,常常讓班裡的同學嚇一跳,這時,被點到的那個同學就會無地自容,恨不得找個地縫鑽進去。

悲傷

我的妹妹,是一個兩歲半的小女孩,特別愛哭,一哭,眼睛就粘在了一起,眼淚便如斷了線的珠子一樣落下來,倘若你不理她,她就會一直哭個不停,還時不時偷偷地從指縫中間望著你,讓你忍俊不禁。

眼睛,變化多端;眼睛,無處不在。記錄著我們的喜怒哀樂,也記錄著我生活的每一個瞬間。

眼睛作文 篇16

在這個美麗的世界裡,千山萬水、風景秀麗,一雙眼睛,使我們能看見萬物,看破紅塵。

我看見,在太陽升起的東方有一位老農,他扛著鋤頭辛勤地耕作著;我看見,在海面上有一群飛翔的海鷗,雪白的翅膀像是一片片輕盈的薄紙,緩緩扇動著。這些景物都穿過我明亮的眼睛印在我的腦海。眼睛,已經成了人洞察世界的武器。

我曾讀過這樣一個故事:那是一個春天,在巴黎的街頭上,一位法國著名詩人看見一位衣衫襤褸的老婦人,靠在廣場中央的石像上,手裡捧著一個破碗,腳下立著一塊木牌——“我什麼也看不見!”詩人走到老婦人身邊,他把身上所有的錢都給了老婦人,並且悄悄地在木牌的那行字面前寫了一句“春天到了”。晚上,詩人又經過那條街,他看到來往的行人經過這塊木牌時,都紛紛掏出一枚枚銅幣送到老人的手裡,無論是衣著華麗的貴婦,還是囊中羞澀的小職員。是啊!春天的大好風光,誰不希望好好欣賞一翻,將這美景刻在腦海裡,成為美好的記憶?只可惜,老婦人的眼睛瞎了,永遠也看不見這美景。讀了這個故事,你一定能體會的到,失去雙眼的痛苦。

缺少了雙眼,等於失去了光明,失去整個世界。你將看不到清晨太陽升起的那一刻,你將看不到親人為你痛苦地流淚。一雙眼睛,可以充實你的人生;一雙眼睛,可以使你看到這個世界的美。我還曾讀過一本書,叫《假如給我三天光明》。作者就是一個盲人,她深刻地體會到了失去雙眼的痛楚,活在一個黯淡無光的世界上,她是多麼的悲傷,每一天都很痛苦,直到遇見了挽救了她生命的那個人。是的,或許你不瞭解失去眼睛的`痛苦,也許我也不瞭解,但是,我們能體會到眼前失去了太陽散發的光芒,失去了親朋好友陽光般燦爛的笑容,失去了祖國的大好河山那種痛苦。

眼睛是我們的心靈之窗,因為它帶給了我們光明,帶給了我們美麗的風景。因為有了雙眼,我們活在這個世界上,才會變得更加有意義。所以,大家一定要好好愛護好自己的眼睛,為了自己,也為了你的親朋好友,為了美麗的世界。

眼睛給予我們的一切,請讓我們好好珍惜,千萬不要“一錯造成千古恨”!眼睛,謝謝你給予了我無限美麗的風景!是你陪我在成長的路上,為我的生活增添了無數的光彩,使我每天都生活在一個完美的世界裡!假設我真的失去了眼睛,我還真不知道我該怎麼活下去,所以我一定會好好保護你,好好地讓你散發五彩之光。

最後,我只想說一句話:“眼睛是人最重要的器官之一,請好好愛護它,愛惜它,不要過多地、過早地透支眼睛的生命!”

眼睛作文 篇17

清晨時,小鳥在窗外歌唱,陽光偷偷地射進我的屋子,我不情願地睜開眼,又是美好的一天。

緊接著媽媽的敲門聲來了,叫我出吃飯,說我小夥伴來找我玩了。今天是週末,我們都很高興,我就和小夥伴去玩了,在公園裡我們看到一個路人,他正在做保潔,他看起來非常正直,是個和藹可親的人,我們就過去幫助他,我們在一起幹活,很高興。幹完活我們就走了。我們玩了大半天,再次回來時,聽見別人說,剛才那個保潔員幹活時順手拿了一個路人的錢包,被發現了。我們不相信,就去派出所確認。我們覺得保潔員不是那樣的人,絕對是被生活所迫,我們見到了他,保潔員看到了我們兩個人,低下了頭。我們就去問他,他說他有一個患病的兒子,急需錢買藥,每個月就這點工資,根本不夠買藥的。我們也很傷心,那位警察叔叔對他說:“我們即使在困難,也不能做壞事,我們可以更吃苦,更努力,自己掙來的錢,花的才不沒良心,才舒服。”聽了之後,我們和保潔員也都明白怎麼回事了。過了幾天他被放出來了,可是還有人說他,他沒有反駁,他相信自己,我們也長了見識。

