【精】那年夏天作文

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的那年夏天作文，希望對大家有所幫助。

那年夏天作文1

光陰似劍，日月如梭，即使時光倒流，星空轉換，我也不可能再回到那個夏天，因為那一年夏天，花開若燦！――題記

炎熱的夏天，蟬兒在樹上鳴叫聲斷斷續續，彷彿鳴叫一長夏也不願停止。用盡自己全身的力氣在嘶鳴。

那一個夏天，我們在為我們的夢想而奮鬥著，努力追尋著。我和我的好朋友兼死黨詩文是九年級的學生，面臨著即將到來的會考我們拼盡全力，只為那個夏天的夢想之花，花開若燦。

我們在同一班，又兼同一宿舍，所以我們做什麼事都會形影不離。我們一起談論夢想，一起想著我們的大學夢，一起在教室中為夢想拼搏，無怨無悔；一起在炎熱的操場上揮汗如雨，用青春去奔跑，去追逐夢想。我們還曾在難得的週末，一起去ktv唱歌，發洩壓抑許久的壓力，也曾為了一兩道想法不同的題目吵得面紅耳赤，我們約定一起實現夢想，共同書寫青春無悔，青春無畏的生命樂章。我們一直不停的為自己的夢想灌溉雨露。

時間在如夢如幻的複習題海中早已溜走，夏日中，拼搏中，蟬聲依舊，會考如約而至。考場外，開考的鈴聲還沒響起，考場外已經堆滿了密密麻麻的家長群，我們揮著手惶恐的步入考場，每個人如臨大敵一般。就在我快要進考場的一刻，班主任急忙忙的`跑過來，滿臉的汗水沾溼了他的半邊頭髮。他急忙問我說：“小韻，看見詩文了嗎？”我愣了一下，詩文還沒來嗎，我今天早上很早到她家找她也沒見到她，他父母說她早走了，我說：“沒見到，她不是早到了嗎，我去找她。”班主任攔住我說：“不行，時間快到了，你進去吧，我去找她！”我還是放心不下，可奈何時間快到了，我只得進考場。

她不在，我們一起的夢想呢？難道她放棄了？為什麼，為什麼她能這麼容易放棄，這麼久都熬過來了，為什麼！我心裡滿是怒火與不解。就在我踏進門前的一刻，我聽到了那熟悉的聲音：“我，我來了！等一下！”是詩文的聲音！我轉頭一看，原來真的是她！我怒火沖天地跑過去大吼：“你差點把我們經營這麼久的夢想給全毀了！我們的約定呢？你這時才出現，你幹嘛去了！”她擦著滿臉的汗珠，眼裡閃現出寶石般晶瑩的淚花，她連連跟我說著對不起，我不想理會她了就進了考場。老師叫她休息一下也進考場了。

我們順利進入了考場，為我們的國中旅程畫上了一個最完美的句號，踏上了新的夢想的旅程。我們考上了不同的高中，為各自的夢想奮鬥著。在畢業晚會上，她告訴我，會考那天她其實沒有要放棄夢想，她只是忘了拿考試用的鉛筆了回教室去拿了，所以才在考前差點遲到。原來我們都沒有放棄夢想，我笑了，她也笑了。

青春不再，夢想輪迴，我們在追逐夢想的過程中，永遠不會忘記―――那一年夏天花開若燦！

那年夏天作文2

天漸漸地黑了，家裡只有孤零零的我在電腦桌前做作業，慢慢地夜深了，周圍一片寂靜，只有筆在紙上滑動和木板噠噠作響的兩種聲音。我開始有點不安了，聽到“噠噠”的木板聲似乎有人在向我靠近，突然一聲稍大的撞擊聲把我嚇個半死，我的心跳加快了，頭慢慢地巡視著周圍，沒人。我更不安了，放下手中的作業，開啟房間所有的燈，把音樂開起來，戴上耳機，把聲音調到最大。

心裡的很是害怕，手抖著不知道聽哪首歌，就在這時，我點到了這首歌——《那年夏天》“思緒還停在那年的夏天。”跟著歌的節奏，慢慢的跟著歌詞唱了起來“來不及回首說再見”。這首歌從來沒有聽過，所以唱起來跑調了，但我並沒有意識到這個，只知道自己的.內心已經跟著歌的旋律跑了，什麼都忘了，剛剛的恐懼，作業的煩惱，都不見了。

看著歌詞，覺得有點小小的傷感“來不及回首說再見”。歌曲的情緒是開心還是傷感？看著歌詞，我想哭，聽著旋律，卻又使你的傷感擊退回去。第一次聽到這首歌，只是覺得它歡快，在唱青春的美好。

“思緒還停在那年的夏天，來不及回首說再見”一次次重複著，剛開始聽，是很歡樂，再一次聽，歡快上加了一點點小悲傷；再一次聽，小悲傷上彷彿又加了一點點小遺憾；再一次聽。當你聽到第八次，也是這首歌的最後一次唱“思緒還停在那年的夏天，來不及回首說再見”的時候，你才會終於發現，這首歌！表面的歡快，本質的遺憾。心情慢慢的從歡快降到了傷感，體會到青春時的遺憾。

“那張稚氣未脫臉的，總把憂鬱掛在嘴邊，不經世事的你，不解風情的我，明明很天真，卻愛扮世故老練”突然有點小激動，緊跟著旋律一起唱。可是怎麼樣，就是唱不出那種歡快裡夾著憂傷的曲調，唱出來的只有歡快。還是歡快。

突然明白，自己很幸福，沒有憂傷，怎麼會唱出青春時的憂傷呢？或許有一天，我會唱出憂傷，會唱出遺憾。但我是不會讓自己唱出來的，我會珍惜自己的青春，給自己留下一個毫無遺憾的、美好的青春。

