【推薦】消防演練作文

在我們平凡的日常裡，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的消防演練作文，歡迎閱讀與收藏。

消防演練作文1

我告訴大家一個好訊息，今天下午我們學校舉行消防緊急疏散演練。我帶你們去看看吧。

下午，天空萬里無雲。第一節課，我們已經迫不及待地衝上衝下。做眼保健操時我們都沒有做，一直坐在教室裡聽老師講演習規則。好不容易等到第三節課，我們準備下去演習了。到樓下排好隊伍後，首先我們看著四年級的同學爬軟梯。他們爬得又專心又勇敢。五年級的同學戴著安全帽，繫著安全帶，小心翼翼地往下爬。我真想也去表演表演。我正想著想著，抬起頭一看，消防隊員叔叔叫一個男同學去試一試。剛開始他不敢，最後他還是爬了下來。操場上響起了熱烈的掌聲。還有個五年級的同學爬到半空是朝我們招了招手。校長說：“我們大家也跟他招招手吧！”於是我們很興奮地用力招了招手。過了一會兒，到了第二輪演習的時候。消防叔叔教我們怎樣使用滅火器。前面高年級的同學擋住了我們，害得我們看不見，只能看見煙霧和半空中的.火苗。我們實在是太想看了，所以就像紅軍打仗一樣向前衝，不斷佔領陣地，步步為營。

今天下午的演練真是讓人難忘啊！我明白了，碰到火災不能慌張，要有秩序地排隊出去，不能擁擠，否則事情會不堪設想。

消防演練作文2

星期五下午，我們正在上課，突然,響起了震耳欲聾的警聲,緊接著從廣播裡傳出了緊張而短促的聲音：“全校師生請注意，現在二樓三樓發生火災，全體師生按秩序撤離。”緊接著，濃煙滾滾，嗆得我們直咳嗽。 面對這突如其來的意外，大家都驚慌失措，抱頭鼠竄，教室裡亂作一團。江老師趕緊指揮說：“趕快撤離。”我們拿著毛巾捂住口鼻，彎下腰，跑起來。跑到樓梯時，一股股紅色的濃煙向我撲來，漸漸迷糊了我的眼睛，甚至感覺呼吸困難，我使勁捂住口鼻，跌跌撞撞的走下了樓梯，心想：我走出了這冒著濃煙滾滾的樓梯就安全了。我用盡全身的力氣跑到了操場。一看，才知道這原來是一場消防演練啊！心中放下了一塊石頭。

演練結束了，主席臺上坐著來自奉化市的領導們，他們在上面向我們介紹了防火知識和遇到火後 該怎樣處理，我們認真的`聽著。以後如果遇到這種狀況，會及時處理，不必受到任何嚴重的損失。

在操場上我還看到了許多介紹消防知識的展板，上面講的是平時使用火的時候，注意的地方。

這一天，給我上了一堂深刻的消防知識課,讓我終身受益。

消防演練作文3

為什麼會有消防演練呢？因為通過演練才能掌握逃生技能。如果不認真對待它，你就不能掌握，如果有一天真的發生了火災，你能順利逃生嗎？

上完第一節課，響鈴過後，火警的報警聲向課室裡傳來。聽到聲音我立刻拿起毛巾，捂住口鼻，跑出去排隊“逃命”了。

要下樓梯時，很擁堵，我心想：這麼慢，如果真有火災的話，早就被燒死了！下樓梯了，突然空中出現了灰濛濛的煙霧——這樣煙霧聞了會很嗆，就同在火災現場的煙一樣，像真著火了一樣。

我心想：咦？怎麼會有真煙，前五年都沒一次是真煙霧的，難道是因為新校長？我突然被煙嗆了一下，把毛巾捂得更緊了。到一樓，突然一個女生摔了一跤。四周黑濛濛的，當然很容易摔。可是這時，一大群同學笑起來。但我沒有笑，依然是很認真的表情。下到了操場。

有的人下了去後，有說有笑，一點都不像是在演習，反而像一場有趣的遊戲。我心想：這樣怎麼可以啊，如果真的'火災怎麼辦？我聽過老師說，有一所學校，著火了，但全校沒有一個人受傷或死亡。

