快慢的作文（精選21篇）

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的快慢的作文，歡迎大家分享。

快慢的作文 篇1

時間有快有慢，有長有短。

我認為時間飄忽不定，比如說，我在學校的時候，半天和半年沒什麼區別，因為在學校裡要不斷吸收新的知識，是在“受苦”；而我在家裡玩電腦的時候，一小時和半秒也沒什麼區別，因為時間過得太快了，一眨眼一小時就過去了。有時候生活中我還真遇到過關於時間快慢的某些事。

暑假裡的一天，我爬完山後回到家，非常累，我央求媽媽讓我睡一個小時，媽媽同意了，可是我感覺剛睡著，就被媽媽拉了起來，說：“一個小時到了，該起床了，再睡晚上睡不著了。”我抱怨道：“這一小時太快了，我都沒睡著似的。”

還有一次，我在學校裡上班會課，老師把主題設為“紀律問題”，在臺上訓我們足足花了大半節課的時間，還不讓我們發言，在這個時候，感覺時間真的過得太慢了，彷彿是個無底洞一樣，有種度日如年的感覺。

有時候時間過得特別慢，有時候時間過得又特別快，看來和我們對待事情的態度上有著很大關係，你說呢？

快慢的作文 篇2

時間隨著我們的心情變化而變化，有時快，有時慢，有時長，有時短。

去國外的海島旅遊時，途中轉車又轉機，加上延誤。我坐著等啊等，腿都坐麻了，還沒到。剛登上了飛機，可飛機乘坐的時間似乎又像烏龜在爬，慢悠悠的。我看著窗外，還是夜裡，時間怎麼變得這麼慢呢？我心想。早晨終於來臨，我興奮地下了機，坐車到達了沙灘。這裡的海水又清又藍，沙子又細又白，我馬上跑去玩水。晒著太陽，玩著海水，時間似乎一下子飛走了，天色一下子暗了下來，這一天我還沒玩夠呢！時間真快啊！

春遊的前一晚，我都躺在床上翻來覆去睡不著。“什麼時候天亮啊？”我嘆了一口氣，真是“度時如年”啊！可當我遊玩回來十分想睡，疲勞極了，我躺下來立刻進入了夢鄉。似乎只過了幾秒，便被鬧鐘叫醒了，一睜眼，太陽已升得老高。“這一夜怎麼那麼短？我還沒睡夠呢！”我一肚子的起床氣。

時間真是多變，在我期待時，總是很長，很慢；在我享受時，總是很快，很短。

快慢的作文 篇3

今天，我閒來沒事做，便推了車子出去兜風。

公園裡，也難為是一個風和日麗的禮拜天上午，便就有人在閒逛。在湖邊有一對情侶在散步；花園旁幾個大伯手拿快板、頭琴在奏著悠悠的小曲；一些老人在打太極拳，還有人在邊哼著小調便慢悠悠地走。各式各樣的人在做著不同的事，只是有一個共同點：一切都是慢的。是呵，你看，沒有人急急匆匆，更沒人風風火火，這裡只有不緊不慢。而我，在這裡卻又顯得有些不協調了。我這麼想著，不好意思的吐了吐舌頭，放慢了速度。

不一會出了公園，上了大馬路，我差一點就被疾駛而過的汽車碾扁。

到了十字路口，剛剛好是紅燈，便有這種聲音出來：“媽的，再不快點我的客戶就要跑啦！”“怎麼回事啊！偏偏在這會紅燈！”……類似的抱怨比比皆是。我怎麼就找不到剛才那種舒適悠閒的感覺了呢？我疑惑起來。

“嘀嘀”“嘟嘟”交織在一起，和慢形成了對比。

快，慢，快，慢……

快慢的作文 篇4

時間這個東西，誰也說不清楚，有時候快，有時候慢。

如在看電影時，時間已經過去兩個小時了，可自己卻感覺只有二十分鐘，時間彷彿加了“倍速”似的，一會兒就過去了，時間可真“調皮”。在寫作業時，時間猶如被“靜止”了似的。

在學校上課時，時間猶如一大片瀑布，永遠都不會“停止”，與好朋友一起去秋遊時，時間一眨眼就過去了，自己都想反問一下時間，“咦？怎麼這麼快就過去了。”

每當我在上無聊的英語課時，我都會跟前桌或後桌的人說話，開小差，即使老師讓我回答問題時，我也是很容易就回答了，感到非常簡單，英語課上就是做作業，背單詞，回答老師出的問題，因為每節英語課都這樣，所以我感到非常無聊，時間過得也很慢。