“思緒還停在那年的夏天，來不及回首說再見。”不，我是不會的，我會來得及的。

“青春是首和絃，回憶是幻燈片，一幕幕倒帶般重演，成長是種蛻變，人生是場考卷，對錯都是種磨練。破了的球鞋，落灰的唱片見證那些從前，儘管大人眼裡那麼膚淺，在我心裡面永遠都最經典~~”聽著聽著，進入了夢鄉。

那年夏天作文3

還記得，校園中那棵高高的松柏嗎？一年四季都是翠綠的，它記錄著我們多少的回憶？

——題記

真的好懷念那年的夏天，電風扇還在頭頂“吱嘎，吱嘎”的轉動著，蟬鳴依舊擾得我們心神不寧，黑板還掛著“距離畢業還有20天”的小牌子，那一切，回想起來總是那麼的美好。

那年盛夏，異常炎熱。班上的每個人都抱怨著學校的空調是擺設；那年盛夏，異常繁忙，上課時，老師總是對我們說：“同學們，把這個經典例題抄寫下來，明天考試！”接下來，一片噓聲；那年盛夏，異常感動，開運動會時，因為班上有幾個女生受傷了，還沒宣佈我們是第一時，那幾個女生哭得撕心裂肺，而宣讀完畢時，她們竟然破涕而笑。那含淚的微笑，至今令我難忘。

那年盛夏的滋味，甜甜的。

最後一次的運動會，我們又贏了，但缺少了昔日的歡呼與吶喊，因為我們知道這是最後的一次；最後的.一次的抄寫經典例題時，我們還像往常一樣認真的抄寫著，但缺少了昔日的不情願和噓聲，因為我們知道，這將可能成為我們在這兒最後的抄寫。離考試還有一天時，我們沒有再抱怨學校的空調是擺設，我們把風扇開到最大，任憑那“吱嘎，吱嘎”的聲音在頭頂上響著，甚至覺得是那樣的美妙而動聽。

畢業典禮的前一天，我們約定好了誰也不哭，誰哭就要給全班同學買棒棒糖，但是我們都沒能忍住自己的淚水，都哭得像個小孩子。

那年盛夏的滋味，酸酸的，澀澀的。

現在的我們，各自上了不同的國中，聯絡也越來越少。偶爾舉辦一次同學聚會，但人員總是到不齊。昔日那一幫經常小打小鬧的好兄弟，見了面也卻找不到了相同的話題；昔日那些成群結對的好姐妹，見了面也只是簡單的問候一下，再也找不到接下來要談論的主題。我問爸爸我們為什麼會這樣，爸爸卻說：“因為你們長大了。”

我們長大了，不代表我們忘記了。

我們長大了，不代表我們生疏了。

那年夏天的子曰，那年夏天的瘋狂，我們都不會忘記。

那年夏天的滋味，是我一輩子的記憶；那棵翠綠的松柏，會記得我們的故事……

評語：國小畢業典禮前後的那個夏天，很少有人能真正忘懷，那或許是他們人生中的面臨的第一次分別。所以，那年夏天的滋味，甜甜的，因為美好的回憶；那年夏天的滋味，酸酸的，澀澀的，因為分別在即。小作者獨闢蹊徑，選取了這樣一個典型環境中的一組典型鏡頭，娓娓道來，相信會勾起很多人的共鳴。

那年夏天作文4

悲春傷秋過後，仲夏又輪迴。太陽下的那群軍帽子，口哨下的那群小軍人，操場上那整齊的隊伍。一切都歷歷在目，好像是昨天的事情。但，時間還是把我們帶走了。收拾好東西，走出大門，在金燦燦的烈日下，我們走向家的歸途。身後的校園漸漸縮小，漸漸模糊。我揮著雙手：可愛的學校，我們來年再會。

揮手告別間，暑假來臨了，春夏秋冬就這麼走過了。

鄉村的盛夏，山依然是青山，水依然的綠水，陽光依然炙，熱綠樹依然茂盛，黑色的葉影依然斑駁。無意間，一股清香讓我心曠神怡，勾起我無邊的回憶。這清香，正是來自路邊披散的一大片稻穀。薄薄的金光披在路面，微微起伏，像是金色的河流在緩緩地流動，無聲地暗湧。眼前的稻穀香，有一種溫暖而濃郁的感覺。這都算是依然吧，只是思緒不再依然。

景物依舊，思緒不再。遙想少時當年……

雖家中未曾種田。但因身處農村。那波濤起伏的麥浪自然是見多了。輕飄的稻穀香當然也不曾錯過。只是在兒時的眼裡，並沒有太多的感觸。嘻笑間，景象已過。

那年夏天，田間熱鬧非凡。一副豐收的景象。那個老伯正在用一把彎彎的黑色鐮刀，把手中緊握的一捆稻穗割下來，小孫子便把它抱到爸爸的前面，只見那叔叔拿著稻穗在一圓形的木缸裡摔打著，密密麻麻的稻穀便堆積起來。額頭的汗水順著臉頰滾下來，浸透單薄的衣服，滲透到田間乾地。拿揚起的嘴角，絲毫遮掩不住臉上露出的微笑。那膾炙人口的古詩——“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”描寫得多麼貼切啊。

當打下的稻穀堆成小山的時候。人們會把它運到馬路邊晒乾，把一袋一袋肥胖的穀子倒在滾燙的地面上，然後用耙子來回地推掃著，讓穀子披得再薄越薄，稀疏再稀疏。讓它們充分地吮吸太陽光的溫暖。金色米慄中混雜的小枯草，小枯蟲，也是要被揀掉的。年年如是。

