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銀杏葉作文(集錦15篇)

作文1.52W

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的銀杏葉作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

銀杏葉作文(集錦15篇)

銀杏葉作文1

有的人喜歡熱情似火的楓葉,有的人喜歡清淡的薄荷葉,有的人喜歡翠綠細嫩的柳葉,還有的人喜歡漂浮在水面的荷葉。而我卻不同,唯獨喜歡那搖搖晃晃的銀杏葉。

風和日麗的春天,銀杏葉才衝出樹幹,探出小腦袋來。他們抽出翠綠色的嫩芽,三個一群,五個一夥地抱著。長得最高大的那顆像是他們的首領,帶著他們的翠綠色“軍隊”,排好整整齊齊的隊伍,向前方戰地衝去。雨後,小銀杏葉像洗過一次澡一樣,加上露珠寶石,變得小巧玲瓏、晶瑩剔透。露珠寶寶在葉子上滑來滑去,小螞蟻們把它當成擋雨亭,在下面玩來玩去。

烈日炎炎的夏天,銀杏葉從小寶寶變成大寶寶了,開始打扮得成熟穩重起來——顏色變成深綠色了,旁邊像有一層白茫茫的霧,籠罩著中心一片綠色的.湖。葉子形狀像蝴蝶的翅膀,又像半白半綠的圓形。陽光照射下,白色的霧更加明顯了,形成一道道白光,似一幅用白色筆繪成的畫。

秋風習習、黃葉紛飛。銀杏葉慢慢地披上了一層金燦燦的衣裳。剛開始,葉子們戴上了黃色的“帽子”,如同一層黃橙橙的沙灘圍繞著綠色的大海。到後來,葉子們漸漸地把衣服、褲子、鞋子都穿上了。微風吹來,有些葉子會像金黃色的大海一樣,波濤洶湧,發出大海“啪啪啪”的聲音;有些葉子被風吹得無影無蹤,哪兒也找不到,就像被一個淘氣的小女巫變走了一樣,它們已經被風伯伯送往遠方,給大地媽媽蓋上了一層暖暖的棉被;還有些變成蝴蝶翩翩起舞,把大地、天空都染成了金色。我在大地媽媽的“棉被”上踩了又踩,發出“撲、撲”的響聲,似乎在演奏一支優美的樂曲,但仔細一聽,“被子”們好像在說:“很痛呢!”這讓我不得不停下腳步。

白雪皚皚的冬天,葉子都掉了,它們給大地增加了溫暖,正如詩人所說:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”銀杏葉在樂於助人,甚至捨己為人,它們具有高貴的品質,值得我學習!

銀杏葉作文2

“嘩啦啦”!秋風一吹,銀杏樹灑下滿樹金黃,歡呼雀躍地慶祝秋天的到來!——這是我那一年第一次看到校園裡這棵古老的銀杏樹,滿樹金黃,粗壯高大的主幹散發的氣勢那麼巍峨磅礴,滿樹金葉又是那麼華麗令人讚歎,讓我著迷的呆呆的站在樹下任憑零落的金葉停在我的頭頂和衣服上,看著他們在我面前如蝴蝶般悠揚飛舞!

看著它,想到它春天綠意盎然,生機勃發;夏天濃郁蒼翠,不畏酷暑;作為秋天的那時,又滿樹金黃,落葉歸根;嚴寒的冬季卻依然蒼勁挺拔,傲立風雪!它為學校裝飾了不一樣的四季,無私的奉獻出自己的.美,讓校園更精彩!不知經歷了多少個四季,不知經受了多少的興衰,承載著無數歷史的它,見證了奔中多少發展前進的艱辛,看過了一屆一屆的學生不斷成長完成學業的心淚歷程。每經過一次樹葉的凋零,它的年齡增長了,學生們成長了,又一批全新的稚嫩面孔進入校園,也伴隨著一批不捨的身影離開。除了老師,看過了這些新人換舊人的一年年的輪迴,大概也就這棵銀杏樹和它所有的葉子了吧。每每秋季,葉子們“零落成泥碾作塵,只有香如故”,用自己的生命去感恩樹媽媽給自己這一年的滋潤與營養,能夠讓自己茁壯成長,儘自己唯一的一絲微薄之力回報。也許銀杏葉是收到了銀杏樹為自己奉獻的感染,又也許奔中學子是受到銀杏葉的感染,即使一屆屆早已畢業的學生,卻依然會回母校貢獻自己的力量——設定獎學金,給每年大學聯考的學弟學妹製作加油視訊,探望老師等都是他們回報母校對自己栽培這三年的種種回報。而在校學生便以自己的認真學習和優異成績來回報老師和學校的付出,讓自己也能為學校增光添彩,讓學校遲早有一天也可以因為自己而感到自豪。奔中的學生以自己的行動回報母校,儘自己的力量讓母校不斷髮展,難道不是跟學校中的那棵樂於奉獻的銀杏樹和那些知恩圖報的銀杏葉一樣美麗嗎?

