放大鏡作文（精選20篇）

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的放大鏡作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

放大鏡作文 篇1

今天，我拿了放大鏡和火柴，還有紙去做試驗。我先把紙放在地上，然後用手把紙的中心凸起來。再把放大鏡對著太陽，發現有一個象太陽一樣的點。然後把那個點移向中心，不到十秒，紙的中心就冒煙了，又過了一秒鐘，紙就破了一個小洞。可是紙依然沒有燃燒起來。這時我想：＂也許風太大了。＂我把火柴插在地上，將亮點移動到火柴上的磷。過了五秒，火柴起火了。又過了五秒，火柴的火滅了。

通過這次試驗，我明白了放大鏡有聚光的.作用。如果我有一個足夠大的放大鏡，就能吃烤乳豬了。

放大鏡作文 篇2

今天我從書上看到放大鏡可以聚光燒紙，我決定試一試。

我準備了一張衛生紙，拿了一個放大鏡，讓太陽來照，太陽光線很猛，可衛生紙連一個小洞也沒燒出來，我十分頹喪，可我不放棄，繼續燒，結果一個小時也沒燒出來，要吃飯了，我就不燒了，這次以失敗告終。

第二次在吃完午飯後，第一個小時是和以前一樣，沒有變化，我試著把放大鏡反了一下，發現聚光比以前更好，於是我儘量調整放大鏡的.角度，讓光聚的更好，最終在陽光偏右下角的地方，光線最好，在我的不懈努力下，終於燒開洞了。

從這事我明白，做什麼都要講究方法才能成功。

放大鏡作文 篇3

今天，媽媽讓我用放大鏡觀察物體。

“爸爸，別動。”

我用放大鏡觀察了一下爸爸的鼻子。哇——我看到了肉乎乎的一座大山，半山腰有兩個山洞，洞里長著草。

看到地上有一粒米，我就用放大鏡觀察了一下。哇——怎麼和鏝頭一樣大。我想，如果有這麼大的米粒，那我一天吃一粒，也會把我吃肥的。

我又跑進臥室，觀察了一下媽媽的'金戒指。哇——戒指變成車輪了。我自言自語地說：“如果我家有這麼大的一塊金子，那我們家可就發大財了。”

放大鏡真好玩兒，我喜歡放大鏡。

放大鏡作文 篇4

血紅的殘陽爬上天空。

晨曦貪玩，在山坡上摔破了皮，將那抹血跡留於天際。

小溪邊，竹竿上。一群小傢伙緩慢爬動。風起，雲散。它們每人都咬著一小片葉子，它們用觸角對話，用眼睛點明方向。

它們是極小的動物——螞蟻，它們一個接著一個，排著一條長隊，出洞找食。它如同毛線一樣細細的觸角和四肢，站在竹竿上，棕色的身子在竹竿上爬上爬下。

小溪旁的水草被風吹得彎下了腰，水中不時蹦出的'游魚給清晨增添一絲快樂與活潑。

它們是勤勞的螞蟻小分隊。

小溪邊，茅屋中。幾個人因這寂靜中的活潑而探出頭來。他們實在不敢相信，一群螞蟻的覓食，一根水草的彎腰，一條魚的雀躍，竟把原來的寂靜打破了，原來的安寧吞沒了。

放大鏡作文 篇5

我喜歡科學，因為我覺得科學很有趣。

今天，我又拿出了科學學具來玩。剛拿出來，我就被3個字眼給吸引住了——放大鏡。我平時常見到放大鏡，對他很熟悉，但今天，我的科學學具上出現了一種以前的玩法，把放大鏡放在一張紙上，一會後，太陽光就會把紙給燒黑了，還會冒出眼淚。這種玩法以前我在老家是見過堂哥和堂姐在庭院裡玩過，但我從來沒有自己試過。出於好奇心，我準備了一張紙，放在走廊上最晒的地上，用一塊撿來的小石頭壓住。然後拿了一個放大鏡放在上面，過了一會兒，當我來看時，紙沒有一點兒變化。我想：如果多一個放大鏡的話，他可能就會少的'快一些。於是，我又拿了一個更大一些的放大鏡放在小些的放大睛上。邊去玩了，又過了一會兒，我又去看它時，它還是沒有變化。當我準備把這些工具收起來時，至上出現了變化，我看到了一個小黃點，一會兒後，黃點開始變大，然後開始變成赤色，漸漸的變成了黑色，然後開始冒煙。嗨！我成功了，我高興得快跳起來。

