深藏心底的感激作文

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的深藏心底的感激作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

深藏心底的感激作文1

昏暗的街燈拉長了失落的影子，獨自一人佇立在街頭，靜靜地感受著寒風的呼嘯。塵封已久的思緒悄然間被開啟，湧出了那深藏在心底的感激。空曠的籃球場上，只剩下一雙人影。“磨蹭什麼呢，還不快投!“父親嚴厲的呵斥我。我強忍住淚水，將球機械的拋了出去，球在空中劃了一道完美的弧線，又重重的落回到地上。無情的失敗擊碎了我原本那美好的希冀，我無奈的搖了搖頭。回過頭，看了一眼父親，僵硬的表情，冷酷的眼神，使我的心如那秋夜般冰冷。

失落的站在那高高的球筐下，抬起頭，似乎覺得它是那麼的遙不可及，可是，我不甘止步在這微小的球筐下，抱起球，奮力向上拋去……“啪”，一聲清脆的打板的聲音劃破了這秋夜的靜寂，迴盪在整個球場。“好，有進步！”我驚異的回過頭，原來是父親，他正衝我默默的點頭。我不覺笑了，自己的成績終於得到了父親的肯定！心裡不禁充滿了莫大的勇氣，讓我繼續堅持下去。一次，兩次……撿球，再投，再撿，機械而單調的動作，不覺使我感到厭煩。猛踢了幾腳球，就坐在上面，耷拉著頭，無聲的嘆息著……“這麼快就沉不住氣了，快點起來，我教你！”依然是那嚴厲的口吻，我回過頭，只見父親正快步走來，冷酷的眼神中似乎多了一絲鼓勵。

我迅速的站了起來，父親拍了拍我的肩頭，接過球，向球筐走去。我呆呆的站在原地，不知所措。“快點，發什麼呆啊！”父親把球扔給我，不滿地說道。我拍了拍腦袋，深吸了一口氣，繼續投入到那“水深火熱”的籃球大戰中了。高強度的運動，不一會，便使我那號稱“銅牆鐵壁”的體力防線崩潰了，全身的零件都走了神，根本不聽我命令。一不小心，左腳踩中右腳的鞋帶，差點被絆。我長舒一口氣，偷偷的瞄了一下四周，想溜到場邊歇會，不料，卻被那冷酷的眼神捕捉到，只能硬著頭皮，繼續追球了。寂靜的球場上，一雙身影飛快的移動著。耳朵裡充斥著球親吻大地的聲音，心，早已被那球牽引，歡愉的跳躍著。夜，漸漸深了。

那昏暗的街燈也早已沒有一絲光亮，在徹底的黑暗中，我們只得結束了“戰鬥”。呼嘯的寒風從耳邊呼呼的刮過，我似乎明白了，父親的嚴厲，讓我學會了勇敢，學會了堅持，學會了戰勝自己，我感激父親督促我學會了打球，更讓我感激的是父親對我愛的深沉與熱烈，這份珍貴而彌足的愛，我將永遠在心底深藏。

深藏心底的感激作文2

母親賜予我們生命，知識授予我們智慧，勇氣給予我們力量，真情賦予我們溫暖……然而生命中既有喜得也有痛失，既有明智也有失蹄，既有勇猛也有膽怯，既有溫暖也有冰冷。人們往往喜歡前者，而對後者閉口不談，甚至戳之以鼻。然而生活就是這樣——酸甜苦辣鹹五味俱全，相輔相成，缺一不可。試想：如果一個人的生命中唯有成功而沒有失敗，那他如何將成功與失敗作對比，嚐到喜悅與滿足？我感激一切美好的事物，更感激生活中的摩擦與碰撞。

力學家說：沒有腳與地面的摩擦，人便無法走路；哲學家說：沒有摩擦，社會便不會前進；文學家說，摩擦是一連串輕微的碰撞，碰撞是一次激烈的摩擦。有了摩擦與碰撞，才會有琴聲、鼓聲、鐘磬聲，才會有進步的交響曲。

前幾年曾在少年宮學習軟筆書法。每當放學，總會如一隻快樂的小鳥似的，“飛”向對面的圖書館，借自己喜歡的書，在陽光下找個暖洋洋的座位，細細地讀、靜靜地品。

這是個陽光燦爛的好日子，仰頭向天，看到了身後飛去的燕子，黑色的羽毛白白的腹，尖尖的喙與剪刀似得尾巴，匆匆忙忙的，也許是燕子媽媽在給寶寶們找食吧！其實我早就發現，圖書館大門的左上角是有燕子窩的，裡面的小生靈在前一次照面時粉粉的面板還為我所見，脆弱而充滿希望的小生靈呵！

