小製作作文(集錦15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的小製作作文，歡迎大家分享。

小製作作文1

10月14日的下午，我們班學做壽司，我媽媽和曹怡璇媽媽來教。那天下午，我們都很開心。開始上課了，我媽媽說：“大家叫我陳媽媽，叫曹怡璇媽媽曹媽媽。”先是陳媽媽講課，講壽司的來源。之後是曹怡璇媽媽示範給我們看。

先是在壽司捲上放一張海苔，鋪上一層飯，再在飯上放上喜歡的.配料，配料有雞蛋皮、香腸、黃瓜、胡蘿蔔、肉鬆、油條。我選了4種，放好了後，把它捲起來。

這時一陣陣香味從壽司裡面飄出來，鑽進我們的鼻子裡。我們迫不及待地開始做了，我們一邊吃，一邊做。不久做出了一個美味的壽司，心裡美滋滋的。通過這次上課，我學會了做壽司。

小製作作文2

今天，我要做個小製作。

先準備材料，一個塑料瓶，毛線，卡紙軟、硬各一包，一切準備就緒！

開始做了，我先拿來一個塑料瓶，把蓋子拿掉，放在面前。又拿出一張硬的黃卡紙，剪一剪，剪成裙子的樣子，貼在瓶子的下方。

接著，把一張硬的粉紅色剪個1/8，貼在瓶子的中間。然後，把一張白紙剪1/7，貼在瓶子的最上方。最後，用深藍色的毛線做頭髮。那蓋子幹嘛用呢？蓋子用來當帽子，不過，要修改一下，用一張紅色卡紙剪一點下來，做帽子的`邊沿。三下五除二，一個非常可愛的小女孩誕生了。

看著她，我彷彿看見一位小女孩站在家裡眺望著遠方，好像在等待親愛的媽媽下班回家。

小製作作文3

老師讓我們做聖帕特里克節的小製作。開始，我一口氣做了6個，可是我還想做，

果真，眉頭一皺，記上心來，我馬上把目光轉到我的`那盞小檯燈上。那是一個

落滿了灰塵的小夜燈，雖然這樣，但是它還是努力地發出淡淡的光。

我先把它擦乾淨，剪出一片三葉草，在三葉草上，我畫上了小朋友們甜甜的笑臉，再用綠色的紙剪出

各種圖案，美化一下。

大功告成！三葉草、草坪、彩虹。讓小檯燈成為聖帕特里克節的一部分，讓它給你一個美好的夢！

小製作作文4

我的小製作有很多很多，其中最讓我喜歡的'就是鉛筆盒。

讓我來給大家介紹一下它是怎麼製作的吧。

先拿一個牙膏盒，用剪刀剪成一長一短兩段長方體。再在每個長方體的側下方分別粘上雙面膠。然後把它們粘在一起。最後把它裝飾裝飾。我是在兩段長方體上各粘上一隻白兔子的，一隻是兔媽媽，一隻是兔寶寶。好像在守衛著我的鉛筆盒。我想：“如果他們能把鉛筆盒守好，我就會給它們每人畫一個大蘿蔔的。

這就是我製作的鉛筆盒，你們喜歡嗎？如果喜歡，就按照這個方法來做一做吧！這可是一個很簡單的小製作喲，對你們來說應該是小菜一碟吧，那，看誰做得最好！

小製作作文5

今天，我做了一幅豆畫。

這是一隻可愛的的小鬧鐘，它的輪廓很像一臺電視機，金黃的外套，綠盈盈的小腳，是不是很神氣?

我先做小鬧鐘的`輪廓，先用鉛筆在白紙上畫出來。再仔細地沿著鉛筆的痕跡，塗上木膠，最後把一粒一粒地粘上去。鬧鐘的輪廓做好了，我又開始做小鬧鐘的時刻。同樣地，我先用鉛筆輕輕地畫出時刻的位置，確定了12點、6點、3點、9點，其餘的時刻也確定了，我又塗上木膠，粘上紅豆，鬧鐘的時刻做好了，我又用一長一短的葵花子做好了時針和分針，最後用兩蠶豆做小鬧鐘的腳。

你喜歡我的小鬧鐘嗎?

小製作作文6

在回家的路上，我撿了許多好看的小石子，它們有的大大的.，有的長長的，還有的小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗乾淨晾乾，然後，我去找畫石字的“紙”，它可不能用圖畫紙，而是用硬的紙板。

準備工作大功告成，我開始畫了。我用鉛筆畫了一幅美麗的山水畫。接著，我用大一點的石頭做小山，長點兒的石子做小溪，小點兒的石頭做小花，我用膠水把它們粘牢，石子畫完成了，可好像還缺點什麼，我使勁的看了半天，啊！原來缺了色彩。我又招來水彩顏料，仔細的給每個小石頭穿上漂亮的外衣。啊！一幅色彩豔麗，形逼真的山水畫在我的眼前出現了。他好像在說:“你的手真巧，謝謝你”。

小製作作文7

今天麥當勞裡活動，奶奶知道了就帶我到麥當勞裡去了，麥當勞阿姨發給了我們小燈籠和水粉顏料。我動手把水粉顏料擠出來，把筆塗了一點黑色，畫了一個小朋友，用紅色把小朋友的蝴蝶結畫好了，畫啊畫，又一個小朋友被我畫好了，等了一會兒顏料幹了，我然後用紙線做燈籠的手柄，我的`小燈籠做好了。