以前我只見過別人玩，但自己從來都沒有試過，今天，我終於試過了並且成功了。以前，我見堂哥堂姐他們玩的時候，那紙一會就著火了，但不知道我為什麼，這次我試時，著火需要的時間就那麼的長。我想：“應該是和他們的放大鏡有關吧，因為伯伯的那個放大鏡很大有很重嗎，上次回老家時，當我拿起放大鏡還覺得很重呢！”

放大鏡作文 篇6

我校的大名鼎鼎的五（1）班可是塊風水寶地，這班裡人才濟濟，高手如雲。他們可是鎮班之寶呀！

全能高手

說到全能高手，非我們的班長謝汶穎莫屬。她可是琴、棋、書、畫樣樣精通！那纖細的手指，在黑白交錯的鋼琴鍵上嫻熟地跳動著，那美妙的樂曲餘音繞樑；那粗大的毛筆在宣紙上有力地舞動著，雋秀的字跡行雲流水；那尖細的畫筆在白紙上刷刷地舞動著，栩栩如生的圖畫躍然紙上……管理起班級更是頂呱呱，一聲“全班安靜”就能讓亂成一鍋粥的'班級頓時鴉雀無聲。

超能飛人

隨著幾聲急促的“踏踏”聲，操場上塵土飛揚，在跑道上，一個飛快奔跑的身影，向著終點閃去，頓時，一片“贏了！”“破紀錄了！”的歡呼吶喊聲在我耳邊響起。用趾頭想想也知道，這是我班“超能飛人”高凱煊，他跑起來簡直和風一樣快，如同腳底下踩了哪吒的風火輪。他不僅跑步快，而且跳遠、跳繩還有仰臥起坐都不一般。跳繩雙飛曾打破校紀錄呢！因此，叫他超能飛人真是名副其實啊！

巧手能人

“高莉惠，幫我做一個蛋糕哦！”“ 哦，好嘞！”這是我們的巧手能人――高莉惠。她不但繪畫高超，而且特別擅長製作小玩意兒。一堆黏土經過她的一番揉捏之後，美麗的花籃、小巧的奶瓶、精緻的蛋糕……一一在她的巧手中誕生了。她的作品一個個栩栩如生，讓人愛不釋手。

此外，班上還有摺紙大王單涵濤，漫畫王子張超，書法大師趙雨悠……正是這些能人組成了群英薈萃的大家庭——五（1）班。

放大鏡作文 篇7

昨天爸爸給我買了一面放大鏡，我可高興啦！我發現放大鏡有許多神奇的地方。

我從爸爸手裡接過剛買的放大鏡，我就拿著它到處玩了，首先我拿著放大鏡對著遠處看，只見鏡子中一片模糊，遠處的東西模模糊糊的`，不是很清楚，於是我就懷疑這面鏡子是否有問題了。這時爸爸走了過來，告訴我說，放大鏡有放大的作用，你要將放大鏡靠近你要觀察的物體，於是我就照著爸爸說的做，我拿來了一本字典，那裡的字很小，於是我拿放大鏡靠近一看，真的！字變大了，而且非常清楚，於是我就說：“以後爺爺看報紙再也不用擔心看不見了，用放大鏡就可以看見了”。爸爸摸了摸我的頭說：“真聰明！”

