寫鼻子的作文

在我們平凡的日常裡，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的寫鼻子的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫鼻子的作文1

下午，我來到寫作班。我一個人站在走廊裡，四處張望。怎麼，好像和以前不一樣了？嗯，一定是六一兒童節。

上課了，錢老師在黑板上畫了兩隻可愛的米老鼠。過了一會兒，朱老師說：“今天我們玩個遊戲，然後寫篇作文。”我一猜就猜到了。肯定是對著我鼻子！因為，學校的費老師給我們講了這個遊戲。

比賽很熱鬧。輪到馬航東的時候，我腦子一轉，產生了一個不好的想法。我大喊，“左，左……”哈哈，馬航東真的貼左邊了。他差點貼在那邊的米老鼠上！

輪到我了。戴紅領巾分不清東南西北。陸一博說：“前面，前面……”馬航東得知我的餿主意後故意胡亂指著我，我被馬航東騙了。

我戴上，摘下紅領巾的時候，已經是千里之外了，這讓我很生氣，但是大家都在幸災樂禍地笑。

我生氣後，也和他們一起笑。

寫鼻子的作文2

有一天，狗哈哈在路上看到了小象。哈哈就說“沒有人的鼻子比我們的有用。”“真的？”剛問。“當然！好吧，我們換個鼻子就知道了。”呵呵說。剛聽完，我就想，換個鼻子多有意思啊！我答應了。

第二天小狗哈哈醒來感覺很重，好像頭上有什麼東西。他仔細一想，哦！原來我剛和小象換了鼻子。很難習慣！他走到骨堆邊，用他的長鼻子把骨卷吃光了。

這隻小象自從在岸上長了鼻子後，就什麼都聞過了。他很開心。後來，警察牛發現了，就來找她幫忙破案，一下子就抓到了罪，成了“大明星”！

但是好景不長，換鼻子也給他們帶來了不便。哈哈，他應該頭重腳輕，經常絆倒。他只是每次吃飯都要跪下，很難過。其他動物經常嘲笑他。最後，他們把鼻子變回來了。好像每個人自己的東西都是最好的！

喀什市，五年級，十年級，我是娜迪奇

寫鼻子的作文3

今天遇到一個小丑朋友，我幫他整容！

我看見老師在白板上貼了一張小丑的照片。小丑的耳朵很大。大頭和小身不成比例，眼睛很好看，但是沒有鼻子。老師說讓我們豎起小丑的鼻子。老師先把我們叫起來，我被矇住眼睛，迷迷糊糊的轉了三圈，然後開始粘鼻子。我毫不猶豫地把鼻子湊到嘴邊，像一滴口水，逗得大家哈哈大笑。

然後王默然就上去貼了。他頭暈了三次，然後把鼻子貼在耳朵和嘴上一會兒。然後他把鼻子放在眼睛上，像一顆大淚珠。最後老師讓周洋貼。她慢慢貼了一次在黑板上，吸引了大家的歡聲笑語。

接下來，老師給大家發了一張帶小丑的紙。讓我們畫一個鼻子。我把紙翻回去，發現背面有些字。我開始津津有味地“咀嚼”，忘了聽遊戲規則。最後，同一個座位告訴我，我把鼻子塗在衣服上，變成了鈕釦。

這遊戲真好玩！

寫鼻子的作文4

下課後，老師會帶我們玩給熊貓貼鼻子的遊戲。大家聽了，跳了三尺高。

遊戲開始，才看到大熊貓有一個圓圓的腦袋，兩隻毛茸茸的耳朵，一張彎彎的嘴巴，卻沒有鼻子。你搞笑嗎？劉巨集宇來到黑板前，老師先把熊貓的黑鼻子遞給他，然後用圍巾矇住眼睛。他轉了三圈，然後慢慢走到黑板前，摸著頭，動著圓圓的鼻子。過了一會兒，他終於找到了“對”的位置，貼在熊貓眼上。突然，教室裡的笑聲似乎爆發了。

