消防演習作文【精】

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的消防演習作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

消防演習作文1

今天下午第二節課，我們在教室裡，觀看了侯教官給我們講了消防的培訓。

侯教官先是給我們將一些發生火災怎麼應對，侯教官讓我們看電視螢幕。有兩個人男人發現起火了，但是這裡有兩個滅火器，他們卻沒用，而是用衣服拍打，最後沒有，都被火給燒死了。我感覺他們是被嚇蒙了，不用滅火器，或者是不會用滅火器。

之後侯教官又給我們講了充電器會放生怎樣的火災，電視螢幕上顯示著一隻手被壞的手指，我感到很心疼。用讓我們看了一下充電器頭放生的'火災，有一座房間由於充電器沒有拔掉，充電器頭還連著電，點燃了附近的易燃物，導致這個房間三十平方米只用了四十八秒時間就把整個兒都燒沒了。我感到特別害怕，因為我就是這樣的，我怕房間會點燃起來，我以後可不能在沒有充電時候連著充電器了，我感到特別羞愧。

還有一個就是在車上的時候起火的，不能把滅火器放在背後箱裡，如果車上起火還可以用車上的消防錘去砸玻璃四個角，女的還可以用戒指在玻璃上畫個圈，一推就行了。

然後我們又進行了消防疏散演習，我們脫掉校服，捂住口鼻去前往操場，我在心裡想：如果真的發生火災，我們一定要安全快速的逃離出來。最後侯教官點評一下我們，我們就回教室了。

火災真可怕啊！

消防演習作文2

今天下午，我們學校舉行了一場消防演練，其過程有驚無險，回味無窮，令人興奮不已。

老師先給我們講解一些理論知識：在逃生中要盡然有序，千萬不要推人家，要彎著腰用紅領巾捂住口鼻。因為一般人都不是被火燒死，而是被煙燻死，這煙有毒，而且毒煙都是往上飄得，越往下面越少。

“著火啦！”命令一發出，我們馬上將椅子塞進桌子底下，用紅領巾捂住口鼻，迅速並有序地向樓下跑。到二樓時，滾滾濃煙向我們撲來，我們便捂得更嚴實了，可是能感覺到一種說不出來的味道。我實在忍不住了，就吸了一口氣，哇！我吸“毒”啦！那滋味太不好受了，老天保佑，我的'肺。啊。終於衝到了安全地帶----操場。我呼吸著新鮮空氣。那濃煙還在往外冒。這時，校領導請消防軍人又給我們講講關於逃離火場的知識和注意事項。

現在，真正有驚無險的事情開始了。五六年級的哥哥姐姐們聚集到二樓，只見下面的氣墊充得有一層樓那麼高，像個巨型麵包。有個哥哥爬出欄杆，遲疑了一下，還是往下跳了下去，操場上一片尖叫，但那哥哥精神抖擻地跑出來了。接著他們一個一個地跳了下去，都安然無恙。

突然，老師叫我們蹲下。原來前方有一個大鐵通，老師在裡面倒了汽油，用火柴點燃了它。幾個老師和學生拿著滅火器，對著油桶狂掃，熾熱的火焰馬上滅了。這次由四（3）班噴，但是他們高估了火焰，對火焰掃了很長時間，二氧化碳顆粒漸漸向我們襲來，瞬間大地雪白。

今天真是難忘的一天啊！我們收穫了火場逃生知識，增加了防火意識，也親身感受了火災現場逃生的驚險與緊張。

消防演習作文3

學校為了我們避免火災不知如何逃生，被困在裡面，就開展了一次消防演練。

一陣突如其來的警報聲劃破了校園的寧靜，一聽到急促的警報，教室就混亂起來，大家的心跳隨之加快。整個校園籠罩著緊張的氣氛，好像真的火災來了一樣。全校沸騰起來，我用毛巾輕輕捂住口鼻彎著腰緊跟同學們跑向操場。濃煙滾滾，煙霧繚繞著整個校園，樓道被灰色的昏暗的煙淹沒。同學們都以嚴肅認真的態度對待，爭分奪秒，井然有序地逃離，不敢逗留一刻。