又是一年春夏到來,很快又要經歷“分別”和“迎新”,讓作為新生的我們像銀杏葉一樣樂於為學校為班級奉獻,為學校增光添彩,做一片最美的銀杏葉!

銀杏葉作文3

每當秋天來到,銀杏葉總會成為一道特殊的風景,它們存在於人們的相機裡,被做成書籤夾在個人的書頁裡,更保留在人的記憶中。可少時的我不明白,銀杏葉的魅力究竟為何這麼大?

升入國中後,這個問題好似得到了答案。校園裡成片的銀杏樹都披上了一身金黃色的外衣,校園如同一片銀杏園。午休時,同學們總三個一群,五個一夥地漫步在銀杏樹下,暢談著新鮮的事情,銀杏樹則猶如校園的保護神,金黃色的新衣便是它們的鎧甲,讓我們十分安心。

過了不到一個月,金黃色的“勇士”們開始紛紛飄落,遍佈整個校園,成了一張巨大的地毯。由於學校特殊的習慣,這些剛紛揚而下的小精靈們是不會被保潔阿姨拾走的,於是它們便迅速堆積起來,充溢在每個角落。看到此景,我不由得想象自己身處在一個樂園之中。體育課上,跑步時耳畔響起的那細微的“沙沙”聲,彷彿給我們打上了一劑能量之藥。連800米的痛苦也減輕許多,腳步輕盈起來;午休時,大家卻把它們變成了“新型武器”,調皮的`孩子們總要從地上抬起一捧葉子往同伴頭上扔去,此起彼伏的驚叫聲與“奸計”得逞之後的壞笑聲夾雜在一起,連帶著大家臉上愉悅的表情都被學長學姐們早已架設在樓前的照相機定格下來,與銀杏葉共存在了那,最美的一瞬裡。

美景不長,半個月後的銀杏葉們開始逐漸掉落,腐爛在土裡,還有些與初冬飄零下來的雪花們冰凍在一起。曾經無比風光的葉子們變得竟沒有了美感。正當我遺憾之時,不知誰吟誦了一句:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,哦,我明白了,銀杏葉這樣腐爛並不可惜,它們先給我們帶來了喜悅,帶來了美麗,帶來了回憶,隨即又化作了樹的養料,與泥土融合在了一起,養育著下一代的果實。銀杏葉雖頗顯寂寞地腐爛了,但是它們的精神與力量永遠地留存了下來,養育的成果更是豐碩的。

銀杏葉是美麗的、壯觀的、難忘的、卻更是執著的、沉澱的、令人敬佩的。我想,這就是它的魄力所在吧!

銀杏葉作文4

秋天隨著第一片掉落的葉子而來,在金秋十月的時候,眾多的葉子們也迫不及待地想要下來了。銀杏葉也不例外。

走近看來,銀杏樹的枝幹上擠滿了銀杏葉寶寶,一叢叢,一簇簇。它們差不多還是綠的,只是邊緣有一圈黃。可是落下來的葉子就不一樣了。

拾起一片銀杏葉仔細觀察,從葉柄到葉尖差不多都是金燦燦的,只是葉子的一角有點兒灰黃。葉脈從葉柄開始往上沿伸,一直到最頂端。摸上去,凹凸不平的感覺令人舒服。突然我意識到,這一條條長髮般的葉脈是永不缺少的。它貫穿了葉子的全身,源源不斷地輸送著養分。如果沒有這脈的幫助,葉子也就無法生存下去。想到這兒我不禁產生了敬畏感。整個銀杏葉看起來像一把金燦燦的小扇子,小小的,就像嬰兒的手一樣大。我用它輕輕地扇了扇,那一絲絲風是不是秋天的味道呢?

我把銀杏葉拿在手上玩,側過來葉子像蝴蝶的一隻受傷的翅膀,倒過來又像小姑娘穿的短裙。是秋姑娘妝點著這一切,使秋天落葉那麼有趣兒吧!

