生命的色彩作文通用15篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的生命的色彩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生命的色彩作文1

孤是一座高山，阻擋了所有的陽光；獨是一條江流，阻隔了一切的暖流，唯有愛才能開闢填補這一切。

剛來到這個世界的生命都是一張白紙，而她的半邊都是灰暗。

和煦的陽光揮灑在校園的每一個角落。開學總是那麼令人期待，我坐在座位上，想象著我的老師，我的同學。時間匆匆流逝，教室裡人越來越多，唯有一個座位是空的，她姍姍來遲。只是，有些特殊，她的下半身癱瘓了，雙腳艱難地移動著，每一步彷彿都竭盡全力。她坐在了教室的角落，那個似乎永遠灰暗的角落。

她叫李銀川。她不愛交流，儘管有一個多話的同桌。她在教室裡永遠是那麼孤獨。體育課上，她只能在教室裡想象同學們奔跑的感覺。早校會，她也只能望著天花板，想象同學們演講的澎湃。她總是那麼孤獨，她的畫卷越來越灰暗。

直到那次我才知道，她的畫卷上也有希望的微光。

我陪著銀川一同去一個新教室上課。她沒有輪椅，只有柺杖。所以這段看似不是很遠的路程她其實走得很漫長。我望著她一步一步艱難地走著，每一步都拼盡全力。她那瘦弱的柺杖撐起了她的全身，彷彿馬上就會斷裂開來。她的眼神之中流露出了堅定。她的目光始終望著前方，汗珠從她的臉頰上滾落下來，滴在了她走過的每一步。她沒有感到疲憊悲傷，而是因此更加努力地向前邁去。我在一旁擔心地看著這一幕，想把她背到教室。不過這個念頭很快被打消了，因為她的目光中彷彿流露出不用了，謝謝！

新教室在五樓，這些樓梯爬起來更是艱難。她的頭上都是汗水，讓人十分心痛，卻無能為力。她把柺杖放在臺階上，用柺杖撐起全身，抬到下一個臺階上，就這樣重複著動作。一步，兩步，三步她就這樣走到了四樓。汗珠不停地滴著，腿就像灌了鉛一樣，艱難地挪動著。就在那一剎那，她突然倒下了，我來不及思索就把她扶住。她的嘴脣發白，雙手在微微地顫抖。她微笑著對我說了聲謝謝，然後撿起柺杖，扶著欄杆慢慢站起，繼續向前走著。

我被怔住了。一個女孩也可以如此堅強，本是灰暗的生命，也可以擁有火紅。她的身體殘疾了，心靈卻是如此頑強，不畏艱難。

生命本是一張白紙，卻被堅強描繪成了一副絢麗的畫卷。

生命的色彩作文2

生命是可貴的，無論是人生活的地球，還是人類，乃至花花草草。我們原來都有各自的色彩！人類只有與自然和諧共存才會更精彩！

記得恩格斯說過：“我們不要過分陶醉於我們對世界的勝利。對於每一次的勝利，自然界都報復了我們。”

是嗎？

不是嗎？

從古猿的出現到人類今天高度發達，人類從未停止過對大自然的索取，大自然也是“有求必應”，這更滋長了人類的貪慾。於是曾經的青山秀水如今卻移為平地；蔥蘢的草坪被沙塵暴吹掩得杳無蹤影。這怎不叫人寒心呢？就人類一個“濫”字導致野生動物的生活環境的惡化甚至喪失。使“母親”的“寵物”瀕臨滅絕。“母親”蓬勃的生命的顏色哪去了！

還有那，路邊幢幢拔地而起的廠房，使附近的河湧失去往日的碧綠。水面多了一層不知如何調成的“綠色”。隨著世界人口的急劇增長，用水量不斷增加，加上水汙染日益嚴重，使許多本來可以利用的淡水資源遭遇到破壞。有人預計，水危機將成為21世紀城市裡“最容易引起爭端的問題”。

一座座令人目眩的煙囪把天空當成它的呼吸器官，老是讓它吸走刺鼻的氣味。那片淨空去哪了？

人類發明了種種工具挖掘了“母親”用億萬年的時間累積的“寶藏”。人類為自己取得這些成就而喜形於色，然而，誰能斷言那狼籍斑斑的礦坑不會是人類自掘的陷阱。生活在母親懷裡看到滄海桑田的痕跡，你感覺不到這胸膛裡面的痛苦和無奈嗎？不要等到滿目蒼痍時才停下你挖墳的步伐。

目前，我國荒漠化土地正以每年2460平方公里的速度擴充套件，這相當於每年損失一箇中等規模的縣。目前約有359萬平方公頃農田，495萬公頃草地，20xx多公里的鐵路以及許多城鎮、工礦和水庫受到荒漠化威脅。

