演習的作文

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的演習的作文，希望對大家有所幫助。

演習的作文1

今天，我們家進行了“消防演習”。

我們約定好了，安全逃離後在樓下草坪見。消防演習開始了！我的心緊張得砰砰直跳。只聽媽媽大喊：“著火了！”我們立刻找到毛巾，把它打溼後捂在鼻子上。我攙著奶奶，媽媽扶著爺爺，我們貓著腰，摸著牆，向安全地帶逃生。“門怎麼打不開了？”聽到奶奶大聲說，“這可怎麼辦呀？”我大叫。還是老爸有辦法，順利的把門打開了。爸爸說：“快走！”爸爸指揮著我們安全的逃離了。

到了樓下，我一數，哎呀，少了一個人，爸爸怎麼還沒下來？我們等呀等，“這可怎麼辦呀，會不會出事？”我擔心的'問。“我要上去找爸爸！”媽媽大喊：“別！這樣走失，要趕快撥打119！”我拿著媽媽的手機，迅速輸入119，這時爸爸下來了。原來，爸爸忘了關門，又回去關門，防止火勢蔓延，還特意通知了鄰居們，大家都安全的逃生了。我們激動地擁抱在一起。

通過這次消防演習，我明白了：遇到火災不能慌，還要通知鄰居，關好大門，安全逃生後要第一時間撥打火警電話，不可用家裡的固定電話。這真是一次有驚無險的消防演習。

演習的作文2

下午大課間，我們舉行了一次特殊的演習。

這次演習既沒有提前通知，也沒有煙霧彈，弄得我二丈和尚摸不著頭腦，沒有迷眼的煙霧彈，一切平平安安，一點也沒有刺激感，無聊嘛！瞧，樓梯口大夥兒們勾肩搭背，邁著輕快的腳步三三兩兩走向操場。

就像散步一般，我們有說有笑，蹦蹦跳跳，一下子把嚴肅的氣氛變得歡樂起來，我無所事事，悠然自得地走到操場上，好奇的目光隨意地落至四周。

同學陸陸續續地到了，因為前排沒位子排了，只好排在後頭。刺眼的陽光照在臉上火辣辣的，我不時摳動指頭，心想：這樣多沒趣啊，還不如回教室唸書呢！

正胡思亂想著，李校長登臺演講，李校長說，我們大家根本沒將演習當回事，沒有提高警惕。大自然的懲罰誰都躲不過，只有防備再防備。就像汶川大地震時那所中學，他們學校一直很重視消防演習，在大地震時，他們學校的所有師生安然無恙地撤離到操場上，創造了一個奇蹟。

讓生命之樹長青。我似乎看到那一個個鮮活的生命在藍天下躍動，生命是頑強的，也是脆弱的，生命是可愛的，也是短暫的.，我們要讓生命頑強，不能拿生命開玩笑。

我默默地走在回教室的路上。這次特殊的演習讓我看到了心靈的深處，讓我感受到了很多很多……

演習的作文3

今天我們進行了一項有趣的軍事演習。

活動內容是從敵人那兒偷取炸藥包。途中有一段危險地段，須匍匐前進。首先登場的是我班有名的大胖子——劉燁。之間劉燁飛快的跑了過去，然後縱身一躍，立即伏在棉被上。然後用手匍匐前進。劉燁不愧是個大胖子，。每爬一下，屁股一扭一扭，把我們逗的.開懷大笑。其中吉勇付更是一個大呆子。老師說過不要跳，而他偏要跳，他一跳三尺高。往棉被上一伏，然後在地上滾了三四圈。我不禁大叫到：“哇，這哪是匍匐前進啊，而是打滾前進。”

論到我出場了，我先熱了人身。然後飛快的跑了出去。到了危險地段我連忙一躍，趴在棉被上。那時我哪想什麼正規的匍匐前進啊，乾脆像小孩一樣爬。然後迅速取回炸藥包。往我放陣地跑。這是周春新過來了。啊，又一個姓周的，你對我無情，休怪我無義。我連忙到了司令部，又被周春新搶去。他走到匍匐地段，他剛一跪下。我一聲叫到：“我的臣子，平身！”今天可真高興。

今天通過這次演習，讓我們知道了軍人的辛苦，軍人的不易！

演習的作文4

你說新鮮不,學校原本是學生學習、上課、運動的地方,可是呢今天老師卻讓我們帶條溼毛巾來學校,原來呀我們要在校園裡做火災演習。

火災演習剛開始，我們就聽到三陣急促的鈴聲，隨後我們就前三排從前門離開，後三排從後門離開，每個人用溼毛巾捂著鼻子跑著下樓然後就按照隊跑到操場。講解員講完話又按隊回到了班裡。

