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放風箏看圖作文【推薦】

作文2.14W

在平日的學習、工作和生活裡,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的放風箏看圖作文,希望對大家有所幫助。

放風箏看圖作文【推薦】

放風箏看圖作文1

天氣晴朗、白雲朵朵、暖風徐徐,正是放風箏的好日子,我和弟弟來到廣場中央放風箏。

廣場上的人可真多啊!有的是一家三口、有的是小夥伴們一起出來的。廣場上簡直就是風箏的海洋,真是美麗極了!就連穿著綠衣裳的小草也來湊熱鬧了,把頭探了出來。有瞪著大眼睛的小金魚、有長長的巨龍、有威武的老鷹、有可愛的小燕子……它們都在天空中翩翩起舞。

弟弟看著美麗的風箏,不禁叫起來:“哥哥,我們也快點放風箏吧!”於是他把風箏高高舉過頭頂,我趕緊拉著線向前跑,他把風箏往上一拋,我又加快了跑的速度,根據不同的情況,我一會兒拉線,一會兒鬆線,這時我們的風箏是最高的,弟弟高興地跳了起來,連旁邊的小女孩都走過來笑呵呵地對我說:“你真行,我都不能把風箏飛那麼高呢!”

看著天空中飛翔的風箏,我心裡有一種說不出來的快樂!

放風箏看圖作文2

星期天上午,我寫完作業和兩個朋友相約去公園放風箏。我和小剛帶了一個燕子風箏,小紅拿了一個新買的蝴蝶飛箏,我們飛快地跑到公園,看到已經有很多人在放風箏了,非常熱鬧。

晴朗的天空飄著一團團雪白的雲,像巨大的棉花糖一樣,小紅說“好漂亮呀!我真想吃一口啊!”我們聽了都哈哈大笑,“我們想吃兩口,因為我們是男生飯量大!”小紅也笑了。忽然我們頭頂上空飛來一條巨大的“蜈蚣”,它在風中左搖右擺,活靈活現。它的右邊出現了一隻凶猛的“老鷹”,我們都被嚇了一大跳!小紅興奮地大喊:“快看右邊還有一隻美麗的大金魚呢!”小剛指著遠處說:“我更喜歡遠處那個小朋友的彩色三角風箏。”我說:“咱們別看別人的風箏了,咱們趕緊把自己的風箏放起來吧!”

我們找了一塊人少的草地,小剛雙手舉著風箏,我在前面拉著線,小紅在旁邊指揮,很快我們就把風箏放飛起來了,我們就這樣高高興地玩了一上午,今天我和小夥伴兒們玩的可真開心啊!

放風箏看圖作文3

星期六,春風吹拂著大地,正是放風箏的好天氣。小明、淘淘、依依相約到公園的草地上放風箏。

公園上空飛著好多風箏,有蜈蚣風箏,老鷹風箏,金魚風箏……好像在打仗一樣,它們你追我趕,好熱鬧呀!遠處,一個小朋友在爸爸媽媽的.幫助下,把他的三角形風箏終於放飛了,他一邊放風箏,一邊高興地大叫:“我的風箏飛上天了!”

小明迫不及待了,說:“我們趕緊放風箏吧!”淘淘舉起風箏,小明手拿風箏線軸,一邊放線一邊跑,等線繃緊了,小明說:“放!”淘淘就放開了風箏,風箏慢慢地向天空飛去。忽然,風箏一頭栽了下來,落到了地上。依依是負責撿風箏的,風箏一落地,依依趕緊把風箏撿起來,送給淘淘和小明,說:“再來一次!”

第二次,風箏飛上天時,小明放一下線,又用力扯一下線,風箏越飛越高,超過了樹,超過了樓層,超過了別的風箏。

他們玩累了,坐在草地上休息,而風箏依然在天空上飛翔。

放風箏看圖作文4

下午,王軍帶著樂樂和美欣一塊到公園的草原上放他們的風箏。

王軍說:“樂樂,你拿著風箏舉的高高的,我拿著線軸跑。”

樂樂拿起燕子風箏舉得高高的,王軍拿著線軸邊跑邊說:“這次,我們一定要成功。

樂樂也說:“一定成功!”美欣在旁邊微笑著說:“加油哦!”