地球，母親的衣服已破如碎絮。那完整的活生生的黑色已淡褪。

生命的顏色已改變！

生命的色彩作文3

我改變了生命的色彩，將楓葉般的火紅在心中點燃。

記憶裡的色彩是一大片一大片的白色，醫院裡的純白色，令人絕望的白色。

我生下來的耳廓就缺了一塊，不大不小的殘缺，對於一個女孩子卻是致命的。我害怕鄙視的目光，同情的眼神，只能剪齊耳短髮，把殘缺深深地藏匿起來。

一次秋季的午後，我站在陽臺上看同齡的孩子嬉戲。她們扎著馬尾，無憂無慮地笑著，頭髮隨著歡快的蹦跳在空中滑出優美的弧線。她們是那樣健全而活潑，殘缺而孤僻的我在她們之間，就像陽光照晒不到的地方里的一輪殘月，那麼異樣。

一抹火紅映入我的眼簾，是新移栽的楓樹。它們瘦而光滑的樹幹，像水墨畫中蒼勁有力的幾筆白描，在宣紙上灑幾滴血淚，便是火紅的楓葉。那純粹的火紅驚豔了我的又眼，幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來。

我飛快地跑下樓，踞起腳採了一片楓葉，放在掌心細細描畫它清晰的紋理，炙熱的觸感溫暖得讓我幾乎落淚。

我多麼希望我的生命像它一樣火紅。

媽媽又帶我去醫院了，醫生說我的耳骨還長定型，不能做手術。穿著白大褂的醫生，粉刷的雪白的牆壁，整潔而乾淨的白色床單，我臉色一定也是這樣的慘白。周圍的白色讓我喘不過氣，我垂下眼瞼，看著手心皺皺的楓葉，它還是那樣的火紅，彷彿一枚掉落的火種，迅速地將這片白色燃燒殆盡。

晚上雷聲嚇得我睡不著，我跑到陽臺，看到渾濁的天地間，一抹火紅傲然獨立，雨點打在楓葉上，它兀自將不屈的火紅蔓延，似乎要將天空撕裂，將我的憂傷也一併撕裂。

我握緊手心的楓葉，手輕輕撫摸著殘缺的耳廓，不信的顫抖，心裡卻已有些釋然。

第二天，我讓媽媽把我耳邊的頭髮夾上去，然後牽著她的手出門，同樓的大人們看到我的耳朵時眼中都閃過驚訝，我只是燦爛而自然地笑著，他們便也微笑著，摸摸我的頭。

沒有人會嘲笑我，只要我的生命火紅足夠讓他們忘記我的殘缺。

起了一陣秋風，楓葉簌簌落下，雨過灰白的天空被映襯為迷人的火紅。

我改變了生命的色彩，在生命中點染出一片一片火紅。

生命的色彩作文4

雪蓮，是冰川的女兒，千里冰封處有她高傲的身影，她從不挑剔環境，位置，待遇，也不爭奇鬥妍，默默地守護雪山。日月光輝，冰霜寒風，為她披上亙古不變的美姿。她紮根於雪山之巔，對視星辰，那份看似渺小的冷峻與堅韌，卻是那樣的稀有。雪蓮，是純潔的象徵，是執著的女神。

寒冷的夜晚，鵝毛般的大雪紛紛落下，在高山之巔，卻屹立著挺直的身影。暗淡的月光正為其添上一種朦朧之感，花瓣上的褶皺正驗證了她飽經風霜的色彩。而古往今來，多少文人雅客為梅留下優美的筆觸，讚歎其風雪不畏，傲霜不懼，，但極少有人欣賞雪蓮，因她不計名利，生長在一個人跡罕至的地方。無法奢望人們對它的精心呵護，無法改變寒風驟雪對她的肆虐，雪蓮卻毫不悲嘆自己的命運。她身披白雪，頭頂狂風，將自己的身姿展示的一覽無餘，為冰川點綴了一份生的色彩，一種美的傲骨。

作為冰川上的生命，雪蓮必須比別的花兒更堅強，更執著；作為雪峰上唯一的色彩，雪蓮告訴了人們：生命的色彩隨處可見；作為一個特殊稀有的生命體，雪蓮的價值更是舉世罕有。對於偌大的冰山來說，雪蓮太卑微，太渺小。但是渺小的事物不一定就沒有獨特的魅力，永恆的價值。當它靠著自己的實力和努力熠熠生輝時，它不也變得偉大了嗎？