實際上吧!有些事物,事情不能只靠單方面去考慮,有時相信我們自己的眼睛,也有時我們的眼睛是模糊的,是渾濁的,要相信自己的感覺,也許每個人都會這樣的。

我有時也相信眼睛,但我有感覺我眼睛看到的只是其中一小部分,也許其他什麼我可能不知道,這樣不容易產生誤會,反而會更促進感情,因為你的相信,也許又是一個不一樣的結果。

就我和小夥伴這件事,我們要是相信別人所說的,他是個小偷,也許就不會發生下面的事情,因為我們相信,保潔員也會為了生活而奮鬥下去,不為金錢所迷惑。這時候,我們就應該相信我們的感覺,眼睛是渾濁的,但這只是片面的,這是要看事情來定奪的.。

這樣的事情會是多種多樣的,眼睛,有時看到的是虛擬的,也有時是真實的,不能單方面表決,要根據我遇到的事情來判斷。

眼睛作文 篇18

人看東西,不管看得遠還是近,都是由眼球和控制眼睛的肌肉來調節的。很多同學讀書寫字的時候離書很近,看的時間很長,眼睛很累;還有很多同學喜歡邊走邊看書,躺在床上或者在光線不足的地方看書。時間長了,眼睛裡的肌肉累了,眼球裡的晶體變形了,這些學生就成了近視患者。患有近視的'學生需要及時佩戴近視眼鏡來矯正視力。當然,他們需要比普通人更加註意眼部衛生,以免近視加深。

同時,沒有近視的朋友要養成用眼的習慣:一是要糾正自己的讀書寫字姿勢,要保持讀書寫字姿勢正確,必須遵守三個要求:眼睛和書一尺之遙;一拳從胸口打到桌子上;筆尖離手指一英寸。第二,不要長時間用眼睛。堅持閱讀和寫作1小時左右,休息一下。第三,眼睛乾淨的看電視。明白長時間看電視會損害視力,導致眼部肌肉緊張疲勞,引起近視。

其實補鈣也可以預防近視。眾所周知,維生素A缺乏對兒童視力有不良影響,缺鈣也會導致兒童視力下降。

如果兒童飲食缺鈣,神經肌肉的興奮性會增加,眼外肌處於高度緊張狀態。另外,孩子工作時間長,不注意眼部衛生,會增加眼球的調節時間,增加眼外肌對眼球的壓力。

一般情況下,兒童眼球處於發育階段,眼球壁延展性很強,鞏膜堅韌有彈性,一般能抵抗這種壓力,不會造成近視。但缺鈣時,鞏膜的強度會相對降低,在眼外肌的長期機械壓力下,結果是眼壁會逐漸伸長,眼壁上的小球會變成橢圓形,從而使角膜與晶狀體、視網膜之間的距離變長,影象無法在視網膜上成像,導致近視。所以對於生長髮育期的青少年和兒童來說,補鈣不僅有助於身體發育,還能預防近視,一舉兩得的好事。

朋友們,讓我們保護自己的眼睛,用我們明亮的眼睛創造美好的未來,用我們銳利的目光看透世界的每一個角落!

眼睛作文 篇19

我有一雙小小的眼睛,你可別看我的眼睛小,我的.眼睛可明亮了。

我的眼睛能看到草叢中青蛙捕捉著害蟲,樹林裡,小鳥在枝頭快樂的歌唱,池塘裡小魚追逐嬉戲,小蝌蚪在那兒玩構圖遊戲,一會兒象串著的黑珍珠,一會兒像浸在水中的水墨畫,可好看呢!我還可以的、看到宇宙中的外星人乘座著飛碟來到地球問個好,這就是我明亮的眼睛。

如今我是一個六畢竟我是一個六年級的學生了,家裡很早就有了網路,放假時無時無刻都在打遊戲,加上學校裡的眼保操也不認真做,現在我的眼睛以達到兩百多度。所以不管多好的眼睛也會成這樣,所以要保護好眼睛。

眼睛作文 篇20

語文老師的眼睛所表達的感情是複雜的,有鼓勵,有讚譽,有愛撫,有責備,卻沒有索取的企求。我和許許多多的同學從她的眼裡獲得的,真是太多了。

對於剛踏進學校的她,真的具有無比的吸引力。課堂上,她的.眼睛成了知識的窗戶。當這些學生做錯事的時候,她的眼神就是心目中最聖明的裁決。

我們從語文老師的眼神裡看到了一道希望之光,從而獲得了進取的力量。

啊!許多同學說:“她的眼睛是明燈,是慈愛的別名!”但我認為她的眼睛是一種力量,一種純潔而偉大的力量!