每當去旅遊玩的時候，時間是過得飛快，感覺就在沙灘玩了一會，其實已經過去一天了。

時間可真是個“搗蛋鬼”，時而快時而慢。

快慢的作文 篇5

以前，我一直以為時間是固定的，永恆的，不受其他事物的影響。但自從我升高年級後，發現原來時間也有快慢長短。

每當我寫完作業，我都會習慣開啟電視，追追綜藝，看看動畫。媽媽每次都只給我半個小時至一個小時的時間看，對於我來說，遠遠不夠。時間往往轉瞬即逝，沒看一會就要被強制關機。

每當我出門旅遊時，剛上動車或者飛機那會，覺得這十來天的旅途很漫長，當準備回去時，又發現旅行的時間怎麼過得這麼快！

但也有很多時候，時間會變得很長很長。在街舞課上，老師總讓我們練一小時的體能。訓練過程中，我總覺得時間在作怪，故意拉很長，就為了讓我們多練一會！親戚們拉我們一家人去吃飯時，我也感覺到時間很漫長。他們吃飯的時間，都是聊天的時間，孩子們都有手機玩，爸媽又不允許我碰手機，我只能默默在一旁發呆，等他們吃完。

但無論如何，時間似乎在和我們所有人作對，這使我很煩。

快慢的作文 篇6

時間的快慢長短都是由心情，愛好所決定的。

我與同學一塊騎自行車的時候感覺特別快樂，對方也快樂，從下午騎到晚上時，我就覺得時間如水一般，流得非常快，最終，還是聽了媽媽的勸告才回家的。

“熱潮玩品”開店了，我進去一看，生活周品，娃娃，文具，書籤……這些都非常精緻，當然，價格也很貴。當我出來時覺得時間才剛開始就結束了。

上數學課的時候，老師讓我們做一道難題，又講解這道題，這時候我就覺得時間好長，好像已經過了5個小時，結果看了一下時間，就覺得時鐘是不是壞了？什麼時候下課休息啊。

我把作業做完後，一看時間已經11點了，我寫的時候怎麼感覺就寫了幾分鐘，實際上時間已過4個小時。原來我寫得太專注了，才覺得時間短。

高興起來就覺得時間短，傷心就覺得時間過得很漫長。

快慢的作文 篇7

世界上的快慢也分好壞，像科技發展快是好，但像有些快餐店裡的雞也就是三十幾天的雞，就可以吃了；像有些成熟的楊梅，就是被用藥水給催熟了，這些快都是不好的。

有一次，我拿了幾個桃子，放在桌子上沒吃。結果過了幾天，桃子上面就已經開始腐爛了，而剩下的幾個都是鮮紅鮮紅的很好看。過了一會我去問了一下媽媽，知道了那個壞的桃子就是沒有任何處理，就直接從樹上摘下，送到水果店賣給我們的。而那鮮紅鮮紅的桃子不是直接摘過來的，而是先送到工廠裡，讓工人們打防腐劑後才送到水果店。就說明了幾個鮮紅鮮紅的桃子不好，而才幾天就有一點爛的就好。

還有一次我拿了幾個楊梅把它們放在桌子上，也就過了一個下午的時間就有一個開始變白了。

我又去問了媽媽，我聽媽媽解釋了以後便明白了，原來是因為那個變白的是直接摘下來，不經過任何防腐劑處理就被送到了水果店；而那幾個紫紅紫紅的則是在中間進了一個加工廠，讓工廠裡的工人給這些楊梅上了藥水以後再送到水果店的。

後來，媽媽又對我說，雖然這些楊梅沒有打防腐劑，但是在運輸時被太陽晒過，過了就可能變壞。

去爺爺家的時候，媽媽又對我說：“我還是比較喜歡剛從樹上摘下來就直接拿去吃。”

快和慢各有好的地方，也各有壞的地方。

快慢的作文 篇8

生命是一次攀登，你可以健步如飛的登頂，證明你的實力；也可以徐徐前行，充分享受沿途的風景。

生命也可以是一次盛宴，你可以囫圇吞棗般的吃掉許多美味的食物；也可以細細品味面前一小塊牛排所帶來的驚喜。

生命就像一個分岔口，快與慢的抉擇終會造就不同的結果。

“快”與“慢”實則只是一個節奏性的問題，所有的時鐘上指標旋轉的快慢都是相通的。上帝是很公平的，沒有因為誰而在一分鐘內多上一秒，也沒有因為誰而少一秒。我們總有一種錯覺，似乎六十分鐘比一個小時長上一些，而事實它們是相同的。

