假文盲作文[熱門]

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的假文盲作文，歡迎閱讀與收藏。

假文盲作文1

著名漫畫家華君武曾畫過一幅漫畫，使我終生受益，久久不能忘懷，因為，這幅漫畫批評了那些不講道德，只圖一時的方便，而忽略別人的感受的人。使我明白，文明只差億步，如果幾十億人都盡到這一步的責任，還會有所謂的“假文盲”嗎？

冬天的一個早晨，儘管太陽公公起了個大早兒，溫暖的陽光普照著大地，使我們人人都披上了溫暖的鎧甲，可是，風婆婆的到來，使這一切都毀於一旦。

候車室裡人海茫茫，一位婦女抱著孩子在人群中穿梭，東瞧瞧，西望望，終於，費了九牛二虎之力，才找到“母子上車處”這塊牌子。正當她要邁上一步，眼前的`一幕使她不知所措，上車處早已被四個高大魁梧的男人給佔領了，他們似乎不認識這五個字，若無其事地站著，對這位婦女不但不理不睬，還擺出一副理所當然的架勢。就這又閉上眼睛，像掩耳盜鈴一樣，以為別人看不見他。當然啦！這位婦女的一時忍讓會使他們更目無法紀。

莫非？他們是文盲？文盲不就是這個樣子的嗎？當然不是。瞧！他們那才高八斗的樣子，即使不是什麼“再世諸葛”，也應該懂得這“母子上車處”的大意吧！他們只是想竭澤而漁，為了一時的方便，怎能比得上百年大計呢？

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”我想，他們都學過朱自清的《匆匆》，認為做什麼事都要珍惜時間，時間匆匆，一去不復返。但是，珍惜時間也要講究一個方法，不要以此為理由，而去浪費別人的時間。如果把喝咖啡的時間用在做事上面，那豈不善哉？

我們生活中也有不少“假文盲”，當“假文盲”看到“腳下留情”的牌子，可愛的小花小草迎來的只有淒涼的哭泣和無情的踐踏。在車來人往的馬路上，消防車的聲音滔滔不絕地響起，卻被這些“假文盲”一而再，再而三得阻攔，世界上又有幾條性命在火焰中焚滅。在電梯裡，在公園裡，在遊樂場……無時不在上演著“假文盲”帶來的麻煩事兒。

文明社會上的“假文盲”令我們厭惡，是他們的自私和貪婪造就了今天的自己，我們中國自古以來都有“禮儀之邦”的美譽，可是，“假文盲”的出現，無疑是給這個美譽雪上加霜，我們不要做“假文盲”，不要像那隻小老鼠一樣，為了美味可口的油而失去了理智而白白送命。希望這些“假文盲”能放下屠刀立地成佛，浪子回頭金不換。

假文盲作文2

在我看過的漫畫裡，一般都以搞笑、快樂為主題，可是，今天看到的這幅漫畫卻讓我陷入了深思。

這幅漫畫講述了這樣一個故事：這天，天陰沉沉的，寒風呼嘯，一位穿著單薄的年輕的媽媽抱著一歲左右的孩子，在“母子上車處”焦急的等車。孩子的小臉已凍得通紅，快要哭了，“車怎麼還不來？”媽媽不住地伸著脖子向車來的方向張望。同樣匆忙的幾個男人來到車站，看到“母子上車處”只有這一對母子，心想“這兒人少，能早點上車回家！”就擠了過來，後邊的往前擠，前邊的不想被擠出去，使勁往前推，最後把那對母子擠出了“母子上車處，母親可憐巴巴卻敢怒不敢言。

看到這裡，我非常生氣，他們怎麼可以這樣！四個男人個子有高有矮，但相同的結實，他們都穿著厚厚的棉大衣、皮鞋擦得油光鋥亮，雙手插兜、有的戴著帽子、有的戴著口罩，一個個文質彬彬，不應該是沒有文化的人呀，怎麼連“母子上車處”這幾個字都不認識嗎？為什麼大男從排到“母子上車處”？難道就是為了更快一點嗎？他們是假文盲、真自私！可他們卻是我們生活中一大批不文明人的代表，文明成了這些人的口號，說個容易做個難，生活中這樣的.情況比比皆是。