樂樂趁著風勢,把風箏向空中扔去。王軍一手拉線,一手轉軸,飛快地朝反方向跑去。

風箏真的飛起來了,微風吹過,他們的風箏飛得更加高,更加遠了,正在跟白雲比賽呢!

然後,樂樂又把美欣的蝴蝶風箏也放了起來。

天空還有別人家的風箏,各種花樣,樂樂羨慕地說:“哇!那蜈蚣形的風箏可真長,那老鷹形的風箏飛得可真高。”他們後面還有一家三口,也在放風箏,兒子把風箏放得高高的。

草坪可真熱鬧呀!到處都是放風箏的歡笑和快樂!

放風箏看圖作文5

藍藍的天空飄著幾朵像棉花一樣的雲朵,暖暖的陽光照耀著大地,微風吹過,小草在地上跳舞。小熊在草地上興高采烈地放風箏,風箏飛得好高好高,就像一隻小燕子在天空中飛翔。

突然,風停了,風箏就像斷了翅膀的小鳥掉在了高高的大樹上,小熊扯啊扯啊,可是風箏被樹枝勾住了,就是扯不下來。

小熊急得一個屁股坐在草地上,眼淚就像大瀑布一樣嘩啦嘩啦地流了下來,它想:“這可是媽媽送給我的生日禮物,怎麼辦呢?”

這時,長頸鹿經過這裡,問在哭的小熊:“你怎麼了?有什麼事情需要幫忙嗎?”小熊帶著哭聲回答說:“我的風箏掛到了大樹上拿不下來了。”長頸鹿走到了大樹邊,伸過長脖子把風箏拿了下來,小熊立刻開心地站起來對長頸鹿連聲說:“謝謝你,謝謝你,你真是我的大救星呀!”長頸鹿說:“不用謝,這是我應該做的。”

就這樣,小熊跟長頸鹿成為了好朋友。

放風箏看圖作文6

一個星期天的早晨,春光明媚,春風徐徐吹來。

鼕鼕和明明到拿著自己親手做的風箏山坡上放風箏。山坡上長滿了青青的小草,開滿了五顏六色的野花。站在山坡上還能看到遠處一幢幢樓房。山坡不遠處有一條河,河岸上一排排柳樹在隨著風姑娘的到來,擺動著那細長的枝條。

瞭望了一會兒,鼕鼕對明明說:“我們開始放風箏吧!看看我們誰放得高!”明明說:“好啊!那我們開始吧!”他們拿出風箏,一手拿著風箏,一手拿著牽引線,慢慢地逆著風跑起來。不一會兒,風箏就在半空中展開了那美麗的翅膀。兩隻風箏,一隻像蜻蜓,一隻像燕子,在半空中一會兒飛得高,一會兒飛得低。他們玩得可開心了。

放風箏看圖作文7

今天,是一個晴朗的日子,暖洋洋的太陽照耀著茂密地森林。小熊在森林旁邊開心地放著風箏。線越放越長,風箏越飛越高。突然,風箏被掛在高高的樹枝上。小熊怎麼弄都弄不下來,於是傷心的哭了。這時候,長頸鹿慢悠悠的路過,看到小熊傷心的樣子,就問:“小熊弟弟別哭了,你告訴我發生了什麼事情?”小熊說:“我的風箏掛到樹枝上弄不下來了,這是我最心愛的風箏,可怎麼辦呢?”長頸鹿說:“小熊弟弟別難過,我來幫你。”長頸鹿走到樹旁邊,伸起長長的脖子一下子就把風箏取下來了。小熊高興極了說:“謝謝你!”長頸鹿說:“不用謝,這是我應該做的。”