我坐在窗前,靜靜地看著窗外的這棵銀杏樹。在樹底下已經鋪滿了一層金黃色的“地毯”。一陣秋風吹過,銀杏樹的葉子在“沙沙”作響,有一些樹葉忍不住了。這些調皮的樹葉好似一個個活潑可愛的小孩子,迫不及待地跳下枝頭。有的'興奮地在空中翻了幾個跟頭,隨即飄飄悠悠地落進了大地的懷抱,有的好像想當一個職業傘兵,便在空中表演花樣跳傘。還有的更活躍,三五成群地擁在一起,然後便從枝頭跳了下來,在空中你推我搡,打打鬧鬧,折騰著落了地。看著所有落下的樹葉都在大樹媽媽根部,我想起了一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”媽媽告訴我,樹葉是因為體內的綠色素在冬天不適合工作,所以才變色的。這也讓我長見識了。

落葉蕭蕭,秋天的樹葉不適合紅的,不是黃的,不是綠的。因為秋天是奼紫嫣紅的!

銀杏葉作文5

銀杏葉落下,樓上的同學們看著滿地的金燦燦,腳都忍不住地跺起來。

好不容易有一個下課,同學們轟地跑出教室,卻碰上了迎面走來的老師:“都回教室!”同學們愣了,但老師凌厲的目光直盯著他們。他們只能乖乖地回教室。那幾個同學,回頭留戀地看了一眼外面的操場,坐到位子上心不在焉地看書。老師看著眼睛被勾向操場的'同學們,暗暗高興:“如果孩子們在外面打鬧,摔倒了,劃傷了,家長才不會罷休呢。在教室裡看書學習,不但保證了安全,還能提高成績。”

下午班會課,老師在黑板上寫了幾個大字:安全教育。同學們奇怪了,從來都有語文、數學,什麼時候有“安全”這門課了?

老師播放著課件,侃侃而談。同學們起先聚精會神,但看著一條條艱澀難懂的規則,都皺起眉頭,或者偷偷與同伴說話了。講臺上的老師絲毫不覺教室裡暗暗的騷動,講得起勁。窗外,秋風呼嘯著打過,銀杏葉子一陣飄落。

放學後,幾個男同學約定,去操場上踢球。足球剛放下場,眼尖的守門員發現老師正從樓上的視窗含怒地看著他們。她威嚴的聲音傳來:“我今天在課上說過,放學後要及時回家,不要在其他地方逗留,你們全當耳旁風了嗎?!”男孩們不知所措,僵在原地。突然間,電話鈴聲大作。是他們腕上的電話手錶。婦人的聲音一時在空曠的操場上回蕩:“怎麼還不回家?天都快黑了!”“老師在微信群裡說了,……”

男孩們無奈。拉起地上的書包,胡亂地將外套塞進去,懨懨地走出操場。老師的小電瓶車“呼”地一聲飄過,她沒看見一束夕陽正好投在那個足球上。孤零零的足球,滾到一堆銀杏葉旁,推散了它。

此後,同學們準時到校,又準點放學。教室裡的板凳是他們要待一天的位置,就連唯一能出門“防風”的體育課,老師也不再輕易准許他們自由活動——萬一有同學磕著、碰著呢。

銀杏葉很快落光了。學校也很快適應了安靜的環境。同學們行色匆匆,臉上是嚴肅與沉穩。下課的時間,也不能浪費,老師佈置了額外的作業。

可是他們還是孩子,卻有了大人的成熟,就像那棵銀杏樹,葉子掉光了,剩下了光禿禿的枝幹。

銀杏葉作文6

記得我很小的時候,錦州能看到銀杏樹的地方好像就是市委和鐵路分局,那時看銀杏樹的感覺好像在欣賞異域風景。大約是我上國小三、四年級的時候,在我每天放學必走的解放路上,有很多的老人在植樹,他們種的正是我喜歡的銀杏樹。老人們告訴我這樹要好幾十年才能結果呢。如今已經過去三十幾年了,棵棵樹木都已經是果實累累了。

我喜歡銀杏樹。在我眼中一棵棵銀杏樹就像一個個文人,腰身清秀。一片片葉子就像文人手中的一把把摺扇輕搖慢擺。隨著摺扇的輕搖,整個樹冠也在輕輕地搖晃,如文人在吟詩頌詞。當秋風襲來的時候,一把把摺扇就畫上了金色的扇緣。一支支扇骨也已凸顯出來,此時的扇面不時會有一些金色的斑點顯露。大自然的`巧手天工裝扮著一把把小巧的摺扇。展開扇面就像文人在自己的扇面上潑墨寫意,在婆娑的光影下更是變化萬千。每一把摺扇都有不同的神韻,都是絕世孤品。此時整個樹冠也會隨風和唱,就如文人聚會時的淺吟低唱。

盛夏時節滿樹已經掛滿青綠的果子,羞羞的藏在葉子後面,不讓人們看見。當你抬頭仰望時也只能看見一片綠綠的葉幕。深秋時節果子已經完全成熟了。顆顆果子已呈現橘黃色,再也不能藏在青綠的葉子後面了,便一個個探出頭來向外張望。那種感覺真的是欲露還羞,欲露還羞。惹得路人忍不住抬頭觀看。這一看不要緊,一顆顆果子忍不住墜落下來。夜靜的時候,你會聽到落地時輕輕的啪啪聲。