說起來，我也遇到過這樣的事情：有一次，我們一家外出旅行，在檢票口排隊的時候，後面的人總是推我，剛開始我沒理會，可推著推著我快撲到前面乘客身上了，回頭一看，是一個大個子叔叔，我很討厭他，雖說是後面的人也往前擠，可他也不能無緣無故推一個小孩子呀，我也是沒辦法，排隊不就得一個一個按順序走嘛。

生活中那些假文盲看到這幅漫畫一定會臉紅的，通過這幅漫畫講述的故事我想告訴大家，一個好習慣的養成需要我們從小事做起、從我做起，我們不在公共場所大聲喧譁、不隨地吐痰、不說髒話……用實際行動體現文明，做一個遵守社會公德的人，讓我們一起創造一個文明又美麗的世界吧！

假文盲作文3

公交車站，一塊牌子上寫著“母子上車處”。這是為了給母子提供方便，然而，那裡卻站著四個身強力壯、虎背熊腰的男人，擠得那對真正的母子只能站在邊上，他們裝著不識字的樣子。這就是著名漫畫家華俊武筆下的《假文盲》。這些大男人對牌子上的字視而不見，他們是文盲嗎？不，不是，他們的穿著分明在告訴我們，那是有文化的人，是假文盲。我明白作者的用意，他在批評、諷刺類似假文盲的這種自私自利的人。

今天，我看了這幅漫畫，實在氣憤，人怎麼可以這麼自私自利？有人說，人是世界上最殘忍的動物。我說，在人類中，有些世界上最自私的傢伙。

在現實生活中，“假文盲”這樣的事情經常有，我親自經歷過的就有不少。我們住的院子裡新蓋了一幢樓，很高大、漂亮。窗戶上的玻璃質量很好，還很明亮。但有些人看著那麼好的玻璃，就打起了自己的小算盤。沒過幾天，樓道的'窗戶就只剩下了空架子，有的甚至連架子都沒了，只有黑乎乎的一個洞。顯然，窗玻璃被人拆走了。這樣做，使樓道既不美觀，又不安全，萬一哪個調皮的小孩在窗戶上玩兒，掉下去怎麼辦？

我們這個社會，是文明社會，文明社會的公民應該是文明公民，不能缺少了道德。如果社會中沒有文明，沒有道德，那還算什麼“文明社會”？簡直是“野蠻社會”嘛。《愛的奉獻》這首歌，幾乎人人都會唱，其中有一句：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。人們這樣唱著，卻做著相反的事，口是心非。那些損人利己的人啊，這樣做，你們難道不覺得羞愧嗎？難道，你們真的不知羞恥嗎？

教育學生，也要德智體美全面發展，德是第一位的。人們啊，喚醒自己的愛心吧，去關心每一個需要關心的人，幫助每一個需要幫助的人。每個人的愛心，就是一盞明燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就少一些。我們應當處處為他人著想。

有句廣告詞說得好：我們每個人邁出文明的一小步，就會使社會邁出文明的一大步。加油吧，做一個文明的人。

假文盲作文4

華君武先生筆下的漫畫常常是充滿諷刺，今天我們就來看看《假文盲》這幅漫畫。

在一個寒風刺骨的冬日，人們都排著長隊在候車的位置，等待公交車的到來。有一個候車處就是專門為母子準備的，可反觀候車處不是母子，而全都是身強力壯的男人。

第一位是一個身穿皮襖、腳踩皮鞋的男人。那個人一看就是一個十分在乎形象的人，可他卻站在母子上車的候車處。眼神刻意避開牌子，實在令人氣憤；第二位是一個身穿軍大衣的人，他正閉著眼，讓自己假裝看不到那個牌子，心中默唸：我看不見，我看不見；第三位是一個個子矮矮衣冠楚楚的人，他戴著眼鏡，一看就是一位知識淵博的男人，難道他也不識字？好奇怪；第四位是一個戴著口罩的人，他雙手插入口袋，凝視著前面一個人的後腦勺，裝出一副若有所思的樣子，好奇怪……

在來看這對可憐的母子，被擠到隊伍的外面，無奈地看向那四個人，可他們進沒有一個人讓出位置。

回首當下，在公交車上，在特殊座位旁，都貼有“老弱病殘孕專座”，可那些座位上竟坐得都是身強力壯的年輕人，廣播裡反覆播報著給需要的人讓座，可又會有多少人給這些老年人讓座呢？他們心安理得地坐著，絲毫不顧已經雙腳發麻、全身是汗的.弱勢群體。