我真替他們著想。老師拿了個桶，裡面是酒精，老師放了個點了火的火柴進去，這個桶成了火桶。老師拿起乾粉滅火器，把火滅了。

這個是老師的演習，同學們都覺得非常好玩。又過了一會兒，5個同學到了一個帳篷。裡面是灰霧，黑得路都看不見，很難找到出口。

消防演練是很重要的，我們一定要重視，不能當這個是一場遊戲。要認真對待才能真正掌握這個逃生技能。

消防演練作文4

當火災來臨時，我們該怎樣逃生呢？學校為了讓我們明白，就舉辦了第二屆消防疏散演練。

當天下午4：20左右，一聲響亮的警報聲如同一把尖銳的刀子，彷彿將寂靜的天地劃了個大口子。

在“嗚嗚”的`警報聲中，我們排著隊，彎著腰，用溼毛巾捂住口鼻，迅速跑到操場上。

不一會兒，四輛消防車開進了操場。操場上立刻發出了一陣驚歎的聲音——大家都看呆了。都目不轉睛地盯著消防車，想要看看下一步要幹什麼。

然後，消防隊隊長給我們講了一些防火知識，又教我們怎樣使用滅火器。最後，令我們驚奇的時刻到了：消防員為我們演示了消防車上的滅火裝置。

剛開始，那水柱還噴得比較近，比較緩。到後來，水柱漸漸變化了，像幾頭怒吼的雄獅，一隻接一隻地“奔”出水槍。水從空中落下的時候，便形成了一扇白紗簾，那簾子，足足有十幾米長！直到水槍停止噴水後，“白紗簾”才在空中“蒸發”消失。

這次消防演練，實在是讓我們大開了眼界。但我認為，最重要的是我們懂得了：水火無情，我們一定要珍愛寶貴的生命，做到防患於未然！

消防演練作文5

每天都會因為各種各樣的原因發生各種火災。它非常可怕，它可以把一切毀掉，直接危害到人們的生命安全及財產安全。因此各地各單位為了防止火災到來時，人們會出現手忙腳亂，爭先恐後的現象，而不能很好地做好自救工作，所以每年都要定期舉行消防演練。

近期，我們學校也舉行了一次消防演練。就在那天下午的第二節課時，突然發出嗚……嗚……嗚……的熟悉的警報聲，大家都知道這是火災警報聲，演練開始了。同學們在老師的指導下立即拿出手帕捂住口鼻，彎著腰，秩序井然地下樓梯。我的手帕不小心鬆了一下，只見那濃濃的煙差點兒把我嗆到。我跟著大隊伍迅速地安全地在學校大操場集合完畢。

這次消防演練，我們學校榮幸地請到了消防大隊的消防員叔叔。他們的消防車有序地停放在操場前面，好壯觀啊！接下來消防員叔叔要向我們演示如何滅火，只見他們拿出了兩個鍋狀物體，還有滅火器。他們先在鍋狀物體內點火，很快鍋裡熊熊大火燃燒起來。哇！好大的火啊！消防員叔叔馬上拿起地上的'滅火器對準火源噴，只聽到“滋滋”兩聲，火很快就被滅了。操場上立即響起來熱烈的掌聲。最後消防員叔叔還邀請了幾位同學代表也上去演示一下。他們在消防員叔叔的指導下都能正確地使用滅火器，很順利地把火給滅了。看著他們有這麼好的表現，我也躍躍欲試想上去試一下呢！

這次的消防演練很順利地結束了，這次的活動不僅有意義，還讓我們學到了很多有用的消防知識和滅火技能。

消防演練作文6

學校舉行了“消防應急疏散演練”。

一上課，老師就和顏悅色地說，這次學校舉行的“消防應急疏散演練”，目的就是為了提高我們的消防意識。在濃煙中避難逃生，先要冷靜地確定自己所處的位置，儘量放低身體，同時注意用溼毛巾捂住嘴巴和鼻子。火勢不大要當機立斷，披上浸溼的`衣服或裹上溼毛毯、溼薄被勇敢地衝出去……

廣播裡傳來了陳副校長的聲音，他告訴了我們一些有關火災自救的知識。

陳副校長一聲令下，我們立刻帶上溼毛巾，排好隊伍。接著，我們用溼毛巾捂著口鼻，以“快、靜、齊”為則，迅速地下著樓；我緊跟其後，心想：假如現在真的發生了火災，那是一刻都不能耽誤的！看著一位位盡職盡責的導護師，聽著塗老師一聲聲的“注意安全”，我不由得加快了腳步，以用把身子彎下去，溼毛巾捂住口鼻的火災自救姿勢下樓。

伴著警笛聲，我們下了樓，一股緊張感頓時蔓延開來。看著周圍的同學，他們有的眉頭緊鎖，好像在思考著下一步該怎樣做；有的閉著雙眼，好像在回想著消防知識；有的在跟旁邊的同學小聲討論著自己下樓時緊張的表現……