果子落盡的時候葉片開始泛黃。我喜歡銀杏樹葉的那種黃色,暖黃暖黃的。不像其他落葉枯黃憔悴的。深秋時節銀杏葉的黃色看著叫人感到舒服。微涼的秋風吹過一片片葉子如黃蝴蝶一樣飛舞飄落,就這麼一飄也盡顯萬千姿態。

此時我總是喜歡拿一本書站在樹下,翻開書慢慢看著。此時看書不是目的,而是等那一片有緣的葉子飄進我的書中。這一片葉子就是我這本書的書籤。不論大小,不論美麗與否,這片葉子就是我在書中的珍藏。每年只收藏一片,絕不貪婪。

銀杏葉作文7

不知你是否還記得,銀杏葉中的友誼。

——題記

還記得嗎?那一片片金黃的銀杏葉;

還記得嗎?那兩張銀杏樹下的笑臉;

還記得嗎?葉子上我們永恆的友誼。

那年秋天,金黃色的銀杏葉鋪滿了整個校園,陣陣秋風吹過,帶走了憂愁,帶走了煩惱,帶走了一切的一切……

我和彤彤來到操場上,那滿地的金黃照亮我們的眼睛,我們約好把自己的銀杏葉送給對方,當做禮物。

那樹下可以看見兩個小小的,忙碌的在撿拾銀杏葉的身影。我知道彤彤最喜歡那種大葉子的銀杏葉,於是便去尋找。那種大葉子真的很難找到,我找了半天,有些我嫌不夠漂亮,有些又覺得葉子有些小,好久都找不到一片好葉子。再看看彤彤那邊,也是撿起又放下,似乎不是十分滿意。就這樣,兩道小小的身影因為忙碌額頭上竟然出現了細細的汗珠。

俗話說的好“失敗乃成功之母”,在經過了無數次的尋找失敗下,我終於找了一片十分漂亮,而且乾淨,葉子特別大的銀杏葉。我十分滿意地看著手中的銀杏葉,一定要將這片葉子放到第一片的位置送給彤彤。

銀杏葉收集好了,我們兩個人各拿一個精美的'信封,送給了對方。彤彤說:“舒舒,我們都要好好保管銀杏葉哦,這可是我們第一次親手做的禮物呢。”我說:“嗯嗯,一定一定。”在溫暖的陽光下,我把那片最好的銀杏葉送給了彤彤。那兩道身影笑得很甜很甜,那是我們友情的見證……

我萬萬沒想到,這是我們最後一次互相送給對方禮物了。那些銀杏葉,至今還被我放在那個信封中,已經很久很久,沒有再拿出來看一眼了。我知道,那信封中的,不僅僅是銀杏葉,更是我們美麗的友誼,那份友誼,沒有保質期。

可能銀杏葉會破壞,會碎裂,會離開我,但是那不僅僅只是幾片銀杏葉,那銀杏葉上的,是我和彤彤最美麗的,最純真的友誼,那份友誼,早已在我的心中,刻下永恆……

銀杏是葉,終會破碎,但那不僅僅是葉,更是友誼。友誼是糖,甜到哀傷……

銀杏葉作文8

一陣帶著桂花清香的秋風拂過一片銀杏樹林。林中立刻傳出了樹葉“沙沙沙”的歌聲。幾片“金扇子”隨著輕柔的秋風飄到了閃耀著金光的湖面上,平靜的水面上馬上泛起了銀光閃爍的碧波,讓原本平靜的水面更多了幾分詩意,幾分柔美。

漫步湖畔的我,駐步附身揀起一片銀杏葉細細端詳:葉邊如同盪漾的湖水此起彼伏,看著它,心中的躁動會一點點地被“湖水”撫平。

銀杏葉是一個有故事的樹葉家族,每一片銀杏葉都有一個屬於自己的故事隱藏在心底。每當風兒經過,便會把銀杏葉那充滿勇氣和堅強氣息的往事帶給那些沉浸在悲傷中的人們,讓他們重新看見溫暖的陽光,從心理陰影當中勇敢地站起來,面對挫折,不再逃避。

銀杏葉給人的感覺是清爽的。它那扇子般的身形總能給人無限的遐想,漂亮的`貝殼、來回穿梭的金色游魚。看見它,能讓你的心靈插上翅膀,飛向蔚藍的大海,去跑,去跳,去追趕浪花。

銀杏葉愛唱歌,它最好的搭檔便是風兒。它們與風兒心有靈犀,銀杏葉唱歌,風兒伴奏,每當樂聲響起,人們心中所有的汙點都將被洗去。銀杏葉是當之無愧的心靈歌唱家。

清晨,旭日東昇,風雨離去。銀杏葉們便邀請森林當中的小動物去參加演唱會。演唱會上銀杏葉與風兒的合作令所有的小動物們心醉,堪稱天衣無縫!