我又拿著放大鏡到了外面，我看見地上有一個螞蟻，我很好奇，日前從從來沒有觀察過螞蟻，於是我就那些放大鏡觀察起螞蟻來了，只見螞蟻全身在放大鏡下都可以看的非常清晰，每個關節都數出來。由於在陽光下，不一會兒那隻螞蟻就不動了，我不明白為什麼，我用手指小心的動了動，那隻螞蟻死了。真奇怪！螞蟻好好的怎麼就在放大鏡下死了呢？我跑去問爸爸，爸爸告訴我了，原來放大鏡在陽光下，能夠將光線會聚成一點，然後那裡的溫度會很高，所以那隻螞蟻是被我用放大鏡給燒死了。雖然我只是想觀察一下，誰知在我的無知下竟然讓螞蟻喪命了，有點傷心啊！

通過玩放大鏡，我學到了很多知識，我也認識到了自己的不足，我一定要好好學習！

放大鏡作文 篇8

看到這個題目你應該會覺得很奇怪吧，水怎麼能做放大鏡呢，那就讓我來給大家講講吧！

今天，平時很守時的老師上課兩分鐘後才來，並且手裡還拿著一個保鮮膜、碗、五顏六色的彈力球和水。

一位同學扶著桌子說道：“老師今天要做什麼呀？”老師回答道：“我們今天要做一個實驗，要先把實驗做完，再寫作文。”全班同學都樂瘋了，喊道：“哇！太好了。”

我們班的機靈鬼薛宜之問道：“老師，今天做什麼實驗？”老師回答道：“今天我們要做一個水制放大鏡。”同學們都覺得很奇怪，我的腦子裡也出現了一個問號，心想：水怎麼能當放大鏡呢，難道是會變魔術嗎？

老師說：“水制放大鏡實驗，現在開始！”全班同學都高興極了，有些同學開心地說：“太好了！終於可以開始了。”

老師讓我們所有人都到講臺上來，所有人都認真的看著，生怕漏掉了精彩部分。老師拿出一個碗，把彈珠都扔了進去。每一顆彈珠都給自己找了一個適合它的.地方，舒服地躺著。然後老師在碗上鋪了一層保鮮膜，把它壓了幾下，往上撒了一點水，還看到了晶瑩剔透的彈珠閃閃發光呢。老師說現在看一下，彈珠就會發現它比原來大了一點。我們一看，果真如此。

其實保鮮膜做成的錐形是利用了放大鏡的原理，放大鏡中間厚，邊緣薄，用保鮮膜壓出錐形裝水也就是中間水厚，邊緣水薄，起到了放大的作用。

這個實驗真是好神奇呀！

放大鏡作文 篇9

放大鏡，想必大家都很熟悉，可我這個放大鏡卻在風格上獨樹一幟。

這個放大鏡分鏡柄、鏡框和鏡片三部分。

鏡柄大部分是木料製成，用手一彈，便會發出“叮叮”的清脆響聲。上面有一條條深褐色的花紋，摸起來還有淺淺的凹槽。鏡柄兩頭都是金色的銅，把它和上面分開再立起來，就像是古代皇宮的一根根金碧輝煌的支柱。

鏡框裡面注的是金色的銅，外面包的也是銅，是純銅的，沉甸甸的，涼絲絲的，閃著金色的光。乍一看不像是銅做的，而是金子鑄的。鏡片是玻璃的，中間凸出來，像魚的'眼睛。

三者組合起來不像是生活用品，而像是一個經過了精雕細琢的古色古香的工藝品。

放大鏡不僅外表好看，還有聚光、加熱的作用呢！

有次，在籃球隊，教練還沒來，我拿著放大鏡看籃球。王玄宇同學知道放大鏡可聚光，便和我說：“我要試試在我手上聚光，看疼不疼，行不行？”我答應了。他把手伸過來，我把一束光聚在他的手關節上。那天陽光明媚，沒過幾秒鐘，他便疼得大叫。別人問他什麼感受，他說：“像被針紮了一下。”

