啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

描寫心情作文

作文3.05W

在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的描寫心情作文,希望能夠幫助到大家。

描寫心情作文

描寫心情作文1

時光飛逝,一年又過去了。對於八年級的我來說,已不是七年級剛進格致時的那份憧憬了。這一年,我成長了許多,個子長高了,也成熟了,穩重了許多,也不再像以前脆弱了。

開學8天,我的.學習任務重了,但時間卻一點也沒變。比較七年級時來說,我的話少了:七年級在自習課時總會管不住我的嘴,被記到名字,被老師批評;但到了八年級,話少了,不會被記到名字,比起七年級,我更加有擔當了。

不知道為什麼,七年級時我並不喜歡地理,但到了八年級,我漸漸開始對它感興趣了。

在一節地理課上,老師讓我們背地圖,默省份。剛開始我覺得很困難,怎麼記也記不住,十分煩躁,連放棄的心都有了。後面的陳泉宇一下就背出來了,讓我倍感壓力。之後,在陳泉宇的幫助下,我背出來了!這也讓我知道:沒有什麼事是做不好的,只要你用心去做,就一定能戰勝它。

語文一直是我的弱項,國小的時候還算好,但到了八年級,越來越差,也不知道怎麼提升。但我下定了一個決心,現在開始,多看書,養成閱讀的好習慣,向那些語文好的同學學習。

到了八年級,我對英語的興趣也下降了,沒有七年級那麼活躍,那麼喜歡了,我也不知道為什麼。或許是因為不怎麼舉手,或許是因為第一單元沒有吸引到我,也或許是上次考試沒考好,失去信心了……

不管怎麼說,八年級是個重要的階段,每個人都在努力著,我也應該奮起直追。

描寫心情作文2

春姑娘來了。她送走冬 天的冷氣,帶著>溫暖的風雨 陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂 一般,美不勝收。

那操場上的小草 ,在春風 的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風姐姐好!”朗朗讀書聲從教室裡傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情感 到格外地舒服。

中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學校的花園小區對映得像個天國 ,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的'學校科學樓映襯得好象天上宮殿。看,一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫哦,是一群活潑機靈的小鳥 ,在那告別冬眠,萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了,同學們在這鳥語花香的環境裡溜達,盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前,有些同學已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的遊戲。

晚上,校園裡一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風,一習習醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數百隻燕子,似在召開滅蚊大戰

的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的>禮物,懷念 著白天與陽光相聚的時光,伴著夜 霧屈壯地成長 著。春

風撫摸著花朵。花朵竟然開心得 得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’,姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問:“他們是在開晚會嗎為什麼不請我呀”

啊!校園春色 ,好一幅精美 迷人的風景動畫!

描寫心情作文3

今天,我們月考完畢。考試後的心情,就像雨淋過的青石板路,帶點潮溼,帶點晦暗,也許還有那麼一點發黴的苦澀味。雖說從國小開始,大大小小的考試便折磨我們的神經。但是,這天的考試就像繩索一樣讓我整個人圍著它運轉,哪怕是有一點背離,內心就會立刻受到譴責,覺得自己對不起老師,對不起爸媽的一番苦心。

平時數學學得可以的'我,這次考試卻沒有信心拿高分。果不其然,這次我只考了88分,這個分數就像晴天霹靂讓我的心涼了半截。

在回家的路上,我低著頭。馬路上都是匆匆往家趕的行人,一切都是死一般的沉靜。抬起頭,樹上的小鳥在唧唧喳喳的叫著,好像都在議論著我沒有考好,誰都對不起,路旁的花壇裡的花也都焉了,好像也是因為我考不好為我難過。天空佈滿者“薄霧濃雲”,這種陰沉沉的天氣使我更加難過……

這次的失敗,更讓我領悟到:真金不怕火煉,只要你平時學習認真,就不怕考試。考試,只是檢驗你學的怎麼樣,做個總結。有些同學認為考試就是一場生死戰。可我覺得考試並不可怕,它只是想檢查一下你的真實水平,找出缺點督促你以後改正。

雖然我這次數學只考了88分,但我不會因此而灰心,以後一定要加倍努力學習,把學到的知識學以致用,爭取考得最好!