麥浪金油燦，滿汗小大人。香飄村內外，歡顏千萬家。

那年夏天，我看著麥浪，聞著谷香，是它們把我帶走，牽著我的手長大。今年夏天，我又看到了，又聞到了，感受到了，我要牽著你的`手，和你一起高歌走過華麗的晒下年華。

以為，一切美好的事物在擁有的時候都漫不經心，等到失去的時候，才懂得珍惜。想著它的好處而後悔莫及，然後就會滿心憂傷地生活著。而在看了蘇童的《我的帝王生涯》後，心中的這一想法發生了改變。想要不為失去的美好事物而傷心後悔，那就要尋找更美好的東西代替。書中作者從帝王生活走到流浪漢；從金銀滿囊走到身無分文；從又僕人服侍走到孤單一人。他最後走在高高的索繩上沒有一絲後悔。

那年夏天作文5

一曲舞盡吟未絕，只落絲絃復心間，語欲出，心凝咽。道是天聲過，音盈醉，魂繞夢顏。知語知心皆知音，聚散休言淚，隻身何處亦相伴。運用題記很新穎，而且暗示了有事件發生。

　　——題記

立夏的風景美得讓人心醉，湛藍色的天空中幾絲淡裡呈現出潔淨的白色，拂面的微風裡夾雜著桅子花的清香，嫩草努力向上展示著綠的枝，遠方的叢林傳來似有若無的幾聲鳴叫。運用景物描寫，反襯出我心情的`悲涼。可這一切對於我而言，只有眼心碎。幾年前，也是這樣一個美麗的夏天，我告別了自己的童年，告別了自己的友誼。那一年的夏天，你最後一次陪我逛文具店；最後一次陪我買奇怪的食品的玩具；最後一次陪我瘋瘋癲癲地嬉戲於公園；最後一次像個孩子一般摟著我不准我離開．．．．．．

而我，竟是那般地幼稚與天真，帶改為：待你拭去臉頰上的淚，笑著說：沒關係，等著我，我們說好永遠在一起的。而我，竟又是那般地狠心與無情，鬆開你緊繃握著我的手，頭也不回地離你而去。

一週之後，你不斷地打電話給我，問我什麼時候能放假回去陪陪你，可我總因太忙而推脫了。

一月以後，你打電話的次數少了，而是換作傳送簡訊，詢問我過得好不好，可我依然因為忙碌而未回你電話。

一年之後，你我已開始失去聯絡，偶爾有時上網遇見你也線上，你都會發來一句祝福話語，或一聲問候。而我仍是置之不理。

直至有天下午後，我看到篇作文——《我們的夏天，我們的友誼》時，忽然憶起了你。可我卻猛然發現記憶中的你是麼模糊，開啟手機，翻出你的電話，撥通後卻始終傳來陣陣忙音，查詢你與我的資訊記錄卻發現早已被我刪除得一乾二淨，ＱＱ上線後等待你卻一直是離線狀態。我預感到了一種不祥。

接下來的幾天裡，我都打不起精神。我像是瘋了般四處蒐集你與我以前的回憶，最終從房間的角落裡發現了離別年夏天我們最後的合影，照片上兩個女孩笑得燦爛，兩雙手緊緊握在一起。我這才發現，我把你弄丟了，丟在了那一年的夏天，丟進了從我腦中褪盡的回憶裡。很久很久，憶起你的名字時我都會不自覺地顫抖。很久很久，憶起與你離別時我都會不爭氣地流下眼淚。再是深厚的友誼，也終是換來了再見二字，深深的，蘊在心底，時斷時續地叩問著心底最深處僅剩的絲絲懷念。如花歲月，也終敵不過似水流年。我們終是會一步一步地漸行漸遠，直到，時光將友誼都漸漸磨滅。語言精美含蓄，有哲理性。那時的我，不明白，再是要好的朋友，終是會變成最熟悉的陌生人。讓我在這個美得讓人心疼的夏天裡，和個曾和我依依相伴的你，帶上最親密的問候！

那年夏天作文6

還記得那年夏天，夕陽無限，一縷清風攜來千重稻香

最喜歡夏日黃昏時的那一縷清風，拂去炎炎盛夏，無聲沁入心脾。清涼和美，是它留給我最初的印象。國中時我喜歡在晚飯後，獨自踏上田間小道，用指間輕觸夕風的溫柔。已是黃昏，天空卻澄澈的喜人。禾苗添了幾許金黃，泛著豐收的喜悅;知了沒有選擇沉默，正用歌聲同夕陽道別;溪水與石子相擁，跳著歡快的華爾茲。風融化在自然的節拍中，和大地一齊呼吸。淺嗅稻香，自然的氣息迷戀著童真的心，讓我沉醉的不知歸路。

稻子總會有成熟的時候，我也在逝者如斯夫中，漸漸成長。因為學業，離開家鄉去縣城唸書，似與這熟悉的土地日漸生疏。時光匆匆，流年似水。在熟悉的夏，我又回到了心中牽掛許久的鄉土。夕陽依舊，深藍色天空泛著迷人的微笑，似在歡迎我回來。

翌日黃昏，我又走在田間地頭。回望兩座青山之間，遼河水橫穿而過。蜿蜒曲折，舒緩靈動。雖無長江黃河滾滾波濤的雄壯，卻似窈窕淑女般溫婉動人，別有一番江南風味。有一小橋橫跨河面，橋頭兩旁楊樹參天而立。挺拔的身軀像魁梧的衛兵，靜靜地守候著這片古老的土地百年。清風撫摸著綠葉稚嫩的臉，陽光在河床中搖曳生姿。光與影的交錯，似夢。波動了我心中的漣漪，久久不能平靜。想將眼前的美景拍下，留做永恆的回憶。卻苦於沒有相機，也不忍破壞這份寧靜。想將它畫下，又無畫畫的天分，只能空留一份念想。不過也無需擔心，因為我知道，眼睛是最好的相機，心靈是最好的膠捲。只有用心去記憶，用感情去調好焦距。才能讓每一幅畫面，都以最美的姿態，留存於腦海最深。

走進小橋，在小橋的鐵欄杆上，坐著很多出來吹晚風的人。或是閒話家常，或是靜望遠方風景，相看兩不厭。這樣的場景，頗有幾分你站在橋上看風景 ，看風景的人在樓上看你 的味道。不禁覺得，卞之琳的詩寫的是真好，不愧為微雕大師。或許，只有貼近生活的文字，才能擁有長久的生命力。也許，用文字記錄下眼前的美，才是寫作的本真吧。而我卻在風中浮想聯翩，當明月裝飾了我的窗子時，誰會來裝飾我的夢?