這時，全校的學生都到了操場並排好了隊，李校長慷慨激昂地宣佈：“這次消防演練用時三分鐘！”聽了這個振奮人心的訊息，大家都歡呼雀躍起來。

這次“消防應急疏散演練”提高我們的消防意識。如果我身在火災中，也不會驚慌失措，而會鎮定自如地採取正確的措施。消防演練固然重要，但注意安全也是必不可少的。

消防演練作文7

“哇！”這是什麼聲音？噢，原來是我們的消防演練呀！今天早上，因為“119”安全日快到了，學校舉辦了一年一度的消防演練！

這一次的消防演練非常與眾不同。在逃生過程中，張主任在各個樓梯口都放了一個“煙霧彈”，我們必須從煙霧中穿過，才能安全逃生。

“大家，快躲在桌子底下！”警報一響，我們的語文老師李胖胖老師迅速的從辦公室衝到了我們班門口。聽到老師的指揮，我立馬蹲到了桌子底下，雙手抱頭。

突然，響起了另外一種警報，李老師馬上說：“大家快跑到樓下指定的.位置，記得做好防煙準備！”聽到老師這麼說，我立馬從桌子上鑽出來，戴好我隨身攜帶的口罩。

首先，我跑到樓梯口一，正準備下樓。卻發現煙霧彈早已將這裡籠罩，就像世界被蒸發了一樣，什麼都看不到，我到底能不能安全逃生呢？我的心裡想著。忽然，一陣風吹來，把煙全部吹到我臉上，我連忙拿起書把煙扇走，幸好風不大，一下就停了。我又跑到樓梯口二，發現樓梯口二也一樣，早已被濃煙籠罩了。我又跑到樓梯口三，發現煙霧還沒有蔓延到這裡。就迅速從這裡跑到樓下，站在了指定的位置上，安全的、順利的、完成了消防演練。

這一次的消防演練，我懂得了一個道理：紙上談兵像是一隻狼，如果讓他來看守羊群，就會有滅頂之災的。

消防演練作文8

“叮鈴鈴叮鈴鈴”，這時上課鈴聲響起，老師莊重的從辦公室走過來。

這時，老師對大家說：“今天要進行消防演練，大家要慎重，學校隨時都會打鈴。於是我們便開始心驚膽顫的上起課來。這時，鈴聲突然響起，只見同學們大驚失色——臉上現出以前所沒有的表情。我們愣了一下之後，這才飛快的按老師早上排好的隊伍站好，同學們幾乎是同時用袖口捂住鼻子，然後我們一個個彎著腰下樓——活像個上了年紀的老太太。經過大家的共同努力，我們班終於第一個跑到操場上，這才見同學們剛才那種緊張的表情沒有了、眉頭也不皺了，這才嘴裡長舒一口氣，可見剛才他們是真的緊張。接著宋老師又講了許多關於發生火災要怎麼辦的方法？這時只見張主任和劉老師兩個人都拿著滅火器。

宋老師把一團紙點著之後，火越來越大，這時我們的心裡直發毛。這時張主任和劉老師兩個人在不同的方向向火噴去，只見兩人噴一下換一個方向，噴一下換一個方向，這樣火苗才滅了。我們那顆揪著的、怦怦直跳的心也隨著火大到火滅這才放下。

通過學校組織的這一次消防演練，使我知道、明白了火是多麼的`危險，火災是多麼的可怕，所以我在這兒先給大家提醒：1.千萬不要在大人看不到或家長不在的情況下玩火。2.不要在大人不知道的時候獨自和小夥伴去玩火。

消防演練作文9

早上，我們在教室裡專心致志地早讀。忽然，廣播響起了一陣急促的警報：三門縣實驗國小教學樓發生火災，請同學們迅速撤離現場！往窗外一看，只見操場上濃煙滾滾。不一會兒，隨著“嗚嗚”的警報聲，消防車和救護車接踵而至。我害怕急了，心裡像裝著十幾只兔子，怦怦直跳。

在老師的指揮下，我們立刻拿出平時備著的小毛巾捂住口鼻，排好隊，有條不紊地撤離到操場上。其他班的同學們也陸續聚集了過來。突然，我看見幾架攝像機正在進行拍攝，校長正笑眯眯地望著我們。頓時，我恍然大悟：原來這是一次消防逃生演練啊！

