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高二滿分作文2篇

作文1.07W

無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的高二滿分作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高二滿分作文2篇

高二滿分作文1

競爭之於路,尤美德之於花

競爭之路是通往成功的荊棘之路,雖指向成功,但難免路盡鮮血。美德之花卻是這條危道上的朵朵鮮花,儘管為血染成,但它為這殘酷的路添上了動人的景緻,贏得了行路人欣賞的目光。

“不具備良好的道德修養的人,不能幹好工作。”張媛媛便是這樣一位凝血為花的人。人才中心的幾次讓坐雖然使她失去了面試的先機,但卻為她贏得了讚許與尊敬。她的謙讓不是猶豫,而是深層次的自信與沉著,一種足以讓搶坐者自慚形穢的品質。

然而美德絕不是成功的全部。美德之花,若沒有成功的給養,也必將凋零殆盡。

宋襄公以德霸於春秋,但美德不是戰車,也不是兵卒,它在諸侯之爭中是那麼的蒼白無力。莊周與世無爭,唯願“曳尾於塗中”。呵!你可知不爭者也只能“曳尾於塗中”罷了!什麼鯤鵬之逍遙、蝶夢之奇幻,也不過一紙空談而已!聖人有名:孔子說,學而優則仕;孟子說:當仁不讓,捨我其誰。這便是競爭的力量。德而不競,只能使德懸於高閣之上塵封,惟有倚德而競,方能使美德之花於競爭之路永綻。

當蘇聯研製出了世界第一艘載人航天飛船,誰將成為第一個飛出地球的人類成為全球心繫的問題。蘇聯經過嚴格的選拔,決定了三個候選人。當時的加加林並不出眾,而就因在參觀三人心怡已久的載人飛船時,一個褪去軍靴後再登船的簡單舉動讓飛船的總設計師記住了這個年青人。總設計師決定將榮譽給予尊重自己勞動成果的人,於是,加加林成為了史上第一個太空人。

成功與美德和競爭同在。奧林匹亞山上那亙古不滅的火種時刻提醒著人們這個道理。奧林匹克是競技的盛會,但它追求的是和平與美好;無論何時,只要奧運會開幕,世界上任何戰爭都要無條件停止。諸神的法令就是這樣讓美德與競爭化為“更快、更高與更強”。

惟競是舉,則競爭必遣責於美德。

惟德是舉,則美德也必淘汰於競爭。

惟有美德與競爭並存,才能讓競爭的荊棘路上永綻絢麗的美德之花!

高二滿分作文2

春日,柳絮飛舞,表現自己的婀娜;夏日,驕陽四濺,表現自己的熱情;秋日:碩果綴枝,表現自己的豐足;冬日,雪花紛飛,表現自己的灑脫;四季,披換綵衣,表現自己的多姿;而我,盡情歡笑,在人生道路表現自我!

賽場上,我是矯健的麋鹿——秀髮束於腦後,一身輕裝上陣,隨著裁判的一聲令下,邁開雙腿,一場緊張而激烈的.比賽開始了……

“加油加油!”同學們的吶喊聲簡直不容標點的存在,但的的確確,如油般灌入我遲鈍的機體。和對方不相上下的我,咬咬牙,一鼓作氣,直射終點——儘管已精疲力盡;儘管已如灌鉛;儘管兩眼蒙黑……“耶!”一陳歡呼響起,但卻不是為我。沒有淚,沒有屑,更沒有絕望……“等著,下次,我一定,贏你!”我在心裡默默地發誓——這就是我,願賭服輸,但絕不會放棄,在賽場上,勇敢表現自己!

考場上,我是機靈的獼猴——手持水筆,桌上鋪卷,隨著鈴聲一響,揮動雙手,一場重要的角逐開始了……

數學是弱項,但也毫不怯色,我複習過了的,怕什麼!持筆過關斬將,最後殺入最後關卡,呃,這怎麼解?始終思緒亂如麻,一點一點尋找過關方法,太棒了,被我制 服了!讚自己一下,樂得差點驚動老師。這就是我——好強,堅持不懈,好於鑽探。

閱覽課上,我是飢餓的小豬——緊握書本,兩眼發光,管他們嘀咕什麼,看了再說,形形色色的人物,奇妙玄幻的情節,如痴如醉啊……

鈴聲不知什麼時候闖了進來,管他三七二十一,我再看會兒……鈴聲停了,好友催了,老師逼了,人都走 光了,我這才起身回了教室。這就是我——對一切都好奇,慷慨滿足自己的精神需求,餓死行,別讓我的靈魂缺食……

我不會花枝招展,擺弄騷姿。但在生活中,平凡的我,不吝嗇表現自我,展示最真實的自己!

柳絮飛舞得更婀娜;驕陽飛濺的更熱情;碩果綴的更豐足;雪花紛飛得更灑脫;而我,笑得更加燦爛!