描寫心情作文4

心情是心靈的睛雨表,一漲一落中,映現著蜿蜒起伏的生命曲線。心情是心靈的兩彎眉,一顰一笑中,詮釋著悲歡離合的生命內涵。輕輕點選心靈的滑鼠,“心情”的'視窗上總是跳動著那深遠的遐思……

同樣走進那個大觀園,林妹妹傷心,劉姥姥開心。同樣面對那抹夕陽,詩人李商隱仰天長嘆:“夕陽無限好,可惜近黃昏。”葉劍英元帥卻舒懷大笑:“老夫喜作黃昏頌,滿目青山夕照明。”同樣想到那條江河,南唐後主李煜垂淚低吟:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”卻放聲高唱:“萬里長江橫渡,極目楚天舒,不管風吹浪打,勝似閒庭信步。”

景物沒有變化,是欣賞景物的人心情發生了變化,一樣的景物卻映照出兩種截然不同的心情——悲觀消極的心情和樂觀積極的心情。

悲觀的心情常使人消極頹廢,萬念俱灰;樂觀的心情卻催人向上,只爭朝夕。

誠然,生命中有太多太多的磨難在破壞我們種種美好的心情,但滄海橫流,方顯英雄本色,愈是逆境,我們愈要保持一份美麗的心情。葉帥一生在槍林彈雨中出生入死,依然樂觀,張海迪高位截癱依然在唱“生命真好”,而那些碰到一點困難就灰心喪氣,遇到一點挫折就自暴自棄的人確實應該深思。

“寵辱不驚,閒看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外雲捲雲舒”,這是劉海粟等藝術大師們飽經風霜、歷盡滄桑的心情;“牢騷太盛防腸斷,風物長宜放眼量”,這是睿智坦蕩、博大寬容的心胸,這一份美麗的心情促使他們書寫了輝煌燦爛的一生。

也許我們不可能企及他們卓越的成就,但是,我們完全可以企及他們那份美麗的心情。一份處變不驚、健康進取的美麗心情,是我們平凡生命中應該儲存的一份珍貴的精神財富。

擁有一份美麗的心情吧——為了此生永遠的青春!

描寫心情作文5

我的心情會隨著天氣的變化而變化,晴天高興,陰天恐怖,雨天傷心,多雲鬱悶。

晴天——高興

今天陽光明媚,似乎全世界都在為我高興。太陽笑紅了臉,小朋友們笑破了肚皮。陽光燦爛的天氣怎能不讓人心情愉快呢?我走在路上一蹦一跳,覺得人們都對我投來熱情的目光。感覺有點口渴,就買了杯奶茶……

陰天——恐怖

又是一個陰天,天空陰著臉,樹林和花兒也耷拉著腦袋。整個房間顯得陰森恐怖。我一個人坐在沙發上看鬼故事,在這種天氣裡看鬼故事還真是別有一番滋味。看著看著,我的心跳急速加快,彷彿能聽到“怦”“怦”的心跳聲。寫字桌那面有些亮光,我以為有鬼,躡手躡腳地走過去一看,原來是檯燈忘記關了,唉,真是大驚小怪。

雨天——傷心

又是一個雨天,每到雨天我都會有傷心的事情。這部,我的表哥、表姐們的考試成績比我好很多,這下又惹怒了媽媽,被她好好“教育”了一番。樹葉和柳枝都在為我的`“不興”而落淚……

多雲——鬱悶

今天是多雲,做完作業,我正想玩會兒電腦,可是剛開啟機子,突然沒電了。想出去玩會兒吧,可外面連個人影也沒有,我只能呆在家裡無聊了。

不同的天氣,我就有不同的心情。不知明天天氣如何?而我的心情如何?期待明天是個陽光燦爛的日子!

描寫心情作文6

今天,6月28日,是一個特殊的日子。

今天是我們一年兩次的大考。我們早早得來到了學校,教室裡聚集了許多的同學。一個個都聊著天,好像一點兒也不緊張的樣子。只有少許的`同學,拿起語文書再讀。

考試了。鈴聲響了,同學們坐在老師安排的位子上,停止了說話,教室裡鴉雀無聲。“請監考老師分發試卷。”廣播響了。老師發試卷,我們寫好了名字。學號。班級。學校。開始做試卷,一眨眼70分鐘過了,最後的十分鐘很難熬,度分如時,考試終於結束了。但我們一個個愁眉苦臉,紛紛議論。''這個你寫了沒有啊?''一個個擔憂的樣子。

英語考試開始了。“請監考老師分發試卷,考生寫上學校。姓名。班級。考好。”鈴聲響了,我們開始答題,做完了筆試,就耐心的等待廣播報四年級的聽力。只聽一聲“四年級期末考試第二學期英語聽力現在開始。”我們就開始聽聽力。15分鐘的聽力結束了,離考試結束還有15分鐘。我吸取了上次的教訓,認真檢查。考試結束了,不等老師收試卷,我們就像一陣風似的衝出教室,奔出校門……

下午,數學考試就開始了。我放鬆心情,認真答題,做一道檢查一道。科考試結束後跟同學對答案,又有錯題,都是粗心惹的禍啊!