我非常高興地說：“奶奶，奶奶看看我的小燈籠”，奶奶說：“真漂亮”。我很開心，我學會了小燈籠製作。

小製作作文8

我的小製作做好了，有小剪刀、小書籤、小汽車……但我最喜歡小書籤，它很雅緻、樸素，一點也不花花綠綠的。

它的'外形是長方形的，長15釐米、寬5釐米。但就是有一個缺點，它的長邊被我剪歪的。

它的圖案很精緻。上面有一根樹枝，枝上有幾片楓葉，火紅火紅的。樹枝下還有幾點青綠的楓葉。書籤還被我加上了一名名言，詩句是——書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

製作小書籤的過程是這樣的：首先用小尺把尺寸量好，再把圖案畫好，然後加上名言，書籤就完成了。

做好了書籤，心想：“我一定要珍惜自己的勞動成果，多讀書、多學習，發揮好小書籤的作用。

小製作作文9

我的小製作是星星的.家。

我先把星星疊出來，再將瓶子洗乾淨，把一隻筷子插在瓶蓋中央，然後在瓶子外面包上紫色卡紙，再在卡紙和瓶蓋上貼上幾個小星星。

接著，我找來舊紙殼剪成與瓶蓋大小的兩個圓形，再剪一個比紙殼稍大的圓形，用雙面膠將紙殼與卡紙粘在一起，在將它們粘在筷子的頂部。

然後把先前疊好的星星用綵線穿起來，再把他們一串串地縫在瓶蓋邊緣。

最後，在筷子和瓶子周圍都個貼幾個貼畫，這樣，星星的家就做成了。

小製作作文10

今天我做了一張精緻的小床。

它有藍藍的被子，黃黃的枕頭，粉色的褥子，看起來非常的漂亮。

這個小床做起來很簡單，第一步只需要一個小小的長方形，第二步需要做一個很長的'長方形，第三步也就是最難的一步：用火柴棍做床腳，可怎麼也站不穩，於是我就給床腳穿了“鞋”。

我做的小床可真漂亮啊！

小製作作文11

看，這一神氣十足、炮管舉起的小坦克便是我的小製作。

說說我的製作過程吧！最先，我就用翠綠色橡皮泥做成一大一小2個正方形，用水果刀把兩邊削平，再把二塊疊在一起。那樣，小坦克的.人體就做好。

隨後，我找了張綠紙捲成管形，用脫幹粘好。炮管就做好了。

然後，該做車胎了，我還在一張紙上畫了好多個車胎，剪開預留。

最終，該拼裝了。我還在重型坦克頂層斜坡挖了個小圓孔，把炮管插到小圓孔裡，再把做好的車輪子粘在重型坦克正下方的兩邊。小坦克做好了。

看見自己製作的小坦克，內心極其開心，也使我懂得了：在勞動者中，也可以尋找快樂。

小製作作文12

今天，老師叫我們自己做一個小製作。我回到家想了想，自言自語地說：做什麼呢？忽然我眼睛一亮，看見了花盆，那還是用橡皮泥做個花盆吧！

我先用綠色橡皮泥做個花盆吧！，再用淺綠色的橡皮泥做花的葉子和根，最後用粉紅色的橡皮泥做花芯和花瓣，一個花盆就做好了，我看著我做的花盆心裡真開心。

第二天，我拿著我做好的花盆去上學。上課的時候老師還表揚了我，她是這麼說的：“聶婷婷做的.小製作真不錯。

”聽了老師的話，我心裡甜滋姿的。

小製作作文13

我盼望已久的福山外語節就要來到了，我積極參與外語節並製作了許多小製作。

我先去網上收集關於獲諾貝爾獎的美國名人的資料，然後再畫成四格漫畫。我先用A4紙打了草稿交給厲老師，厲老師給我提出了一些修改建議並給了我一張硬紙，我把修改好的草稿畫在發下來的硬紙上。

美術課上老師給我們看了一些關於諾貝爾獎獎牌的`圖片。厲老師給了我一個硬紙盤，我在上面進行了獎牌設計，也學著畫了一個，真的很像一個獎牌！

通過參與這些活動，我也瞭解了許多關於諾貝爾獎的知識，我想這就是外語節的意義所在。

小製作作文14

每個人經歷過許多快樂的事。

五一假期，我就經歷了一件無比快樂的事。假期我和爸爸回了老家，發現家裡沒有小凳子，很不方便坐。於是，我和爸爸決定先做一個小凳子。我們把廢紙箱進行分割，再把分割下來的小紙片一塊一塊的連線在一起，連成一個兩米多的長條，再使勁把這個長條捲起來，捲成一個小紙墩，然後用玻璃膠八卷好的紙墩纏得緊緊的，最後用漂亮的.花紙在紙墩上作裝飾，這樣一個廢物利用的花凳子坐好了。

爸爸坐在凳子上試了試，感到非常結實。我們全家人都試著坐坐凳子，我的心裡樂開了花，我們全家人的心裡也都樂開了花。

小製作作文15

我的小製作我的小製作今天手工課上，老師讓我們小組合作。我們小組的同學都準備了卡紙、剪刀、膠棒······

開始製作了，我們小組由石家騂、我、段耀欣三人組成。首先我們先摺紙，我們折了三個小人，又剪了一個小摩爾，我們把它們全貼到了卡紙上。看到這裡你們應該知道我們做的'是什麼了吧！哈哈，讓我來給你們揭曉謎底吧，是“三人眾”。

怎麼樣？我們的作品很有創意吧！