這個故事告訴我們一個道理,只要團結合作,什麼困難都能克服。

放風箏看圖作文8

在一個微風習習的週日下午。月月和小李來到了草地上放風箏,草地上的草已經長出了嫩嫩的,綠綠的非常可愛,看到了眼前的美好景色,我不禁想起了清代詩人高鼎的《村居》:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童上學歸來早,忙趁東風放紙鳶。新鮮的空氣撲面而來,一隻只活潑的小鳥在湛藍的天空中飛來飛去,嘰嘰喳喳的好像唱著那動聽的歌聲,綠草茵茵,一朵朵美麗的鮮花爭芳鬥豔,爭先恐後地開放著。一隻小狗,也在草地上興奮奔跑著。

看著美麗的風箏,小李迫不及待的對月月說:“快把我們的風箏放起來吧!”說著小李把風箏向空中一拋,它急忙迎風加速跑了起來,風箏越飛越高,在一旁觀看的麗麗不停的大聲叫好。

天上飛著各種各樣的風箏:有小魚的、小花的、小狗的,還有一隻小貓的風箏……天空構成了一副美麗的圖畫。

小李拉著風箏線跑呀跑呀,多麼希望自己也能變成一隻風箏在空中自由自在的飛翔啊。

放風箏看圖作文9

週六,天氣晴朗,萬里無雲,春風微微地吹佛著。正是放風箏的好季節。

小明、小紅和小蘭蹦蹦跳跳地來到公園放風箏。天上的風箏真多啊!看,有一條“蜈蚣”在天上飛,活潑亂跳的;那邊還有一條金色的小魚在天上游來游去呢;最顯眼的就是那展翅高飛的“老鷹”了,好像在說:“我才是天空的霸主!你們都要聽我的!”風箏飛啊飛,好像在比高呢?

小明拿出了“燕子”做的風箏,他負責拉線,小紅負責舉起風箏,他們在看風從哪個方向吹,風一吹來,小明說:“鬆手”,小紅松開手,風箏就這樣飛起來了,越飛越高,他們開心極了,小紅高興地說:“哇,風箏飛得好高啊!”

遠處,也有一家三口在放風箏,那小孩拉著風箏線,沒有多久風箏也自由地飛翔著,他們一家歡聲笑語可開心了!

五顏六色的風箏飛啊飛,正在進行一場激烈飛行比賽。

放風箏看圖作文10

陽光普照的日子真讓人心情舒暢!

走進熱鬧非凡的公園,廣闊的天空上飛翔著幾隻活潑可愛的小鳥,草坪上長著許多鮮豔的花朵。小明和他的朋友一起來到公園放風箏。小明左手拿著線輪,右手拉著風箏線,小華雙手高高舉著風箏,小明大聲喊:“放!”小華立馬鬆手,可是怎麼放,風箏也飛不起來。於是,他們就四處觀察別人是如何放風箏的。他們發現了技巧。原來放風箏要逆著風。他們再嘗試了一次,小明逆著風快速奔跑了起來,小紅笑眯眯地也不由自主跟著跑了起來。風箏漸漸飛得越來越高。他們跑得滿頭大汗,一點也不覺得累,開心極了。

不遠處,還有幾個快樂的、幸福的家庭,爸爸摟著媽媽的肩膀,笑眯眯地看著天空,心想:“今天天氣真好啊!”

我在草坪上也放了一隻老鷹風箏,天空上還有多足的蜈蚣,身體靈活的金魚,身體苗條的燕子。這個地方簡直就是兒童的快樂之地。

草坪上的歡聲笑語讓我想到一句詩:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

放風箏看圖作文11

今天,我約上幾個小夥伴一起去公園放風箏。

“哇,好多風箏呀!”天空中各式各樣、五彩繽紛的風箏,讓人看得眼花繚亂。瞧,蜈蚣不停地擺動著自己數不清的腳,在天空中爬來爬去。相比之下,金魚風箏就可愛多了,兩顆圓圓的如同黑珍珠般的眼睛,顯得格外有神,波浪似的魚尾來回擺動,在廣闊的天空中游來游去……

數不清的風箏陸續飛上了天空,我們也迫不及待地拿出了風箏。明明把風箏高高舉起,我一手拿著線軸,一手拽著風箏線,只聽小佳一聲令下:“一、二、三,放!”明明鬆手的同時,我迅速帶著風箏跑了起來。風箏在半空中飄動,我慢慢地轉動著手中的線軸,看著小燕子越飛越高,小夥伴們的臉上露出了燦爛的笑容。