今天,我悟出了一個道理:無論做什麼事都要認真。仔細,千萬不要粗心,做好題目要認真檢查。

描寫心情作文7

望著親愛的母校,我那在裡面生活了六年的母校,我哭了,晶瑩的淚珠為一滴句號。耳旁,似乎還回蕩著校長那“孩子們”親切的聲音。

六年,眨眼間,不知不覺中,我長大了,而母校,為我們這群即將離開國小的孩子們,舉行了一場畢業典禮。

隨著國歌的響起,畢業典禮拉開了序幕。

老師們走上臺,聲情並茂地朗誦了一首詩:《孩子,今天你們畢業》,老師們對我們的期望、祝福,那麼的真摯。敬愛的老師們,眼裡閃爍著淚花,卻依舊是那慈祥的臉龐。

我作為畢業生代表,發了言,在最後,我哽咽著說:“祝親愛的母校更加輝煌!”那一刻,我聽到了掌聲,聽到了那因感動而流淚的哭聲。畢業了,我們的老師,我們的同學,我們嬉戲的那個角落......這一切,都要與我們分別了!

校長走上了講臺,我們安靜下來。

“孩子們”,校長親切地說,“今天是你們第一次參加畢業典禮吧?在你們這一屆畢業生中,有很多有趣的事兒,你們那天真活潑的笑臉,是我最美好的回憶。在你們六年的.國小生活中,我還有很多的不足,也許給你們帶來了煩惱,請允許我代表全體老師向你們致以深深的歉意......”校長說完,竟向我們深深地鞠了一躬,我們哭得成了淚人兒,也為我們有如此好的校長而感動。

畢業典禮的最後一個儀程要開始了,老師們站在校道兩旁,與我們擁抱,目送著我們走出了校門,離開了國小。

這是我第一次經歷的畢業典禮,見證了我國小生活的結束,見證了我與童年的離別,更為我那六年在親愛的母校呵護下快樂成長的國小生活畫上了一個不捨的句號……

描寫心情作文8

大千世界變化萬千,人類的情感豐富多彩,時而興奮,時而悲傷,而在眾多的心理情感中卻只有緊張讓我猝不及防。

當在害怕時,就會緊張,一緊張就會說話結結巴巴,語無倫次。這時就需要去克服它戰勝它。開啟記憶的書,在我的腦海中,便有一件有關緊張的事。

記得在那個寒冷的.冬季,我參加了學校“我喜歡的一本書小小朗讀者”活動。媽媽早早地就給我寫好了稿,在家中與我一同練習,只為那一天的比賽。時光飛逝,轉眼間就到了比賽當天。當我步入賽場時,神情便緊張起來,小心翼翼地坐在椅子上,腿不由自主地顫顫發抖,雙手變得冰京,心一下子提到了嗓子眼兒,心想:萬一朗誦不好怎麼辦?同學們會不會嘲笑我?心中忐忑不安。我被排到了最後一位,這對我來說還算是個安慰,可當聽到其他同學朗誦的那麼好時,我情不自禁地嚥了咽口水,一種莫名奇妙的緊張感呼嘯而來。完了,我肯定選不上了!心中又開始胡思亂想。當我前一名同學朗誦時,我的心已經蹦了出來,這時我想起了媽媽對我說的那句話:“孩子,不用緊張,以一種平常的心去迎接挑戰!你是最棒的!”這讓我的心情輕鬆許多,心中默默唸著:我是最棒的!我一定行!”最終通過自己的努力,我真的進入了決賽。 緊張有時並不是壞事, 他也能讓一個人成長,讓人長大。當緊張時,我們應順其自然,放鬆心態。當我戰勝心裡的緊張時,足以證明我成長了,我進步了。