生命的色彩是無形的。溫室裡的小花，無論長得多麼耀眼奪目，離開了人們的呵護，其價值就一文不值。而雪蓮，正由於冰山上惡劣環境的摧殘，它才綻放得如此生機勃勃，美不可摧。點綴了冰山，只是雪蓮其中一種價值。事實上，用一顆淡然的心看世界，用一雙美的眼睛看世界，無論是人，事或物，都擁有不同的生命色彩，是堅持，是勇氣，是寬容或是拼搏，如此多多，到處都閃耀著美的光芒，洋溢著生的喜悅！

永遠難忘，生命的色彩，高山上的英姿！

生命的色彩作文5

我改變了生命的色彩

我改變了生命的色彩，將楓葉般的火紅在心中點燃。

記憶裡的色彩是一大片一大片的白色，醫院裡的純淨白色，令人絕望的白色。

我生下來耳廓就缺了一塊，不大不小的殘缺，對於一個女孩子卻是致命的。我害怕鄙的目光、同情的眼神，只能剪齊耳的短髮，把殘缺深深地深深地藏匿起來。

一次秋季的午後，我站在陽臺上看著同齡的孩子嬉戲。她們扎著馬尾．無憂無慮地笑著，頭髮隨著歡快的蹦跳在空中劃出優美的弧線。她們是那樣健全而活潑，殘缺而孤僻的我在她們之間，就像陽光照晒不到的地方里的一輪殘月，那麼異樣。

一抹火紅躍人我的眼簾，是新移栽的楓樹。它們瘦而光滑的樹幹，像水墨畫中蒼勁有力的幾筆白描，在宣紙上灑幾滴血淚，便是火紅的楓葉。那樣純粹的火紅驚豔了我的雙眼，幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來。

我飛快地跑下樓，踞起腳採了一片楓葉，放在掌心細細描畫它清晰的紋理，炙熱的觸感溫暖得讓我幾乎落淚。

我多麼希望我的生命能像它一樣火紅。

媽媽又帶我去醫院了，醫生說我的耳骨還沒長定型，不能做手術。穿著白大褂的醫生，粉刷得雪白的牆壁，整潔而乾淨的白色床單，我的臉色一定也是這樣的慘白。周圍整片的白色讓我喘不過氣，我垂下眼瞼，看著手心皺皺的楓葉，它還是那樣火紅，彷彿一枚掉落的火種，迅速地將這片白色燃燒殆盡。

晚上，雷聲嚇得我睡不著，我跑到陽臺，看到渾濁的天地間，一抹火紅傲然獨立。雨點打在楓葉上，它兀自將不屈的火紅蔓延，似乎要將天空撕裂，將我的憂傷也一併撕裂。

我握緊了手心的楓葉，手輕輕撫摸著殘缺的耳廓，不住地顫抖，心裡卻已有些許釋然。

第二天，我讓媽媽把我耳邊的頭髮夾上去，然後牽著她的手走出門。同樓的大人們看到我耳朵時眼中都閃過驚訝，我只是燦爛而自然地笑著，他們便也微笑著摸摸我的頭。

沒有人會嘲笑我，只要我的生命火紅得足夠讓他們忘記我的殘缺。

起了一陣秋風，楓葉簌簌落下，雨過灰白的天空被映襯為迷人的火紅。

我改變了生命的色彩，在生命中點染出一片又一片火紅。

生命的色彩作文6

小草的生命是碧綠的，定格在破土而出的一瞬，縮放在煥發清新的一生；大海的生命是湛藍的，彙集在萬水相聚的片刻，漫延在一望無際的廣闊；太陽的生命是火紅的，爆發在如夢乍醒的須臾，溫存在哺育萬物的永恆。

那麼，人生是何種色彩？

於是，我不斷探索、尋覓，終於，我在某日閒暇讀書時找到了答案——“人生是沒有意義的。是的，關於人生意義的討論充斥在我們的周圍。很多說法由於熟悉和重複已讓我們從熟視無睹到了厭煩。可是這不是真諦。真諦是，別人強加給你的意義無論多麼正確，如果它不曾進入你的心理結構，它就永遠是身外之物。比如我們從小就被家長灌輸過人生意義的答案及此後漫長歲月裡諄諄告誡的老師和各種型別的教育也不斷地向我們批發人生意義的補充版。但是有多少人把這種外在框架當成了自己內在的標杆併為之下了奮鬥終生的決心？所以人生是沒有意義的，但你要為之確立一個意義。”

那是著名女作家畢淑敏的一篇散文——《生命的意義》

我頓悟，人生的色彩原是白色的！

其實細想來，也確是如此，那剛出世的嬰兒不是如白色一般純淨無瑕，他們會在號啕大哭後又笑容滿懷。時光若水，無言即大美，日子如蓮，平凡即至雅，然而我們該如何在這平靜的歲月中活出意義，這便是需要我們自己為生活絢彩。