一傳十，十傳百，全隊人都知道了。人人都躍躍欲試，排著隊被“扎”。幾乎所有人都被“扎”了，有人“扎”了一次不夠，還要再“扎”。看到他們臉上的笑容，我也多想給自己“扎”一下呀，只不過，我怕自己被“扎”後，把放大鏡給扔掉！

這就是我的寶貝——放大鏡。它可以帶給人歡笑，也能做實驗，真是個實用的工具！

放大鏡作文 篇10

上帝隨身帶有一件東西——放大鏡。不管上帝走到哪裡，幹什麼事情，放大鏡與他形影不離。上帝時刻觀察人類的所作所為。

上帝本來視力就很好，再用放大鏡，這樣就更能清晰地觀察人類的一舉一動。

上帝最喜歡乾的是用放大鏡觀察人類。太陽光只能照在地球的一面，上帝邊用放大鏡看，邊不停地轉動地球；陰雨天時，上帝用閃電曝光，將人類的每一件小事盡收在眼底。

表面看來，人類的生命是短暫的。實際上，人類的生命是無限的。在同一秒鐘，有人誕生，有人死去。死的那個人並沒有死，只不過換了一個地方一另外一副面孔又出現罷了。

有的人生來運氣好 ，有的'人生來運氣不好。誰來決定這件事呢？上帝。上帝有一個計算機，他把通過放大鏡觀察到的景象輸入計算機。經過計算機的運算，來決定人類的每一個成員再生時的命運。

計算機有兩個軟盤，一個紅色，一個黑色。紅軟盤裡的人將來福星高照，黑軟盤裡的人將來壞運當頭。

為了更加準確地觀察人類，上帝在新世紀換了一臺電子放大鏡，從此

以後，上帝將把失誤率降至零。

上帝有個放大鏡，時時刻刻，他都在注視著你！如果你今生的運氣不佳不要怨天怒地，只願你自己，希望你來世好運；如果你今生今世好運當頭，切不可得意忘形，小心上帝將你從紅軟盤移入黑軟盤中。

放大鏡作文 篇11

科學老師紅光滿面，手裡拿著一個放大鏡，一張白紙，看見這架勢，我們知道一定要做實驗了，便樂得手舞足蹈起來。“咳咳”科學老師清了清嗓子，笑容滿面地對同學們說：“同學們，今天呢我們要在戶外做一個放大鏡取火實驗！”有的同學從椅子上跳起來，大聲吼：“老師萬歲！”有的爬上桌子，裝作手裡拿了把吉他陶醉地在彈；有的竟從位置上跑到前面抱住老師，那樣子真像一隻大考拉……窗外班主任王老師走過，我們立馬恢復前一秒地安靜。

科學老師脾氣好，我們剛剛那樣放肆也沒生氣。科學老師笑了笑，做了個招手的動作，示意讓我們出去。同學們急速小跑到教室外，生怕錯過精彩瞬間。36名同學圍成了一個圈，參差不齊，好像是活的花瓣，花蕊是科學老師。只見老師一手提著放大鏡，底下躺著張白紙，我們每個人的.眼睛死死盯著白紙，渴望奇蹟出現。可白紙好像故作鎮定一樣，沒動靜。換張黑紙吧！這回，人人眼睛都比之前更亮了，更專注了。慢慢的，黑紙居然冒煙了，而且燒出了一個好大的洞。科學老師見效，開心地說：“試驗成功！”我們都歡呼跳躍起來。

科學老師提問我們：“這個科學原理是什麼？”“太陽光照射在放大鏡上，聚集到一點照在黑紙上，黑紙本來吸熱就多，所以就燃燒了。”