回首當下，在翠綠芬芳的花草叢裡，總會立起一塊提示牌，提醒著人們不要踩踏花草，可是很多人都會為了節約幾分鐘的路程去踏草，他們採得是花嗎？不！他們採得是一個個鮮紅的生命，是他們的道德！

不僅有“文盲”，還有“色盲”呢！從國小習的“紅燈停，綠燈行”，可在一群正趕著上班的人的腦子裡被忘得一乾二淨。他們不顧安全，闖紅燈、橫穿馬路……這些人都拿著自己的生命給自己開玩笑。

他們真的是“文盲”、是“色盲”嗎？不是！他們不是真的看不到、聽不到，只是不想聽、不想看而已。我想如果人人都遵守公德，那這個社會就十分有序了，讓我們多些謙讓，少些不文明的行為吧！

假文盲作文5

文盲，無非就是指那些不識字的人，可“假文盲”又如何理解呢?這漫畫為何又要叫假文盲呢?這是一幅具有諷刺性的漫畫。一個冬天的早晨，寒風凜冽，在一個車站旁，有一個用木條圍起來的狹窄的通道，有四個不同身份的人排。成一隊等車，其中，一位是醫生，一位是教師，一位是軍人，還有一位是經理，他們都穿得嚴嚴實實，手放在口袋裡，還有的帶著鴨舌帽，臉上都掛著一種木然的表情。看到這兒，你可能會想，這是很正常的事情呀!可在隊伍旁邊，十分醒目地立了一塊牌子，上面寫了五個顯眼的大字——母子上車處!就在木牌下面站著一位抱小孩的'婦女，她穿著比那些等車人衣服還少一大半薄薄的衣服，兒童冷得哇哇直叫，母親只好緊緊抱在懷裡，同那四位男士相比較，她簡直太無助了!

看完這幅漫畫，我感到十分氣憤，顯而易見，這四個人並不是文盲，他們只是為了方便上車，可他們沒看到那對在寒風中凍得瑟瑟發抖的母子嗎?這對母子更需要幫助呀!這是屬於她們的權利，卻被利用在了本不需要幫助的人身上，他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?這幅漫畫是在1984年畫的，當時，的的確確有文盲存在，但是在我們生活的二十一世紀，仍然有“假文盲”出現。如在公交車上的老弱病殘專座，卻被一些健康的年輕人坐著，而應享受待遇的人卻站著;在公園的草坪上立著一塊木板，上面寫著：小草也有生命，請勿踐踏等之類的警示語言，可為何上面總會留下一個又一個的腳印呢?……人們已經清楚這樣做是錯誤的，可為何還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長時間嗎?你可清楚那塊草地會給大地帶來無限的綠色生機?

我想問一問那些假文盲：你們臉不紅，心不跳嗎?還是讓我們多些謙讓，少一點自私，讓這個地球變成一個和諧的星球，讓這個國家變成溫暖的大家庭吧!正像歌中所唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!”是啊，我們的地球家園是多麼美呀!讓世界上的假文盲永遠不存在，讓世界充滿愛!!!

假文盲作文6

漫畫不僅幽默，還具有強烈的諷刺性，因此受到了大多數人喜愛，我也不例外。每當我看完漫畫時，總會放聲大笑，但是，在我看完著名漫畫家畫的《假文盲》後，卻笑不出來，陷入了深深的沉思。 漫畫上的四位男士高大而魁梧，而且一個個衣冠楚楚。最前面的那個人胖胖的，雙手插在大衣兩旁的口袋裡，一副旁若無人的樣子；第二個人個子高高的，眼睛微閉著；第三個人戴著眼鏡，穿著一身羽絨服，像是一個知識分子；最後一個人帶著口罩，顯得十分斯文，很講究。這幾個人都站在寫有“母子上車處”的通道里若無其事，好像看不見頭頂上五個醒目的大字，而真正應站在那兒的母子卻享受不了這種待遇，被擠在一旁。 那對母子十分膽怯地望著四位男士，身體也在瑟瑟發抖，彷彿為這四位男士的舉動感到驚訝。他們既不是母親也沒有孩子，那為什麼還要站在“母子上車處”呢？難道是他們不識字嗎？