描寫心情作文9

過年了,過年了!瞧我們這股高興勁。緊張的學習生活結束了,我們又迎來了輕鬆愉快的假期。馬上就要過年了,我最感興趣的就是大人們給的壓歲錢了。

我在心裡打著自己的小算盤,也就是期待著早點受到大人們發的壓歲錢,這樣自己的腰包就鼓起來了。可是我並沒有如願以償,我想起平時家裡就數小姨對我最好了,我想要什麼,只要她能辦到,就一定會讓我如願以償的,我想讓小姨提前給我壓歲錢也不是什麼難事。我準備好了一會兒要壓歲錢時要說的“臺詞”,就去找小姨,頓時我的'小嘴像抹了蜜一樣甜,把剛準備好的“臺詞”說了一遍,可沒想到小姨卻說:“想要從我這拿走壓歲錢還得經過一個考驗。”我好奇的問:“考驗?”“對,這個考驗很簡單,幹一天的家務。”這個考驗對我來說可不是一件簡單的事,我平常就不太乾家務,沒有什麼經驗,小姨根本就是在看我的笑話嗎。我這時就像是被皮卡丘的十萬伏特擊中了一般,垂頭喪氣,小姨的考驗就像是一盆冷水澆滅了我心中唯一希望的火苗,我灰頭土臉的進了自己的房間,關上房門,突然覺得周圍是如此的冷清,過年的氣氛一下子消失的無影無蹤!

第二天,我早早就被小姨從夢中揪回了現實,柔柔腥鬆的睡眼,哦,天哪,惡魔式的考驗開始了。我是刷盤子、掃地、拖地、洗衣服只要是家務,我就得全包了,搞得我跟家政服務似的,幹了一半我就洩了氣,後來小姨給我加油打氣,再加上壓歲錢的誘惑,我才堅持了下來。我發現在勞動中也是可以獲得很大的樂趣的,也體會了父母多年來的辛勞,我終於拿到了這份來之不易的壓歲錢。

我這是第一次感到這錢是我應得的,是我用辛勤勞動換來的,現在我覺得勞動也是一大樂趣呢,正所謂苦中有樂!

描寫心情作文10

  一滴水能折射出亮眼的光芒,告訴我渺小也不平凡;一粒沙能匯聚成出堅固的塔,告訴我團結的力量,但那不起眼的雜草卻讓我懂得了生命的韌性。

記憶回到了一個春日下午,在家的門前有一塊小菜園,長著各種各樣的蔬菜,但唯獨那裡的雜草讓我看得好不心煩,每每當你好不容易剷除它的時候,它卻又能在十幾天後煥發生機,冒出那得意的小腦袋,並毫不謙虛的強佔了另一塊地方,所以它在我心目中,就是一個“強盜”可就是這樣的它,告訴了我那麼多。

一次,考試失利的陰雲在我頭上久去不散,種種懊惱和心煩凝結在心頭,濛濛細雨和淚交織在一起,分不清哪絲是雨,哪滴是淚。落寞的踢著腳前的石子,查德一看,眼前竟是令人心煩的雜草,但這細雨彷彿給它帶來了生命,閃著光,我也不自覺靠近了它。

在雨中,它低著頭,早已沒了往日裡的'驕傲,多的卻是一份堅持和忍耐,再想起前幾日我拔它時的模樣,禁忍不住對它心懷愧疚,試想,一株植物從瀕臨死亡到重新煥發生機需要多麼頑強的生命,經歷多少次風雨啊!那一刻,我好像聽懂了它要對我說的話:“一次的失敗並不恐怖,但你要放棄就真的失去了,只有你足夠努力,足夠勇敢,學會在風雨前低頭,在風雨之後依然能昂首前進,這才是生命的韌性,而不是像一根火柴一折就斷。

天,放晴了,我的陰雲似乎也隨著天上的那幾朵散開了,陽光折射進我的胸膛,使它得以明亮,而我的目光卻只願停留在那一叢雜草上,或許,我沒那麼討厭它了;或許,它依舊保持著那份驕傲,但我知道,是它,讓我懂得了生命的韌性。

輕輕地,風吹拂著我的臉龐,心也漾起了漣漪,耳畔卻縈繞著它的鼓勵。

謝謝你,這一叢雜草,讓我懂得了很多,很多……

描寫心情作文11

窗外工地上的嗡嗡聲攪得坐在屋內的我心神不寧,各種鐵器敲打的聲音、電鑽的囂叫使得我的思緒不斷在風中被吹亂。

望著一臺凌亂的書桌,我心中的麻繩是越來越緊了。還有沒寫完的作文,沒背完的英語,沒做完的數學,像黃沙進入我的眼睛,再也不想睜開。旁邊的鋼琴還等著我去彈奏幾十遍、幾百遍也依舊枯燥的音階和練習曲,桌旁的劇本還等著我去排練,演講稿還張望著我什麼時候把它好好研讀。