我猛的憋了一口氣，沒過多久，我們就到達了“安全地帶”——空曠的操場，心中燃起一絲喜悅。我貪婪地允吸著清新的空氣。

消防員阿姨仔細為我們講解乾粉滅火器怎麼用。原來，先用右手託著壓把，左手託著滅火器底部，拔掉保險銷，左手又握著噴管，右手握著壓把，在離火焰兩米的.地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右擺動，噴射干粉覆蓋整個燃區。

接下來消防員叔叔拿來一個大火盆，裡面有幾根幹木頭和一疊報紙，在離火盆兩米多的地方，大約有十幾瓶滅火器放在那裡。江老師讓同學用滅火器滅火。同學們紛紛走向天橋那邊，拿起它往火盆裡噴。

雖然這次消防演練是短暫的，但他給我留下了永恆的回憶，讓我終身受益。讓我們攜起手來，為減少火災的發生而共同努力，真正做到防患未然，讓我們日益強盛的祖國更祥和更安寧。

消防演習作文4

兩年前的那次消防演習情景還歷歷在目，記得那天……

楊老師正在津津有味的講解著難解的題目，同學們正全神貫注的聽著課，突然一聲刺耳而急促的警鈴聲響徹校園，教室裡頓時炸開了鍋：“不會是發生中國9﹒11事件了吧？”調皮的楊旭第一個驚叫起來。同學們瞬間慌亂起來，不知道誰說一聲：“快逃呀，起火了！”頓時，大家一齊向門口湧去，幾十號同學你爭我搶，你推我擠的誰也不讓誰，還有幾個小個子同學因此還受了傷呢。

這時，站在我身邊的楊老師說話了：“大家不要慌張，昨天我不是給大家說過遇見火災要鎮定，越慌越亂嗎”？現在拿溼毛巾捂住口鼻有序撤離！一聲令下，說是遲那是快，同學們有的拿出紅領巾，有的拿起衣服，還有的`直接拿起擦桌子的抹布到飲水處淋溼了就捂住口鼻衝了出去。耳旁楊老師高呼著：“保持次序，一個接著一個，快，貓著腰前進……”“看清道路，小心，不要擠……”班長也加入到指揮行列了，就這樣我們在班長和楊老師的指揮下有序的彎著腰小心又快速的衝到了教學樓前的操場上了。來到安全地帶，拍著還在狂跳不已的心臟回頭望望“火災場地”——教學樓，沒見到想象中的熊熊火焰，連一絲煙的影子都沒見著，原來這是學校搞的消防演習呀，真是虛驚一場。

通過這次消防演習也讓我深深感受到了消防的重要性，更明白瞭如果碰到火災應該如何安全撤離，希望同學們和我一樣牢牢記住這次消防演習，牢牢記住遇到火災千萬不要慌張，要會自救。

消防演習作文5

11月12日晚上，我們學校住宿班的同學舉行了消防演習。

事先，生活老師和我們說：“今天晚上要舉行消防演習。”話音剛落，我們歡呼雀躍，因為我們很喜歡消防演習，每次都會鬧出很多有趣的笑話。

晚上，我高興得睡不著覺，一直等待哨聲的響起。等啊等啊，迷迷糊糊中我居然睡著了。突然，一陣侷促的`腳步聲把我給吵醒了。“哦，原來著火了！”我立刻穿上拖鞋，跑到衛生間裡拿起毛巾捂住口鼻就往風雨操場衝去。當我氣喘吁吁逃出“火場”後，我才想起周圍的同學，只見許鴻昊的腳上一隻穿著棉拖鞋，一隻穿著涼拖鞋，手上居然還拿著一隻棉拖鞋……那幅狼狽相真讓人忍俊不止。

