夢遊海底作文2篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的夢遊海底作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

夢遊海底作文1

真倒黴!早不病，晚不病，偏偏在這兩天病了，這不，同學的電話打來了，告訴我明天要秋遊，

不用說，媽媽肯定不會讓我去的。

天亮了，我睜開眼睛，看了看鐘，六點半，同學們現在肯定都在準備秋遊的食物吧，我對媽媽說：“媽媽，讓我去秋遊吧!”媽媽卻說：“那哪行，你昨天晚上還在發燒呢!萬一去的時候病嚴重了，不把張老師急壞才怪呢!快多睡會兒吧。”

唉!我翻了個身，無可奈何地閉上了眼。不知不覺地，我來到了學校門口，一輛旅遊車停在我面前，我們班同學都坐在上面，他們看見了我，招呼我說：“嶽文蝶，快上來!”我三步並做兩步跨上旅遊車，和我的好朋友坐在一起，剛坐下，汽車就開動了。

一路上，同學們歡歌笑語，熱鬧極了。活像一群可愛的小麻雀，嘰嘰喳喳地快把車頂掀翻了。“到了，到了!”不知是誰喊了一聲，我才發現旅遊車已經把我們送到了大海邊，突然海面上裂開了一條大路，

一群蝦兵蟹將身披鎧甲，手拿長矛，排列成整齊的隊伍歡迎我們全班同學到海底做客，起初我很害怕，可當我走進海里，海水自然而然地向兩邊分開。不一會兒，我們就來到了海底。

哇!海底世界真美呀，海水是藍色的，各種形狀的珊瑚美極了，有的.像分枝的鹿角，有的像綻開的花朵。還有一些帶子纏繞在珊瑚上，經過辨別，原來這些帶子就是我們愛吃的海帶，這時，海帶說話了：“快採點帶回家吧，給你們的爸爸媽媽介紹一下，我可有營養了。”於是，同學們手忙腳亂地採了許多海帶，把書包都塞滿了。

前面是一個巨大的舞臺，它是海底的動物用來表演節目的，你瞧，美麗的熱帶魚在裡面歡快地舞蹈著，大龍蝦是燈光師，所以它的頭上有兩個彩色大燈泡，一會兒發出紫色的光芒，一會兒發出紅色的光芒，美極了，舞臺的正前方有兩張極為精美的座椅，上面鑲滿了寶石，原來這是龍王夫婦的座椅，怪不得這麼精緻呢!這時，我看見龍王夫婦穿著華麗的龍袍走了過來，我趕緊掏出本子找他們簽名，眼看著到了，突然，腳底一滑，摔了一跤，我一看，咦!我怎麼躺在家中的小床上呀。原來，剛才我做了個夢呀!

雖然我沒能參加秋遊，可這個夢太美了，就算是彌補吧!

夢遊海底作文2

“寫完作業就上床睡覺！”媽媽的催促聲在我耳邊響起。“哦哦，我就要睡覺了，拜拜。”這是我煩躁的聲音。

突然，我神情恍惚，這才發現有什麼不對勁，我為什麼能夠不借助鏡子而看到我的全身像？太不正常了！我想著，下意識地看了看自己的身體，結果卻令我先是驚嚇，再是百思不得其解——我的身體竟變成了一條小丑魚的身體！不，應該說是我變成了一條小丑魚！

我還沒來得及深思其因，畫面一轉，我竟到了海底。我頓時忘記了思索，深深地被這海底的景象所吸引。這裡，有我的同類——小丑魚。它們成群結隊，雖說不上整齊，但也算不了特別凌亂，用“凌亂的美”來形容一群遊過的小丑魚再合適不過了。我還看到一隻海馬，它通體碧綠，背鰭偏黃，眼神呆滯地在我面前遊過，出於好奇，我跟上了它。

一路上，我看到了許多新奇的生物，有些我在電視上看到過，有些我在電腦上查閱過，有些我在水族館裡見到過，但還有一些是我從來沒有見過的，我思索萬千：難道這些是人類沒有發現的物種嗎？想著想著，面前的海馬已經停止向前遊，在它面前的，是一大片不同種類、不同形態的美麗珊瑚礁，我不禁目瞪口呆。

我目瞪口呆的原因不只是因為這片珊瑚礁的美麗，更是因為這片珊瑚礁實在是太大了，就算是當今最大的珊瑚礁大堡礁也不一定比眼前的.這片大。“這怎麼可能？”我一不小心脫口而出。

那海馬呆滯了一下，說：“你也是人類？”“是。”我回答，“你也是？那你知不知道這是哪裡？這麼會有這麼大片珊瑚礁？”海馬思索了一會，答道：“這裡，應該是一百年前的海洋。”“一百年前？”我驚道，“怪不得會有這麼大的珊瑚礁！”“是的。”海馬依舊那麼淡然，“人類的破壞讓這樣的珊瑚礁不復存在，這裡還有許多生物在人類認識他們之前就滅絕了。”“人類真是太可惡了！”我憤然。海馬露出擔憂的神色：“是的，但是隻憑我們倆也只是無能為力。”“這樣吧。”我靈機一動，“我們回去了以後，動員周圍的人保護海洋，這樣，一傳十，十傳百，遲早會讓所有人都保護起海洋來！”“呵。”海馬一笑，“好想法！我會幫你的。”“真的嗎？那謝謝你了。”我剛想回到家中，可卻發現不管自己怎麼做也回不去。混亂中，耳邊突然響起了海馬的聲音：“閉眼，再睜眼。”我沒時間懷疑，以最快的速度照樣子做了，睜眼後，已然是在家裡。

這時，我才發現這一切只是一場夢，但我還是要告訴你們：“保護海洋吧，如果你不想讓那些美麗繼續消失的話。”