不，這幅漫畫的名字給問題做了回答，他們不是“文盲”，而是“假文盲”，這種人只懂得把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。 在我們身邊，又何嘗沒有“假文盲”呢？公園的草坪上豎著寫有“請不要踐踏草坪”的警告牌，但是，依然有許多人假裝沒看見而走進草坪玩耍、溜狗；醫院的牆壁上貼著一個大大的“靜”字，可是，人染有人大聲喧譁，使病人們不得安寧……這些事例都強調了“假文盲”是多麼自私，不講公德。 記得俄國的'屠格涅夫說過，“人需要有一顆犧牲自己私利的心”，但是，這幅漫畫卻揭示出我們的生活中有不少人卻沒有一顆美好的心靈，只知道自己的利益而不為他人著想，我們二十一世紀的少年兒童應該學會奉獻，而不是自私，奉獻是一種超越情感的昇華，它凌駕於一切情感之上，只有懂得了奉獻，才永遠不會做華君武筆下的那種“假文盲”。

假文盲作文7

窗前，清風拂面，和煦的陽光溫柔地撒向地面，可我心卻像被潑了一盆冷水，冰涼凜冽，這全是由於今日見到的一幅動漫漫畫——“假文盲”。

一輛擁堵的公共汽車，為了更好地讓懷裡孩子的媽媽享有便捷標準，可免於擁堵，增設了母子進入車內處。而站在母子進入車內處的人，卻都是一些身強體壯的男生。站在前邊的倆個人，服裝十分齊整，真皮皮鞋黑亮，看起來嬌生慣養，可她們卻一個個站在不應該站的地區，閉上了眼。第三個人，戴一副眼鏡，身穿羽絨衣、西裝褲及一雙黑皮鞋，溫文爾雅，可他卻把腦殼用勁縮近衣服褲子裡，彷彿幹了不應該做的事兒。最後一個人也是好笑，他昂然地站著，防護口罩卻嚴嚴實實地罩著他的臉，這使他更醜陋極其了。一位本應享有這便捷標準的媽媽卻只有懷著孩子站在一邊。男人們健壯的身型更看起來她柔弱慘白，柔弱乏力。她懷裡的孩子等急了，雙手磨擦著，在她懷中動來動去，而她只有束手無策地懷著孩子，把便捷標準交給這些男人們。

看過這幅動漫漫畫，我禁不住惱怒不己，這些溫文爾雅、嬌生慣養的人，怎麼可能是粗字不知的半文盲？她們僅僅為了更好地一己私利，當做假文盲來奪得本應歸屬於他人的便捷。這要我想到了一些生活片段：公車上，廣播節目裡，大聲地播放視訊著為老弱病殘孕及帶小孩的旅客讓位，可有的人卻直接朝專座坐了下來；書櫃旁，清晰城市地標著愛護書籍的.字眼，可有的人仍用汙濁的手損壞書籍。這何嘗不是在欺騙自己，為了更好地自身的權益，當假文盲，對標準熟視無睹，我禁不住痛惜不己。中華民族上下五千年，幾乎全是以禮儀知識而出名，可如今的人卻丟棄了禮儀知識與品行，心甘情願做沒有素養的人。

遵循社會道德，回絕“假文盲”本並不是萬萬達不到的理想，只需大家勤奮，這些傳統美德難道說會找不回家嗎？大家的社會發展不容易更幸福嗎？使我們攜手同行，朝著總體目標前行吧！

假文盲作文8

今天我看了一副漫畫，是著名漫畫家華君武先生創作的漫畫作品《假文盲》，看後讓我難以忘懷，也讓我深思。

畫中描繪寒風中四個男子和一個懷抱嬰兒的母親等候上車的場景。那四個大男人站在立著“母子上車處”的標牌下排隊上車，全然不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無奈的母親。他們有的目中無人，有的目不斜視，有的閉目養神，都裝著對周圍的一切視而不見的樣子，無視旁邊赫然矗立著的標示牌，漠視那寒風中茫然無助的母子。

難道他們真的是文盲嗎？顯然不是。從他們的模樣看，有的像個幹部，有的還像個知識分子，有的看上去就很“精明”，有的為掩飾其心虛乾脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不會表現得如此“精明”的，也不會一副漠然無視的神情，更不會這樣泰然自若。他們這樣做，無非是想無需排很長的隊伍，無需花費更多的`時間，方便自己而不去方便別人，純粹是為了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他們缺少的不是文化，而是起碼的做人道德；他們丟掉的不僅僅是社會的公德，還有他們個人的廉恥。