“5分鐘26秒，全校學生撤退完畢。”俞校長失望地說，“你們都沒有在3分鐘內逃生。如果這次真的著火了，你們不是都沒命了嗎？”

我拖著筋疲力盡的身體垂頭喪氣地回到了寢室，剛想上床睡覺，尖利的哨子聲又響了，原來還有二次演習。我穿鞋、拿毛巾、排隊、快速貓腰下樓，所有動作一氣呵成。黃凱和曹軒太急了，光著小腳丫就衝到了操場，不知哪個同學叫了一聲“赤腳大仙”，大家都哈哈大笑，緊張的氣氛一下子緩和了許多。

“第二次演習，大部分同學都能在3分鐘內成功逃生！四（7）班同學用時2分08秒，獲得演習第一名！”俞校長大聲地宣佈。頓時，操場上掌聲雷動，同學們的臉上都洋溢著成功的喜悅。

消防演習作文6

火，到底在生活中扮演了一個怎樣主角，它溫暖並照亮了最初的世界，平易近人可使人們溫柔的利用，用之取暖，烹食大大促進了人類禮貌的發展，也就是它，當狂躁不安時，能夠借風起勢，星星之火，能夠燎原，剎那間，綠色森林轉成紅色海洋，最終化為一堆灰燼。在生活裡，人們的粗心大意，也可使這溫順的朋友勃然大怒，例如，使用大功率電器可能會因電壓過大，引起電線短路，從而引發大火，在礦井下，一個微不足道的電火花，也會有可能引起瓦斯爆炸，甚至你隨手一扔的一個小小的火頭，也會不幸成為一個火源，威脅到我們的生命與財產安全。

火災的發生，是由很多因素引起的，而避免火災對我們造成的傷害，我們還是就應從不同方面採取相應的措施來到達杜絕火災發生的目的。例如，我們在校園，可能引起火災因素主要有：人多不安全行為，例如在宿舍抽菸，亂扔菸頭，不遵守校園的'規定使用大功率電器，對有損壞的帶電電線不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發生，而作為老師來講，應當加緊對學生的這些不良行為，不安全行為予以警戒，杜絕這些違反校園規定的行為，透過安全素養課的教育讓學生加強火災防範安全意識，學習到消防安全意識，到達人人懂消防，個個會消防的目的，在校園方面，應當注重在校園環境中物的不安全狀態是否存在，能夠定期檢查各用電設施是否完善，有無損壞，對防火工具如滅火器等進行定期檢查是否完好，可否使用，定期舉辦消防安全演練，確保學生在演練過程中動作行為專業化，統一化，能夠到達安全自救的目的。

消防演習作文7

今天是3月28日，我校借“消防安全教育紀念日”舉行消防演習。

上午，我們聽完了消防知識講座，老師就馬上提了個要求：下午，每個同學都要帶一條溼毛巾，到時候需要用。

下午，第一節課下課了，值日老師敲響了大鐘，校長親自對著話筒大聲說：“著火了！著火了！請大家聽從指揮，火速撤離到安全地帶，趕快到操場上集合！”同學們聽了，大多都像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我們急忙從書包裡拿出毛巾，倒上水，捂著口鼻，貓著腰，衝出教室，蹲下來等候有序撤離。而老師卻不慌不忙，一邊指揮同學們趕緊離開教室，一邊指揮我們排好隊有秩序的下樓。六一班撤離、五一班撤離到我們班了，我們像離弦的箭一樣向樓梯走去。耳邊傳來老師們的叮囑聲：“快點！不要落下！”我邊聽邊用毛巾輕輕地捂住鼻子，然後彎著腰，緊跟著同學下樓。終於我們以最快的速度衝到了操場上。