後來，消防員叔叔還未我們演示瞭如何使用滅火器。只見熊熊燃燒的火焰被那白色煙霧一噴，瞬間熄滅，真神奇啊！我們三年級還有幸參觀了一輛價值170萬的.消防車，那先進的裝置讓我們目瞪口呆。幾個幸運的小朋友還穿上了消防服，好一個神氣的小消防員！

這真是一次有意義的消防演練，它讓我終身受益。我學會了在火災中如何自救。水火無情，我們要時刻保持警惕，防患於未然！

消防演練作文10

今天早上第一節課剛上沒多久，一個突如其來的火警聲從廣播裡響起。心裡驚動了一下，恐懼感來臨，想到“今天，可能就要消防演練了吧。”老師把同學們領出教室，快速地奔忙下去，似乎一場火災就要來臨了。

到了操場，各個班有秩序地站好了。下面由領導介紹本次活動的嘉賓。我們和四、五年級的四班被分在一起。教練說自己是從成都小紅帽分中心的野馬教練，不過他說了也沒用，因為我們根本不知道在哪裡。

野馬教練教了我們一個繞口令：一、二、三，把腰彎；四五六，找溼布；七八九，捂鼻孔。教練還讓我們分開練習，我們都覺得很有趣。

教練分別發給了我們火警標誌的牌，讓我們拿著認識認識。教練還把兩位小朋友請出來一起表演節目，屁股一扭一扭的，可笑極了，我們都非常喜歡這位教練。

玩得差不多了，該看“跳樓”節目了。首先出場的`是野馬教練，他那敏捷的身手，不一會兒就已經到了地面。許多人都去躍躍欲試，好像很好玩的樣子。

之後，領導還帶我們參觀了消防車，許多同學都一擁而上，拼命地擁擠，有一個小朋友還被擠到了。

聽到一聲“消防演練活動至此結束”，之後，領導對我們說了許多安全意識。

這一次，領導彷彿給我們上了一堂安全意識火災來臨的課，我的收穫真大啊！

消防演練作文11

炎熱的暑假到了，夏季最容易發生火災事件，防火安全成為人們最關心的事情。

這不，在我們小區舉行了一次消防演練。早上九點，消防車就來到了我們小區，消防員叔叔向現場的居民介紹瞭如何正確使用滅火器、消防水帶、防煙面具、逃生繩索等應急工具，然後詳細講解了如何安全用火用電用氣、在遭遇火災時如何逃生、怎樣正確有效地撥打報警電話等消防安全知識。現場的居民認真聽取消防官兵的講解，對於不懂的問題，積極提問，消防官兵則耐心解答。

接下來，消防員叔叔讓居民們親身體驗如何用滅火器、消防水帶進行滅火，大家踴躍參加，都來學習正確的`使用方法。

讓我大開眼界的是現場模擬火場逃生。在一個不斷冒出煙氣的模擬火場裡，我們口捂溼毛巾，或是戴上防煙面具，有次序進入帳篷，在煙霧繚繞中感受火災發生時的狀態，並按照逃生標識找到正確的道路。

通過這次消防演練，我學到了很多消防知識，懂得了如何自防自救，我希望今後能多開展類似的活動！

消防演練作文12

那天天氣格外晴朗，迎著柔和的春風，上午第二節課下課全校師生準備在操場上進行消防演練。

隨著一聲響亮的消防警報鈴聲，我們迅速地排好隊，不慌不忙地向操場跑去。

同學們一個個用雙手捂著鼻子和嘴巴，由於那時候我還小不懂事，不知道應該用雙手，我只用了一手，又剛好被老師看見了。我沉思：哎，慘了，待會兒老師會不會罵我呀？不過我的擔憂是全免的`——因為老師只是示意我要用雙手。我鬆了一口氣。

等大家都到下操場後，保衛幹部葉老師跟我們講了一些消防演練中應該注意的：1.聽到警報聲，立即放下書，不驚慌，不大聲叫喊，不推搡擁擠，聽從老師指揮向疏散安全區域逃生。2、發現有人摔倒，馬上扶起，後面同學繞過摔倒處，不擁不推搡。疏散時如受傷要及時報告，及時得到醫治，發現同學不及撤離要及時報告老師或救援人員。3、如有受驚嚇或神經緊張心理不適應者，即到心理輔導老師處，及時進行心理疏導。