曾有人問亞里士多德他和平庸的人最大的區別是什麼，他說：“他們為了吃飯而活著，而我是為了活著而吃飯。”亞里士多德找到他活著意義，於是努力地活著，有意義地活著，我們亦須為自己覓得人生的意義。或像鄧稼先一樣探索科學，或如畢淑敏一樣書寫人生，抑或只是平凡的崗位了儘自己最大的努力。

當然，絢彩並非胡亂潑墨。正如畢淑敏在文中所說，從小到大我們聽到許多人生意義的補充版，但這外，在框架並非真諦。天地沙鷗，我們微如芥子，但也必要留住心中的那片空明澄澈，莫為他人的決策而迷亂了自己的方向，莫用他人的喜好勒住自己人生的疆馬。

天然璞玉，需要時光的雕琢，漫漫人生，則要色彩去點染。提筆，或濃墨重彩，或清新淡雅，渲染出屬於自己的人生的意義。

生命的色彩作文7

我改變了生活的顏色，點燃了心中楓葉般的火。

我記憶中的顏色是白色斑點，醫院裡的純白色和絕望的白色。

我生來就有一塊缺失的耳廓，它不小也不完整，但對一個女孩來說卻是致命的。我害怕卑鄙的眼神和同情的眼神。我只能剪短我的耳朵的頭髮，深深隱藏我的畸形。

一個秋天的下午，我站在陽臺上看同齡的孩子玩耍。他們扎著馬尾。他們無憂無慮地微笑著，他們的頭髮在歡快的跳躍中優雅地彎曲著。他們非常健康活潑，不完整，不愛交際。我在他們之間，就像一輪殘月，在一個太陽無法照耀的地方，如此陌生。

一抹火紅映入我的眼簾。這是新移植的楓樹。它們又細又滑的樹幹，像潑墨一樣，在宣紙上滴下幾滴血和淚，是紅色的楓葉。純粹的火使我眼花繚亂，幾乎在我的眼角燃燒。

我飛快地跑下樓梯，在我腳邊摘了一片楓葉。我把它放在我的手掌裡，畫出它清晰的紋理。這種火辣辣的觸控讓我幾乎要哭了。我多麼希望我的生活能像現在這樣紅。

我媽媽又帶我去了醫院。醫生說我的耳骨仍然沒有成形，不能動手術。醫生穿著白大褂，刷白的牆，乾淨的白床單，我的臉一定很蒼白。周圍的整片白色讓我喘不過氣來，我垂下眼瞼，看著掌心皺巴巴的楓葉，它還是那麼紅，像一團落下的火，很快燒成了白色。

晚上，雷聲嚇得我睡不著覺。我跑到陽臺上，看到泥濘的天地，有點紅色，驕傲地獨立。雨點打在楓葉上，會蔓延出不屈的火紅。它似乎撕裂了天空和我的悲傷。

我握緊了手掌裡的楓葉，我的手輕輕地撫摸著破碎的耳廓。我不停地顫抖，但我的心鬆了一口氣。

第二天，我讓媽媽把頭髮夾在我的耳朵裡，然後拉著她的手走出了門。同一層樓的成年人看到我的耳朵時都很驚訝。我只是燦爛而自然地笑了笑，他們也笑著摸了摸我的頭。

沒有人會嘲笑我，只要我的生命足夠紅色，讓他們忘記我的畸形。

一陣秋風吹過，楓葉沙沙作響，灰色的天空映襯出迷人的紅色。

我改變了生命的顏色，一個接一個地把它染成紅色。

生命的色彩作文8

命運通常青睞於不屈不撓與之全力鬥爭的人——題記

花謝了，有再開的情況下；葉落了，有再長的情況下；鳥飛了，有再說的情況下；而人死後，有再活的情況下嗎？回答是否認的，生命僅有一次，既悠長又短暫性，在這裡悠長又短暫性的生命中，大家都期待由簡單的白銳變成五彩繽紛，容光煥發生命的色彩。而生命的色彩究竟是從哪裡而來的呢？呢？沒有錯，而為努力拼搏進而得到造就。

選擇為生活新增色彩。

每一個人都遭遇著各式各樣的選擇，選擇決策取得成功是否，魯迅先生這一姓名很多人都瞭解；他對中華民族作出的奉獻是別人不可替代的，他為什麼有這般大的造就？是由於他幹了恰當的選擇棄醫從文。

更是由於這恰當的選擇，魯迅先生才得到這般極大的造就，為生命添上深厚的色彩、

因而，在生命中，應學好選擇。

不屈不撓為生命添色彩。

在我的腦子裡常常閃過出這一女人居里夫人，作為一名女士，遭遇試驗的一次次不成功，鍥而不捨，不屈不撓，最終總算取得成功的發覺了鐳元素和釙元素，為全人類的發展作出貢獻。

