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【精品】普通話作文三篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的普通話作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】普通話作文三篇

普通話作文 篇1

朋友,你一看這個題目,你一會感到很奇怪吧!奶奶和普通話有什麼關係呢?那就聽我慢慢的說給你聽吧!我的奶奶是一位地地道道的農家婦女,從沒有上過學,還是後來結了婚由爺爺教會了她漢語拼音,學會了一些簡單的計算呢!雖然說我們樂亭縣算不上特別重的方言地區,但說的話還是那麼土,離普通話可是差遠了。莊前莊後說的都是清一色的家鄉話。奶奶卻在這樣的語文環境中學說起了話,你一定會感到很奇怪吧!事情原來是這樣的,去年二叔在村裡開了個貨棧,聯絡全國各地的客商來這收水果、蔬菜。人一多,叔和嬸就忙不過來了,於是奶奶便主動擔負起照顧這些客商的飲食任務來,可是過了剛剛兩天奶奶便主動要求下崗了。為啥?奶奶怕髒怕累?不是?外地客商難伺候?也不是,原來奶奶說的話家鄉味太濃,說的話外地人都聽不懂,沒法和人家溝通。於是就這樣奶奶學說起了普通話。為了學說普通話可把奶奶給憋壞了。要讓她改說了多半輩子的家鄉話多不容易呀!為此,從不聽廣播的奶奶天天抱著個收音機聽,學說普通話,硬是拉著晚天天給她念課文。更有意思的`是,奶奶不敢過多地和村裡人來往了,說什麼怕自己被他們帶著還說家鄉話,看著奶奶那說普通話很不自然的樣子,我總是想笑。可又一看奶奶那認真勁,我可是不敢有絲毫的馬虎呀!功夫不負有心人,過了一段時間,奶奶說的話總算不那麼土了,帶有普通話的味了,於是又光榮的上崗了,這下奶奶可高興了逢人便說:"還是學說普通話好呀!我還得繼續練習啊!"

普通話作文 篇2

當人類的祖先用比比劃劃表達意思時,只能使他們“心有靈犀一點通”,那麼剩下一大半怎麼通呢?於是人們學會了語言,學會了講普通話。大家知道,我們在朗讀課文時,回答老師的問題時,都要講普通話。

為什麼要講普通話呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩 子都生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出 門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言,那麼就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗,而這種共同語言就是‘以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語言規範的普通話’。

講普通話不公會給我們的生活帶來方便,而且是當前經濟文化建設和社會發展的迫切需要,所以,我們應該從國小普通話,講普通話,而我們的校園就是推廣普通話的主戰場。不錯!我們學校很早就向師生們倡議,老師上課應講普通話,師生間,學生間對話要講普通話,要自覺在公共交際中使用普通話,提高自己講普通話的水平,養成講普通話的習慣。然而,普通話的推廣,並不是一朝一夕的事,也並非以方言的消亡為前提,因為方言仍然,長期存在,加上有的學術還不夠重視,所以由方言引起的普通話不準還很多,甚至會鬧出許多笑話 。

普通話是我國通用語言,它是從現代漢語發展而來的標準語,是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範的現代漢民族共同語,它吸收、融合其他方言的.合理成分,我們不能簡單地把普通話理解為漢語或等同於漢語,由於我國是個多民族、多方言的國家,大力推廣普通話有利於增進各民族、各地區間的交流,維護祖國統一,增強中華民族的凝聚力,我們作為中國人的一員,作為新世紀的學生,有義務推廣普通話,規範使用普通話。

普通話作文 篇3

從小到大,奶奶的加倍關心,以致奶奶的這個角色在我心中算是一個完美無缺的角色。可是我最不喜歡的,也是奶奶最大的缺點,就是奶奶不能說一口流利又標準的普通話。雖然外面說不準普通話的人並不少,但是這的影響可是非常大的。每次和奶奶說話時,我總是會聽錯奶奶說的是什麼,而奶奶也經常會誤解我的話,因此,平時她說溫州話,我用普通話來回答。而且就是因為說慣了溫州話,每次有同學來家裡的時候,奶奶就得說普通話,但常常會造成誤解,而我已經習慣了,但對同學則就是一個笑話。

記得小時候有一次放暑假,語文老師要求家長給我們報聽寫,可是爸爸媽媽都在上班,沒有時間聽,於是媽媽就叫奶奶聽,我一聽,臉色大變:“奶奶報聽寫?我怎麼聽得懂呀?”到最後沒有辦法,我只好硬著頭皮去找奶奶。剛報了兩個詞語我就聽不懂了,語音語調都不行,何況奶奶有時候還看不清楚字,有些難一點的字詞,就乾脆不會讀了。我討厭了奶奶的普通話,於是下定決心要給奶奶糾正回來,於是我決定給奶奶上一節“普通話課”,奶奶一聲“好”就答應了。於是我從國小一年級地詞語開始教,從最基本的開始學,開始是簡單的學著學著糾正的還比較快,可是到了後面,讀了之後再返回來就又變成原來的樣子了,最後差不多都糾正好了,重新讀一遍,雖然音是讀對了,但還是不知道為什麼,聽起來就特別彆扭。在一旁“看大戲”的爺爺就忍不住大笑起來。

哎,奶奶可真難教,我都不耐煩了,教到最後,我決定還是放棄了這項決定,不過好歹奶奶也學了一點過去。

後來有了堂妹,小不伶仃的會說話了以後就和奶奶對話,平時在奶奶家,聽堂妹和奶奶說話,都忍不住“撲哧”地笑出來,這麼小的妹妹也能聽出奶奶的.普通話不標準,好幾次出來糾正,奶奶也只好“哦哦哦”的應著。我說:“奶奶,你的普通話比妹妹的還要差,改好好反省一下了。”

現在長大了,那麼多年,奶奶的普通話什麼時候能夠糾正回來?媽媽說,算了吧,為什麼一定要糾正呢?奶奶也會有自己的特點啊,人如果沒有特點,都是十分完美,那麼這個世界上的所有人不都是一樣了嗎?出了長相,誰還會記得誰是誰呢?每個人就是要有一個不同之處,才會覺得一個人的與眾不同,才會覺得有趣和可愛。

是啊,一個人要與眾不同才會覺得有趣和可愛。