現實生活中這種“假文盲”現象不僅僅是在車站或者碼頭上演，還常常在公交車上、在公園裡、在電影院內等場合上演。比如在公交車上，一些身體健康的青年無視車內溫馨告示而搶佔“老弱病殘孕”的位子；在電影院裡，一些人無視院內溫馨提示而公然吞雲吐霧甚至大聲喧譁、來回走動；在美麗幽靜的公園裡，一些人無視園內溫馨提醒而恣意踐踏草坪或攀摘花朵；在風景名勝處，一些人無視美麗的景色和珍貴的文化遺產而隨意刻畫妄想流芳百世……

這些“假文盲”雖然還夠不上違法算不上犯罪，也沒有給社會造成多麼嚴重的破壞，但他們卻直接挑戰著社會的公德和文明，破壞了中華民族禮儀之邦的美好形象和社會的和諧。如果這種假文盲多了，那麼我們的社會就缺少關愛缺少愛心缺少溫暖缺少快樂，那麼我們這個社會就會變成一個冷漠的世界，那將是多麼的可怕呀！

我真的但願這種“假文盲”現象越來越少，直至銷聲匿跡，讓我們的社會變成一個充滿愛的陽光的溫馨家園！

假文盲作文9

在寒風凜冽的冬季，某個車站上有個牌子，上面清楚地寫著“母子上車處”，可卻有四個年輕力壯的青年男子若無其事地擠在上車處。可憐那牌子旁邊的婦女一邊要哄小孩子睡覺，一邊卻無奈地望著他們。

我認為牌子旁邊那個婦女太懦弱了，所謂有理走遍天下，無理寸步難行。難道她不能上前去理論，這是其一；其二，這裡的管理員上哪兒去了，他實在太失責了，作為管理員，應上前為這位婦女解燃眉之愁。其實，生活中那些假文盲的事還很多。我就遇見過類似之事。記得在四年級時，我和全家去吳江，一上車，我便掃視了一下四周，發現有一張告示上寫著如果有老、弱、病、殘、孕婦者，請先讓位。

過了一會兒，只見一個年青婦女抱著一個孩子上車，只見她一手抱著孩子，一手抓住拉環。可車子上的人卻熟視無睹。兒童不懂讓座，少年不知讓座，中年人不想讓座，只有那飽經滄桑的老人才明白人與人之間的關係。這時，我情不自禁地問：“中國的禮儀上哪兒去了？”中國是個禮儀之邦，可如今卻被世人淡忘，何時才能重拾這禮儀，這就得靠我們——新世紀的`主人。我希望從此以後，假文盲現象銷聲滅跡！

如今的社會已經走出了文盲時代，進入了高度文明的社會。物資極其豐富，精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高，幾乎沒有不識字的。儘管如此，還是有少數人對一些簡單的字裝作不認識，這種人被稱為“假文盲”。

著名畫家華君武曾畫過一幅名叫《假文盲》的畫，他藉助了漫畫的表現形式，對這種假文盲進行了強烈的諷刺。在這幅畫中，畫著幾名身強力壯的男子，他們正站在“母子上車處”，等候公共汽車的來臨。而真正應該站在此處等候車輛的母子倆，卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著他們，希望他們能挪一點位子出來。但是，那些男子對婦女視而不見，對婦女旁邊寫著“母子上車處”的牌子熟視無睹，毫無理讓之意。

難道他們真的不識字嗎？不，不是的，他們為了自己的方便，裝了一回假文盲。

假文盲作文10

這是寒冬臘月的一天，刺骨的寒風呼呼地吹著，路人都匆匆地趕著回家，不想再受寒風的折磨。這會兒，車站裡擠滿了人，幾個人等不及了，走出了車站，也許是另謀車路了。

在車站的不遠處，有個母子上車處，那兒怎麼多了幾個婦女呢？仔細一看，原來是剛才的四名男子。被擠在一旁的一位婦女小聲地嘀咕著：這裡不是母子上車處嗎？怎麼來了四名男子？他們是文盲嗎？