居里夫人的不屈不撓，使她的生命綻開光輝，容光煥發，因而，每一個人都需有顆不屈不撓的心。

與命運鬥爭為生命添彩。

荷蘭著著名作家羅曼羅蘭以前用那樣一句話來形容一個人；物質條件的`困惑沒什麼改變，他貧病交加，無依無靠但他是個勝利者；人們平凡的勝利者，他自己的命運的勝利者，他的痛楚的勝利者。是的，這句話中的他指的是著名的作曲家貝多芬，他是悲劇的，但他敢於與命運作鬥爭，在不好和艱辛的遭受裡不屈不撓扼住命運的喉部，得到了極大的造就。

因而，我們不能甘願現況，要敢於追求完美，為生命添上那一筆色彩。

生命僅有一次，要想自身生命色彩燦爛奪目，那麼你務必學好選擇，務必勇於嘗試，敢於追求完美並以不屈不撓的精神實質堅持到底。

讓生命綻開色彩吧！

生命的色彩作文9

秋風改變了大地的色彩，我改變了生命的色彩。

——題記

記憶中的白，白得刺眼，令人壓抑窒息。

那是病房中粉刷的牆、潔淨的床單和蒼白的臉頰。對於從小就體弱多病的我來說，我生命的色彩被慘淡的白色所佔據，連心也像被白色的紗帳籠罩著。我孤獨地蜷縮在一個角落。

那日，為了換口新鮮空氣，便到附近的公園中散步。雖已值深秋時節，大多樹木青綠依舊，只那株異鄉的楓樹紅得格外耀眼，讓人一看便有溫暖之感。

火紅的樹葉彷彿燃燒的火把，點亮了周遭的世界。我摘下一片楓葉，捧在手心。陽光下，葉脈彷彿血管般蜿蜒，源源不斷地向我手心傳送著生命的活力。心中那塊冰冷的土地，被淡黃的光芒照亮，逐漸明媚起來，透出隱隱的希望。從心底散發的愉快令我舒展了笑臉——拋開舊日壓抑的白，我的生命變成了黃色，淡淡的，如野菊的清香。

我將楓葉夾在書中，回到了病房。單調的白又鋪天蓋地向我襲來。晚上，醫生神情凝重地告訴我，雖然我的病情已經暫時穩定，但仍需住院治療。出院仍遙遙無期。

夜晚，一場大雨席捲了整個世界。次日清晨，到處亮晶晶、溼漉漉的，我再一次來到了楓樹前。清晨的公園一片肅靜，楓樹在風中輕輕晃動，好像有一雙手在輕快地翻動著書頁，發出令人愉悅的沙沙聲。滿樹依然竄動著紅色的火苗，但地面上也有不少被刮落的楓葉，大片大片鋪開，生命的氣息依舊撲面而來。周圍的其他樹木則顯得狼狽不堪，垂著枝條，風吹過，便嗚嗚發出哀鳴。昨日的生機蕩然無存，只剩下一片慘淡的墨綠，像愁眉苦臉的老頭兒。秋菊也被風雨打落花瓣，像散亂了髮辮的婦人，姿色全無。

我觸控著楓樹挺立的枝幹。原來楓樹熱情的外表下還有著一顆堅強的心啊！

在楓樹面前，我是這樣渺小而軟弱。我像那卑微的小草，經不起一點風吹雨打，一顆稍大的露珠就把我壓垮。手捧火紅的楓葉，我下了決心——我也要像楓葉一樣，揮灑我最絢麗的生命。

從此以後，病房裡多了一張微笑的臉龐，書海中多了一雙睿智的眼睛。生命原來可以如此充滿活力。熬過了最艱難的時期，我終於擺脫了病床的束縛，生命之花就此綻放。我的生命是紅色的，像楓葉一樣的火紅。

楓樹改變了我，我改變了生命的色彩。

生命的色彩作文10

每個人手中都有上帝分發的一張白紙，我們要用一生的時間將它填塗。零分與滿分之別不在於誰塗得滿而在於誰塗得精彩。

春意盎然，我走在森林中尋找色彩。這滿山的綠令人目不暇接：淡綠、深綠、墨綠……我知道，綠是生機。而我要的人生不是隨波逐流，這綠色在我眼中似乎顯得有些普通。突然，我眼前一亮：那一朵小花，它獨自炫耀著美麗，真是萬綠叢中的一點紅！陽光傾瀉下來，將它包圍，在風中搖曳的它是那麼獨特。我知道，它就是我要的人生色彩，火一樣的紅，似乎在告訴我要積極熱情。