既然所有人的時間是一樣的，那麼有人就註定平淡無味的度過，有人就能將其演繹出節奏不同的協奏曲。

相傳上帝曾讓天使麥克帶上一隻蝸牛去散步。行動緩慢的蝸牛對於性情急躁的麥克又拉又拽，始終不給予理睬。最終麥克放棄了，索性跟著蝸牛以近乎靜止的速度向前移動著。於是，他很驚奇地發現，自己所行走的這條路上，竟如此美麗。伴著晚霞的清風，攜來前方絲甜的花香，清脆的鳥鳴聲在耳邊迴盪……他突然意識到，這些正是那隻蝸牛帶給他的。原本是他帶著蝸牛散步，現在卻可笑的變成了蝸牛帶他散步。

如今在這高速發展的城市裡，高速公路、快餐店、快捷酒店、快捷通道……已不足為奇，在“快”的薰陶下，很多人都養成了坐地鐵時解決早飯、邊刷牙邊整理揹包、吃飯刷朋友圈……許多?“快習慣”。

不會有人因想念一位老朋友而手寫一封信，再仔細地粘好信封、貼好郵票;不會有人坐在田壟上聆聽蟲鳥的協奏曲；不會有人為一朵鮮花的綻放而停留……快節奏的生活已經吞噬掉了人們的自由，將我們的生活很機械化地分成了若干個碎片。

有時候我們真的應該把節奏放慢一些，聽一首舒緩的音樂，讀一篇優美的散文，閉上眼睛休息一下，放鬆一下緊張的神經，也許你會發現整個世界似乎都安靜了。

慢一點，讓我們在生命的攀登中，多看一些風景；慢一點，讓我們在生命的盛宴中，細細品味馨香的滋味。

給自己一顆悠然坦蕩的心，我相信在這鋼筋水泥的城市中，總會藏著屬於你的小快樂。

快慢的作文 篇9

清晨六點半，鬧鐘如期期而至，隨手關掉煩人的鬧鐘，微微翻轉個身繼續熟睡……

“快，兒子快起床，你馬上就要遲到了”媽媽在門口敲了幾下門，便一頭鑽進廚房裡。隨之便傳來陣陣菜刀與案板親密接觸聲音。

鬧鐘再次響起，我一激靈，掙脫了被窩仔細一看錶，“天吶，6：40？”立馬用光速奔向洗浴間，刷牙洗臉吃飯短短10分鐘不到，便垮上書包，飛奔了出去，只留的一陣風和“慢點，別摔著”的叮囑聲……

時光匆匆掠過，這一天即將與我告別，坐著座位上默默的揹著語文課下註解……英語課代表走上講臺敲敲桌子示意安靜下來。夕陽西下，染紅的半邊天……

“今天走之前把3a課文背完……”英語課代表說道。

“大家離校之前，《基礎訓練》組長收齊後交到我這裡”生物課代表也站了起來。

“語文把22課的課下注釋給組長過關……”語文老師走了進來。

月亮早已悄悄的爬上漆黑的空中，沒有星星的點綴顯得那麼孤獨與寂寞，我背上沉重的書包推著車走向家的方向。

適應一天快節奏，突能放慢腳步看著車水馬龍的街道和絢爛的燈光，認真歡察他們的神情都洋溢著滿它的笑容。

放慢速度去思考和觀察人生突然發現，生活真美……

其實，快有快的好處，慢有慢的優勢，他們並不是對立的……想到這裡，我忽然感到，此刻路邊的樹木在月光的映照下顯得更加幽靜了。

快慢的作文 篇10

告別總是傷感的。

既然是在外旅行就總會有離開的一天，沒有什麼可以持續永遠。

瑞士，這是個公認的世界最美的國家和最適宜居住的地方。初到瑞士時，到處尋找人們口中的那種美，卻一直沒有發現能令我眼前一亮的風景，心底有些小小的失望。但與瑞士八天相處下來，懂得了那美的所在。

