描寫荷花池的作文

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的描寫荷花池的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫荷花池的作文1

一天，七彩娃在院子裡玩著玩著來到了一個荷花池，七彩娃有些疑惑了，我怎麼從來也沒來過這裡呢？

七彩娃向前繼續走去，他立刻就被眼前的景色迷住了。“哇塞，好美呀！”七彩娃不禁讚歎道。只見前方荷花池裡，荷花有紅的、黃的，粉的、紫的……有的像一個害羞的小姑娘，有的`像一個頑皮的小孩。他們在微風中翩翩起舞。神奇的是這種荷花的香味能令人神清氣爽，七彩娃完全陶醉了。

這時，一條紅鯉魚吸引了七彩娃的注意，紅鯉魚一看見七彩娃嚇得撲通一聲跳進水裡，過了一會，紅鯉魚的手上多了一把小花傘，他立刻鎮定自如，和剛才判若兩人。它輕視的看著七彩娃說：“你又是個亂扔垃圾的人嗎？如果是的話，有我在，就容不得你胡來。”七彩娃連忙搖搖頭說：“我們大家應該保護環境，這點知識我是知道的。”紅鯉魚問：“當真？”“當真。”七彩娃笑著說。七彩娃又問：“你怎麼會說話，剛才嚇了我一跳。”紅鯉魚驕傲地說：“那是因為這把小花傘。”七彩娃不禁發出了讚歎聲。“因為人們的汙染太重了，我們就是靠著把有魔力的小花傘，才活到現在的。這把傘不僅能讓動物說話，還可以保護打傘德得人。”七彩娃仔細的端詳著這把小花傘，情不自禁的上前摸摸它。紅鯉魚神祕的說：“荷花池的祕密只有你一個人知道，你不可以告訴別人。這個錦囊給你，如果過了幾天有人來拆這個荷花池和樹木，那就看你了，這個錦囊可以助你一臂之力。”

過了幾天，果真有人來拆這個荷花池，七彩娃急忙上前阻攔，情急之下，七彩娃拿出錦囊，錦囊上面寫了“環保”二字，七彩娃大喊“環保……”大家好像中了魔法一樣，放下了手中的工具，他們漸漸明白大家要保護環境，七彩娃和紅鯉魚開心地笑了。

從此以後大家都知道了要保護環境，七彩娃還經常來荷花池找紅鯉魚玩呢！

描寫荷花池的作文2

我的家鄉坐落在鳳凰古城??利津縣。那裡的馬路兩旁有許多高大挺拔的柳樹。每當陽春三月，春風徐徐，微風吹拂著剛長出新葉的柳絲，好像春姑娘在盪鞦韆。不過最有名的就是鳳凰廣場了。

鳳凰廣場坐落在利津縣的中心位置，裡面有許許多多的美麗景色。其中我最喜歡荷花池了。荷花池分為三個不大不小的正方形，裡面有許多荷葉、荷花。每年初夏，荷花開了。有紅的、粉的、白的……(五顏六色的荷花連成一片，彷彿是仙女下凡。各色鮮豔的荷花競相綻放。一片片荷葉像一個個碧綠的大圓盤。白的、粉的、紅的荷花在這些大圓盤之間冒出來，鮮豔的荷花在陽光的照射下更加美麗，好像給荷花池穿上了五顏六色的衣裳，把荷花池好好的打扮了一番。身穿紅衣、披著金盔甲的小金魚，在荷花下面游來游去，為荷花池增添了許多生機。

我愛我的家鄉，更愛那美麗無比的荷花池!!

我的家鄉有個美麗的荷花池，是我最嚮往的地方，常常令我流連忘返。

春天的荷花池，真是詩情畫意。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”雖然荷花還沒盛開，只是一個個小花苞，倔強地豎立在碧綠的'荷葉上，卻懷抱著盛開的希望，令我充滿憧憬。

夏天的荷花池令我心曠神怡。一眨眼的功夫，小花苞就開放了。我連忙叫上爺爺，爺爺戴上老花鏡，仔細一看，說：“開了，終於開了!”我們高興得手舞足蹈。盛開的荷花像一個個穿著粉紅色紗裙的仙女，隨風搖曳，在綠色荷葉的襯托下，嬌豔無比。

秋天的荷花池不免令人傷感。荷花漸漸凋謝了，一片片荷花漂浮在池面上，無精打采。不由得讓我想念起它夏天的萬紫千紅。

冬天的荷花池變成了一面鏡子。湖面凍結了，荷葉也躲藏起來了。

我感到十分傷心，希望春天快點來到。

這一池荷花真是家鄉的一顆明珠，同時也見證著我的喜怒哀樂。

描寫荷花池的作文3

我的學校座落在繁華的市區，雖然不大，但被老師們裝扮得幽雅別緻。我愛美麗的校園，更愛那常常令我留戀的校園一角——荷花池。

荷花池在校園的一角里暗暗地顯露自己的美。.荷花那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的芳容，總是那麼雪白，那麼潔淨。襯托她們的，是那綠無雜色的荷葉，總是那樣亭亭而立，把荷花襯托得更加美麗、高雅。一片片荷葉隨風擺動，一顆顆落在荷葉上的水珠亮若明珠，而那些亭亭玉立的荷花小姐們，在微風與水流的伴奏下，也情不自禁地翩翩起舞。一隻蜻蜓在尖尖的小荷上，輕盈地停立，給這幅畫面點綴了幾分生氣，引發了稚趣的童心。我總是悄悄的走近她，悄悄地欣賞在池中的荷葉、荷花，生怕驚動她們安詳的生活。

池中有著許多栩栩如生的動物石像，有活潑調皮的青蛙，有溫順可愛的鴨子。小鴨跟著鴨媽媽，搖搖擺擺地“遊”在水中，組成一幅幸福和諧的畫面呀！

荷花池旁一道小小而瀟灑的瀑布傾瀉而下，打在岩石上，濺起一朵朵水花，那水花多麼像小小的'白梅，在微風吹拂中，紛紛落下，最後消失在堅硬的岩石與小池的中央，漾起一圈圈的漣漪。

荷花池裡的水真綠啊，好像是荷葉映綠的，在池裡歡快地流動著，毫無一點雜色；荷花池裡的水真淨啊，淨得沒有一點瑕疵，彷彿是一塊美麗無瑕的碧玉。池裡的小金魚自由自在地游來游去，互相追逐、嬉戲，時而吐出一串串水泡，時而用尾巴拍打著池面，發出“啪、啪”地響聲。

荷花池四周是片嫩綠的草地，青青綠草悄悄地探出頭來，在春風拂面的初春中靜靜地成長。草地上點綴著小小的黃色的野花，花心是紅色的，花瓣稍微往外開放，這些野花並不絢爛，但她們形態各異，婀娜多姿，讓人看上去非常舒服。一朵帶露的野花上停留著五彩的蝴蝶，美麗的彩蝶翩翩起舞在小花上方，彷彿在對花朵訴說飛行的快樂。

古人曰：“荷花只可遠觀而不可褻玩焉。”可見荷花之高貴。

我愛荷花池，更愛我們美麗的校園。在這美麗的校園裡，知識的海洋裡，我和同學們像一朵朵展露花蕾的小荷，在老師的培養下，吐出芬芳。