尹天赫就舉著少先隊員的'旗走到了前面，張老師就問大家：“發生火災時要做什麼事情？”王嘉陳就說：“發生火災時要用溼毛巾或手帕捂著鼻子衝出火場。”陳加龍又說：“火災時被困在一個地方，應該向外面大聲呼喊求救，還要撥打119報地址。”

張老師又問：“地震時應該怎麼做？”杜雨佳說：“地震時不要向外亂跑，應該躲在家裡非常小的房間裡，因為那兒結實，所以不容易震塌，相對比較安全。”張家瑞說：“地震時如果自己在外面的話，要站在比較寬敞的地方，比如十字路口的中央，學校操場上等地方。”

通過這次演習，我知道了火災和地震時該怎麼做，首先是不要慌張，要冷靜沉著面對，然後以最快的速度讓自己轉移到比較安全的地方。

演習的作文5

今天下午，我們全校師生進行防震、防火、防恐演練。伴隨著“嗚嗚”的警報聲，老師大聲呼喊：“地震了，同學們快快躲到桌子下面。”同學們個個都躲到桌子下，聽不見吵鬧聲，只聽見桌子碰撞的聲音。一會老師指揮我們抱住頭，跑到操場上，同學們在老師的指揮下，有序地快速跑到指定地點。

消防車的警報聲吧我們給驚呆了。我們用溼毛巾捂住了鼻子。跑到操場上。消防叔叔給我們講解了如何使用滅火器。他點燃的`火把，用滅火器一噴，黑色的煙霧變成了白煙。煙霧飄到別班去，白白的煙籠罩著操場，看上去好像白麵粉。他們把我嗎逗得哈哈大笑。

最後，警察叔叔告訴我們，報警請拔打110，急救請撥打120，火災請撥打119。如果遇上小偷，要懂得學會求救。保護生命，每個同學都要懂得靈活把握。

我們是祖國的花朵，是未來的生利軍，我們要學會珍惜生命，把握未來。

演習的作文6

在上週的星期三，老師告訴我們在星期五運動會閉幕式完了以後，要舉行一次演習，一定要帶好手絹。

閉幕式完成了以後，我們回到教室，這時，我們整裝待發（因為我們已經知道了要舉行消防演習），在老師的組織下，我們沾溼手絹，放在桌子上，就等一聲令下了。當時我們可謂是“萬事俱備，只欠東風”了。

我們正在上數學課，只聽一聲哨聲，演習開始了。我們用溼手絹捂住口鼻，往樓下跑。到二樓至一樓的樓梯時，我們發現在哪裡有很多煙，幾乎看不見，是“伸手不見五指”。我們加快了腳步衝了下去，可是，還是很嗆。到了操場上，我們才拿下手絹來。

到了我們班的位置，我看了看手絹，驚呆了：在手絹上，有兩個黃色的斑點，下一層也有，直到最後一層，聞聞全是煙味。我看了看同學們的手絹，竟然也是一樣！看來煙真的毒性很大。

李校長又向我們公佈了這次演習所用時間：2分55秒，比上次少了一些，看來這次還是很成功的。

最後，我們回教室時，發現在二樓至一樓的`樓梯的牆角有一個煙霧彈，怪不得這麼多煙呢，連牆角都薰黃了。而且，直到我們放學，煙味居然還有！真不知道會持續到什麼時候。

這次演習，我真的很緊張，希望下次能取得更好的成績。

演習的作文7

今天，我們還沉浸在課堂的時候，突然傳來了一陣緊張而急促的聲音，我大驚失色：著火了？無數個問號迴盪在耳邊，還沒等我反應過來，就跟著同學們跑出教室。原來是今天是消防演習。

跑到樓梯口時，我嗆到了幾口濃煙，頓時變得心驚膽戰，迷迷糊糊感到了一件可怕的事：一股白色的濃煙像長了手似的，迅速從一樓爬上了三樓，似乎想要吞掉整個教學樓……我立即加快了腳步，用潮溼的毛巾捂住口鼻，彎著腰逃到了操場。

操場上，一輛紅色的消防車開來了，消防員清除了煙霧，並告訴我們遇到火災等緊急情況該怎麼做，還當場打開了滅火器滅火，水柱灑在空中，高達幾米。

最後，大大大號水柱開始噴起來了，全場沸騰了，那水柱直衝雲霄，在陽光的照射下，宛如白龍騰空，這條白龍帶著千萬顆水珠飛向了藍天。水珠降落在我們的頭上和身上，範語軒的頭髮溼了，體育館的牆壁溼了，跑道也溼了，我們拍手叫好，歡樂極了。可是，一想到每年都要發生那麼多火災，我的'情緒又瞬間變的低落了。

