【精華】我堅強作文彙編7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我堅強作文7篇，歡迎大家分享。

我堅強作文 篇1

記得那是一段訓練舞蹈的日子，我美麗。一大早，我們在操場上集合，老師要選幾個學生參加這次舞蹈比賽，幸運的是我和另外幾個同學被選中了，個個年段的都有。在一個房間裡訓練了一段時間，就有幾個同學受不了了，他們還是退出了，只有我和5位同學留了下來。

有一次，在訓練的過程中，我表現不太好，被老師教訓了，又打又罵的.，說實話她下手還有點重勒，但是我沒有哭，這時我的耳邊總會響起“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次……”我就會堅持，堅持到最後。剩下沒幾天的時候，老師說：“你們是最棒的，你們將要代表學校去表演，你們一定要加油啊！”聽到這個我們心中又驚又喜，就更努力的練習了，大家在一起，你不足的我來彌補，我不足的你來彌補，。遺憾的是表演取消了。但我們並不為它而傷心，因為我們在這段時間裡，獲得了更寶貴的東西，那就是堅強，我們知道唯有堅強，才有美麗。

記得有一次，是和老師一起到山上摘野菜，山路不好走，我一上山就被一根柴劃了一個大約20釐米的傷疤，但我沒有和老師說，還是繼續和老師一起上去了，走了好久的路，，腳都出汗了，汗流到了剛剛劃的傷口，傷口比剛才痛多了，我還是忍著，知直到回到家裡才跟媽媽說，媽媽問我怎麼了，我說被柴劃了。媽媽又心疼又生氣的說：“去的時候不是說了，讓你要小心一點，你卻不聽。”從這件事可以知道我媽媽是多麼愛我的啊，從而也證明了我是個堅強的孩子。

還要感謝那首歌，《隱形的翅膀》，是這首歌讓我明白了要堅強。

我堅強，我美麗。美麗不只在於外表，更重要的是內心。我美麗是因為我內心堅強，你呢？

我堅強作文 篇2

尊敬的校長，您還記得嗎？當初您說要組建一個器樂小組，那時候我們都高興的不得了。都一蹦三尺高。因為我們盼望已久的器樂隊，終於要“出世”了！

有的同學學笛子，有的同學學電子琴，我去了二胡小組，和我在一起練得有7、8同學，其餘的不是練電子琴的就是練笛子的。我們先練您給我們寫的一首短暫的歌曲。然後是《康定情歌》、《瀏陽河》、《沂蒙山小調》、《牧羊曲》等。別看就這幾首歌，我們練了好幾個月，差不多是一年的時間，練了幾首歌曲，一年的時間並不很多，只不過是一天2個大課間練這個。

但是他們的難度你想不到，漸漸的，同學們不再興致勃勃了。為什麼呢？唉！太難了唄，那些高音部的歌曲同學們練了一邊又一邊，但始終沒有成功尤其是《牧羊曲》。同學們沒耐心了，找到了您。您只是微微一笑，給我們講起了龜兔賽跑的故事…“孩子們，堅持就是勝利！相信自己，一定行！”聽了您說的話，同學們慚愧地低下了頭…從此以後不管再苦再累再難練，也沒有一個同學說放棄。

您一點一點的`教我們。甚至學不會您都想打我們，我們都害怕您，但是您打後總是和藹著說一句話：“呵呵，我打的不疼吧？那都是我著急了，沒事，那都是為了你們好。”我們想恨您都恨不成了。

後來，我們去參加某中國小聯誼會，並且取得了優異的成績。同學們都高興得手舞足蹈，臺下您，也笑了。您的那一句“孩子們，堅持一定行！”再次回映在我們的耳畔…

光陰似箭，時光如梭轉眼間到了我們畢業的時候了，但我們是多麼的捨不得您啊！曾經的一幕幕彷彿都停留在了昨天我們在一起經歷了多少個風風雨雨？你說過的一句話永遠在我腦海了，那就是：“堅持就是勝利。”我們做到很成功的時候，有多少個同學都很羨慕我們，也要加入我們的樂隊。我們的堅持取得了很大的成功。