炎炎烈日，我走在林蔭小道上尋找色彩。火紅的太陽，碧綠的大樹，還有色彩繽紛的花兒，形形色色的世間萬物出現在我的眼前。一陣熱風擾亂了我的心情，風過了，留下的只有聒噪和不安。忽的，一陣淙淙的聲音從不遠處傳來。我疾步前行，來到小溪邊。一股清涼之氣撲面而來，剛才的急躁頓時消失得無影無蹤。我蹲下身，輕輕掬起一捧水，碧綠碧綠的，猶如溫潤的玉石。我明白，這就是我要找的色彩，那綠色似乎在告訴我，要時刻冷靜沉著。

秋高氣爽，我走在花園中尋找色彩。幽靜的鵝卵石小路，披著一層稀疏的落葉，有紅色的楓葉，有枯黃色的梧桐葉。看著這滿地的葉子，我不禁有些傷感。這被古人稱為悲秋的季節，真讓人感覺淒涼。然而，轉眼望去的另一番景象讓我頓時改變了想法：滿院子黃色的菊花，未開的，將開的，半開的，盛放的……頃刻間，我感受到一股勃勃的生命力。那高貴脫俗的黃色似乎在告訴我，要安然超脫。

寒風凜冽，我走在原野上尋找色彩。是我錯了嗎？為什麼冬天裡只有白色？整個田園都被這紛紛揚揚的大雪覆蓋著，那白色一統天下的霸氣即使在冬天的寒風中也能嗅到。我不相信，繼續行走在田塍上。終於，我找到了我要的顏色，它在雪底下孕育著。我撥開厚雪，呈現在眼前的一小點的嫩綠讓我有點欣喜若狂。它不甘於寒風的威脅，毅然生長著，等待著某一天的爆發。這正是我要的色彩，堅忍執著。

……

我將用這些屬於我的色彩，描繪出我繽紛而又與眾不同的人生。

生命的色彩作文11

露珠的生命只有早上幾個小時，卻可以大放異彩，與太陽的光輝融為一體。生命短暫，但生命的色彩永恆。

飛蛾撲火，生命瞬間化為灰燼，但是生命之光在它著火的時候卻閃耀著令人驚歎的光芒。所以生命的色彩挑戰死亡的勇氣，震撼人心，鞭策人奮進。生命短暫，但生命的色彩永恆。

夸父日復一日，徒勞無功。然而，他堅韌不拔的精神和堅定地走向理想的大門觸動了世界。即使你在日常的道路上渴死，生命的色彩依然閃耀。

作為一個生活在浩瀚世界中的小個體，需要為自己尋找生存的理由，讓生命不僅僅是一個機械的生物過程，甚至是一個物理過程，更是一個對生命之光日夜無盡追求的過程。即使生命短暫，生命的色彩也不會褪色。它是一種境界，是我們關心和嚮往的精神彼岸。哪裡的風和煙乾淨的一塵不染，生活就會在這裡發光，畫出美麗的弧線！

不經意間，在漫長的旅途之後，年輕的臉龐如歲月長河中夏花的微笑般燦爛，清澈明朗，人生旅途的孤獨因為沿途的風景而消失。路過的時候，留下一個微笑，留下一個彎彎曲曲的腳印，有深有淺。這是生命的顏色，在黑暗中閃耀著永恆的光芒。

人們說生命是脆弱的，但我不這麼認為。生命是脆弱的，因為它沒有顏色。如果一個生命是暗淡的，它就失去了存在的意義。只要生命有顏色，就不應該脆弱。那麼，我們如何裝飾我們的生活呢？摘一朵輕濃的夏荷，憧憬人生；畫一條悠閒蕩蕩的小船，呵護生命；追逐一個淡淡的身影去體味人生，以千為經典，以陌生人為緯度，在生命的海洋上載歌載舞，不斷出發，不斷抵達。正是在這裡，生命色彩的永恆在出發和到達之間實現。

生命的顏色是燃燒的火炬，對生命的追求是浩瀚的大海。為了生命的色彩，我們不在乎風雨雷電，不在乎波濤洶湧。我們堅決揚帆起航！

生命的顏色是潺潺的小溪，是青翠繁茂的柳樹。對於生命的顏色，我無暇顧及身邊的鳥語花香，留著回味。

生命短暫，生命的顏色永恆！

生命的色彩作文12

用一種顏色代表生命的，哪種最合適？這個看似簡單的問題困擾我良久。一次次的探索拉進我和答案的距離，但答案好像故意躲著我似的。終究是水中撈月，霧裡尋花般不清。

生命是綠色的？綠色象徵生機，蓬勃的生命力。這不正是符合了我們青少年的特點嗎？我們就是深埋泥土下的種子。我們將根深埋地下，努力地吸取一切能吸收的水分，養料。只為有朝一日能夠茁壯成長，遮天蔽日，為自己和他人帶來一分陰涼。我們在象牙塔裡夜以繼日，就是為了以後能為社會貢獻自己的一絲微薄之力。不是麼？且看一朝風雲變，青年才俊出世來。