閒看長空一片，徐徐清風醉人。這平淡的'鄉村之景，卻總能勾起我心中的詩情畫意。或許在別人眼中是微不足道，可於我而言，卻是最美好的。因為，這是我的家鄉，是生我養我的地方。這裡的一山一水，都氤氳了我的靈魂。也只有在這裡，睏倦的身心才能好好的休憩。家，不，家鄉是心靈的港灣，應該是眼前最應景的一句話了。回望不遠處那熟悉的村莊，心中滿是欣喜。也許，對家鄉的這份情懷，是斬不斷的羈絆，牽連了我的前世今生。

故鄉拴著我的回憶，在夢裡，在心底。還記得那年夏天

那年夏天作文7

半小時過後，正當我們準備上車，哪個小女孩又過來對我說：“姐姐，你就照一張吧，如果我今天賺的錢太少，我家人會責怪我的。”我好奇的問道：“可是，你不去學校嗎？這麼小就出來賺錢？”“在青海湖這兒居住的孩子是沒有條件去學校的，這裡的人們都以放牧為生。我們是藏民，世世代代都住在這，這裡的海拔高，紫外線很強而且還缺水，所以我們的面板才會被晒的這麼黑。求求你了，抱著它照張相吧！”

那被風吹過的夏天，因她被我埋藏在了記憶的最深處。

青海湖的天空永遠都是那麼明朗，白雲像棉花糖一樣鑲嵌在那湛藍的天空中。陽光下，一個小女孩抱著羊在草原上游蕩著。

“姐姐，抱著它照張相吧！只要兩塊錢。”小女孩瞪著她那大眼睛渴望地看著我。我焦急地說道：“不了，不了，我們的大巴車馬上要開走了，媽媽我們快走。”“丫頭、你為什麼要急著走呢？還有半個小時呀。”“我才不要和她說話呢，你看她髒兮兮的，抱著她的羊照相？我還怕弄髒我的衣服呢。”於是，我和媽媽就去其它地方了。

半小時過後，正當我們準備上車，那個小女孩又過來對我說：“姐姐，你就照一張吧，如果我今天賺的錢太少，我家人會責怪我的。”我好奇的問道：“可是，你不去學校嗎？這麼小就出來賺錢？”“在青海湖這兒居住的'孩子是沒有條件去學校的，這裡的人們都以放牧為生。我們是藏民，世世代代都住在這，這裡的海拔高，紫外線很強而且還缺水，所以我們的面板才會被晒的這麼黑。求求你了，抱著它照張相吧！”

看著那小女孩飽經風霜，晒的乾裂的臉，我的心頭一顫，忽然發現我的生活真的好幸福，最基本的物質條件都可以滿足，可她們呢？得不到該享受的義務，過著這樣悽苦的生活。

一股極大的力量湧入我的心頭，我鼓起勇氣對她說：“好吧！我們一起抱著她照相。”“謝謝姐姐，你真好！”小女孩甜甜的笑了，她的笑容如同黑暗中的一盞明燈，照亮了她悽苦的生活。“咔嚓”時間定格在了那一瞬間，很美很美，她的笑容告訴我：希望就才前方。“車要開了，我必須走了，小妹妹再見。你一定要堅強的生活！”抬頭看看天空，忽然發現太陽也笑了。

上了車，我的心情依然不能平靜，真想帶她去上學，實現她的學生夢。隱隱約約，我似乎聽到了什麼聲音，我仔細一聽“姐姐，好人一生平安，你一定會幸福。”淚水模糊了我的雙眼，伴著她那簡單的祝福，我們離開了青海湖廣袤的草原。我想：如果有一天我還能見到她，那我一定要幫她實現那個美麗的願望。

那年夏天，甜甜的笑，單純的願望，簡單的語言，一次又一次的激勵我勇敢前行！

那年夏天作文8

時光靜好，時光輕柔，蘸一抹夏月，輕倚歲月的末端，看流年的雲緩緩飄過，相信，時光帶走最美的年華，也帶來未來的青春。劃去那些不老的容顏，但那些過往始終會牽動一顆少年的不羈的心，引走少女渴望激情的情懷。記歲月停在記憶深處，明媚了歲月，輕撫了舊時光。

夏日，六月。炎熱的溫度讓人感到焦躁。但是也帶著清清的憂歡，倚在教室的窗前，看人來人往，任光陰靜靜的在指間溜走，儘管我們也是無能為力，漸漸的一顆被紅塵煙火渲染的心慢慢靜下來，默唸心靈中那美好的，清寂的時光。不安，浮躁，一切都會如期而到。課間的嬉戲到鬧，上課口無遮攔的講著遊戲裡的風雲戰績。那時的我們還很年輕，懵懂少年帶著熱血的心看到這世界。依舊是那麼美好。一個人，一根菸，一本書，便是這段靜謐的光陰。風是柔和，心是不羈的，光陰是美的，人，則是相同的。只是時間再也回不去了。我們將愛戀藏在心裡，將溫暖銘記在心，將自己的心情寫進記憶裡。後來靜靜地享受夏雨的洗禮，秋葉落的唯美。任時光再怎麼的流轉，那年夏天終究會是經典的一筆。將它寫進紙箋，無需濃墨重彩。獨守那份快樂，便是最美好的故事。