老師說完，我們又演練了一遍。那時我們班的同學都做得很好，還得到了老師的表揚，心裡都是美滋滋的。

就這樣一個隆重而又簡單的消防演練結束了，這讓我知道了發生火災時學會自我保護的重要性。

消防演練作文13

今天，學校舉行了三四年級的消防演練活動。

大家各自都帶了一條毛巾，把它打溼，有幾個同學看看窗外，“啊！煙霧來了！”同學們不由自主地叫了起來，同學們心慌意亂，老師說：“別慌，排好隊，大家下樓。”同學們和我排好隊，捂住口鼻，不到二年級階梯，突然，一團團紅色的煙霧，大家立刻臥下身子，正向我們滾滾而來，煙霧中，我眼花繚亂。大家一個接一個跑下樓，衝向操場。大家在操場上排好了隊伍，消防叔叔為我們講了怎樣用滅火器。輪到我們親自上了，不過只有被老師點到的同學才可以，大家上去了，還包括我。我上去了，我拔掉瓶塞，拿起滅火器，向那熊熊大火衝去，路途中，我自言自語：“哎呀，這滅火器可真是重啊！”我跑到合適的.位置，放下滅火器，向那大火瘋狂亂噴去，“呼，噴滅了。”突然，又有一片白色煙霧向我衝來，我從白茫茫的煙霧中走出，這次比上次嚴重多了，我迷迷糊糊走下主持臺，而且左右分不清。

結束了，我向周圍的同學說：“看，我噴滅了那熊熊大火，還會用滅火器，我厲害吧！”我又說：“這次可真刺激啊！希望能再從頭再來一次。”

消防演練作文14

週二下午，我們學校舉行了消防演練活動，我們都在校園觀看了這場消防演練活動。活動清楚的教會了我們在發生火災時的注意事項和措施，使我們受益匪淺。

下午，天氣晴朗，風和日麗。我們在操場上觀看了學校舉行的有關消防方面的知識講座，參加這次講座的嘉賓是身著軍裝的教官。講座開始了。教官首先為我們講述了面對火災事的應對方法和發生意外時的心理分析，讓我們明白了了解消防知識是多麼的重要。教授完知識後，教官們還教會了我們滅火器的使用方法，並且現場為我們示範，為了讓我們更加清楚的掌握，教官還邀請了同學們親身體驗使用滅火器。學校也大力支援這次的活動，在操場上展示出了各種案例及掛圖，時刻向我們強調預防火災的重要性。

的確，火災是無情的。我國近年來許多血淋淋的例子就向我們講述了這一道理。20xx年11月15日，上海市靜安區上海餘姚路膠州路一棟正進行外立面牆壁施工的高層住宅腳手架起火引起大火，造成了58人死亡。這一案件的發生引起了多人的關注，也讓我們進一步思考面對火災的措施和方案。面對火災，如果我們不懂得及時採取措施，那麼將造成嚴重的.後果，這也是學校積極舉辦這一活動原因。校方聯合消防部門為我們舉行這次活動，其目的是讓我們有預防火災的警惕性和了解遭遇突發狀況時應做的措施。

火災是可怕的，但只要我們有一顆勇於面對、防範它的心，多瞭解這方面的知識，從各種案例中吸取教訓，火災就會永遠遠離我們身邊。

消防演練作文15

這個星期我們有舉行了一次防火演練。

開始前，老師教導我們，說：“用溼毛巾捂住鼻子，貓著腰，迅速撤離。不要擁擠，看見到了的小朋友，趕快扶起他們來，以防發生踩*事故。要做到：男生幫助女生，高年級幫助低年級。明白嗎？”“明白了！”我們齊聲說道。

忽然，傳來急促的報警聲，防火演練開始了！我們捂著鼻子，彎著腰，有秩序的從教室的'前門、後門分別向樓道里小碎步跑去。走到樓梯口，煙越來越濃，為了讓低年級的弟弟妹妹先走，我們只好停下，蹲下，等一等，他們走完後，我們緊跟其後，迅速撤離，到了一樓大廳味道更濃了，我們從後門出去，跑到指定地點，快速蹲下。

終於穿過煙霧達到指定地點了，我們正大口大口呼吸著新鮮空氣。突然，我聽到小喇叭說：“本次防火演練到此結束，用時不到三分鐘，請各班按秩序帶隊回班”。聽到這個訊息，我們興奮不已，用時不到三分鐘！短短三分鐘，一千人左右的隊伍順利從教訓樓跑到安全地點，太不可思議了！

通過這次演練，我明白了：面臨危險時，要沉著，要冷靜，不能慌張，要聽從老師的安排，不能擁擠，以防擠到一些低年級的小同學，只有這樣，我們才能安全撤離。