中午,銀杏葉在樹枝上舒舒服服地晒太陽。炫目的陽光令銀杏葉們再度唱起了歌兒:“人生路上甜苦和喜憂 願與你分擔所有 難免曾經跌倒和等候 要勇敢的抬頭 誰願常躲在避風的港口 寧有波濤洶湧的自由 願是你心中燈塔的守候 在迷霧中讓你看透 陽光總在風雨後 烏雲上有睛空 珍惜所有的感動 每一份希望在你手中 ……”銀杏葉們為何突然唱起了這首歌呢?因為歡聲笑語並沒有讓銀杏葉們忘記昔日它們遇到風雨時的絕望和朋友的幫助,風風雨雨讓銀杏葉從稚嫩變得成熟,並明白了“陽光總在風雨後”。

傍晚,城市的角落再一次響起了熟悉的旋律,那是銀杏葉在歌唱。那歌聲也在我心中迴盪……

銀杏葉作文9

“一片最特別的銀杏葉”,聽到這個題目你們肯定會覺得很奇怪,是啊,銀杏葉到處都有,有什麼特別的?但在我的心裡那一片是最特別的……

我從小就喜歡翻一些報紙,來檢視最近發生的新聞,忽然我的目光慢慢地停了下來,我停了片刻,對父母說:“我想參加“幫助山區小朋友志願活動!”話一說出口,父母被我的語驚呆了,嘴巴張的好大,彷彿可以裝下圓滾滾的大雞蛋,當然他們最終還是答應了我忽如其來的決定 !

義賣在週日隆重舉行了,我拿著一個大大的箱子來到攤位,把箱子裡的“寶貝”小心翼翼的放在桌子上,不得不說那裡的'人真多,人山人海的,賣的東西也應有盡有,“賣家們”大聲叫賣。因為我性格內向,所以每次話已經快說出口了,又被我硬生生的吞了下去,我下定決心為山區小朋友突破一下。

我看見一個小男孩走來,我急急忙忙的推銷起來,臉紅得像一顆熟透的蘋果,終於那樣東西已不虧本的價格賣了出去。漸漸地我的膽子大了起來,甚至還敢和顧客聊天,東西全賣光了,我算了一下錢,總共300多元呢!

過幾天,我們乘年來到了山區,首先映入眼簾的是一座座高山,啊!這麼高,這麼雄偉,山上長滿了樹木,遠遠望去,綠色鋪滿了整座山,見到了山區小朋友,有得面板黑的像煤碳,有得十分矮小,像一顆剛發芽的小竹筍,有得高的像一根竹子,有得……我們紛紛把禮物送出,他們開心地好像一隻只活潑的兔子。我的揹包還剩下一本書,我把這本書送給了一位小女孩,她的家境很不好,母親臥病在床,父親又是收垃圾的,每天都不飽,她收到這個禮物後,十分興奮,她把一片銀杏葉拿出送給我,上面寫著“友誼”。春天過去了,夏天過去了,秋天過去了,冬天也漸漸過去了,我慢慢地長大了,但那片銀杏樹葉,永遠在我心中!它是最特別的……

銀杏葉作文10

秋風習習,空氣中混雜著寂寥的情感,連學校主道上的梧桐也開始卸去那層綠衣。早早來到公園,那裡只有幾個老人在散步。我不由自主地走上一條僻靜的小路。

秋天的早晨有種沉甸甸的氣息,似乎在不安地壓抑著絲絲涼意,甚至可以清晰的看到,撥出的熱氣緩緩地上升到那片有著淡淡朝霞的天空。走著走著,一個紅色的物體從眼前掠過,我停下腳步好奇地低下頭,看到一片凋落的銀杏葉,它的紋理真是清晰曲折,淡淡的黃色和深深的紅色交融。雖然凋落,但它卻擁有美麗的顏色。不知為何,心中突然有一絲絲莫名的憂傷。“我真是個感傷的人。”我心裡這樣想。

我隨手撿起那片銀杏葉,坐在旁邊的長椅上,這樣的傷感好像似曾相識。腦海突然閃現一個身影,是他,雙腿殘疾的一個三年前搬來的鄰居。上次也是在這個公園,恰巧遇到坐在輪椅上到公園散步的他。雖然不知道他叫什麼名字,但也見過幾次面,出於禮貌,我便打了個招呼,他衝我笑了笑,指了指不遠處的銀杏樹,說:“一直滾動輪胎,手都酸了,能把我推到那棵樹下嗎?”那笑容很刺眼,使我的心酸酸的.。我照他所說,和他到了紅楓下。