希望世間沒有那麼多可怕的火災、地震，就讓我們從自己做起吧，保護好自己，保護自己的家園。

演習的作文8

上星期五，我們學校舉行了一次難忘的消防演習。

我們學校裡來了一輛消防車，我的心怦怦地跳個不停。老師發給我們每人一條毛巾，隨著警報聲響起，我們衝出教室，迅速排好隊。煙霧彈的'濃煙四處飄散，我們捂住嘴巴，衝到廣場上，按做早操的順序排好隊。

操場上，消防員叔叔給我們演示水槍如何滅火。水從水帶裡衝了出來，高壓水炮的威力可不得了了。從消防車裡飛出來一條巨大的“水龍”直入雲霄。我們都叫著“好—好—，再來一個更高的！”我也目瞪口呆了。我想：水竟然有如此大的威力呀！

然後要觀看的是如何使用滅火器滅火。消防員叔叔在跑道上放了兩個大油桶，裡面燃燒著柴油。只見他拿著滅火器朝著火苗噴射，“嗤”一聲，火被撲滅了。幾個高年級的同學上去試了一下，也很快把火撲滅了。

接下來講消防知識。消防隊隊長給我們詳細地講解了消防知識，我們個個洗耳恭聽。

通過這次消防演習，使我學到了應對火災的方法，今天的收穫真大呀！

演習的作文9

今天我們玩了一個遊戲。

遊戲的內容是要偷到敵人的炸藥包，可在途中會遇到一個非常危險的地方，只有匍匐才能通過險地。第一個上場的是毛國川的一桌，毛國川開始去偷藥包了。他爬的'樣子特別有趣就像一個小姑女孩在扭屁股可好玩了，差點兒把我的肚子給笑破了。他拿到兩個炸藥包後，又到了那個地方。他比上次爬的還好玩呢，就像一個小豬在爬。

現在是周仁祥去拿了，沒有一會兒是我去拿了。我跑的時候特別好玩，可另到匍匐前進時實在是難爬呀。我跑過去將藥包拿在手裡，又遇到了那片險地了這使我的頭，非常疼呀又要爬了，但我想堅持就是勝利。我又堅持了2 分鐘終於爬了過去玩這個遊戲可真苦呀。假如你是一個戰士的話，你肯定會累死，所以我們應該多鍛鍊身體，不然學校舉辦活動，你因身體不強壯而不能加入，這不是太可惜了嗎？所以我們平時要多鍛鍊身體。

這個遊戲太好玩了。

演習的作文10

“嗚、嗚……”星期三下午，寧靜的校園突然響起一陣警報聲。

我們趕緊跑出教室，只見校園到處濃煙滾滾，教室樓梯也被濃霧籠罩著，接著四五六年級的同學用溼毛巾捂著口鼻，在老師的指引下彎著腰，正井然有序地跑向操場空曠地帶。

“請一至三年級班主任馬上把同學們帶到操場集合——”，校園廣播如期響起。噢，原來今天是我們實驗國小在進行消防滅火演習。

我們全校同學在老師的指揮下，在操場上列好隊。每個年級的佇列前都擺放著一個熊熊燃燒的汽油桶，旁邊放著一個滅火器，大家都在聽老師講解發生火災時怎麼滅火。意想不到的是，在三年級裡我竟然被第一個選中進行現場演示。我拿起滅火器，來到火桶旁，一開始有點緊張，老師拍拍我的肩膀，教我如何拔下栓銷。我鎮靜下來，把滅火器對準火桶，按下把手，只聽“嗤”的一聲，一股強大的白色煙霧，從滅火器裡噴了出來，直撲汽油桶裡的火龍，不一會兒火就被撲滅了，現場響起一片熱烈的`掌聲。

演習結束了，我心想：長大後我也要當一名光榮的消防員，為祖國的發展建設保駕護航！

演習的作文11

星期五下午,我們淮北市第三實驗國小舉行了一場別開生面的錛傁防演習錛偂

大約下午三點半，一輛火紅色的消防車開進我們的.校園。只見從車上跳下幾位全副武裝的消防戰士。其中一位用話筒向我們介紹了安全消防知識和這次消防演習中應該注意的事項。

接著，同學們一邊小跑，一邊用手、紙和手絹捂上鼻子，有序地快速地疏散到指定地點。班主任黃老師還揹著一名“受傷”的同學到醫務室“包紮”。

過了一會，消防員一聲令下：“消防演習正式開始！”然後，一名消防員點燃了煤氣罐，又用溼毛巾把煤氣罐蓋子蓋住。另一名消防員把一根鐵絲剪斷，做出火災逃生的樣子。最後，兩位消防員點燃了汽油箱，頓時，熊熊大火燒起，火焰大約有一、兩米高，一股濃濃的煙霧向我們撲來。只聽見校園裡呼救聲、喊叫聲響成一片，我們還真的害怕呢！當消防員用滅火器把火撲滅後，同學們又立刻歡呼起來，真是虛驚一場呀！