素來喜歡那種芬芳，如桃花含苞待放，不張揚，不厚重，卻依然芬芳怡人。淡是人生的底色。只是只是只是在梔子花的季節，又有多少思念的情懷從香味中瀰漫開來。猶如某個清晨翹課衝向網咖那些輕碎的背影，邂逅某個隔壁班的姑娘，淺淺的一笑便能牽動整顆心。相遇太早是意外，相遇太晚是錯過。那麼我們是否是剛剛好？不想去尋找答案。

時光的剪影裡，暖了多少相遇，又惆悵了多少離別。往事穿越時光，打溼了誰的眼角？牽掛穿越心靈，溫潤了誰的的.想念？伸手似乎還能觸控到往日的溫度，暮然回首你已不在燈火闌珊處。那些曾經的身手相牽；曾經的山盟海誓，終是灑落在流水落花間。時光總是無情的帶走某些東西，然後讓我們想念，或許生命的美好，就在於相遇與別離間留下的歲月的痕跡，你眉間不悔的笑意，便是我經年寫下最美的一筆。那麼如若遇見，不問是緣是劫，淺淺遇，深深藏。

悲歡離合用歲月寫一本書，五彩繽紛，酸甜苦辣。最讓我們記起的不是那些人和事，卻只是那些人和事。若可，在最美的時光我們還會相遇，只要心存美好。歲月便可不老。只要心中有風景，何處都會花香滿庭。其實那年夏天我所期待的幸福，一直都在路上。

那年夏天，我們不是分離。而是重新開始。

那年夏天作文9

那年夏天，我成長了，我畢業了。

——題記

斜陽伴隨著清風，泛起了湖中朵朵浪花。金色歲月，豆蔻年華，誰敢忘記。

那一年，記憶憂新。坎坷的道路，一步一個腳印地走過，灑下了青春的汗水，流下了辛酸的眼淚。儘管是辛苦，但是我們還是走完了這條不能重來的路。

還記得，那時每天都要體能訓練，我們總是抱怨著，但是我們還要參加體育考試，所以最後還是不得不堅持下去。每天都頂著火辣的太陽，在操場上跑步。有的同學撐不住了就會偷走去小買部買雪糕吃，我也偶爾一兩次吧。但在享受著雪糕的冰涼的時候，又要擔驚受怕，因為被老師發現了就要罰雙倍，所以我們總是很快的速度把雪糕解決掉。那時，練跑步就會很認真，但是練足球的時候卻總是偷懶。每到分選項來練習的時候，我們總會格外興奮，因為我們又能坐在草地上聊天了，那時一天中最快樂的時間。終於要體育考試了，以後終於都不用再體能訓練了，本來我們應該很開心才對，但是在最後一天體能訓練的時候我們卻不捨得，黃昏的那種美麗真的不會形容，它的光線是多麼的迷人。那天晚上我們沒有偷懶了，我們用盡了全力，跑完了最後一圈。

臨近考試的時候已經是盛夏了，可惡的蟬總在樹上叫個不停，同學們終於忍不住了，決定去把它們全部捉下來。但是每一次的行動總會被老師發現，那些蟬就繼續在放肆。每到中午就會有一種昏昏欲睡的感覺，也許是天氣太熱了吧。上語文課的時候尤其壯觀，因為語文課比較悶，所以同學們都支援不住了。雖然我們上課經常睡覺，但是到了複習的時候，我們還是頂住了。一天緊張的`學習，好不容易才等到放學。我們常常在馬路上你追我趕，比賽誰先衝回家。可能是我們的比賽太過阻礙交通了吧，經常會有人藐視我們。通常我們都會一笑而過。

殘酷的一天終於要來臨了，時間過得太快了，讓我們無法接受這個事實。還記得最後的一個晚修，我們把願望折成了飛機，我們放飛了我們的夢想，不知哪一天才能實現。那個晚修我們都沒有溫習，我們一直在回想以前的點點滴滴，太開心了，太難忘了。即將上戰場了，大家都在互相鼓勵，一首《愛拼才會贏》唱得多麼的洪亮。它唱出了我們的信心，唱出了我們的友誼。

我們已經分別一年多了，親愛的同學們，你們還好嗎？請不要忘記我們最純真的夢想，我們要在不同的地方努力。今天的努力為的就是明天的重逢。我捨不得你們，捨不得那個匆匆忙忙的雪糕，捨不得我們一起捉的蟬，捨不得我們一起享受過的黃昏，捨不得我們的夢想……太多太多，如今只能一一懷念了。

回憶停止了，

停在那年夏天。

那年夏天作文10

夜幕降臨，清早的安寧被打破，街道上，人潮湧動，我似乎看見了一幅熟悉的臉龐，雖然很舊，但她的臉上卻掛著如同孩童般的笑臉。我多想衝上前去，抱住她，說一句——“外婆”。

蟬聲，風聲，樹木被敲擊的沙沙聲……它們都為了這個不同凡響的夏天唱起了前奏。那時的我才八九歲，學校放暑假，於是被我吵的不得安寧的父母將我送到外婆家。

一進門我便看到了一個穿著寬大的衣服，臉上皺紋十分明顯的人。“外婆”我衝過去抱著她，抬起頭，那燦爛，孩童般的笑容掛在臉上，眼睛咪起來與皺紋形成一條波浪。那個改變我頗深的夏天從這個笑容展開。