過了一會兒，輪到我了。我既緊張又害怕。我害怕歪著鼻子。老師用圍巾遮住了我的眼睛。當時真的很黑。我小心翼翼地走到黑板前，想了想。一時拿不定主意，下面的同學催我：“快貼！”我立刻把它塞到鼻子裡，但每個人都大笑起來。我立刻抓起圍巾。太可惜了。原來我也是鼻子貼眼睛。我太高興了，不想退縮。

我太喜歡這個遊戲了。

寫鼻子的作文5

今天下午，我們上作文課的時候，周老師在黑板上畫了一個天真可愛的洋娃娃。它頭上戴著一頂尖尖的帽子，頂上有一個毛茸茸的小球，一頭扎著兩條辮子的金色頭髮，兩隻圓圓的大眼睛看著我們！但是不知道為什麼它沒有鼻子。本來老師是想和我們玩粘鼻子的遊戲。

老師讓我先玩。她用新毛巾矇住我的眼睛，然後讓我轉了三圈，我就暈了。然後老師給了我一個小磁鐵貼在鼻子上，我卻不知道放在哪裡。它左右搖擺，最後粘在娃娃臉上。下面的同學好像都笑了。我拿走毛巾看了看。哦，我的上帝！我把臉當成貼鼻子的地方，真的像一顆綠色的大痣，讓我哭笑不得。

寫鼻子的`作文6

今天是星期天。我和我的小朋友在我家後院玩鼻子畫。遊戲規則是：先在牆上畫一張臉，在臉上畫眼睛、嘴巴和耳朵，但留下空鼻子。玩家必須先對準鼻子，然後閉上眼睛轉三圈，然後走過去用粉筆畫出鼻子。贏家是畫對位置的人。

比賽開始了，小明第一個上場。他先對準鼻子的位置，然後轉了三圈，走過去，拿起粉筆，把鼻子畫在牆上。結果他把鼻子畫在了臉的左邊。使圍觀者哈哈大笑起來。第二個玩家是小紅。小紅快速轉了三圈，搖搖晃晃地站起來，把鼻子伸到眼睛上方。每個人都笑得前仰後合。我是下一個上去的。我上去就把鼻子拉到嘴下面，觀眾笑彎了腰。我自己看到的時候，淚流滿面。

我們玩得很開心。我今天太開心了！

寫鼻子的作文7

“左，左。對，對。起來，起來。趴下，趴下……”哎，教室怎麼這麼忙？哦，原來我們寫作課在打鼻貼。

愛麗絲老師說：“中間獎勵兩個果凍，碰到線就獎勵一個。”我們分成兩組，開始遊戲。我們組第一個班長，我們喊，第二個是吳，第四個是，第五個是馬，第六個是沈藝彤，最後一個是我。

輪到我了。老師幫我蓋圍巾。我感到黑暗，就像在可怕的夜空中。我向左轉了三圈，向右轉了三圈，向黑板走去。沈藝彤就在我旁邊。她喊道：“左，左。正確的向上。下來。”我被她搞糊塗了，但我是在沈藝彤的指揮下。

沒有她的幫助，我真的不知道該貼在哪裡。我真的要感謝她的“友情”！

這個鼻塞遊戲真的很有意思！

寫鼻子的作文8

聽完老師講的給熊貓貼鼻子，大家趕緊舉手。

熊貓的頭有圓圓的耳朵，黑黑的眼睛，彎彎的嘴巴，卻沒有鼻子，真的很搞笑。比賽開始了，大家都在說話。王潤說：“我來，我來。”結果老師打電話給他。老師首先給了他一個圓圓的黑鼻子。他接過來，對準熊貓鼻子的位置。他向左拐，然後向右拐。他喊道：“我的胳膊疼。”然後，老師用圍巾矇住眼睛，然後轉了三圈。他走到黑板前，用手摸了摸。他拿不定主意。他不知道把它放在哪裡。剛才所有的划水都白費了，最後他把它舉起來了。所有人都笑了，而且還粘在眼睛上。他大聲說：“好久不見。”