科學知識，通過實驗使學生恍然大悟，這樣的學習生動活潑、具體生動，記憶猶新，受益匪淺。

放大鏡作文 篇12

今年暑假，我做了許多好玩的事情，比如：摸魚、自制奶茶、自制千層蛋糕、地下烤爐、廣東遊……但我最感興趣的，還是放大鏡燒烤。

太陽當空照，所有的植物都蔫了。可就是在這種天氣，我突然萌生了一種想法：用放大鏡聚光聚熱的原理來做燒烤會不會別有一番滋味呢？於是，我叫來我的好朋友，又找來一塊大型的放大鏡。

首先，我把穿好的羊肉串放在錫紙上又將放大鏡聚點。等了許久，豆大的汗珠從我的額頭滴了下來，手也酸酸的，可是羊肉串絲毫沒有烤熟的樣子，我生氣了，說：“什麼放大鏡燒烤！根本就是假的.嘛！別說烤出來的肉酥酥的、嫩嫩的了，現在就連烤熟都是問題！”旁邊的文軒見我一副氣餒的樣子，拿過我手中的放大鏡，說：“放大鏡烤肉的缺點就是慢，你瞧瞧，才烤了幾分鐘呀？而且呀，你到後面手就酸了，聚點也不準確了，熱量都散發了，你說，能烤熟嗎？”我想了想，於是繼續在那裡等。

大約過了二十幾分鍾，羊肉串開始冒氣泡了，哈哈！水開始蒸發了！溫度達到了！我繼續聚集那個點，沒過幾分鐘，四分之一的塊就烤好了！於是，我繼續重複動作……嘿嘿！雖然有點焦，但起碼熟了！接著，我拿來香油、孜然。往上面塗了一點，一咬，嘿嘿！真好吃！還真的酥酥的呢！緊接著我又烤了5串，用了一下午的時間呢！

放大鏡燒烤讓我們嚐到了美味的烤串，更讓我們明白科學力量！

放大鏡作文 篇13

李博士有個放大鏡，放大鏡幫了李博士許多忙，李博士經常誇它：“哈哈！我這放大鏡真好！”放大鏡喜歡主人誇它，心中便沾沾自喜。

有一天博士出差了，只有小女孩在家，小女孩名叫揚揚，活潑好動，她拿起那個放大鏡，心想：“爸爸這麼喜歡它，它一定很好玩。”她拿起放大鏡，走出門外，天上正掛著月亮和星星，揚揚把放大鏡向月亮照去，她想看看有沒有外星人，但結果卻一無所獲。揚揚不喜歡放大鏡了，因為她認為放大鏡除了能把東西放大一點，其它細菌呀，什麼微小動物根本看不見。放大鏡心中很失望。

揚揚最近又迷上了玩顯微鏡，放大鏡心中嫉妒得不得了，天天罵顯微鏡，又說它醜，又說它是個駝背，顯微鏡不自大，也懂得忍耐，不論放大鏡說什麼，它也不說話，放大鏡見這不行，就要和顯微鏡比一次爭論賽，放大鏡氣鼓鼓的說：“我能放大東西，比如一隻粉筆，我能放大，而你只能看到微小的`生物。”“嗯。”顯微鏡不慌不忙，說：“是的，我不能放大東西，不過我能看到許多微小生物。”一比一平了，這怎麼辦，放大鏡一點也不服氣，顯微鏡不想讓放大鏡傷心，於是說：“好了，大大！這次算你贏，OK！去休息吧！”放大鏡一晚上也睡不著，它想起顯微鏡的話。“大大！這次算你贏。”就睡不著。第二天，放大鏡突然失去了理智，發瘋似的撞向顯微鏡，因為它實在受不了了，結果呢，它哪時對手呢，不但把自己摔個半死，對手也沒傷到。