這裡有著世界上最多的天鵝湖，無論在哪裡都可以看見天鵝們三五成群在湖中閒遊。湖水清澈見底，可以看見天鵝慢慢擺動著的腳蹼。與那些小小的鴨子相比，天鵝真是優雅得多，高昂著頭，慢悠悠地遊著，彷彿貴族一般，看見人坐在岸邊，它會游過來向你索食，若你沒有東西拿出來，便不會糾纏，自顧自遊開。這裡的天鵝是真正自由的，可來可走，沒有人逼迫它們，可是它們偏偏就選擇了在瑞士久居，與這裡的人們一起過著悠閒自在的生活。這裡的人們喜歡坐在擺在街邊的桌旁，點一杯咖啡，腳邊臥著自己的愛犬，靜靜地看著泛綠的湖水，周圍的人來人往，偶爾飄過幾片雲的藍得純粹的天空，水中優雅高貴的身影，暖暖的天氣柔和迷幻而曖昧的陽光晒得人暖洋洋的，可以就這樣度過一個下午。在這個慵懶簡單的國度裡，不自覺地放慢自己的節奏，深呼吸，試著用心去體會生活的純粹美好。漸漸地明白那種不張揚的美，那是會滲入心底無法在照片中體會到的平靜悠閒。

習慣了慢慢生活，當要與瑞士告別時心裡竟產生了不捨。真的要離開這個國家就代表了回到那種快節奏的生活。望著那如畫中一般的鄉村風情，幾棟小木屋，幾頭牛羊，大片的草地……真的不想放棄那種愜意。告別總是有些傷感。

只可惜沒有什麼能按我的意願一直持續下去。

走下飛機，第一時間恢復了生活的節奏。每天照例是來去匆匆，行走於教室，寢室和食堂之間。三點一線的生活。中午看著周圍埋頭寫作業的人們，心裡突然有幾分緊張，然後也趕緊掏出自己的作業，下筆匆匆。在一天的忙碌後，只有晚自習時可以在做完所有的事情之後靜下來想想自己的事情。安靜的教室更是提供了這個絕好的機會。可以想想一天的事情，想想身邊這些朝夕相處的同學，數數離期會考還有多少日子……有時候會不自覺地回憶起那段在瑞士的時光，懷念那時的悠閒自在，懷念那些友好的人們，懷念那時那顆平靜的心。會覺得告別瑞士是件很遺憾的事情，又會覺得這樣也好，能給自己留下一個值得回憶的東西。告別也代表著開始另一段不同的生活，儘管有時候會快得有些讓我發慌。

一直在努力適應這種節奏。其實在快慢之間，我們都在尋找一個平衡點。

就像告別與面對，結束與開始。

沒有什麼是真正的絕對。

快慢的作文 篇11

校園裡，有條長長的走廊。初踏，一、二、三、四……我走了一百步。

沒有了早上快要遲到的急切與心焦，也沒有了放學回家的愜意與歡愉，這一次，我走得好慢，好慢。

站在走廊上，最引人矚目的是遠處熟悉的大操場。往昔大氣粗喘、大汗淋漓的日子慢慢漫上了腦海。三年的高強度訓練，使我們的體能更加強悍，更有信念與毅力去一次次奔跑，更有強大的動力一次次加速奔跑。快速與堅持是獲得勝利的重要因素，要以最美麗的姿態衝過終點線，就絕不能慢下來。

所以，只有努力向前奔跑的孩子，才有機會品嚐到終點線後的甘美果實。在成長路上不懈加速奔跑，才有機會看到那傲然綻放的勝利之花。正在成長的我們，需要快快地奔跑。

但同時，成長也需要慢下來，慢下來看看沿途的風景。

我緊閉雙眼，沉醉於那疲累的操場時光。撫著欄杆漫步前行，眼前是一間教室。三年來，我們日日在此受著知識的薰陶，攫取營養的食糧，收穫真摯的同學情誼。知識的吸收需要慢的心態，情感的培養需要慢的交流。時光飛逝，我在快中求慢。語文老師常叫我們慢下來，在慢的閱讀中褪去一身浮躁，享受心靈的純淨與書本身的美好。用慢的心態去品味生活的細節。慢，追求的是更細緻、更深層的東西。有時，一隻剛飛過的小鳥，一株不知名的野花，也是你慢下來的理由。

快與慢決不互相沖突，我們要做的，不過是把握快與慢的平衡，既不辜負你流過的汗水，也不要辜負沿途的美麗風景。

腳步未停，憶往昔崢嶸歲月，我彷彿還看見了男生們在籃球場上的矯健身影，傍晚小夥伴們偷偷去食堂買小零食時躡手躡腳的模樣。

有一首詞這麼說：“少年不管，流光如箭。因循不覺韶華換。至如今，始惜一月滿、花滿、酒滿。”三年帷幕即將落下，國中生活也即將圓滿。帶著不捨與懷念告別過往，揣著那份時光行在成長路上。