只見站在最前面的那名婦女，他頭髮梳的整整齊齊，全身都是名牌衣褲。這名婦女時不時地看著頭上寫著母子上車處的牌子，心想：在這裡只要裝做不識字的'樣子，就沒人會指責我了。於是，他裝作了一副不識字的樣子。

站在第二位的是一個個子很高的男子，他穿著軍大衣，戴著很厚的帽子，心想：只要我閉著眼睛，別人不就以為我沒看見嗎？想到這裡，他望了望四周，閉上了眼。

第三位是一位穿著羽絨服，戴著眼鏡的中年人，他是一位老幹部吧！剛把公文包夾在衣服裡。這名男子想：前面的兩位都能站，我這個老幹部就更有資格了，再說，要怪就得怪前面的人，如果不是他們，我才不來呢！於是，他若無其事地看著遠方。

第四位是一位戴著口罩的青年人，他的身體很結實，也許是想裝成患重病的患者，獲取大家的原諒吧！

難道他們真的是文盲嗎？婦女疑惑不解的看著他們。

難道他們真的是文盲嗎？不，不是的，他們是隻顧自己，不顧別人的假文盲。在我們的生活中，還有許許多多這樣的假文盲。樓梯牆壁上，分明寫著靠右行走，但是，下課時，走廊上卻擠滿人；馬路上分明寫著請不要亂倒垃圾，可馬路邊卻還是堆滿了垃圾；水槽的上邊分明寫著請節約用水，但水龍頭卻時常在孤獨地流淚。

我忍不住嘆息：這些人不是文盲，而是心盲！他們何時才能不再是心盲呢？我期待著

假文盲作文11

"文盲"是指不識字的人，現在社會已經很少有文盲了，但"假文盲"確在社會的每一角落裡蔓延。

著名漫畫家華君武曾用一幅幽默風趣的漫畫—《假文盲》極度諷刺了那些不講社會公德，自私自利的人。漫畫的內容是：在一個寒冷的冬晨北風呼呼地刮。一位衣著寒酸的婦女抱著一個還不滿一歲的嬰兒，站在"母子優先候車處"站牌外邊，她為什麼不站在裡面呢？原來那兒早已被幾個四肢強健`身穿大棉襖，頭戴皮帽的大漢給站滿了。他們旁若無人`若無其事地站在那裡，竟然沒有一個人讓她優先上車。

這是在一幅漫畫中的假文盲，在生活中確有比這更多的假文盲。在一個公交車上，前面有一排座位，上面寫著殘疾人專座，可上面坐著的卻是一個個精神抖擻`滿面春光的男女老少。在公園裡，一片碧綠的草地，上面立著一塊牌子，寫著：請勿踩踏。可草地上依舊人來人往，如公路一般，孩子們也在上面嬉戲`玩耍。在一條綠如藍的小河岸邊，豎著一塊牌子，上面清楚地寫著：請不要把垃圾倒入河內。但確有無數的人將各種各樣的垃圾傾倒入河裡。在一個寬敞`幽雅`潔靜的晨練中心，醒目處寫著：維護社會公德

人人有責。可來這兒的人們將漂亮的金魚垃圾桶折成碎片，潔白無瑕的牆壁變成了畫牆，五彩繽紛的.花`翠綠的草當成了棲息的樂園。面對如此眾多的假文盲，他們敗壞社會風氣，對身邊所發生的事熟視無睹`漠然置之......

看到這一切，難道我們還無動於衷嗎？讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，趕走社會上的假文盲，拒絕社會上的假文盲。讓明天成為一個文明的世界，讓我們人人都自覺遵守社會公德，讓我們的社會成為一個處處充滿愛心的世界。

假文盲作文12

寒風，刺骨地吹著，路上的行人都不敢在街上逗留。放眼望去，似乎只有公交站臺還有人的氣息。

那個公交站臺幾乎全是男人，但這群男人中間夾雜這一個婦女，婦女的手中還抱著一個看似才一歲的孩子。

“嘟——”公交車朝站臺駛來，原本凌散的人群忽然爭先恐後地，排成一列。不過他們都排在了“母子上車處”，而且都是男人，本應排在這裡的婦女和她手中的孩子反到被隊伍中的男人擠在了一旁。