“我聽你母親說,你上六年級了吧。”他用一隻手託著下巴,若有所思地說著。我愣了一下,這才反應過來,匆匆地說:“嗯。”他笑著說:“真是美好的年紀。”一片紅色的銀杏葉緩

緩掉落,不偏不倚地從他面前掉下,掉在他的膝蓋上。初升的陽光灑在他身上,他的眼睛也在閃閃發光。他把楓葉輕輕託在掌心,又露出了那刺入人心的笑:“又到了葉落的時節了,樹葉都凋落了啊,是不是跟我很像呢,被禁錮在這大地上,你說是嗎?”他的笑容裡有一絲的迷惘和不安,帶著滿滿的憂愁,那是對自身的嘆息。

我無言以對,其實,我不明白應該說些什麼,只能靜靜地望著他,看著他與這泛紅的銀杏葉融為一體。時間停止了,銀杏葉卻不停地在掉落,無聲息地在掉落,像火焰一般。

不久後,他又搬到了別處,我再也沒能見到他。現在的我如果見到他,我一定會說:“你雖然像掉落的銀杏葉,但同時你擁有美麗的顏色。”凋落了的樹葉沒什麼不好,雖被禁錮在大地上,卻多了一份自由、一份自然的美麗。

在這葉落的時節,我帶著那片銀杏葉,不斷前進。

銀杏葉作文11

金秋十月,落葉繽紛,秋姑娘來到哪裡,就把“金”色帶到哪裡。

秋姑娘來白塘植物園探望了,恰巧我也在那兒。只聽“嘩嘩”,那是秋姑娘在撓小樹的樹皮,小樹笑出了聲,身上的葉子也像蝴蝶似的翩翩起舞,金黃金黃的,給大地鋪了一層地毯。

“嘩嘩”,又是哪片小樹林笑出了聲?我像長頸鹿似的伸出頭觀望。嗬,我眼前一片金黃!遠遠望去,像片片金雲。咦?這高大的樹幹,扇形的`樹葉……哦!原來這是一片銀杏林!我的好奇心牽引著我向前走去。抬起腳,輕輕踩上去,“莎莎”作響,煞是好聽!此時,一陣秋風拂過面頰,一片金黃的銀杏葉輕盈地旋轉著,舞蹈著,緩緩飄落,是它帶來了秋的信。我用手將它撿起,它摸起來十分光滑,我細細地端詳起了這封球的信:哇!這封信是多麼地與眾不同呀!瞧:它有細長的葉柄,平鋪成扇形的葉面上有一絲絲向外擴張、排列整齊、緊湊的葉脈,如果不仔細看還真看不到。葉子十分柔軟,邊緣雖然是不規則的曲線。但看起來十分自然優美,既想少女柔軟而美麗的捲髮,又像體操表演中揮舞的彩色絲帶。葉柄也十分柔軟,容易彎曲,兩面都沒有絨毛。它就像一把用羽毛編織成的小扇子,紋路清晰,工藝精良,又似芭蕾舞裙。

這小扇十分輕巧,不停地在樹上扇啊扇,不僅扇走了夏日的炎熱,使人感到涼爽;還扇來了陣陣秋意,給世界添了不少驚豔的色彩,它們越扇越枯黃,直至飄零。但即使到生命的最後一刻,也要為自己的故土獻一份力,真是“化作春泥更護花”!

銀杏葉除了有奉獻精神外,銀杏本身就是一種古樹,又稱“活化石”。在美國向日本投放原子彈後,其他物種全部滅絕,而只有銀杏存活了下來。它的精神值得我們學習!

此外,銀杏葉還可以食用、藥用,是一種經濟作物,還能維護生態和防蟲呢!

在秋天,銀杏葉是“金”色的,但不僅如此,它的頑強和各類作用,以及默默奉獻的精神,都和金子同樣重要,同樣寶貴。“風韻雍容未甚都,尊前甘桔可為奴。”小小的銀杏葉在秋天也展現出了不一樣的風采!