孩童的我，調皮地使得大人們恨不得一刻不停地盯著我，生怕我惹出什麼事端，但外婆不一樣，她喜歡我的.性格，而她的一舉一動也改變了我。

我印象最深的，是我到外婆家住了一個星期後。我那時對什麼新鮮玩意都感興趣，於是我和外公一次在大街上閒逛時，我的眼睛時不時就往兩邊瞧，尋覓新奇的事物。果不其然，我看到了一個好玩的玩具：一根木棍，上面插著兩個扁平的“翅膀”。我向外公指著玩具問，原來那是竹蜻蜓。

已是傍晚，我拿著剛買的竹蜻蜓回到了外婆家。我對這個新玩具的喜愛已經到了睡覺都要拿著的地步。

次日清早，我開始研究起竹蜻蜓，玩的著迷，可意外發生了。

在陽光沐浴下的我正玩得盡興，結果用力過猛，它“飛”上了房頂。我頓時著急，哭了起來，外婆聞聲趕來，連忙問我發生了什麼。我帶著哭腔向她傾訴，外婆也認真地聽。外婆安慰我，過了好一會我才稍稍安頓點。“竹蜻蜓是不是飛上屋頂拿不下來了呢？”外婆用溫柔的語氣問我。

“嗯！”我此刻的臉上只有丟了玩具的傷心和想要拿回來的希望。

“那外婆陪你去拿好嗎？”

“好。”我的臉上又充滿了喜悅。只見外婆搬來一架梯子，靠在牆邊，先把右腳邁上去，接著緩慢爬上屋頂。沒過幾分鐘，竹蜻蜓和外婆一起回到了地面。外婆又哄了哄我，我牽著外婆的手進了屋子裡。從屋外到屋內，外婆始終面帶笑容，彷彿不關遇到什麼艱難險阻，一個笑便可以安慰我恐慌的心靈。

那個夏天，我第一次感受到了笑容的魔力，也讓我在往後的日子裡笑著成長。我還記著，那個夏天，外婆就站在屋頂上，撿起竹蜻蜓後，應著陽光，露出了那孩童般的笑容。

那年夏天作文11

只是想簡單說說我的暑假，我的夏天，如此而已。——題記

小的時候過暑假都要上很多很多的補習班，英語數學語文繪畫，幾乎一天都排滿了，雖然嘴上說著我真倒黴或我想死之類的話，但是一說到補習全部取消卻又反而不自在起來。似乎只要暑假度的補習夠多開學了之後成績就會夠好，所以我還是乖乖去把所有課程都認真聽了。

現在我正在家裡無聊，老師一直在說暑假不是用來玩的室友們也紛紛奔向各種各樣的補習學校，可不知為什麼一到國中反而慵懶了下來，開學了之後大家聚在一起，個個一副我荒廢了一個暑假的.樣子，其實我知道那幫人暑假裡用功著呢。這叫什麼？保留實力。

國小時過暑假我通常會乖乖擬定好計劃再乖乖在第一個月裡就把所有作業趕完。那個時候我的字雖然沒有現在漂亮，卻是工整，外公在旁邊監督，我只得一筆一劃認真寫。作業做完了外公還會給我講各種經典，從諸葛亮的前出師表到馬克思思想主義，外公又很嚴重的口臭，所以自打小時起我就最討厭外公給我講東西了。

今年的夏天外公外婆都去了北京的舅舅家裡，聽說外公在被口臭薰得忍無可忍的舅舅的要求下乖乖去了醫院檢查。在家裡通常只有我和媽媽倆，爸爸一般不回家，媽媽的身體不好，除了她鬥地主的時候會比較精神點以外，一般都是懶懶散散的，所以不管我。我開始在暑假最後幾天趕作業，之前的時間我幾乎都用來幹了所謂的毫無意義的事情，暑假的時候感冒加重了，晚上幾乎睡不著覺，白天起來望望自己的黑眼圈，自嘲幾句後便又開始趕起作業來。

我記得七年級之前我是不明白什麼叫做80後什麼叫做90後的，那個時候我讀著楊紅櫻陽光的文字，嚮往著一個陽光的未來，我在日記本上寫了好多小小心願，畢業時寫同學錄，有一條是理想的職業，我填的是永遠做一個快樂的人。六年級暑假我也過得很快樂。

上了七年級我開始迷戀上80後頹廢慵懶的文字，那些方塊狀的字型如同花兒，很容易地就充斥在體內每一個角落。我開始學著寫一些連自己也讀不懂的憂鬱，亦開始不相信童話。這個暑假我又讀了很多諸如此類的文章，卻開始漸漸感到厭煩，我把以前楊紅櫻的書翻出來讀，更覺難以接受，我不知道我喜歡什麼樣的文字，適合什麼樣的文字，也不知道我喜歡什麼樣的生活，適合什麼樣的生活。

那年夏天作文12

那年夏天，我們畢業了。沒有鳳凰花為我們流淚，沒有青草為我們悲傷。一切都以最原始最平常的情調在那個傷離別的暑假裡流過，外表是前所未有的平靜。

想到畢業前，班裡總有一種平時顯現不出的異樣氣氛，就像在火山爆發之前給人帶來的恐懼感。可能是我們太天真，虛偽太少，每個人都無法壓制這種異樣的感覺，忍不住使它露出答案。就這樣，火山爆發了。同學錄一下子像雨點一樣從天而降。問電話號碼，問qq號，製作“聯絡網”成了最流行的活動。我們似乎都想要老師看看我們是多麼團結。然而，每個人再畢業前都將原形畢露，將被心的瘋狂釋放到最極限。那時做什麼事也不再有顧忌了，於是班裡的暴力傾向瞬間增加到最猛。幾乎每天都有男生打架，女生吵架。班長也不再去找老師了，把門一關，我們集體看“戲”。不過我認為這隻能說明我們太純真，像一個個無憂無慮的天使在這個即將有傷感的時光裡飛翔，每個人彷彿知道卻又不知道畢業悄悄來了。畢業了，一句“再見”結束了兩年的“猴子樂園”，這又一次讓我感到我們那時是如此的天真！但我相信那兩個字是發自內心的，不會說那些“以後我們的心就要分開了”“我們將看不到同一片天空”等之類肉麻而浮華的話語。於是，國小的記憶就此凝固。牆上畫著我們閒暇時做的夢，還有我們奔跑的身影，都在時間裡定格。