這次消防演習不但使我們增強了安全防火意識，還使我們懂得了在危險時刻要沉著冷靜，學會保護自己。真是受益匪淺啊！

演習的作文12

在我成長過程中經歷過許多有意義的活動，例如：參加拔河比賽，去實踐基地野營、義務植樹、去青少年職業體驗館體驗等等，但是最有意義的我感覺還是那次消防演練活動。

記得那一天，我們正在讀課文，忽然“嗚嗚——”警笛聲想起來了，原來消防演練開始了。我們急忙放下課本，按照老師的指揮快速排成三隊，彎下腰，用毛巾堵住口鼻，順著樓梯快速飛奔下樓，逃離火場。在整個過程中，大家都非常認真嚴肅，由於組織有序，我們只用了2分鐘就完成了逃生。

校長總結以後，消防員進入教室，給我們講述了近幾年來的重大火災。看著那一幅幅觸目驚心的.圖片，我的心情久久不能平靜。火可以給我們帶來方便，但稍不注意就會造成巨大的危害。所以我們一定要小心用火，警惕火災的發生。

最後消防員為我們講解了乾粉滅火器的使用方法。雖然我沒有實際操作，但是我卻把使用方法銘記在心：一、拔下保險銷；二、一手握緊噴管，另一手捏緊壓把；三、噴嘴對準火焰根部掃射。

這次消防演習讓我受益匪淺。我不僅學會了消防知識，還明白了“防患於未然”的道理。

演習的作文13

當我們還在認真地上著課，“緊急疏散，緊急疏散。”廣播突然響起來了。同學們匆忙地跑出教室，緊張地排著隊，有秩序地下樓梯。

老師們都在樓梯裡守著，發生什麼事了嗎？不要緊張，只是安全演習。

同學們有條不紊地下了樓梯，認真地進行著這一次的安全演習。當同學們全部到達操場時，校長開了廣播，跟我們作了一次安全教育，我也清楚地明白這次演習的重要性。校長做完了總結，就讓我們回到教室去。在回教室的時候，我想到了很多東西。

原來學校是那麼的重視這次的演習，多麼的.重視我們這些祖國未來的花朵。雖然這次是演習，但是也有危機感。倘若我們真的要面臨災難，我們是否還能倖存於這個世界上？可能在一次災難中，我真的會失去一切，我明白到了，爸爸媽媽、同學老師、知己朋友對於我來說都是那麼珍貴。在我擁有他們一切的時候，我就必須學會如何去珍惜我們之間的感情。

我們的生命同樣珍貴，沒有了生命就沒有了一切。所以我們一定要學會保護自己，懂得珍愛生命。

演習的作文14

2008年發生了很多災難，比如：雪災、5.12汶川大地震、火災等。在面對災難時，有些人能夠很好地運用逃生的技巧，有的甚至挺過了一百多個小時還能保全性命，但是更多的人在面對災難時束手無策———遇難了。在5.12汶川大地震中，讓我印象最深的是桑棗中學的全體師生，靠著平時訓練出來的逃生技巧，在災難發生的那一刻，全校兩千多名學生全部迅速逃離了教學樓，在最短時間內到達了安全地帶。這說明了平時演習的重要性。

我們學校在一個星期四的上午開展了一次非常有意義的.緊急疏散演習，目的是讓我們在遇到災難時如何緊急避險。在這次演習中，我們表現的都很出色，都能夠很好的地逃生。當警報響起的時候，我們快速排好隊，在老師的指導下沿著樓梯的右側有序地快速跑到操場上。到達安全地帶後，老師清點人數，報告給總指揮——柴校長。柴校長給我們剛才的演習做出了高度地評價。

通過這次演習讓我知道了遇到災難時要沉著冷靜，不能慌亂，聽從老師指揮，安全有序地逃離到操場或者寬闊地帶。我覺得這樣的演習要經常開展，讓我們每個人都有這樣的意識，防患於未然。

演習的作文15

今天下午，我們學校進行了一次演習排練。

演習排練開始了，我們靜靜地坐在教室裡等老師發出命令。過了一會兒，我們聽見了鐘聲，此時，班上有的同學開始叫起來了，有的同學還站了起來朝窗外望，有的站起做好了要跑的準備……我聽見了鐘聲，心裡砰砰直跳,緊張極了。就在這時，老師喊道：“同學們，火災來了……”話還沒有喊完，同學們就像箭一樣地衝出了教室。我擔心自己會掉隊，也跑得很快。不一會兒，我們都安全的跑到了操場。站在操場上，我看見同學們的臉上露出燦爛的笑容，他們有的在小聲地敘說剛才自己逃跑的`過程。演習排練結束，校長對這次演習排練做了總結，她表揚我們做得很好。通過這次演習排練，我從中懂得遇到危險的時候該怎樣逃生。我覺得這是一次很有意義的演習排練。我忘不了這一天。