心情是快樂的`，疾步向圖書館走去。人並不多，一個手持既粗又長的枯枝的男孩也向圖書館走去。他想幹什麼？看書哪用得著勞駕枯枝？我悄無聲息地跟在他的身後，內心充滿著疑惑。

奇怪，他怎麼沒進圖書館的大門？他為什麼舉起了樹枝？是燕子窩！他要搗毀燕子窩！我快步追上去：“等一等！手下留情！”“怎麼了？你是誰？”“不要破壞燕子的窩！燕子是我們的朋友！”“可是雪白雪白的牆上有這麼一個黑棕色的燕子窩，一點兒也不協調，遠看還以為是汙漬呢。”“你怎麼會這樣想？從古至今，我們中國人不都以燕子在自己家築巢為榮？”“這……”，見小男孩有一絲鬆動，我繼續努力著：“自然書上也說過的，燕子吃害蟲，是人類的好幫手呢！”那男孩臉漲得紅紅的，他尋思了良久，終於低下了頭。

我彷彿聽到小燕子們在窩裡快樂地嬉戲著，叫嚷著……它們哪能料到剛才短短的幾分鐘發生了什麼？

這便是我與那個小男孩在對待同一個事物上的思想“分歧”。我想，若是沒有這次“摩擦”，我們的思想如平行線般徑直延長下去，恐怕世界上將會少一點清脆婉轉的歌聲，多一分悲傷與憂愁。

我從心底感激，感激我人生道路上與他人的每一次“摩擦”與“碰撞”，感激每一次“摩擦”與“碰撞”帶給我的經驗或思想的提升。

深藏心底的感激作文3

你可能會用金錢去感激一位救命恩人；你可能會用禮物去感激一位幫你的好心人；你還可能會用真誠的話語去感激你的恩師。但是，我卻要將對他的感激深藏於心。

他是我同班同學小趙。那是一個雷雨交加的早晨，我溼淋淋的走進了教室。剛坐下就開始了一次測驗，我帶著一絲氣憤開始答卷。時間一分一秒地流逝，我還未答完卷子。我不由自主地偷看了別人的卷子，完成了考試，滿意地交了。我這才把心情放鬆下來。

鈴鈴鈴R19;下課鈴響了，我朦朧的雙眼正打算合上時，小趙大聲叫道：你趕快去找老師。我立刻趕到老師辦公室。老師的臉上呈現出了一種氣憤的神情，我一下子緊張了起來。老師開門見山：你測驗時偷看別人的卷子啦？R19;我驚訝極了，老師怎麼會知道呢？我只好老實地說到：是。老師又語重心長地對我說到：學習應該靠自己的努力，而不是用作弊的手段來取得一個‘好成績’，好了，你回去再想想吧。老師的話讓我很傷心。回班後我不斷反思：老師說的對，用作弊的方式來獲得R18;好成績是靠不住的，是不光彩的，我應該養成好習慣，努力學習，提高成績。

我調整好心態，不再為此傷心了。一天，小趙在無意間卻跟我說起了件事。原來是他告訴了老師，而當我聽到這話時，卻沒有一絲氣憤，只有感動。因為他的這個舉動讓我明白了許多道理，少走了很多彎路，他讓我認識到了成功只有付出才會得到，想不戰而勝，那後果將不堪設想。他讓我懂得了困難不能躲過，而是要正視它，面對它，去打敗它。這些道理是他讓我明白了，所以我無以為報。我真不知道怎樣感謝他，是送他金錢，還是禮物。一句R18;謝謝R19;過於膚淺；一份禮物過於表面；一些金錢過於華貴。總之，感激不應該體現在這些方面，而是深藏於心，並用實際行動表現在生活中的細節和點點滴滴。

我將對小趙的感激藏之於心，用心靈再去感動他人，這樣才能讓更多人感到這溫暖，讓更多人理解感激的真正涵義與內涵。豐

富的禮物，華貴的金錢，華麗的語言都只停留在表面，沒有真正做到感激他人。只有將其表現於實際行動並藏之於心，才會讓世界更美好。