我覺得這個遊戲太好玩了。

寫鼻子的作文9

今天周老師帶我們玩了一個遊戲——，畫鼻子。

首先，周老師在黑板上畫了一個大頭娃娃。它有著翹翹的頭髮，大大的眼睛和紅紅的嘴巴。嘖嘖！仔細看，好像少了點什麼。喔！原來是少了一個鼻子！現在讓我們在它上面畫一個鼻子！第一個上場的人是鄧。老師用黑布矇住眼睛。他慢慢地摸著黑板，開始畫畫。他在大頭娃娃的左臉上畫了個鼻子。此外，他的畫很小，就像一個有趣的景點。同學們一個個笑，下一個更搞笑。他畫的鼻子被他的嘴吃了！輪到我了。我被老師矇住眼睛，眼睛一片漆黑。我以為只能靠耳朵了。我慢慢來到大頭娃娃跟前，舉起粉筆。這時，我聽到我的好朋友朱子昂說：“起來。”我趕緊把粉筆往上挪了挪，畫了個鼻型。當我解開布的時候，我聽到同學們笑得前仰後合。我回頭說，哦！鼻子畫在大頭寶寶的眉毛上。看來你不能相信你所有的好朋友！

今天畫鼻子好開心！讓我知道，我不能靠別人做任何事！

寫鼻子的作文10

樹木訴苦：浙江省桐鄉市烏鎮種植國小五（2）年級祝玉鋒你好！我是路邊一棵可憐的樹。現在，讓我告訴你我的經歷，告訴你我的痛苦。

有一天，我和同伴被運到這裡，種在路邊。自從我們來到這裡，這裡的環境變得更加美麗，空氣也變得更加清新。但是人家根本不關心我們，隨意毀滅我們。看，我們身上有這麼多傷疤和名字。“你這算什麼？”旁邊一棵大樹說：“我這裡臭死了。”“怎麼了？”“看，那些不要臉的人在這裡隨意撒尿，有些動物如豬、狗更是肆無忌憚。真臭。”其他樹木也怨聲載道。

夥計，你不就是傷害了我們卻沒有保護我們嗎？我們和你住在同一個大家庭裡。我們和你是相互依存的。我們需要你的幫助，但你也需要我們！沒有我們你怎麼活！既然我們和你是相互依存的，請記住這個道理：保護我們就是保護你自己！

寫鼻子的作文11

今天下午，老師在黑板上畫了一個漂亮的小女孩。她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭黑髮，一張白臉。然而，她沒有鼻子。她為什麼沒有鼻子？原來我們是要玩一個插鼻子的遊戲。

遊戲開始了。老師讓我們班的高去摸摸他的鼻子。首先，老師矇住高的眼睛，讓高把他的鼻子貼上。高興奮地走著。高第一次把它戴在自己的頭髮上。老師讓學生給個提示。學生們說：“走，走！”但是高卻把鼻子湊到了嘴邊。

然後，老師讓鍾三明貼鼻子。同學們羨慕地看著鍾三明。鍾三明扎鼻子的時候差點扎到腮邊。學生們說：“走，走！對，對！”鍾三明猶豫了一下。最後，他做了決定，但他堅持自己的觀點。

這真是一個有趣的遊戲！

寫鼻子的作文12

“哈哈哈——”咦，哪裡來的笑聲？哦！原來我們班搞了一個特別的戳鼻子大賽！

看，黑板上有一個胖乎乎的小女孩：水汪汪的大眼睛，紅紅的小嘴，很可愛。你完全可以感覺到少了什麼，哦！想起來了，少了一個小鼻子！這時，老師告訴我們要舉行一次鼻貼比賽。這時，某某某自告奮勇第一個上場，卻看到他被矇住眼睛，捏著一個"鼻子"，轉了三圈就翹了起來。他手裡拿著一個“鼻子”，然後貼在大螢幕上，再貼在講臺上，讓我們鬨堂大笑。終於到了黑板前，他又一次把它放在小女孩的頭上，一次放在小女孩的嘴上，讓我們都為他著急。最後他還是插不上鼻子，但他說：“其實挺好玩的！”我也想插鼻子，但是老師說時間不多了，真的很失望！