當七年級切的煩躁與生氣的.事都成為回憶的美好。這個暑假是名存實亡。畢業後，我的精神有些恍惚。在畢業的巨大壓力下，反倒使我成熟了許多。儘管心裡像刀割一樣，但沒有流過一滴淚。就像開頭說的，班裡的一幕幕亂景逼的讓人想畢業，甚至不重感情的人都想瘋了。但真的來了，卻有一萬個不捨，這可能應了那句“離別了才知相思”。我忽然發現我的心衰老了，皺紋變成傷疤在心口處決裂的貼上。我照了照鏡子，外表還是朝氣蓬勃的樣子啊？怎麼表裡卻如此不一？可能心衰老了，人卻在成熟，我好像學會了偽裝。心在衰老，意味著我將做出理智卻毫無天真的事。我選擇遺忘，我需要冷靜。畢業的巨大打擊，如若不選擇遺忘，我無法冷靜；如若沒有了冷靜，我將在幻境中迷失。就這樣，選擇了遺忘，遺忘了別人，別人遺忘了我。其實，我知道，我的心只會繼續得到衰老……畢業了，我卻以近似瘋狂的形式忘掉它。我知道我很傻，這樣做只會牢牢地將它記住。但是我想用這個舉動找回傻傻的天真與純真。畢業了，讓我遺忘純真，選擇成熟。但是，我豈能心甘情願？畢業了，感覺就像心在衰老……

那年夏天作文13

一、我們一同走過的夏天

雁過無痕，歲月流轉，時光不再。偶爾經過學校一旁的小路時，便會覺得自己的心變的泠漠，已是不再為誰感動的冰泠。滿天的烏雲瀰漫，但，仍有一朵白雲固執的迴歸；閉上雙眼，茫然間想起了我們一同走過的夏天，想起那些稚氣、純潔的沒有紅塵雜質的笑臉，眼睛很溼、很溼，但始終沒有劃過臉頰的淚花。曾對著天空大喊：“生活還要繼續，我們不能哭泣!”曾一同坐在樹陰下談笑風生，追逐在空曠的校園，穿梭在車水馬龍的人流裡。說，要讓自己變得堅強，成為衝出雲端的雀鳥。早已褪色的舊照片，記錄了我們一同走過的夏天中的每一個精彩瞬間。

二、未被明白的夏天

我們始終是以一種桀驁的姿態迎接著我們的夏天，一些文字與音樂曾讓我們不再孤單，某些信仰曾讓我們為之感動，總喜歡奔跑在規則的球場上，站在勝利的彼岸上，總盼望著雨天的來臨，嬉戲在雨中的“戰場”只上。美麗的小鎮，洋溢著我們動人的笑臉，然而，我們的夏天卻是不被明白的；不管是如何的'不被明白，我們始終不曾退縮，如期而至的困難最終仍是被我們放逐在另一個未知的世界裡，在那些未被明白的夏天裡，我們聯手製造了一場青春的騷動，我們單薄蒼促的青春該如何收場？

三、我們各自的夏天

我在夜裡傾聽的花開的聲音，也在深秋裡彷徨的觀看了秋殘花落的結局。經過一段極其迷茫的時光後，最終，我們還是放棄了一同譜寫我們每一個夏天的諾言，於是，我們開始了譜寫我們各自的夏天。我不知道他們各自的夏天是如何度過的，但，我卻知道那些曾經早已消失在我們各自的生命中；也許會被塵封在記憶的某一個不起眼的角落，但，也許會成為我們亙古的見證，只有我一個人的夏天很孤寂，失去了往日的笑臉，眼睛很溼、很溼，淚水早已劃過了臉頰。“生活還要繼續，我們不能哭泣!”可一同說話的人早已消失在某一個夏天的拐角，好遠，好遠。清澈的溪水映不出他們的影子，轉眼消失不見。無奈、孤寂鋪滿了我們的夏天。

四、那年的夏天，我們一起畢業

“還記得昨天那個夏天，微風吹過的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞更沉澱，如今風依舊在吹，秋天的雨跟隨心中的熱卻不退，彷佛即使閉著雙眼，熟悉的臉又會浮現在眼前……。”

那年夏天，烏雲聚雨，洗刷著湛藍湛藍的天空，同時又刺痛了我們熾熱的心，“那年夏天，一起畢業”是我們向萬能的真主——真拉許的願，我們一直的熱鬧的夏天裡期待著真拉的禮物；然而，煳塗的真拉卻將我們最好的禮物調亂了，離別，成了我們的禮物；那年夏天，一起畢業是我們心中無法撫平的傷痛，而這些傷痛則串起了我們悠長的未知旅途。

那年夏天，我們都是被真拉戲弄的孩子。

那年夏天作文14

夢幻般童年時的記憶，隨著時間的流逝，已經變得模糊不清。時光匆匆的逃走，讓我還來不及準備。六年。那是我們的最後一個夏天。知了依然在樹上蟬鳴。卻已不是我們剛進學校時的知了了。回想六年，感慨時間的流逝真快。小婷。你還記得嗎？那年，我們四年級。我與你是前後桌，從那以後，我們從好同學變成了好姐妹。我們一起上學，一起吃早飯，一起買東西，一起出去玩。連在學校，我們都會一起去上廁所。好東西，我們會一起分享。