有快的速度，有慢的心態，能把握住快與慢的平衡，決絕地用昂首挺立的姿態行在人生路上，這便是我們終其一生要奮鬥的目標。

快慢的作文 篇12

圓谷幸吉，可以說是日本一度最出色的長跑運動員。從小對跑步的熱愛讓他練就了火車頭般的速度和節奏。然而信心滿滿的他卻在日本奧運會上被超越了。

立志要雪恥，第二天他便又開始了訓練，日復一日風雨無阻，可最終他沒能出現在墨西哥賽場上。他自殺了，留下一紙遺書：“我累了，再也跑不動了。”

這恰恰是每個人心裡時常浮現的卻又最難以啟齒的話。圓谷也是用生命來換取這一句話的呀!在跑滿對手的跑道里，在充滿反擊意味的訓練中，在名利雙求的壓力下，圓谷，哪怕任何人，都會變得步履維艱，最終倒下。這也是我們現在步入的跑道，你追我趕，優勝劣汰是如今高速發展的社會給我們的生存法則。

我承認這個社會需要快。從二輪車、三輪車到四輪車飛機磁懸浮;從快餐、快速麵到速溶咖啡;從電報到電話視訊;寫信、日記變成了微博，溝通與交流一短再短。漸漸地，求快變成了利慾的放大鏡、人類貪求之心潛滋暗長的催化劑。瘦肉精還不夠，塑化劑又揚名立萬;河南“健美豬”被曝光，“化妝豬”又在重慶站起來。盲目求快，讓生產者忘了人活著的價值。但是我是“理解”他們的，正像斯大林說的“延緩速度就是落後，落後就要捱打。”生活在這樣的年代，我們沒有慢下來的資格。

然而仔細掂量一番，人這一生，無非是從搖籃到墳墓這段短短的路程，若從不曾淡然靜坐，從不曾佩韋緩行，便是走在別人前頭獲得更多名利又如何

到頭來，“赤條條來去”自己的靈魂因太多負重也帶不走了，只拖著行屍走肉，先前的快變得尤其慢，此正是物極必反，快慢想成。

那麼，不如就慢下來，看人來人往潮起潮落，我只鎮定自若獨坐其中。圓谷是最後才徹悟的，但他終究是怯懦的，走向快的極端——停，我的意思是，這著實需要一股不小的勇氣。高收入的中石化只是經石油價格稍微一跌便開始慨嘆囊中羞澀，叫一般人怎能不為自己的微小得失悲悲慼慼提心吊膽

這慢需要最多的內心矛盾做出讓步，需要最真切的夢想和最誠懇的心態構建，需要把握內心的節奏;這真的與外界的沉浮世事無關，它哪怕在你面對自己時出現過一秒，也值得欣慰。

寫到這兒，我想以一個寓言來結尾：一群人急匆匆地趕路，突然，一個人停了下來，眾人問：“怎麼不走了”那人笑了笑，說：“走得太快，靈魂落在了後面，我要等等它。”

快慢的作文 篇13

星期六一早，爸爸就去街上買報，他是一路笑著回來的，手裡握著校園童話的那個版面。看見我，指了指小云姐姐這回出的題目，歡快地眨了眨眼睛，這太好寫了，不是嗎？我好奇地湊上去瞧了瞧，忍不住也哈哈大笑了起來。

快快和慢慢，這的確好寫。它們就是住在我家樓下的一對狗狗孿生子。此時此刻正不知何因汪汪地叫著呢。我幾乎不用分辨，就能聽出那急促的叫聲是快快的，狗如其名，它的生活節奏快得讓人難以相信：跑步快，吃東西快，玩遊戲快，做任何事情都是又迅速又麻利。而慢慢則恰恰相反，它的聲音雖然也清脆，但拖拖塔塔的，透出一副慵懶氣。我還記得在這對孿生子絕無僅有的幾次賽跑中，回回都是快快一溜煙兒跑向前方，而慢慢則慢悠悠地拖動著它的小肥腿兒，跑幾步，晃幾晃，看著哥哥越來越小的身影失去了信心，很沮喪地返回了它那舒適的小窩，重新玩起了它從小到大一直玩的玩具，那個慢工出來的細活兒——繡花球。

話說那時的我心高氣傲，對快快一天天明顯起來的快動作極度不滿，提出要和它一決雌雄。在一個陽光燦爛的下午，我叫上了一幫啦啦隊，拉開了這場比賽的序幕。

比賽很簡單，只要繞著游泳池跑兩圈再遊一個回合，最後喝掉500ml的牛奶就行了。我們整裝待發地站在游泳池的一端，只聽爸爸哨聲一響，就飛快地衝出去。我一邊跑一邊估量著。嗯，跑步可能會落後一點，畢竟對手有四條腿；游泳也還行，雖說狗狗天性會水，但我的體能可是全班第一的呢！至於喝牛奶的速度，那我可是百分百勝利的，我知道狗喝奶是一下下舔的，要花很多的時間吧！我想著想著，不免心花怒放，渾身充滿了力量，四下張望，咦，快快呢？大概在某個灌木叢裡歇息吧！我暗暗竊笑著，加快了速度。