剛剛過去的繁忙暫時讓我得到喘息,可是,在稍有清閒的日子裡,它又找上門來。剛過期中,考試成績並不理想,狀態也不如從前。臨近期末,學習的壓力日益增加,繁瑣的小事也一件一件堆積在我的心頭。又得忙一陣子了。本想著趁著時間還有,在這場長長的馬尼拉鬆比賽中稍作休息,讀詩自己喜歡的書、聽聽自己想聽的音樂、做做自己喜歡的事,看看夕陽的餘暉,沐浴冬日別樣的陽光,找找自己的好朋友訴訴心事,清閒清閒,現在看來,怕是又得等上一陣子了。

在刷QQ空間時,看到一條這樣的說說:選出你在一週內最喜歡的一天,並想一個心願,這個心願就可能會在這一天實現。我選了週六,許的心願當然是希望事情能快點了結,但是這些都是空想。

人,不能總以為上天會寵待你,寬恕你,特別是在你心煩之際。唯一的辦法只有是去面對,而不是逃避和推卸。擔子總是有的,只是看你怎麼把它以最快、最好的`方式卸下來。事情總是有的,只是看你怎麼以近乎完美的方式速戰速決。在這個有些紛亂的先後,我寫下了這篇心緒小文,也算是發洩了心中的糊糊不安吧。

太陽正在慢慢地向西挪移著,不久,金色的陽光就會把建築物的外牆照得通體閃著金光。願這縷陽光能安撫我這顆燥動不安的心。

描寫心情作文12

足球比賽有時是讓人痛苦的,就像今天的這場比賽,對於中國的球迷來說是遺憾的。全場比賽結束後,我感到整個體育場都瀰漫了傷心的氣氛,坐在看臺上的我,心情也與你們一樣,我為中國足球而感到難過。

比賽開始階段中國隊踢的不錯,但是運氣欠佳,沒有利用這種氣勢取得進球。足球比賽就是這樣。我們回想一下,中國隊在客場因為門柱逃過了一劫,但是這一次中國隊同樣是因為門柱而喪失了進球。這就是足球,或許也是生活吧,我們在患得患失之間享受著過程所帶來的心情。

中國球員必須學會控制好自己的心態,在喪失機會和機會到來時,我們要平靜的面對,做好準備去迎接他。這也是我為什麼所強調心態的`原因。很多時候都是自己擊敗了自己,想一想不是嗎?

中卡兩支球隊實力很接近,只要誰能更好的控制心態誰就能取得勝利,這一場卡達人做的更好。在我看來,中國隊只要把心態放鬆,把平時訓練的東西發揮到80%就能取勝。我們不要指望用100%的發揮或是超水平發揮去贏取勝利,還有一點,只要我們能夠做到減少低階失誤,我們就會有好的結果。

這場比賽過後,卡達隊已經7分了,他們不用再看別人的臉色了,他們把主動權握在了自己的手裡,但是,請中國隊隊員不要洩氣,趕快調整心態,小組賽每一場比賽過後都會讓局勢發生變化,沒到最後一分鐘就不要放棄,尤其在這一小組,中國隊還尚存出線可能。

描寫心情作文13

深秋。

每一縷風都帶著濃郁的秋瑟……

星星在薄雲中若明若暗,池塘裡的蛙聲一張一弛,螢火蟲把蝴蝶草微微壓彎。

我還徘徊在家與學校之間的小徑上,久久地,任清冷的雨點打在臉上,再順著面頰往下滑落。我仰起頭,望見空中候鳥遷徙留下的殘跡,望見唯一一片葉子被飛旋的風帶動著,完成它歸根前第一次也是最後一次舞蹈。

我不禁埋下頭,輕嘆一聲,記起離校前還有無數的"紙片"在張揚,記起手捧滿是叉的"紙片"時----老師懇切的鼓勵和同學們善意的微笑。這些本該讓我感到幸福,但心猶如干涸的湖,連最後的一滴水也在消亡。壓抑感劈頭蓋臉地朝我襲來,彷彿給我裹上了一件風衣,而裡頭卻灌滿了呼嘯不止的風,氾濫著絲絲寒意。我忿忿地踩在一個菸頭上,截斷了餘火燃起的團團煙霧。這個冬天,我會怎樣度過?

初冬。

暖暖的'陽光薄薄地敷在短牆上……

睜開惺忪的雙眼裡,天已大亮。金屬般的陽光把溫馨的家充溢得滿滿的,透徹的水晶球釋放出全部的靈氣,我的耳畔似乎有輕鬆的音調在閃動----哦,是一位披著長髮的姑娘輕啟朱脣,奏出悠遠的長笛聲嗎?我驀然回首,悟出了我逃避秋風,留下謊言騙自己的行為是失去事實的無知,接受冬日的一抹陽光才是真正的快樂。

陽光心情,我就喜歡!