尊敬的校長，是您讓我學會了堅強。謝謝您。

我堅強作文 篇3

敬愛的父親：

您好！

“生活中一時的失意，並不代表永遠，往往在這一次之後，我們能夠做得更好，收穫更多。要堅強地面對才能夠笑到最後。”這是您告訴我的道理，感謝您父親，是您教會了我堅強。

上一年的七月，是我參加小升中考試的日子，儘管我沒有考上您和媽媽希望的學校，但是您依然在我的身邊，還不斷的鼓勵我，讓我勇敢地面對挫折。

7月15日，我依然記得那個日子。

我坐在電腦前，顯示屏上的是我參加第二次派位派到的學校——那間並不是我所期望的學校。當我一開啟頁面看到之後我就呆了，腦子裡不斷回放著考試前我每天晚上埋頭學習的場面，我心裡喊著不值得，失落、委屈的感覺湧上心頭。我趴在桌子上，一語不發，強打精神想看看窗外的陽光是否如往日般明媚。不料，窗外卻只有一大片雲塊，遮擋住了所有陽光，霧氣又開始瀰漫……

“鈴鈴鈴！”一陣急促的鈴聲傳來，把正失魂的我叫了回來——是您打電話過來了。

“喂？怎麼樣派了去哪間中學？”您的聲音很低沉，讓我莫名的感受到安慰，心裡也開始慢慢平靜。

“是間不太理想的中學……”我回答您的語氣，把我沮喪的.心情絲毫沒有隱藏地從電話傳到了您的耳朵。

“嗯，這樣啊，沒關係的穎穎，我知道你考試之前很認真，你在考試的時候也盡了力。派到什麼學校也不是我們可以改變的。你還可以去參加擇考啊，路是我們自己走出來的，沒有什麼事不可能，有志者事竟成！穎穎，爸爸相信你，你擇考一定可以成功的，加油！”

對呀，我還可以去參加擇考！路是人走出來的，這條路不行，走另一條不就得了嗎？

“你自己好好想一下吧！”聽完這些話，我已經是淚流滿面，有委屈的淚水，有感動的淚水……我的心裡是五味陳雜。窗外，雲塊被風吹散，陽光依然明媚，但是和之前的又好像有所不同，這是它努力衝破雲塊的結果啊！

是啊，有志者事竟成，只要堅強地面對生活，在人生的道路上也不會有難事！

祝

身體健康

　　您的女兒

　　20xx年4月7日

我堅強作文 篇4

太陽正烈，在地面上拍起塵埃。我攥緊拳頭，試圖排解因緊張而來的全身無力，因為我的心在胸腔裡不安地跳動，我的大腦一片空白，牙根仍然發酸，簡直說不出話來。我的朗誦篇目是什麼？第一句是什麼？完了！我想不起來了！

臺上的同學朗誦得聲情並茂，聲音婉轉甜美，令我更加沒有自信了。我把牙關咬緊，努力回想朗誦的內容。正想著，我的眼淚就不爭氣地掉了下來 。

為什麼偏偏在比賽前弄傷了臉？那麼大一塊兒，用多少粉底也遮不住的黑疤為什麼在比賽前弄啞了嗓子？平常辛苦排練的抑揚頓挫都無法表達了掛在教學樓上的喇叭像是安在了我的耳邊，長在了我的腦袋裡。

Z老師胖乎乎的身影忽然出現在我眼前，像從平地冒出來的一樣。她汗津津的右手搭在我的左肩上，暖烘烘的熱量瞬間傳遞了過來。她左手裡拿著一盒金嗓子，向我遞來。我顫抖著手接過，聲音也發著抖，輕輕說了聲“謝謝”。老師見我緊張得連話都說不出了，忙蹲下身，拍著我的肩，待我吃完藥後就握住了我的手，用另一隻手摟著我的背，輕聲安慰道：“沒事的！深呼吸，盡力而為就行！要自信！”接著，她在我耳邊輕聲念著我即將朗誦的詩文，她的聲音歡快而溫柔，我也跟著唸了起來。

“請R同學做好準備！”廣播提醒我快該上臺了。Z老師鬆開我，向我微笑著說“去吧！”我也報之以微笑，走向準備區。我奇蹟般地冷靜了下來，認真聆聽了臺上同學的朗誦，分析他的優點與不足。

在一陣熱烈的掌聲中，那位男生深鞠一躬，走下了臺。在我的雙腳踏上臺的一剎那，我的腿有些痠軟，但這種感覺立刻就消失了，因為我感到Z老師的目光，像她暖烘烘的手掌一樣，源源不斷地向我傳輸名為自信的能量。我微笑著，向臺下的人深鞠了一躬。