全校的`師生都安全的離開了“火災現場”。校長舉著話筒，對著全體師生高興地說：“這次演習很成功，同學們沒有不聽指揮的。”“耶！”我們歡呼著。我對著好朋友謝菲說：“原來是演習啊，我們一開始聽到警報聲，個個都急得亂竄，還以為真的著火了呢，校長沒看見，也不要亂說啊！”我的話音剛落，謝菲等同學都笑了起來，我也跟著他們一起笑。演習在歡聲笑語中結束了。

通過這次演練，我悟出了一個道理：做什麼事都不要過於急躁，俗話說得好，“心急吃不了熱豆腐”嘛。否則會適得其反，付出慘痛的代價。同時也使我學到了一些消防知識，讓我們知道了自救、互救的重要性，安全最重要！學校真好啊！給我們上了生動了一課！

消防演習作文8

今天上午第二節的時候，我們正在上課，突然聽廣播上說，今天下午要每人都帶一條毛巾。我一下子愣住了，心裡想：帶毛巾幹什麼呀？只聽廣播又說，因為我們下午要進行一次消防演練。哦，原來是要進行演練。

下午來到學校，同學們幾乎每人的桌上都放著一條幹淨又漂亮的毛巾，只有個別幾個人沒有帶。老師走到中央，微笑著說：“演練時，安全是最重要的，如果哪位同學跌到了，我們一定把他扶起來，千萬不要從人家身上走過去。”我們點了點頭，開始專心地聽起訊號來。“噓”的一聲哨響了，大家就像火箭一樣衝了出去，每人都是按照上午校長說的'那樣，用毛巾捂住口鼻，彎下腰不說話的出去了。到了樓梯口，同學們都是這邊擠，那邊擠，好不容易下去，但是卻又被別的同學給擠了回來。我和妹妹都是費了好大的勁才下來的。一下來，我們就趕緊往自己班裡跑。校長來了說：“這次演練我們大家用了兩分鐘。”我們一聽，用了兩分鐘，用了這麼長時間，下次一找到位置就站好，我們一定會在一分半之內站好的。接著我們就回教室了。

我覺得這次的演練很不成功，因為下樓的時候同學們都是東擠擠、西擠擠，這樣很不安全，希望以後我們要多舉行這樣的演練。下樓梯時要有秩序地下來，這樣才能安全地逃離危險。

消防演習作文9

星期五下午，廣播裡傳來了何主任的聲音：“同學們，請大家快去上洗手間，待會兒要進行消防演習。按照升旗儀式的隊形集合！”隨後，同學們都一窩蜂似地衝向洗手間。頓時，洗手間都快被擠爆了。同學們有的上廁所、有的`洗溼毛巾、有的喝水…… 當我們陸續回到教室時，突然傳來了一陣急促的警報聲，有些同學還沒來得及坐下，就立即出去排隊。我很快把隊伍整理好後，便領著同學們小步地跑向升旗臺。只見何主任、徐校長早已在臺上等候。

不一會兒，全校學生都到齊後，（演出同學除外）各年級組長就向何主任彙報各年級人數，然後再由何主任彙報給徐校長。這時陳校長走上臺說“同學們：這次演習，大家做得非常好，非常成功，同學們做到了快、靜、齊，不慌張。……”陳校長接著還給我們講了一些消防知識。等陳校長講完之 後 老師和保安叔叔給我們演示怎樣用滅火器滅火，真是讓我們受益匪淺。 通過了這次消防演習，我們又鞏固了基本的消防常識。如：