銀杏葉作文12

都說“一葉知秋”,一片葉子從樹上落下來,帶來了秋的氣息。秋天的樹葉五彩繽紛,形態各異,而我最愛的葉子,是銀杏葉。

秋天的銀杏葉,換上了一身明亮的黃色套裝。一片葉子上,從深黃到淺黃,漸變效果十分明顯,讓人感受到了它的美。用手沿著葉柄向葉片慢慢地抹平,只見細細的葉脈一下子向四面八方展開,像天空中綻放的煙花一樣美麗。觸控它那粗糙不平的葉片,會感到無比舒服。看那片銀杏葉,從樹上飄飄悠悠地落下,飛快地旋轉著,多麼像一位芭蕾舞演員在翩翩起舞呀!等這位“演員”表演結束,完美落地後,我走過去捧起它,閉上眼睛,走進了無限的遐想中……

當我睜開眼睛時,發現自己變成了一片銀杏葉,正在樹枝上搖搖欲墜。我身旁的銀杏葉夥伴們,使勁地晃動著,終於離開了大樹媽媽。他們在空中盡情地跳著舞,最終落葉歸根。我也很想像它們一樣,在為大樹媽媽做出貢獻之前,跳上一段優美的華爾茲。可我捨不得我的大樹媽媽。大樹媽媽,如果我離開了您,您會忘記我嗎?我越想越傷心。身旁的一片銀杏葉彷彿猜透了我的心思,她安慰我說:“別難過了,每一片葉子都會離開大樹,大樹媽媽不會忘記你,更不會忘記每一片葉子。勇敢些,不要害怕!”我聽後,點點頭,看了大樹媽媽最後一眼,深吸了一口氣,隨著一陣微風,晃動了幾下身子。突然,我脫離了樹枝,一陣從未有過的輕盈包裹著我!我興奮地旋轉著,跳起了美麗的舞蹈,金黃色的擺裙在風中搖曳。時間在我眼裡變得緩慢了,周圍的一切都是那麼美妙。從遠遠的`高處,隱隱約約傳來了動聽的歌聲,鳥兒們在合唱《樹葉之舞》,我隨著音樂跳起來,陶醉地享受著每一分每一秒。和我一起飄下來的樹葉也盡情地跳了起來。舞蹈要結束了,歌聲也變得越來越小。最後,我在低空中打了一個旋兒,聞到了泥土的清香,落了地。我閉上眼睛,感受泥土沒過整個身子,我環抱著它們,閉上眼睛,一點一點地為大樹做出我的貢獻……

當我再一次睜開眼睛時,發現自己正手捧一片銀杏葉,站在一張金黃色的“地毯”上。哦,原來我是在看銀杏葉呢!這時,我聽到樹上傳來鳥兒的歌聲,我細細地聆聽著,回味著一片銀杏葉的一生……

銀杏葉作文13

報到那天,不是陽光明媚,而是飄揚著如塵霧般的細雨,高大的樹人樓在寂靜的雨中更顯莊嚴。樹人樓兩旁各有一棵銀杏樹,雖然比不上老校區800年的神樹,但也是格外高大,像巨人一樣在風雨中挺立著,巋然不動。銀杏葉像一把把翠綠的扇子,雨絲落在上面,彷彿在低低地吟誦夏之歌,那一絲絲古老而神祕的清香沁人心脾。也許單片的銀杏葉是渺小的,但千萬片銀杏葉的集合卻是堅不可摧的。

懷著緊張而激動的心情,我來到了窗明几淨的教室,陌生的同學和老師讓我有些不知所措。自我介紹時,我發現我的同學不是冷冰冰的書呆子,有的是籃球高手,有的.是小說狂,有的是畫畫迷,有的組織能力特強……輪到我時,我不自覺的緊張,我不敢抬頭,我的手不自覺地抓著頭,發言如擠牙膏般斷斷續續,但我的老師和同學給了我最熱烈的掌聲,大家熱情地注視著我,鼓勵著我,我有了前所未有的自信,把真實的自己介紹給了大家。窗外飄來銀杏葉古老而神祕的清香,不知雨是否已停,可我相信,每個同學的心中都裝滿了陽光。

高中的學習,似乎更為艱深了,最讓我頭疼的,莫過於數學題了,一節晚自習,我正在鑽研一道數學題,那密密麻麻的數字和圖形就像一隻只小怪獸,我頭昏腦脹筆似乎有千斤重,怎麼也拿不起來,我的心中不斷地有個聲音在說:“放棄吧,放棄吧……”可是同學們“沙沙”的筆聲從未停息,我又如何敢止步不前?恍惚間,我似乎又聞到了那熟悉的古老而又神祕的清香,我似乎看到了那堅韌而沉著的銀杏葉。夏季,銀杏扇形的葉片正在茁壯成長,而我卻在虛度光陰,是的,我太浮躁了。我用力吸了口那怡人的清香,迅速加入了那“沙沙”的筆聲中。銀杏葉時時會凋落,但總會生出更新更美的葉子,那其中,有我。

陽光明媚的一天,我又來到銀杏樹下,它似乎長得更為高大了,在它的樹冠上,又生出幾團新生的葉子,它就像我們的樹人實驗班,我想做那最美的一片銀杏葉。

銀杏葉作文14

翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰,拾起,驚覺這是轉學時時同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友!”