婦女邁著凍僵的腿來到排在隊伍首位的`男人面前騰出一隻手拍了拍他的肩膀，然後張開了發紫的嘴脣，顫顫巍巍地說道：“你，你好，這裡是‘母子上車處’，不是你們排隊的地方，可不可以讓我們母子倆排在前面？”說完，婦女還指了指寫著“母子上車處”的牌子。

隊伍首位的男人聽到這話好像有些意外，不緊不慢地動了動嘴：“嗯？是嗎？我一直都排在這，至於什麼母子上車處，我壓根不認識這幾個字！”這個男人翻了個白眼又說：“你還是去後面的人講道理吧！反正我不識字。”

婦女只好抱著手中哭泣的孩子移到第二個人面前。她那已經發白的嘴脣剛剛張開，那個男人就不屑地吐出了六個字：“我也不認識字！”

這時，公交車停靠在了站臺，不過車門卻遲遲沒有要開門的意思。

“滋——”公交車司機把窗戶搖了下來，對著人群喊：“請你們排到自己應該排的位置！”男人們無動於衷，依舊做著自己的事情。而婦女在母子上車處的這個牌子處徘徊，但見男人們裝作聽不見，便回到了原位。

司機實在看不下去了，下車幫婦女抱孩子，讓婦女一同上車，然後關上了車門，行駛在了充斥著冷空氣的街道上，又留下了一群來不及上車就被緊閉的車門趕下來的假文盲在車站。

這是一幅漫畫的圖意，但這並不只是在漫畫中出現，生活中也常常出現這些假文盲。

各類火車站、公交站是這些假文盲頻繁出現的地點。他們總是排在他們不應該排隊的地方。而且有人上前跟他們講理，他們不是若無其事地翻個白眼，然後視而不見，就是乾脆破口大罵，感覺他們還有理似的。

如果再不引起重視，這種現象就會在大街小巷上蔓延開來，嚴重地敗壞社會風氣。所以我們應該杜絕這種現象，讓這種不良的社會現象徹底消除！

假文盲作文13

一個北風呼嘯的早晨，在一個狹窄的公交車站裡，擠滿了男女老少，他們幾乎貼在了一塊兒。旁邊豎著一塊牌子，上面明確標註著“母子上車處”，但是站在此處的並不是母子，而是四個挺著啤酒肚的男士。

真正的母子被擠到了通道外，母親圍著頭巾，身穿單薄的衣裳，瘦小的身體，好似一陣風就會把她颳走了似的。母親抱著一個剛出生不久的孩子。她把孩子緊緊地抱在懷中，冷的.瑟瑟發抖。這位母親狠狠地瞪著這些“排錯地方”的男士們，臉上寫滿了憤怒但又無能為力。我想：這些男士們，難道真的是文盲嗎？難道真的沒有看到“母子上車處”這五個大字嗎？

你看，第一位男士，個子比較高，身穿一件大皮襖，腳上是一雙擦得鋥亮的皮鞋。他低著頭，眼睛直直地盯著地面，好像有些許心虛而不敢望向那塊牌子似的。第二位男士，他身披一件大衣，頭上戴著一頂棉帽子，微閉著眼睛，好像在思索著什麼。在他後面，站著一位白髮蒼蒼的老大爺。個子較矮，老大爺穿著一件厚厚的棉襖，一幅眼鏡撐在寬大的鼻翼上，好似馬上就要滑落下來。最後那位男士佩戴著一個大大的口罩，生怕別人認出來似的。

你瞧，他們穿得多麼體面啊！但是在外表的掩飾下，卻是一張張醜陋的臉。

看他們一個個穿得多麼華麗，或是又多麼文質彬彬，像是文盲嗎？他們只不過是想搶到一個好位置，迫切回到家裡罷了！但他們是否考慮過那對迎風顫抖的母子，母親的心應該是涼透了。

看了這幅漫畫，你是否有什麼想說的？在我們的生活中，明明看到了“禁止扔垃圾”，但還是熟視無睹；明明看到了“禁止釣魚”，還會興致勃勃地等著魚兒上鉤；明明看到了“請佩戴口罩”，但還是趁機從旁邊溜進去了。他們不懂什麼是品德，什麼是素養。他們只為個人的利益，而給別人造成麻煩。