這一次雖然沒有機會給小姑娘貼鼻子，但是我想說：“貼鼻子大賽真的很有意思！”

寫鼻子的作文13

“讓我，讓我！”幾個學生喊道。原來我同學在玩“戳鼻子”的遊戲。遊戲是這樣玩的。老師畫了一個大腦袋、大頭髮、大眼睛、大耳朵、大嘴巴的洋娃娃。美中不足的是沒有鼻子。這個鼻子需要我們戴上。

第一個上去的是中隊長王玉英。班長用紅領巾矇住她的眼睛，讓她轉三圈。只見中隊隊長一步一步走到大頭娃娃跟前，把它貼在她以為是鼻子的地方，但下面的同學卻高聲喊道：“左，左！”無奈，中隊長又把鼻子撿起來，貼在右邊。剛要扯下布，下面的同學又喊了一聲：“對，對。”中隊隊長又把鼻子偏左了。然後是一陣笑聲。中隊長撕下布的時候看到，“啊，鼻子沒坐好，還把大頭娃娃弄成了獨眼巨人。”。她忍不住笑了。

輪到我了。我慌慌張張地上去摁了一下鼻子。但是下面的人被叫下去了。我用一根棍子扯下了布條，嗯？為什麼會在嘴上？這不證明我剛貼對了嗎？

最後，在同學們爽朗的笑聲中，粘鼻子游戲結束了。有空也可以找幾個好夥伴一起玩。真的很好玩！

寫鼻子的作文14

週六下午2點，寫作課開始。朱老師說：“我們來玩個好玩的遊戲，就是蒙著眼睛轉三圈，然後把紙鼻子貼到黑板上畫的米老鼠鼻子上，摸著線就贏了。獲勝者將獲得兩塊牛肉糖，失敗者將獲得一塊牛肉糖。”

學生們一個個上臺，教室鬧翻了。輪到我的時候，我被矇住眼睛，轉了三圈。我已經眼花了，根本分不清上、下、左、右。我的同學們在尖叫：“前面，後面，左左，對，對……”我知道有些學生故意給我隨意的指點，所以我不會聽他們的，繼續前進。

撕開蒙住眼睛的紅領巾，我贏了！我高興得跳了起來，史密斯小姐給了我兩塊牛肉糖。

我們玩得很開心！

寫鼻子的作文15

多美啊！戴著漂亮的帽子；頂端還有一個白色的小絨球；它細長的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛；藍色長髮；有兩條辮子；辮子上繫著兩個蝴蝶結。一個小小的彎嘴似乎在對我們說：“請跟我貼個鼻子。”

學生看了看，說：“周老師，它怎麼沒有鼻子？”

周老師說：“我們是來幫這個班的娃娃貼鼻子的。”聽了這話，大家都很開心。老師要點名了，所有的學生都高舉雙手讓老師看到自己。

周老師差點撞到韓。只見周老師用紅領巾矇住他的眼睛，讓他轉了三圈。我沒想到他會暈倒。我不知道黑板在哪裡。我差點摔倒在講臺前。幸好周老師抱著他。老師讓他再玩一次，還是用紅領巾遮住了明亮的眼睛。讓他轉三圈。這一次他很平靜，但是他卡住了，或者說把鼻子插錯了，放在了眼睛下面。可憐的娃娃似乎在向我們哭訴：“啊。我鼻子長。”楊博涵的嘴合不攏。

今天，我通過這件事瞭解到：做任何事都不要慌張，要保持冷靜。