1、 發現爐灶、煙囪損壞、裂縫等要及時修理。

2、 使用爐灶時，要始終有人看管，並做到人離火滅。

3、 使用爐灶時，鍋、壺等不宜盛水過滿，以免溢位熄滅火焰。

4、 灶具與管道的連線膠管最長不得超過2米，兩端必須扎牢，用後要將閥門關好。

5、 發生火災時，要用溼毛巾捂住口鼻，沿著走廊邊，蹲著逃離火災現場。 我們要時時刻刻牢記這些消防常識。杜絕火災發生！

消防演習作文10

過年前，天空萬里無雲，火災指數極高。它像一個惡魔，已經吞噬了多少無辜的生命。為了不發生意外，全家開展了一次火災逃身演習。

“嘟，嘀嘟——”手機鬧鈴一響，我就帶著爸爸、媽媽迅速來到洗手間拿好溼毛巾。就這樣，一場驚心動魄的消防演習開始了。

我們用溼毛巾捂住口鼻，開啟家門衝了出去。爸爸卻按了電梯，我連忙上前制止：“消防員叔叔都說多少遍了，火災時停用電梯。”爸爸這才恍然大悟：“真是心急吃不了熱豆腐，差點把逃生要點忘了！”我模仿警察叔叔的樣子朝樓梯一揮手，帶頭彎著腰從樓梯上走了下去，媽媽見了卻不解地問：“火災逃身需要彎著腰嗎？彎著腰不但逃生速度慢了，而且重心不穩，極有可能從樓上摔下來！”“這你就不知道了吧！”爸爸一見有表示自己才能的機會，便說：“煙往往向上飄，在一個空間中越下面的.地方煙越少，也越不容易窒息！”說完後，爸爸臉上一臉得意。

到一樓後，我們都鬆開悶嘴的毛巾，大口大口地呼吸著新鮮空氣。但這時，媽媽又忍不住發問了：“熒熒，我們為什麼不用滅火器呢！”我如一位老師般地說：“因為大火來臨時，我們先要保證自身安全，這樣我們才能更好地營救他人！”見爸爸連連點頭，就知道他又有話想說了，我便話鋒一轉：“你說呢？爸爸！”“嗯！”爸爸嚴肅地說：“還有一點，遇火災時要沉著冷靜，心急吃不了熱粥。更不能抱著僥倖心理乘電梯！”

過年後，小區裡舉行了火災逃身演習比賽，我們拿著銀色的獎盃回了家，雖然消防演習結束了，但是消防知識還在家中蔓延著……

消防演習作文11

昨天聽說要消防演習，而且還比較正式，歷城區出動了消防車，用了煙霧彈，所以就提前告訴了孩子們逃生的常識，今天再問小朋友時他們都能一一講述出來，因為咱們是第一次參加消防演習，孩子們並不熟悉，為擔心孩子們會害怕，所以提前告訴孩子這是演習，當警報響起時，所有的小朋友都跑到老師身邊來拿毛巾，領著小朋友在另一個安全出口逃生，一個個雖然緊張但很有秩序，也沒有出現推擠的現象，更是第一次嘗試了煙霧彈的“滋味”，真的是嗆得睜不開眼，說不出話。不過子涵、傑睿小朋友哭著不敢下樓梯了是老師抱著下來的，其他小朋友都表現的很勇敢，緊跟著老師逃了出來。

小雨用毛巾捂著臉哭，老師看見後趕緊走過去抱起來安慰，並告訴小雨：“我們已經逃出來了，到了安全的地方，老師會保護小朋友們的，勇敢點”。

而傑睿就拒絕回班，對老師說：“我不回去，著火了” 當我們成功的逃到了院子裡，而傑睿也意識到了這是一次演習不是真的，就對小朋友說：“這是假的'，是消防演習” 。

郭媽媽到班裡看有無異味時，阿霂和柄德看到後說：“郭媽媽，小心”那一刻真的是讓老師們好感動呢！孩子們長大了，學會了關愛。

演習後，消防員叔叔解答了小朋友好多問題，也具體的講到逃生的常識，孩子們聽得還是比較認真的，也知道了著火時我們是往樓上跑，還是往樓下跑？能不能跑進地下室？如果家裡著火了，跑不出去了，我們應該到哪裡躲起來？“洗手間！”家長們怎麼樣，孩子們還是很棒的！