那又有什麼可怕的？那有什麼大不了？我怎麼會做不到？

那份溫暖的能量一直激勵著我，儘管比賽是否獲了獎我早已忘記。自信這件寶物，或許是她帶給我的，又或許是自己頓悟的。可這些都不重要。只想向回憶裡的Z老師致敬，謝謝您在關鍵的時刻重新賜予了我自信，讓我有勇氣站在高臺上，展現了我的幾寸光芒。謝謝您讓我更加深刻地體會到自信的力量，讓我有勇氣微笑著，面對風雨。

（老師點評：難忘的場景深深嵌在阮可馨的腦海，一開頭準確的心理描寫把我們帶入了真實的情境。在她的娓娓敘述中，我們看到了Z老師關懷學生的溫馨場景，也看到這個小姑娘逐漸恢復的自信，正如她所說感謝老師的關愛，也肯定自己的頓悟。的確，命，是失敗者的藉口；運，是成功者的謙詞。命運從來都是掌握在自己的手中，埋怨只是一種懦弱的'表現，努力才是人生的態度。）

是你教會我堅強

那是三年的起點，是我們青春的見證。記得那時還是一片廣闊的水泥操場，烈日炎炎下我們還是一臉的天真與好奇，畢竟，軍訓對我們來說是一件陌生的事。

每個班旁邊都會有一個教官，我也會好奇地看看其它班的教官。比來比去總是覺得我們的教官更帥一些。只記得他的面板黝黑，顯得他的牙齒更白淨了。

匆匆快三年了，教官的模樣只剩下一個輪廓，軍訓給我的是一段堅強的旅程。

當時不知道犯了什麼錯，教官只是非常生氣，罰我們跑圈。才入九月份，炎熱的天氣可想而知，我們大家一起奔走在跑道上，當時才12歲，體力差得可想而知。但在教官的嚴厲下，我也只有繼續奮發前進，但只跑了一圈就體力不支了。我想跑去想教官請個假，但教官的嚴厲著實把我嚇了一跳。他怒氣沖天，雙手叉腰，大聲地對我們說：“從來沒有帶過像你們這麼懶的班，我帶的從來就是最優秀的，你們繼續給我跑，繼續！”我嚇壞了，只好咬著牙堅持了下來。儘管感覺腿已不復存在，但覺得自己是那麼棒。

教官軍訓我們的時間也只是短短的三天，不快也不慢。這個過程中，讓我們灑下了過多的汗水，也讓我學會了忍耐與堅強應對所有事與物，也要相信自己是最好的。

人的體能，你永遠也不知道，會爆發出那麼強大的力量，這個你可想而知。堅強總是要經歷重重阻隔後，才能練就一種叫做勇氣的東西。

教官只是我人生中的一個匆匆過客，雖然他留下的時間真是很短，但他帶給對今後人生的肯定卻是任重道遠的。

是你在那短短的時日裡教會我堅強，不管是體力上還是身心上，你都讓我受益無窮。或許你一輩子也不知道，你帶給我這麼多的正能量。由衷地感謝你，是你教會了我堅強。

（老師點評：選材典型，經歷就是人生最大的財富，堅強是成長必備的品質。何一婕能牢記軍訓的點滴，一定會越過艱難坎坷，贏得六月的勝利！）

是你教會我恐懼

當我做錯了事時，害怕你打我，所以我努力把事情做對；當我懶惰散漫時，害怕你批評，所以我用心把事情做好；當我不夠努力時，害怕你傷心，所以我盡力而為。是的，媽媽，是你教會我恐懼，恐懼墮落。

不記得年少的我在電視機前跪了多少次，也不知道打我的直尺斷了幾根，更不知道因為我的不懂事媽媽流了多少眼淚。那些曾經犯錯捱打的經歷至今仍歷歷在目，看似苦不堪言，卻時時刻刻警醒著我，走什麼樣的路是對的，做什麼樣的人是好的。

我堅強作文 篇5

每逢碰到寫老師的，我總會想起曾經教我的楊老師。

七歲，我讀書了，成為了下陸國小一名一年級的學生。當我在學校的開學典禮中，與小夥伴們在充滿激情的進行曲的伴奏中，手拉手，肩並肩走過學校操場中的智慧之門時，心裡甭提多高興了。學校裡所有的一切對於我那個當時只有七歲的孩子來說，新鮮得很。