我希望這個社會上的假文盲越來越少，讓愛充滿整一個社會，讓陽光遍灑每一寸大地。

假文盲作文14

天灰濛濛的，一團團烏雲彷彿千萬匹戰馬從天邊疾馳而來。突然，一道雪亮的閃電彷彿刺破了天空，隨後，雨像玩耍的娃娃，從天而降。在一個公共汽車站裡，排隊的人多的彷彿一條長龍。人們埋怨著，都想早點上車。

在“母子上車處”的地方，有四個身材高大的男子站在那兒，“難道他們沒看到這醒目的五個字嗎？”很多人氣憤地說。為首的那個是一個相貌堂堂的七尺男兒，他若無其事地站在那兒，手悠閒地放進衣袋裡，閉著眼睛，吹著口哨，鎮定自若站在那兒；第二個人雄心氣昂昂地站在那兒，完全不把這五個字當回事，還一邊聽著MP3，一邊哼著改編的《兩隻蝴蝶》：“前面的，你快上車，否則我就沒有座位坐……”第三個男子扭扭捏捏地站在他們後面，瞟了一眼那醒目五個字，怪里怪氣地說：“我也是子，只不過我的母親沒有來，我只是幫她坐個位子。”說完還是旁若無人地站在那兒。第四個男人戴著口罩。裝著一副病懨懨的樣子……有個上年紀的`老人看見了，心想：他們都是文盲嗎？難道他們沒看到這醒目的五個字嗎？唉，都是現在社會的黑色風氣把他們傳染了。旁邊的一個抱著嬰兒的母親吃力地站在一旁，而那四個男人始終無動於衷。

雖然這只是著名漫畫家華君武先生畫一幅漫畫，但這種現象在生活中屢見不鮮，一些人總是為了一時的方便，捨棄自尊與信念。明知有違道德，可卻仍然視而不見。

如果沒有這些假文盲，車站將會成為一個大家庭，而且你就會發現草變地更綠了，河水變地更清了，天空變地更藍了，鳥兒飛地更快了，這個世界也變地更美好了！

感謝華君武先生的這幅漫畫，引起了很多人的反思，給了我們以啟示。只願看到這幅畫的人，先想想自己，再去要求旁邊的人。因為只要人人從我做起，這個社會就會更美好！

假文盲作文15

今天，我在語文書上看到了一幅漫畫，內容其實很簡單，卻讓我感觸很深。

這篇漫畫名叫《假文盲》，畫中的內容是：冬天的一個早晨，一對母子正在“母子上車處”等公交車。突然，一位男子站在母子的前面，並把她們擠到了一邊。過了一會又來了三名男子，站在了母子上車的通道上。最前面的男子身穿一件棉襖，他把兩隻手插在衣服口袋裡，挺著大大的啤酒肚，一副悠閒的樣子，一看就是一位大老闆。他雙眼緊緊地注視著前方，連離自己2米遠的“母子上車處”牌子都沒看到。第二個男人戴著一頂軍帽，身穿一件軍大衣，不用想也知道他是一位軍人。只見他頭低著，兩隻眼睛微閉著，好像沉思著什麼，眼前的一切事物都與他無關。第三個男人頭頂鴨舌帽，還把脖子縮排衣領裡，好像很冷的樣子。他鼻子上架著一副眼鏡，我想他應該是一位學者吧！他的目光盯著前一個人的後背，“四隻眼睛”都沒看到前面的`牌子。最後一個男人，戴著口罩，彷彿是一位醫生，他焦急地望著前方，不時跺跺腳，好像嫌這裡的人太多了。四個“母子”視力都非常“好”，也不知他們是真沒看見還是假沒看見。

看到這裡我十分生氣，他們是瞎子嗎？良心被狗吃了嗎？那麼大的牌子都沒看見！在生活中，像這樣“假文盲”，自私自利的人隨處可見。

坐公交車時，明明寫著“老弱病殘專座”的地方，可往往坐上去的，都是年輕氣盛的青少年。他們戴著耳機，聽著歌，絲毫沒覺得慚愧，老人只好在車上站著。

公園的草地上，豎著很顯眼的指示牌——“禁止踩踏”。可走近一看，總是有一條很深的道路，玩耍的小孩、練太極的老人、電動車路過的痕跡、坐在草地上下棋的人……他們都無視指示牌的存在，草坪已經被踩踏出了一條路。

如果人們都這樣，裝做文盲，沒有道德，社會秩序將會混亂。讓我們提高自身素養，做一個文明的中國人。