孩子們能夠懂得這麼多的消防知識，這次的消防演習在孩子的心靈中留下了深刻的印象，讓他們在以後的學習中學會處亂不驚、沉著應對。

消防演習作文12

多年前，天空萬里無雲，火災指數極高。它像一個惡魔，吞噬了許多無辜的生命。為了避免事故，全家人進行了一次消防逃生演習。

“叭，叭——”的`警鈴一響，我就趕緊和爸爸媽媽來到衛生間拿溼毛巾。就這樣，驚心動魄的消防演習開始了。

我們用溼毛巾捂住口鼻，開啟門衝了出去。爸爸按下電梯，我急忙上前制止：“消防叔叔說了多少次火災時要停電梯。”爸爸突然意識到：“我急著吃熱豆腐，差點忘了逃生要點！”我模仿警察叔叔的樣子向樓梯揮手，率先彎腰下了樓。我媽看到了，莫名其妙地問了一句：“你需要彎腰才能逃出火海嗎？”彎腰不僅逃生慢，而且重心不穩，很有可能從樓上掉下來！”“這個你不知道！“爸爸一看到展示才華的機會，就說：”煙往往向上飄。一個空間的煙越少，就越不容易窒息！”說完，我父親的臉上露出自豪的神色。

到了一樓，我們都放下了悶毛巾，撥出了新鮮空氣。但這時，我媽忍不住問：“盈盈，要不我們用滅火器吧！”我像老師一樣說：“因為火災來了，我們必須先保證自己的安全，這樣才能更好的營救別人！”看到父親連連點頭，我就知道他又想說什麼了。我改了脾氣，說：“你怎麼看？”爸爸！”“嗯！”爸爸嚴肅地說，“還有一點，萬一發生火災，你要冷靜。不能急著吃熱粥。你不能僥倖坐電梯！"

新年過後，社群舉行了一次消防演習。我們帶著銀質獎盃回家了。雖然消防演習結束了，但消防知識仍在家裡傳播。

消防演習作文13

這真的是有點兒讓人恐懼。

那天上午，厲老師在為我們講著讓人一下子能提起興趣的數學知識。老師講得精彩絕倫，我們在臺下津津有味地聽著，如痴如醉，簡直浸在了數學的海洋裡。一切預示著這是安詳、美好的一天，讓人無比高興。

然而，不知不覺到了評數學之星的時刻。就在老師即將要宣佈最佳學習小組時，在同學們興奮到爆表時……“嗚嗚嗚嗚——嗚嗚嗚嗚——”一陣消防音樂突然響起，穿過我們四十個同學的耳朵，劃破了數學老師聲音盪漾的音波，像一隻帶毛的冷手在我的背上由上到下撫摸著，讓人驚慌失措，身子一陣冷戰。

我來不及斯文地收拾被無規則地同學們碰亂地鉛筆盒，只得向外奔跑，像一隻受到獵人驚嚇便拔腿就跑，不停尖叫的小鹿。整個龍灣區實驗國小隻有同學們的跑步聲、吶喊聲。

“加油，跑到操場……就安全了……”我跑到了操場，氣喘吁吁，發現教學樓那煙霧越來越濃，像千萬頭可怕的灰色怪物吞食著整棟樓。這時颳起一陣大風，風不但沒有把煙給吹散，反而把令人厭惡的煙霧吹了過來。煙霧正迅速往操場聚攏……

這，好像大家要被煙霧吃掉似的.。所有人都用東西捂住鼻子。我們三（2）班同學們，時而三個一群，五個一夥，蹲在地上擋開煙；時而解開紅領巾，圍在嘴前，活像一位位忍者；時而又閉上眼睛，鼻孔朝天，拼命地、大口地呼吸。但，絕大多數同學都露出驚嚇後地神情，就是因為大家看見了濃濃的、由薄到厚的、高千尺的灰煙，心裡產生了恐懼。