生命是藍色的？藍色總能讓人想起蔚藍的天空，無邊的海洋。我們便知道了有種感情叫寬容。每一條小溪都流向江河，每一條江河都流向遠方。遠方？那是指浩淼無際的海洋。海洋正因為有了包容，才成就了自己的遼闊。正是包容，飛鳥放聲在悠悠白雲中，魚兒暢遊在碧波流水裡，小草遍佈在山崗上。

生命是紅色的？紅色代表激情，火熱，幹勁。我們懷揣著夢想，火熱朝天地拼搏；面對自己的未來，如火如荼地奮鬥。“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”我們運動，為的是讓自己有個強健的體魄，迎接所有可能的挑戰。

生命是白色的？潔白、明快、純真、清潔是它給我們的第一映象。一股梔子花香飄來，勾魂攝魄。我們純真的心白若山上雪，皎如雲中月。有著初生牛犢不怕虎精神的我們就會用那份純真做明燈，照亮前方的道路。

生命是黑色的？人生路上那麼長，總免不了被小石子絆倒。被絆倒了並不可怕，可怕的是一蹶不振。“爬起來的次數比倒下去多一次，這就是成功”！貝多芬說苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂。困難像彈簧，你弱它就強。

生命是彩色的！經過層層抽絲剝繭，我終於找到了答案。對呀，這個問題從一提出就是錯誤的，生命怎能用一種顏色來代表？如果這樣，生命豈不為單調所籠罩？生命原就是一幅五彩斑斕的畫。

生命的色彩作文13

憶，靜好、純粹，氤氳成一縷旖旎的香——

窗外一片生機盎然，此時正值“草長鶯飛二月天”的美好季節。我低頭，看著被疊得方方正正的小手帕，黯然傷神。手帕上面繡著鳥語花香的美景，而贈我這手帕的人，卻早已不在人世。

記得那天，雨腳如麻，我打著傘，邁著小小的步子，跟隨在媽媽身後，心裡有說不出的沉重。醫院裡的消毒水味讓我忍不住皺眉。推開那扇潔白的門，我一眼就看到了坐在床上的姥姥，她正在低頭忙碌著什麼。可是當我雀躍著跑過去時，她卻匆忙藏掖起來。“姥姥，你在藏什麼？”我撒著嬌想要看，她笑呵呵地摘下老花鏡：“以後你就知道了。”她拉過我的手，說不出的親暱：“妮子，累嗎？待會兒天晴了，陪姥姥到外面去散散步吧。”我使勁點點頭，扭頭望向天空，盼望著雨快點停。

上天彷彿聽到了我的祈禱，雨真的越下越小，慢慢地停了，並且天邊還赫然出現了一道彩虹。

我欣喜地攙扶著姥姥，向醫院的後花園走去，那裡空氣清新，夾雜著花草獨特的芳香。我貪婪地深吸了幾口氣，姥姥被我這副誇張的樣子逗得哈哈大笑，幾縷銀絲伴隨著身體的顫動而搖擺。我不由仔細地端詳起她。曾經一頭烏黑的短髮，被歲月染成了灰白色；曾經炯炯有神的大眼睛，現在看起來灰濛濛的；曾經健壯的身體，如今卻需要我的攙扶……我第一次感覺到生命的脆弱與衰老。姥姥似乎察覺到了我的情緒低落，主動聊起我小時候的趣事，說得興起，我也變得喋喋不休起來。鳥語花香，笑語晏晏，我真希望時間定格在這瞬間。

“每個冬天的句號都是春暖花開。”我一直相信這句話，可它辜負了我的期望，姥姥還是去世了，臨終前她託媽媽交給了我一塊手帕，上面嬌花灼灼，鳥兒啾啾。“你姥姥說，你最喜歡春天，所以特意給你繡了這塊手帕。”我忽然明白過來，那天姥姥藏起來的正是這方手帕啊。我眼前不由又閃過了那個雨天，那彎彩虹，姥姥佝僂的腰，和藹的笑。

姥姥，您知道我好想您嗎？您是我生命中最重要的一抹色彩。

生命的色彩作文14

生命的色彩是什麼呢？清晨我站立在安靜的走廊上，靜靜地思考著，拂過面頰的陣陣微風，耳邊充斥著的蛐蛐的叫聲，一下子把我的思緒拉的好遠好遠……

壯烈與激昂之紅

偌大的殿堂之上，面對太子丹的發問，荊軻的回答擲地有聲：“臣願得遏之。”“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去西不復還”，易水之上，那個高大而又有些悲涼的身影隨著慷慨的歌聲義無反顧地走上了一條不歸之路。