楊老師當時就是我的班主任。那時楊老師很胖。圓圓的臉上嵌著雙大大的圓眼睛，她很愛笑，一笑起來，臉就更圓了。楊老師經常說我們小孩子的臉圓圓的像紅紅的蘋果，她自己的臉呀，雖然也是圓圓的，可惜像大大的圓包菜。

楊老師不僅愛笑，還愛帶著我們玩遊戲。踢毽子呀，跳繩子呀，丟手絹呀，老鷹捉小雞呀，轉呼啦圈呀，很多遊戲楊老師都帶著我們玩過。我們跟在楊老師周圍蹦呀跳呀，快快樂樂的過著每一天。

楊老師不僅得到了孩子們的真心喜歡，還贏得了所有家長的喜歡和敬重呢！別看我家奶奶在家不太好相處，可她卻特別喜歡我們楊老師。每次送我上學，總要早早地在學校路口等著來上班的楊老師，總要笑眯眯地跟楊老師拉拉家常，彷彿這成為了奶奶生活中的一件必不可少的事情。

二年級的一天，我們早早地坐在教室裡，誦讀著詩歌，等著我們的楊老師來給我們上課。上課鈴打響了，走進我們教室的卻是一位我們不認識的老師。我們納悶極了，小嘴巴忍不住嘰嘰喳喳地問起來：老師，我們楊老師呢？她為什麼不來跟我們上課呀？新來的老師告訴我們楊老師有事情，可能幾天都不能來給我們上課。我們一個個失望極了，像沒有了依靠似的。

過了一個周，楊老師回來了。我們一群孩子蜂擁進了楊老師的辦公室，纏著楊老師，要她帶著我們去操場做遊戲。可楊老師一見到此情此景，眼淚撲簌撲簌地滴落下來。我們一個個嚇呆了，茫然不知所措。旁邊的老師見了，告訴我們，楊老師不太舒服，讓我們不要吵著楊老師。

回到家裡，我把那天楊老師反常地哭了的事情告訴了奶奶。奶奶聽了，滿臉難過，嘆了口氣，說：“多好的人呀，命怎麼這麼苦？”

後來我們才知道，楊老師的愛人那天晚上突然發病，送到醫院，搶救無效，離開了人世。

可是，我們當時年齡太小，不懂得這巨大的家庭變故，對只有三十歲的楊老師來意味著什麼。

雖然，半個月後，楊老師依舊精神抖擻地給我們上課，興致勃勃地帶著我們一起遊戲，跟原先沒有什麼兩樣，但是，我們都看到楊老師廋了：圓圓的包菜臉越來越尖，臉上的紅潤逐漸褪減，衣服穿在身上顯得越來越大。不到一個學期，楊老師就瘦了五十多斤。

由於年少不知事，我還很高興告訴奶奶：“奶奶，我們楊老師越來越苗條了，不再是大胖子了！”可奶奶聽了這話囑咐我不準在楊老師面前提她廋了。我懵懵懂懂地答應著奶奶。

如今，我讀六年級了，關於人生哲理的文章讀了不少，似乎也初嚐了人世間的酸甜苦辣。當遇到不順心的事情時，我總會想起堅強的'楊老師；當碰到小挫折時，我總會用楊老師來激勵我自己；當媽媽與爸爸因家庭問題出現不和諧時，我就會用楊老師的經歷來勸慰他們，讓他們學會珍惜彼此。

雖然，楊老師早已經不是我的班主任老師了，但是，我的目光一直追隨著她。我看見楊老師帶著她的一年級的新學生又活躍在操場上，我看見楊老師帶著她的學生們做著孩子們熱衷的遊戲，我看見小弟弟小妹妹們臉上露出我們曾經有的快樂的表情。

人生是一個大課堂，楊老師以她的堅強教育了我：只有扛得住苦難的人，才能真正擁有真實的人生。

我堅強作文 篇6

我若不勇敢，誰替我堅強

月光籠罩下，輕輕編織著自己的夢想。誰謀殺了我的希望，我卻漸漸習慣堅強。不在乎的眼神，一如既往的堅持，就這樣，順其自然，崩潰偶爾會忽然擴散，於是，破損成就了滿身的傷痕。