它後悔，怨自己不該這樣，可有什麼用呢？

放大鏡作文 篇14

茫茫時間，怎麼會那麼無聊？我盡我意猶未盡地看著《福爾摩斯》這本書，最後的目光落在了他的口袋裡的那一個放大鏡。

忽然我的身體閃出異樣的光芒，那種光芒很舒服，流遍全身，待我睜眼來看時，周圍的景物變得碩大無比，原來和我同樣高大的書櫃，現在卻變得好似一座大山一樣巍峨。

突然，這本書竟像魔法書一樣飛了起來，發出的光向我射來，隨後又安然無恙地落在書桌上。好似剛才什麼也沒有發生，可在另一端，我通過一個長約3000米的時光隧道，來到了一位陌生的房間。書桌上坐著一個人，我定睛一看，“福爾摩斯”我失聲尖叫了起來。我看到了我的`偶像，這時，一位身穿白色制服的人急匆匆跑來。“華生，怎麼了？”“不好了，又有一起案子要你破了。”“我就知道，走吧。”福爾摩斯抓起我，簡單的收拾一下東西，隨華生而去。

我們坐在馬車裡，不久，下了車，走進了綠色森林。這裡空氣清新，鳥語花香，朵朵野花爭奇鬥豔，十分愜意，突然，我被迫從口袋裡拿出，“哦，華生，看。被踩過的草叢還有留下的泥濘的鞋印！”福爾摩斯驚喜叫道。“哦！”華生答應了一聲，害怕打擾了搭檔觀察，福爾摩斯用手摸一摸，又看一看，腦光一靈，快步向前奔去，華生急忙跟去，慌亂之中，我被丟下，摔碎了。

我躺在草地上，面對周圍的碎片，我閉上了眼睛，是的，我完成了屬於我的使命！

放大鏡作文 篇15

你們好！我叫放大鏡，我長得像一個棒棒糖，我是由手柄，鏡片組成而來的，我不僅長得像一個棒棒糖，還像一個大勺子。

有一天，一個博士把我從一個商人手裡買了回去，我心想：這個主人手裡買了回去，我心想：這個主人應該可以把我的作用發揮出來吧！果真不出我所料，買我的這個主人真的把我的作用發揮了出來。

有一次，李博士要和他的女兒一起出來野餐，可是出門前忘記帶找火機出來了，他立即想了個方法，他把一根木頭放在朝太陽的地方，然後把我朝著放木頭的`地方拿過去，不一會兒木頭就燒了起來。李博士的女兒不明白，為什麼一根好好的木頭被我照了以後就燃了？然後，李博士的女兒就找李博士把我借了過去，她對著我左看看，右看看，然後就跑過去問李博士：“爸爸這個東西有什麼作用？”李博士說：“這個東西的作用可大了，它可以放大很多東西，比如石頭，人的毛孔呀！等等。

有一天，李博士出去郊遊，走在半路上的時候發起了一棵很奇怪的樹，就把我拿了出來，觀察樹去了。

第二天，博士帶來了一個更好的東西——顯微鏡。我看見顯微鏡這麼差，應該不比我厲害，我更高興了，我就對顯微鏡說：“有本事就跟我比一場。”顯微鏡說：“比什麼？”“比誰能看的東西看不到，誰就贏了。”放大鏡得意地說。

我們請唐三彩爺爺做裁判，我們拿來一場碎片，我說；“有沙子”顯微鏡說：“有其他的東西的碎片。”

從此放大鏡明白了不要小瞧任何人。

放大鏡作文 篇16

我發現了放大鏡的祕密那件事發生在我小時侯。當時，我什麼也不懂，非常幼稚、天真，很愛幻想，不知道科學是什麼。

有一天，我從爺爺的書房裡找到一個放大鏡來玩，突然發現只要太陽照到放大鏡，放大鏡下就會有奇異的'光芒，移動放大鏡，這光束就像魔術師，既變化莫測，又變化無窮。玩得盡興了，我就去找爺爺想問個明白，因為我當時百思不得其解。後來爺爺告訴我這是科學現象，因為放大鏡把光聚起來了，只要放大鏡保持正確的姿勢，所有光就會聚在一點，產生高溫，還能把火柴點燃。我不相信火柴能被點燃，所以我專門做了一個實驗。