當我跑完，游完，喝完，我一邊擦著額頭上的汗水，一邊揮手走向觀眾，臉上笑得像一朵綻放的花兒。走近一瞧，才發現人群腳下有個胖乎乎的玩意兒，我不禁大驚失色，指著它大叫起來：“那是慢慢，不是快快。”我啦啦隊的隊長抬起頭，臉上一片鐵青地說：“快快早就回來了，它這麼可能像你那麼慢啊！”我頓時呆了……好吧，這回我成“慢慢“了。

比上不足，比下有餘。從此，我幹什麼都和慢慢在一起了。人常言：“快有快的好處，慢有慢的優點“。只要自己喜歡的，就可以了。

快慢的作文 篇14

有人說時間是這個世界上最公平的東西，無論你家財萬貫還是身無分文，你們擁有的時間都是一樣的，一天24小時不多不少。無論你是位高權重還是賤如螻蟻，你們擁有的時間也都是一樣的，一年365天不多不少。

也有人說時間不語卻回答了所有的問題。在這裡說的都是我們對時間的讚美，讚美他的公平公正，讚美他撫平了我們心中的傷痕，教會了我們成長。

但是在公平公正的時間面前，我們心中對時間的感觸也有不一樣的地方。有的時候我們會覺得時光飛速，有的時候我們卻覺得時間過得太慢如一種煎熬。

比如一對熱戀中的情侶說好了相見，等待的時間是那麼的漫長，一分一秒的等一分一秒的盼。可是相見的日子確實那麼的短暫，感覺記憶中還在見面的那一刻可下一秒就要分別了。

這個時候我們又能說什麼呢？其實時間的長短快慢，只是在我們的心中映射出的一種感覺罷了。如果你仔細觀察或者作為一個局外人而言，你會發現時間沒有變快也沒有變慢。

只是我們身在整件事當中，而不自知，因為心中有著迫切的希望所以總會覺得時間變得太慢或者太快。

時間的長短快慢，不過是我們在心懷希冀的時候，內心折射出的一種渴望罷了。

快慢的作文 篇15

時間是一個讓人捉摸不透的東西，它有時候很慢，有時候又很快，讓人捉摸不透。

我在看書的時候，有個同學卻在補作業。他似乎是不情願的，而我看書的心情卻是歡喜的。過了半小時，上課了，同學放鬆了，說道：“啊，這半個小時，我怎麼覺得有一天那麼長。”我感到奇怪，這不是小課間嗎？原來，是我看書入迷了，這半小時過得真快呀，我怎麼覺得才過了五分鐘呢？

然而有時，我卻有一種“度秒如天”的感覺。媽媽說我寫半小時的作業就給我玩十分鐘手機，我便開始慢慢地寫。我感覺似乎每寫一個字便像是過去了一天，半個小時過去了，我卻覺得過去了一個月。

時間對每一個人都是公平的。但因為每個人的態度不同，它似乎時而長，時而短，時而快，時而慢。同樣一件事，同樣半小時，卻因為心情不同，有人覺得它很長，有人卻覺得它很短。

快慢的作文 篇16

時間的快慢長短誰也說不清。有時你會覺得時間＂嗖＂地一下就溜走了，有時你會覺得時間過得比蝸牛爬還慢。

在上數學課時，我突然覺得下酥酥的，癢癢的，有一種想尿的衝動。啊？該死，怎麼偏偏在這個時候來尿！要不要去和數學老師說一聲？我心想。不不不，千萬不行！數學老師嚴厲得很，她可能不僅不會讓我去上廁所，還會把我重重責罰一頓！再說了，若是在上課時去上廁所，我這個學霸的臉往哪裡擱？我深吸口氣，努力將想尿的慾望壓了回去。可是這尿憋是很難的哇！我只好祈求老天爺，讓下課鈴早點打響，可下課鈴遲遲不響。我死死地盯著教室門口那個鍾，希望它能走得快一些。可那個鍾偏和我作對，走得很慢很慢，看著秒針1秒1秒地走，我感受到了時間的漫長。我覺得老師每講一道題，都好像過了一整個世紀那麼漫長，可數學老師仍全神貫注的長篇大論，壓根沒注意我憋紅了臉，讓我險些尿褲子。