這一天簡直成了我們的末日。

消防演習作文14

今天，從下午第二節課開始我們就用電視上了一節消防課，裡面的內容讓我得到了很多消防知識。消防課之後，學校又讓我們進行防火疏散演習。

開始時，我不知道里面會講什麼，只看見電視上的黑板上寫著“英華國小消防培訓”。我們都紛紛議論著，我心想：“是讓我們看怎麼滅火麼？還是讓我們看怎麼疏散演習嗎？”節目開始了，我看見了消防員侯叔叔，他給我們講了怎樣在社群裡，公交車裡，工廠裡迅速逃生。還讓我們看了一些相關的'視訊，令我最害怕的一個視訊就是隻用四十八秒燒完的一個三十平米的一個房間，我看完了，心想：“回家之後我一定要買個消防器。”還有一個令我最感動的一幅畫面就是一對父母為了保護一個嬰兒把唯一一個防毒面具讓給了他，當那個嬰兒救出時，懷裡有一個手機，裡面有兩個東西，一個是他的出生年月日，一個只有十個字：兒子，爸爸媽媽永遠愛你。這非常令我感動所以我要好好了解怎樣滅火，怎樣逃離火災區域。

當我們正看得激動時，這時候，校長走過來，說：“現在即將進行防火疏散演習，要注意以下事項……”真傷心，居然會這樣。當說到要用毛巾捂住口鼻，老師問：“誰有毛巾。”只舉了很少很少的人。這是校長說：“網路班可以脫下衣服，捂住口鼻。”我們只好脫下校服，捂住口鼻。當校長說：“現在進行防火疏散演習，現在開始。”我們就都彎下腰來，邊走邊捂住口鼻，就當跑到操場時，我就要悶死了。終於跑到了該到的地點。可是我們卻用了八分鐘，這八分鐘就相當於我們的一個課間，校長還要讓我們多加努力。

這次的消防課，讓我感到火很厲害，所以我以後要積極配合演習，這樣才會越來越安全。

消防演習作文15

今天上午，我們正無精打采地上著枯燥的數學課，教室裡死氣沉沉，沒有一點兒生機。

突然，廣播響了：“同學們——，等會兒我們要進行消防演習，請大家準備好捂住口鼻的溼毛巾。這次演習請同學們注意安全，不要推人。而且演習中，還有煙霧彈，雖然無毒，但味道不好聞……

“哇塞，太爽了，今天有消防演習，夠痛快。而且還有煙霧彈，太好玩了……”

我們的心情一下子達到極點，教室立刻沸騰了：我的同學興奮地亂叫；有的.同學高興地昏了頭，像個瘋子似的揮舞手臂；甚至有的站起來大喊……我也激動地控制不住自己。

突然，嗚——嗚——……警報響了！我們立刻以迅雷不及掩耳之勢的速度衝出教室，像潮水一般湧出教學樓，奔向操場。我也爭先恐後地跑出教室，像：哈！這次的消防演習真是太好玩了，不知道煙霧彈怎麼樣？我貓著腰，彎下背，像個駝背的老公公。來到了樓梯口，只見人山人海，一眼望去，黑壓壓的全是頭髮。我立即擠進，一步一步小心翼翼地移動著。

這時，一股刺鼻的、嗆人的、令人窒息的煙飄了過來，難受得我直打噴嚏又流淚。糟糕，沒憋氣，我趕緊小吸一口氣。

“啊，真是見鬼，這個煙霧彈那麼臭氣熏天，謀殺呀！”我不僅捂得更緊了。

五米、四米、三米，眼看就要到頭了，但我的嘴突然漏了氣，煙一下子鑽進了我的嘴，鑽進了我的五臟六腑，噁心得我想把肚子裡的東西都嘔出來。

還好，我離出口不遠，一下子就出來了，雖然有點難受，但卻挺刺激，挺好玩的。

真想再來幾次消防演習。