不記得當時是否有種想哭的衝動,只是現在,枯黃的葉子上已佈滿滴滴淚痕。想起,這世上還有一種情感叫感動。那片綠綠的,還散發著陣陣清香的銀杏葉讓我憶起了從前……

“叮鈴鈴”,上課鈴響了。班主任對我們全班同學說:“現在開始大掃除,昨天我讓你們帶的抹布都帶來了嗎?”“當然帶來了,這次我記得比作業還要牢呢!”我一邊嘀咕著,一邊把手伸到書包裡。咦?我摸了又摸,居然沒有摸到,我心裡不覺“咯噔”一下。於是,我急忙把腦袋鑽進了桌肚,還是沒有!這下我可急了,像一隻無頭的`蒼蠅,東竄竄西鑽鑽,心裡唸叨著:老天保佑,老天保佑我找到抹布!

我的同桌看到我這急樣兒,推了推我,小聲地問:“你怎麼啦?”我小聲又著急地說:“我忘了帶抹布了。”同桌聽了,沒有安慰我只是靜靜地坐著聽老師分配勞動任務。

開始大掃除了,別的同學都忙乎開了,而我呢?還在找尋著這要命的抹布呢。這時同桌輕聲對我說:“宗瑩,彆著急,我借給你。”於是她借來了一把剪刀,小心翼翼地將抹布剪成了兩半,一半給了我。我緊抓住這“寶貝”,定睛一看,呀,這是塊嶄新的毛巾!頓時,一股暖流湧遍全身。

總有人抱怨,現在世上讓人感動的事越來越少。可是,只要我們靜下心來想一想,其實感動的事,無時不在,無處不在。讀書累了,父母為我們削蘋果,是感動;口渴了,朋友為我們打回一杯水來,是感動;沮喪時,得到一句安慰的話,是感動;高興時,朋友與你一起分享快樂,是感動;平凡的日子裡,受到一份小小的禮物,哪怕是一片花瓣,一片樹葉,也是感動……

生活中處處有愛,這些愛總讓我們一次又一次地感動著。許多年了,同學贈與我的那片銀杏葉,總讓我憶起那段歡樂的時光,總讓我感受到那份真摯的友情,也總讓我不止一次地感動……

銀杏葉作文15

秋姑娘悄悄地來到人間,她那寬大的衣袖輕輕拂過,樹葉黃了,一片片紛紛揚揚的飄落下來。

在銀杏林裡,有一片銀杏葉,她看到自己的兄弟姐妹都在離開銀杏樹母親的懷抱,覺得自己也避免不了這樣的命運,銀杏葉有些傷感。前些日子,他們還是生機勃勃的綠葉啊!可現在,誰能認出他們呢?一片片銀杏葉枯黃,有的地方都已經乾裂,還有部分保持著綠色,一片片掛在樹枝上也顯得無精打采的。這片銀杏樹葉想:我不要就這樣落到地面上化為肥料或者被環衛工人丟到垃圾桶裡!我想有一個不平凡的`“葉”生!

一陣風打斷了銀杏葉的思路,她還沒反應過來,風已經將他吹走了。她大聲對風喊著:“啊!我想飛,帶我去旅行吧!”風真的帶她飛起來,越過其她銀杏樹,好像要去旅遊似的。銀杏葉高興地看著身下模糊的景物,可沒想到,風突然停了,銀杏葉落到了清澈的溪水裡,她就隨著波紋像條船一樣,向前飄動。這片銀杏葉懊喪的想:“唉,看來,我不能避免被清潔工掃走或變成肥料的命運啊!”

“ 哇,快看快看!”一個小女孩走過來叫嚷著“銀杏船!”她將銀杏葉從水中撈起銀杏葉,抖了抖水滴,嚷道:“哦,我又發現一片漂亮的葉子,這銀杏葉船像一條小裙子。”女孩小心翼翼的把銀杏葉裝進盒子裡,盒子裡還有楊樹葉、愛心葉……好多漂亮的落葉。這片銀杏葉不明白女孩撿他們這些落葉做什麼,心裡擔憂自己的命運。

女孩將他們帶回家,將這片銀杏葉和其他的銀杏葉做成一幅名為《小天鵝舞曲》的樹葉畫,銀杏葉終於明白了女孩原來是把他們做成一幅幅美麗的樹葉畫。

“多有創意的小天鵝,多美的銀杏葉啊!”大家感嘆道。在金碧輝煌的展廳裡,這幅《小天鵝舞曲》受到大家的喜愛,由此被評為“樹葉畫金獎”,受到全世界人們的注目。

銀杏葉十分感謝這個女孩,給了她一個那麼不平凡的“葉”生。