太陽慢慢下山了,我們依依不捨地把風箏收了下來。此時此刻,我真想變成一個美麗的風箏,在空中自由飛翔。

放風箏看圖作文12

春回大地,萬物復甦,同學們來到一片草坪上放風箏。

片刻之後,天空變得五彩斑斕。你看,那一隻只栩栩如生的風箏,彷彿在參加一場節日的盛會。

小剛看到別人的風箏都飛上了藍天,他躍躍欲試。他的風箏是一隻色彩豔麗的燕子,他把燕子展開,平鋪在草地上,然後,拉起風箏線就跑。但他無論跑得多快,燕子都好像在留戀綠草地,根本不飛。小亮看見了,跑來說:“我來幫你。”說完,拿起了風箏,說:"你再試試。"小剛又跑了起來,小亮把燕子舉過頭頂,跟著跑了起來。跑了一段距離,小亮鬆開手,風箏真的飛了起來!

“謝謝!要不是你幫助了我,燕子現在還是飛不起來呢!”小剛說道,“你跟我一起玩吧!”說完,兩人一起開心地玩了起來。

燕子朝著老鷹飛過去,他們提心吊膽,生怕燕子和老鷹纏在一起……夕陽西下,他們戀戀不捨地拉回了風箏線,回家去了。

放風箏看圖作文13

今天,火紅紅的太陽照耀著大地,小熊想出去放風箏。

小熊的風箏越放越高,一不小心,風箏被掛在了高高的樹枝上。這下可急壞了小熊,小熊跑來跑去,怎麼也沒法把風箏弄下來。

小熊難過極了,一屁股坐了下來,哇哇大哭。風越刮越大,樹林裡的樹搖來搖去,風箏的線也越放越長。

這時,長頸鹿姐姐出來散步了,她發現了一個風箏高高地掛在樹枝上,長頸鹿姐姐脖子一伸就咬住了風箏,她想要把風箏歸還給它的主人,可主人是誰呢?她靈機一動,沿著風箏的線走啊走,終於找到了它的主人小熊了。

小熊看到長頸鹿姐姐嘴裡咬著他的風箏,連忙高興地說:“謝謝!”

放風箏看圖作文14

這一天,陽光明媚,風和日麗。小狗就在公園裡放風箏。

有一隻小苗遠遠地看見小國在放美麗的蝴蝶風箏,十分想和小狗一起放,可是小國不願和小苗一起玩。這時一陣狂風吹過,風箏卡在樹上,小國怎麼也夠不下來,急的坐在地上哇哇地哭了起來。小苗關心的說:“小國,你別哭了,我幫你把風箏夠下來。”只見小苗利索的爬上樹,把風箏拿了下來。小國紅著臉對小苗說:“謝謝你,你可以和我一起玩嗎?”小苗開心的說:“當然可以,我們去沒樹的地方玩吧。”

小苗和小國在草地上開心的放著風箏。

放風箏看圖作文15

一個陽光明媚的早晨,小熊獨自一人去森林裡放風箏。

小熊拿出風箏,一點一點地往上放,風箏被小熊放得越來越高,越來越高。這時它心裡想:“我的風箏放得這麼高,會不會被掛到樹上”。正在它想的那一瞬間,風箏被掛到了樹上。它試圖把風箏往上拉,可是風箏被樹掛得牢牢的,怎麼拉也拉不下來。急得它像熱鍋上的螞蟻,一屁股坐到地上嚎啕大哭起來。

這時長頸鹿聽到小熊的哭聲,急忙跑了過來問小熊,“你為什麼哭得這麼傷心呀?”小熊回答說:“我的風箏被樹掛得牢牢的,怎麼也取不下來,你能幫我取下來嗎?”長頸鹿說:“當然可以”。小熊指著樹上的風箏,長頸鹿隨著小熊手指的地方走去,走到以後它用嘴迅速地叼了下來給小熊,小熊高興極了,說:“謝謝你,長頸鹿!”長頸鹿說:“不客氣!”

就這樣,它們倆成了好朋友,高高興興地回家去了。