一天中午，我匆匆吃完中飯便拿著放大鏡到窗臺上，又拿了一根火柴，我不停調整放大鏡的位置，姿勢。終於，所有的光變成一個小圓點照在火柴上。我足足堅持了一分鐘，火柴不見一絲動靜，唉，怎麼回事？還沒燃，我不耐煩了，急躁萬分，又熬了十分鐘，功夫不負有心人，終於，火柴冒煙了……十五分鐘，十七分鐘，二十分鐘，半個小時，啊！居然又冒煙了，但還是沒燃……又過了十分鐘，燃了，突然燃了！我高興地蹦起來，剛剛心急如焚的心情馬上雨後天晴，可依然搞不懂火柴為什麼會燃，我好奇地將手指伸到聚光點……後果可想而知，我馬上感到熾熱錐心的疼痛。

這件事讓我學會堅持，讓我學會親手實踐，也讓我學會發現。所以它多年刻在我心中，永不磨滅。

放大鏡作文 篇17

這天，我和幾個“哥們”在一起玩“抓特務”的遊戲。“小書呆子”潘澤說：“我們拿一張紙，把紙塗黑，因為黑色吸熱，所以容易燒著。” 我丈二和尚摸不著頭腦，說：“那什麼燒呀。”“笨蛋當然是拿火哩！”“大猩猩”劉禕張開大嘴說到。“你才笨蛋呢，沒火怎麼辦？”劉禕摸摸腦袋瓜說“不知道。”“當然是用放大鏡哩！”“真聰明””“真聰明”劉禕恍然大悟!

過了一會,我們把材料準備齊了,於是,我們走出教室,來到樓下的一處陽光強烈的時樹下。我先把自己的黑紙當作“犧牲品”了！潘澤立即拿出他的.“照妖寶鏡”。其他人也“全副武裝”接著，潘澤把放大鏡控制好位置。本來，我根本不相信。可是，紙竟然變了顏色。剛開始，由黃色到紅色，有紅色到天藍色，最後，竟燒起來了！我忙問潘澤這是怎麼一回事？潘澤不慌不忙的說：“答案很簡單，是因為放大鏡把熱度聚集在一個焦點，這樣可以燒壞任何帶有黑色的物體。”“噢，原來是這樣！”我豁然開朗。他們做了我也心急，我也想親身體驗一下。潘澤把放大鏡給了我。我照來照去，卻怎麼也燒不著？蹲在一旁的潘澤忍不住說：“把熱度聚集在一個焦點上。”我照他說的去做。果然燒著了！

通過這次親身體驗，我得出一個結論。不管做什麼實驗都有它的難度和規律。其實，在我們生活中還有成千上萬的實驗等著你的探究和思索。心動不如行動！快去做吧！

放大鏡作文 篇18

有一天，媽媽問了我一個奇怪的問題，她說：“有兩面鏡子，一個是放大鏡，一個是顯微鏡，我們應該用什麼鏡子去看待別人，又拿什麼鏡子來看自己呢？”我想了想，說：“我應該用顯微鏡去看別人，用放大鏡來看自己。如果我用放大鏡看自己，可以找出身上的缺點，及時改正。顯微鏡能照出很細微的缺點，我是不會在意的。如果用放大鏡的話，她的缺點會輕而易舉的暴露出來。

有一個好朋友劉。她曾經是我非常要好的一個同學。後來她轉學到了廣東湛江，但我們還是保持著親密的聯絡。

劉的日誌中說她事。她與在湛江的好朋友林吵架了，是因為林認為每次她們在吵架的時候劉都會哭。劉在日誌上說，她從來不和我吵架，劉希望林能像我一樣理解她。

林看到了劉的`缺點，她們是好朋友，就應該忍受對方的所作所為，只有忍住怨氣、怒氣，才能化干戈為玉帛，當我們以寬容忍讓求得生活的溫馨、家庭的和睦時，忍讓時的種種不快便化作了生活中的甜蜜。

