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【實用】學騎車作文三篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的學騎車作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】學騎車作文三篇

學騎車作文 篇1

今天下午,我望著大街上來來往往的自行車,突然想起來我家裡也有一兩屬於我的小自行車,我也是時候學會騎車了。於是,我和媽媽趕緊回家,從車庫裡拿出我的自行車,它是20寸的全新的'黑色小自行車,輪子也小小的,彷彿在邀請我“主人,快來呀!”

媽媽先教我“躺車”,人站在車子的左邊,左腳跨到腳踏板上,右腳用力蹬地,讓車子隨著慣性動起來,可是我保持不了平衡,車子一會兒就傾斜倒了。

我只好正騎。我從左邊上來車,媽媽在後面扶著車子讓我慢慢地往前踩,可是我的動作顯得很不自然,不是歪了身子,就是低著頭。我一次一次地練,能從一上車就倒掉,到慢慢地能騎到 一米 ,但是我始終不能再穩再遠了。我想到了我的同桌,他騎自行車可是小菜一碟啊!而我卻沒能學會。我又想:我的車子稍微大了點,我又比同桌要稍微矮一點,所以要想學會自行車我要付出雙倍的努力才行!

我爭取早日學會自行車,能和同桌一樣,騎著自行車在馬路上飛奔,加油!

學騎車作文 篇2

往事就像一顆顆閃亮的寶石,而有一顆寶石包涵了鼓勵和讚美,格外光彩熠熠。

我每次和爸爸媽媽去街上玩,看到和我差不多的“小不點”在自行車,他們自由自在,輕鬆快樂,像一隻只飛翔的燕子,我心裡癢癢的,也想成為“燕子”。於是便央求爸爸媽媽幫我買一輛自行車。媽媽說:“好,滿足你的`願望。”接著,我拉著他們的手去超市挑選自行車。一進超市,我們直奔賣自行車的地方。我一眼瞧見了一輛紅色自行車,眼前一亮,說:“就要它了。”“好,還是小小有眼光。”媽媽誇道。

“萬事俱備,只欠東風。”下午,我纏著媽媽爸爸來當教練。我開始學自行車推著走,自行車很是聽話,我叫它向東它就向東。後來,我笨手笨腳地爬上了座墊,雙腳使勁踩著踏板,可是自行車不聽我使喚,左搖右擺。我緊張得雙眼緊盯著踏板,生怕腳下一滑,摔下來。一旁的媽媽著急地說:“小小,別看腳下,盯著前面。”爸爸大聲說:“小小,雙腳再使勁些。”我使出了吃奶的勁向前蹬。啊!龍頭左搖右擺,我無法控制, “撲通”一聲,車子一歪,倒了下來,我眼疾手快,連忙跳下車,幸好沒摔在地上。

一個小時過去了,我的“燕子”夢終於圓滿了。我穩穩當當地踩著踏板走直線向前騎,爸爸媽媽臉上樂開了花:“小小,你真棒!”

學騎車作文 篇3

天生膽小的我,從不是去主動探索一些事情。每當我看見別人騎自行車,心裡就很羨慕,也很想學,當我把這個大膽的想法告訴媽媽時,媽媽欣然同意了。

我便開始了一段騎車記。剛開始,我連上車的動作都掌握不好,我有些沮喪,更是一種害怕。媽媽一次次做示範、鼓勵我。使我有了信心,再嘗試了一次,成功了!我心裡的沮喪剎那間化成了喜悅和興奮。上了車,我開始學習邊握龍頭邊踩的要領,並一次次的嘗試。開始,我心裡很緊張、很害怕,不敢直視前方,心裡充滿了各種猜想:摔倒、撞車......“頭抬高一點,看著前方,不要害怕,放鬆一點!”媽媽發現了我膽怯心理,及時地鼓勵著我。媽媽鼓勵的'話語讓我找回了信心和勇氣,我竭力讓自己冷靜,克服恐懼的心理。“看前方,只管踩,保持住,輕握龍頭。”我按照媽媽說的去做,踩了好長時間。“彎道!”媽媽提醒我道。怎麼辦,該怎麼過?眼看彎道離我越來越近,我不禁慌了起來。突然,我想起媽媽說的:只要掌握好龍頭就行了。於是,在轉彎時,我手緊握龍頭一扭,腳下繼續踩,一下子就度過了這個關卡。我心裡又有了一種自豪感。我發現:原本緊握龍頭的手逐漸放鬆了,手心的汗也漸漸沒了。我又飛快地騎了幾段,越騎就越平穩、越輕鬆了。“你沒覺得怎麼嗎,我剛才放手了。”媽媽興奮地對我說。啊,我會了,我會騎了。我又練習了上下車。媽媽不幫我,我也能夠在行進中上下自如了。雖有失敗,但失敗乃成功之母,我終於會騎車了,再也不擔心前面有什麼了,我都可以機智地讓過去。

這次學騎車,我不僅會騎車了,還克服了我害怕、恐懼的心理,真是一舉兩得!原來克服困難,心情是如此愉悅啊!