那時，我們緊密無間。我還清晰地記得，那年--“唉。怎麼又是考試啊。真是煩死了。天天考試考試的，考來考去不是還是原來的分數嘛。”我苦著一張臉說到。“我也是說為。我最討厭數學了，那些數字算到頭都大了。”小婷也跟我同樣苦著一張臉說。“哎呀。快點吃，你看校門口都沒什麼人了。快點快點。好像快遲到了。”“啊。不會啊。”說完我們用我們的'最快速度跑進教室，坐到座位上。“呼呼。還好…還好…。沒…遲到。”小婷喘著氣說。“嗯嗯。早知道…早知道，前面就快點吃了。現在…累死我了。”“同學們。把有關數學的書都放到抽屜裡，準備開始考試了。”老師捧著一大疊試卷莊重地走進了教室。同學們原先都是笑容滿臉，紅光滿面的，但是一看到試卷，個個的臉都變成灰白色的了。老師卻不管：“來，把試卷發下去，開始考試了。要細心點哦，會做的題不要做錯……”老師又開始長篇大論起來了。老師後面的話我們都沒聽，要不然做題目的時間就不夠了。

同學們一拿到試卷，都開始認認真真地做試卷了。教室裡安靜極了。我也是認認真真地，每一道題仔細地做去。可是，我做到畫圖題時，竟然發現我的尺子一把都沒帶竟然沒帶。哎呀。這可怎麼辦，直接畫可是要扣分的。這時的我著急死了。怎麼辦怎麼辦。對了，我可以問小婷借啊。於是我輕輕地敲了一下小婷的桌子，很小聲很小聲地說“婷。尺子借我用下。”老師一下子走過來，我以為老師來找我，嚇死了，趕緊坐好裝模作樣的做題。看見老師走過去了，我又敲了一次婷的桌子說：“尺子，尺子，借我用下，快點。等會老師過來就麻煩了。”婷趕緊給我一把尺子。讓我度過了難關。那年。那一次。我們用了同一把尺子。我們曾經用了多少同一個的東西，婷，你還數得清嗎？六年朝夕相處的日子我難以忘記，是你伴我走過無數的風風雨雨。

在我傷心時你幫我分擔痛苦，在我困難時你給予關懷，我如何放下這份六年的友誼。我還記得我們要分開的時候，我們的手還是緊緊地握在一起，不想分開，不想分離……六年朝夕相處的我們在那年夏天要分離如今的我怕只能望著同學錄傻傻發呆，獨自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵溼了那段屬於起我們美好的回憶。

那年夏天作文15

“下雨了哎。”“哇塞，下雨了！”“好漂亮啊。”同學們在一起嘰嘰喳喳的議論著。我抬起手感受到雨落入掌心時冰冷的感覺，心中百感交集。這也許是我們最後一次見面了吧，手中緊緊握著那張通知書，眼眸不自覺向你的方向望去，你也是發呆地望著那雨幕，發覺我的目光，用溫和的口型向我說：“可能、、、、不能再見了，保重吧。”我向她微微一笑：“你也是，保重。”默默地走在路上，心情彷彿沉重的不能呼吸，回想起我們曾經歷過的點點滴滴，覺得近在咫尺，恍惚間又遙不可及。

我們相識於六年前，在那個桃花還未完敗的初夏，相約於那棵老槐樹下，手拉手笑著說要一直在一起。就這樣，手牽手，笑著，走過了六年的春夏秋冬。“我一度認為，你是上天派給我的天使，是要來守護我的。”她笑眼盈盈的對我說。不得不說，她笑起來真的很漂亮，那亮晶晶的眸子好像一汪清泉，風溫柔的掠過她的髮梢，把她得頭髮吹成一種凌亂的美。我攬過她的肩，悄悄的說：“我也是這樣想的，我們都是天使，最有愛的天使。”我們相對笑著，那笑聲穿透了整條林蔭小道。

你的學習成績一直都是那麼好，相比之下，我有些‘不務正業’，各科成績慘的一塌糊塗。在老師和家長雙方的壓力下，謝謝你，真的，謝謝你沒有放開我的手，沒有把我丟下。你請求老師把我們調在一起，說要幫我學習，看著你認真而堅定的目光，伴著手中筆的一步步計算，我也在進步之中，望著最後的成績單，我更加確信，你就是上帝帶給我的天使。

我們都喜歡看天空，看白雲，看夜晚，看星星。我說：“天空很美，但最美的是藍天，冰冰冷冷的藍色，襯托萬物。”我偏過頭去詢問她的意見。她講：“不，世間萬物都有各自的特點，那隻屬於他們自己，就像每個人都是自己世界的主角，即使其他有璀璨的光芒，但我們還是我們，獨立的一個”“哦”我淡淡的'回答。是的吧、也許。“你就是那顆北極星，專屬於我的北極星，帶我走出漫漫黑夜。”我對她淺笑。她也露出淺淺的笑，用手指向天空：“看，這個是我，這個是你。”“是啊，那個是我，那個是你。”我獨自望著星空喃喃道。“我們曾手牽手笑過那麼多的初夏桃林，曾無數次相約過的老槐樹，都在、、、都在啊，但你那，在哪兒，在哪兒！！”我向天空吶喊，彷彿這樣會讓思念平復。“在這兒，我在這兒。”她從前方走過來，輕輕地擁著我，趴在我的肩頭說。“我們還會在一起，永遠、是嗎？”我緊張的望向她。她緊緊的抓住我說：“是的，無論如何也不會分開，因為你是我最大的財富。”“你也是。”