我懂得不必揹負太多的期望，不必擁有過多的彷徨，拋棄繁重的身體負擔。馳騁天下，煮酒論天下。更替心靈，不要過多的累贅和攀附的點綴，沐浴過風雨，眼前便是柳暗花明的康莊大道，經歷過荊棘，眼前便是鷗翔魚躍的水天一色。

人生給人的定義，總是那麼迷茫。

彼岸花，花開開彼岸，花開葉未生，葉生花已凋。是否要真正等到我醒悟的時候，早已太遲了呢？而幸福，是否已在彼岸，我永無法到達？看著街道，我依然落寞，自由悲傷，也少不了瀟灑。雨燕，要怎樣展翅翱翔。咫尺茫茫，看不清未來的'方向。我卻深知，生活不是黑色的膠捲，也不是熙熙攘攘的人群，我不能隨心而欲得靜止，即使曲曲折折，飄飄蕩蕩，浮浮沉沉，也要拋開一切的喧囂，不在紙醉金迷中，醉生夢死，卻要在堅強中尋找一個醉鄉。

看慣了滿月的光華，完美的沒有一點一滴的缺憾。而如今月的缺，卻讓我將他的堅強的人生之態一覽無餘，沉穩而清新，完滿中留下我的獨白。我要樂觀，我要堅強，如果有誰可以替我堅強，那我可以選擇不要勇敢，可是沒有人能替我堅強！

歌一直唱著，只是沒有了旋律的存在，零點，不會哭泣。即使偏離了旋律，也要勇敢的唱著，送自己的獨白，揮灑自己的精彩。只求一思無邪，歡笑更加舒暢。對未來，魂牽夢繞，勇敢主宰。

我堅強作文 篇7

我與祥子的初遇，是在那本黃皮封面的書裡面。我愛他樸實，愛他忠厚，愛他有一顆純淨如水的心，我彷彿能看見他清晰透亮的眼睛和溫和柔軟的心。我看著他一步踩出一個腳印，用汗水建築階梯，追著夢。於他，那是一個簡單而言有不平凡的夢，我彷彿照見了自己的影子。但夢不平凡，人生那麼長總少不了磕磕絆絆，一次，兩次，再一次，像你用心吹出的泡泡被一個個扎碎一般，像你剛準備建好的城堡被推倒一般，像祥子剛想買的三輪車一般。

人們總說，人生的調味品不過是感情，祥子的一次次失去都在欺騙和難過中度過。他一次又一次跌倒，像兒時剛開始練習芭蕾時的我，總是一次又一次地重複單腳旋轉動作，從不能站穩但卻一次又一次地嘗試，假裝忘記腳尖的痛，反反覆覆。祥子讓我憶起了那時的我，祥子漸漸對世界絕望之時，祥子開始不再相信感情時，我記起了那個無理取鬧的自己，那個洩氣那個想放棄的自己。我撕爛了舞裙，扔掉了我驕傲的舞鞋，我把一張張證明著曾經光榮的自己的證書焚燒成灰，讓它隨風散去，我不再相信什麼“失敗乃成功之母”，我像落魄的祥子，我嘶吼，像一隻受傷的野獸。直到那天，我遇見了祥子。

當我看見了那位血肉飽滿的祥子，我看見了練舞回家時我在路燈下明朗彩色的影子，汗水伴著歡笑，那麼多年，沒有絲毫變化。當站在語言專業術語所說的“第三人稱”的角度去看那個嶄新的.發光的自己時，你才會明白，原來你錯失了許多。我看見了祥子，便看見了自己。像在照鏡子，那頭是祥子，這頭是我。但鏡子裡的人終究是反的啊。

我是一個新的祥子，撿起舞鞋，穿上舞裙，我活出了一個新的樣子。一次兩次，三次，那又怎樣？以後的路那麼長，時間還在緊握著你的肩膀，我不是鏡子那頭的祥子，我是這頭的我，但如果沒有他我便看不清自我。

祥子是脆弱的，他最終過上了腐朽著地帶著濃重黴氣的生活，他的影子影藏在黑暗而寒冷的地底。但，他教會了我看見了堅強的自己，那個站在陽光下帶著微笑的自己。

嘿~鏡子那頭的祥子，你看見了這頭幸福的我了嗎？