對岌岌可危的國家，他毅然選擇了為國獻身。“捨生而取義”，我想也就是如此了吧。雖然最終事情沒能成功，荊軻死在了冰冷的秦宮之中。倚柱而笑，那笑容包含著多少不甘，“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約契以報太子也”。他到死心裡都只裝著兩個字——國家。

生命的色彩於他而言就是他的國家，是一種明知山有虎偏向虎山行的壯志豪情，是一種明知有去無回卻毅然前行的悲壯。

孤傲與高潔之白

涓涓的汨羅之旁，站立著一位孤獨的老者，懷著亡國之恨和對世事的無奈，決絕地拋下了身後糜爛愚鈍的世界，縱身躍入靜靜流淌的汨羅江中。

他也曾是楚懷王身邊的一員大將，也曾前途似錦，因奸人陷害，從高潮跌落到了低谷，後又幾遭迫害，但這些都沒有使他放棄堅守愛國之初心。可上天並沒有眷顧他，幾度流放，國家滅亡，孤傲的他選擇了以死來擺脫這混沌的世界。他明明可以像其他人一樣妥協，可他沒有。

“寧溘死以流亡兮，餘不忍為此態也”，他生命的色彩，也許就在那寧死也不肯將就的傲骨之中吧！

執著與堅持之藍

有一位舞蹈演員，舞跳得非常好。可當她正在籌備一場很有影響力的比賽時，命運跟她開了一個天大的玩笑：她被確診為骨癌，只有兩個選擇，要麼截肢，要麼死亡。

如果選擇了截肢就代表著她雖然永遠地離開了舞臺，但卻可以活下來。她選擇了第二種，她用華麗的舞步完成了人生中最後一次表演，把光鮮亮麗的自己留給了觀眾，微笑著走下舞臺，就再也沒能起來。

有的人會說她傻，不，那並不是傻，那是一個舞者的尊嚴，那是一個人對於夢想的執著與堅持，那是一個人生命的色彩。

生命就像一條大河，泛著微波緩緩流動。每個人都是一滴水，都應該在波光粼粼裡找到屬於自己的色彩，讓自己在陽光下熠熠生輝。

生命的色彩作文15

少時的我以為我是沒有價值的，我的人生布滿了黑暗、陷阱和無助，但自從一個老爺爺給了我一支筆和一張白紙，我的心境彷彿參悟了什麼。>我用它畫出一朵鮮紅的玫瑰配上深綠色的枝葉，連著棕黑色的的根莖，覆上樸實的泥土，天空是海藍色，彩雲朵朵綴著點點暗灰色，我又在地上塗上淡黃色的野花、粉紅色的月季、紫色的丁香，天依舊那麼藍雲依舊帶點灰色，畫著畫著仿似聞到花朵的芬芳、泥土的清香，看到藍天的聖潔、綠葉的稚娞，聽到鳥兒的歡叫、蛹兒的掙脫，心中不免雀躍起。於是我靜等著畫被風乾，將它掛在臥室的牆上，晚上一個人在家失眠時便盯著它，也許這樣就不會那麼孤獨害怕了。

長大以後，去了很遠的地方，離開了家，放棄了好多，因此上帝也贈與了我好多，金錢、權利、名氣可是我不快樂，一點都不快樂。我像個遲暮的老人，拖著佝僂的身子回到兒時住的破舊的地方，我的眼睛不再清澈見底，有的只是商人的奸詐和貪婪。命運弄人，兒時的那副畫還掛2312;牆上，雖已面目全非飄飄欲墜，但我一眼辨認出了它，那是我兒時的夢啊！血液倒回腦海，往昔暮暮閃過腦中，那時的我有夢想、有信念、熱愛生活、純真可愛，如今卻把自己搞得烏煙瘴氣、鬱郁惶惶，不禁潸然淚下。

正如聞一多在《色彩》中說道：生命是一張沒有價值的白紙，自從綠給了我發展，紅給了我熱情，黃教我以忠義，藍教我以高潔，粉紅賜我以希望，灰贈我以悲哀，完成這幅禎圖，黑還要加上我的死，從此以後，我便溺愛我的生命，因為我愛它的色彩。

人之將死其言也善，兒時本應領會的東西，死後才明白，會不會太晚了呢？

那些亮麗的色彩，是否還能夠在我拋掉一切後重新陪伴我左右，讓我在另一個世界不會永遠在陰冷黑暗中度日如年，可能不會了吧，那麼美好的色彩怎麼會再次給予一個不珍惜的人呢。