和好友們嬉戲玩耍時，我一會打籃球拍得＂砰砰＂作響，一會兒我又揮動球拍，讓羽毛球在空中飛翔，一會兒我又書揚一起在長繩中跳躍……不知不覺中，就到九點了，大人們連拖帶拽地把我弄回了家。我在心中埋怨：這兩小時怎麼就像30分鐘那麼快？好像剛玩了一會就結束了，我還沒玩夠呢！

現在我明白了，時間的快慢長短是隨心情變化的。

快慢的作文 篇17

時間像個行動悠悠的老人，慢吞吞地在公園晨練，時間又像個上課快遲到的孩子，一邊含著早餐一邊拎著書包飛奔教室。

課上，老師讓我們體驗兩分鐘。第一個測驗:設計一個造型堅持兩分鐘。我心想：兩分鐘？小菜一碟！我很快為自己設計了一個簡單的動作：兩腳並立，雙手抬到腰邊蹺成蘭花指，頭微微上揚，猶如站立的觀音。

滴答，滴答，滴答，20秒過去了，我的腿不禁有些痠痛。40秒，50秒，我的腰板也不直了。一分10秒後，旁邊的.“小偷”、“老闆”也坐不住啦，同學們各個扭來扭去，就連“孫悟空”半懸的腳也掉在了地上。我的膝蓋骨有點兒癢，真想抓抓，可我咬咬牙，挺了過去。

兩分鐘終於結束了，我鬆了口氣，想：兩分鐘過得真慢啊！

不一會兒，我們繼續第二個體驗：看動畫片《貓和老鼠》兩分鐘。那故事情節真是生動有趣，兩分鐘不知不覺地從我指縫間溜走了。當老師宣佈兩分鐘結束時，我們都懷疑老師為這兩分鐘打了折扣！

這種事生活中也常有，就那昨天我和媽媽去書店看書的事吧。我們各自拿了一本書去看，我看得快，早早地把書給“過目”了，後來等媽媽將書看完的8分鐘就特別緩慢。時間就像只蝸牛一樣慢慢爬，8分鐘彷彿成了18分鐘，我還納悶兒是怎麼回事呢。今天，我才明白，一個在享受時間，一個在等待時間。雖然一樣，卻讓你感覺一快一慢。

快慢的作文 篇18

有一對兄弟，一個叫快快，一個叫慢慢。快快是哥哥，慢慢是弟弟。他倆都生活在一個叫做和平市的城市裡。雖然是一個媽生的，但是他倆的性格卻一點也不一樣。快快乾什麼事都太快，慢慢幹什麼事都太慢。

有一天，和平市的市長死了，和平市要換個新市長。快快和慢慢聽了，不禁心動了，他倆都想當市長。經過一番緊張的篩選，快快成了市長，慢慢成了市長候選人。快快上任的第一天就出事了：快快下令紅綠燈每個燈都只能有十秒，所有的車都撞上了。一天內就發生了88場車禍。考生在十分鐘內就得做完9張試卷，人們在1小時內就得做完所有的工作。大家叫苦連天，快快引起了公憤，於是快快下臺，慢慢當上了市長。慢慢當上了市長後也不行：慢慢下令紅綠燈每個燈都得有12小時，汽車要麼就亂糟糟地走，要麼就一點也不走，秩序亂極了。考生得一個月做完1張試卷，有10名考生跳樓了，7名考生撞牆了，3名考生服安眠藥而死（誰知道他們哪搞來的安眠藥），4名考生趁上廁所之名溜了，剩下的考生都是寫著寫著睡著了。總之慢慢也下臺了。

倆兄弟想了半天才明白自己錯在哪，都改正了錯誤。快快當上了市長，慢慢當上了市長助手。有人問他們成功的祕訣，他倆說：“成功的祕訣就是：無論幹什麼事都不要走極端，做事太慢了不好，太快了也不好，只有均勻地做事才能辦好。”

快慢的作文 篇19

《逍遙遊》有曰：“鵬之徙於南冥也，水擊三千里摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。”鵬的南遷靠的是六月疾風的“慢”積累，就的是一朝扶搖的“快”飛越。快與慢本身就是辯證的，像是大海是小流的滿滿匯積，像是水滴石穿的驚人毅力，我們不但要注重一步一腳印的慢積累，更要讓其成為一蹴而就的基石。