無論遇到什麼事情，我們要以寬容的態度來對待他人。寬容能鬆弛別人，也能撫慰自己，它會讓你把愛放在首位，萬不得以才動用恨的武器;寬容會使你隨和，讓你把一些人很看重的問題看的很輕：寬容還會使你不至於失眠，再大的不快，在激烈的衝突，都不會在寬容的心靈裡過夜。

用放大鏡來衡量自己，用顯微鏡去看待別人。

放大鏡作文 篇19

很多人都說沒有上帝，但在我眼裡是有上帝的。而且，上帝還有一個神奇的放大鏡。這個放大鏡可以看到人類的世界，放大鏡上還有兩個按鈕，一個是紅的，一個是綠的。紅的可以給人類帶來災難，綠的可以給人類帶來好運。

以前的地球清山綠水、鳥語花香。可是我們不珍惜這些，我們不斷的砍伐樹木，森林變的越來越少。我們還把汙水排放到河裡，讓河水變得越來越渾，地球上沒有了高大的青山，沒有了清澈的湖水，人類讓大自然變的醜陋無比。上帝給了人類很多教訓，但人們仍然屢教不改，上帝很生氣決定放棄人類。

幾十年以後，有一天上帝想從放大鏡裡看看人類過的怎麼樣，他看到人類的世界已經看不到一片綠葉，一滴清水。

這時，上帝從一座高樓裡看到人們正在開拍賣會。一個人指著一個瓶子說：“這裡裝著世界上的最後一片綠葉，誰要把它買下來？”頓時有人驚訝的說：“啊！世界上難到還有綠葉？我一定要把它買下來！”人們紛紛出高價，終於有人不惜任何代價把這片綠葉買了下來。那個人又拿出一個瓶子，裡面裝著世界上最後一滴清水。會場上立刻變的一片混亂，人們爭先恐後的出高價，要買下這最後的.一滴清水。上帝心軟了，他決定再給人類一次機會。於是上帝按下了綠色的按鈕，地球立刻變得像以前一樣美麗！

人類終於吸取了教訓，明白了環境對我們的重要性，從此以後更加珍稀自己的生活環境，過著幸福快樂的生活！

放大鏡作文 篇20

有個放大鏡整天挺著圓圓的肚皮，逢人就說：“哈哈，你看我多偉大，能把很小的東西放大。”你瞧，他每天驕傲得像只大公雞。

有一次，我和爸爸把集郵冊拿出來觀賞，看到了萬里長城、森林、湖水、小草……可是看得不太清晰，於是爸爸拿出放大鏡讓我觀看，雄偉的萬里長城、繁茂的森林、清清的湖水、翠綠的小草……都看得一清二楚。放大鏡高興極了，驕傲地說：“看我多厲害呀！”

還有一次，爺爺在看一份報紙，由於天色很暗，爺爺看不清楚，放大鏡跑過來，驕傲地說：“我來幫你吧！”這下，字放大了好多，爺爺也樂呵呵地誇獎放大鏡：“這孩子，本事大！”

從此放大鏡更加驕傲了，彷彿世界上就他本領最大。一次，放大鏡出去逛街，正好遇到了好友顯微鏡，顯微鏡高興地給他打招呼：“大哥，你今天真漂亮！”誰知，放大鏡使勁地瞪了顯微鏡一眼，還傲慢地說：“沒用的'傢伙，光長身體，不長腦子的笨蛋，不准你叫我哥哥。”顯微鏡低頭走開了。

過了幾天，一位小朋友肚子疼，醫生讓小朋友抽血化驗，放大鏡跑過來，用自己全身的力氣看，可是怎麼也看不見血裡的細菌，醫生把放大鏡往旁邊一扔，差點骨折，真險呀！這時，顯微鏡走過來，扶起放大鏡，毫不費力的看清血裡的細菌。醫生很快把小朋友的病診斷清楚了。從此，放大鏡再也不驕傲了。

是啊，每個人都有自己的長處和短處，有了成績，自己可千萬不要驕傲呀！