中國規劃雄安新區的“慢功夫”，便是我國認真做事，科學發展的精神體現，正是有了這一個又一個的“慢功夫“的積累，才成就瞭如今強盛祖國的偉大成就，這也啟示我們，在質量發展上，可以”慢“一些力求”實“一些，只有每一塊磚瓦都緊實大廈才不會倒塌。而政和縣的發展快速度是對廖俊波“起步就是衝刺”，“開局就是決戰拼勁的最佳褒獎”，這無疑也是厚積薄發的最好印證。追求快也就追求效率，搶到慢並不意味著可以有信步闌珊的閒情，這邊需要正確客觀的認識到快與慢的陳鋪相陳的關係。

讓我們跟隨著陽光，越過歷史的長河，去看看古人的快與慢。《送東陽馬生序》中對於古人求學歷程的漫長與艱辛有很多詳實的描述，“手指不可屈伸，弗之待”，“大雪深數盡”也需趕路。“足膚龜裂而不知”也不以為意。數十載的辛勤求學才創造得出一個“六藝經傳皆通習之”的賢能之才，古人對於慢的理解是徹底的。陳涉起義滅秦不過二十載，這樣快的速度使一個大國就此崩塌，這段歷史讓不少人為之驚訝於這樣的速度，蘇聯解體也是如此。前一天還排隊領麵包堅定的相信蘇聯堅固無比的人民，次日就見到了《阿圖木宣言》時的震驚。所有的突發事件背後都是慢慢積累了無數錯誤的情理之事。對此，我們必須引以為戒，慢積累帶來的特徵就是“慢”常體現在時間上，但是“慢”不代表消極怠慢，所以在漫長的征途中切不可掉以輕心。這個時間“快步前進”的精神思想無疑是每個人拒絕懈怠思想的最堅定聲音。

讓我們將腳下的每一步踩牢，將每一腳踏實，從容不迫的緩緩穿過林間，翻閱山河，去尋找自己的大風，然後順著它倚著它扶搖直上，一鳴驚人！十載積風，一朝扶搖。

快慢的作文 篇20

時間就是個敵人，總是跟我反著來，我想讓它慢點，它非要快點，我讓它快點，它非要慢點。

時間似乎總與我作對。在放學的時候，買了根冰棒回家，想邊走邊吃，很想讓時間過得慢一點，不然回到家後，奶奶又要罵我。可是，我突然覺得時間越走越快，我就是按平時回家的步調走啊，往後一看，學校的影子沒了，再往前一看，正前方就是家門口，這冰棒倒是還剩一大半。回家後，可想而知，被罵得很慘，可誰讓時間不幫我？

考試考得很不錯，考得比學霸還好，我急得想“飛”回家跟爸媽講。可是10分鐘過去了……30分鐘過去了……1小時過去了……兩個半小時沒了，在家等得無聊的我，只好下樓happy去了。可剛把門開啟，就看到了熟悉的面孔——爸媽的臉。時間啊，我得罪你了嗎？

去外面度假，我期盼時間慢點走，可是沒玩一會，太陽下班了。這14個小時如同14分鐘呀！彷彿再過14分鐘，就又得回到作業如山的書桌前了啊，請饒我一回吧。

時間啊，我啥時上了你的“黑名單”？世上其他人我也許能打得過，可在你面前，我只能被擊敗呀。

快慢的作文 篇21

“滴答、滴答”“滴答、滴答”！

靜靜的夜裡，月光鑽過窗簾，散在紅木地板上，反射出微光，照在房間裡的大鐘上。時隔多年，我又躺在這張小小的，散發著奶香的床上，外婆如十年前一樣睡在旁邊的木床上。

還記著上次睡在這裡，我還沒有外婆一半高。每當夜晚，我總喜歡盯著那座大擺鍾。擺不停的做著重複的工作，彷彿在他的身上，沒有時間的流逝。到現在為止，看看那擺好像回到了十年前，他做了十年前相同的動作，一絲也沒變。可笑的是這樣一個置於時間之外的東西，本身卻是為計時而生。

時間是什麼？看不見，摸不著，“白駒過隙”，這一詞不就是為他而生的嗎？我們對他沒有感覺，他卻在悄悄的奪走我們的一切——我們光滑的面板，我們靈敏的聽覺，我們健壯的骨骼，甚至我們的生命。

有人說時間易逝。他們大多數是年輕人，有夢想，有衝力，所以時間在他們充實的生活中總是過得很快，他們的每一天都是積極快樂的，沒空關注時間；但有人說時光漫長，這些人大多數是頹廢，失去鬥志的。他們整天無所事事，只會不停的盯著錶盤和日曆，時間在他們的身上總是停留得很久。

“滴答”“滴答大鐘的聲音像催眠曲一樣，我不知不覺的睡著了！