以感動作文

以感動作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的 以感動作文，希望對大家有所幫助。

以感動作文1

一個細微的動作，會讓你感動；一絲會心的微笑，會讓你感動；一句理解的話語，會讓你感動；生活中點點滴滴的小事，都會讓你感動！在我的身邊就發生過一件讓我感動的事。

那天，我早早地就起床準備好上學的物品，邁著輕鬆的步子走向學校的方向。當我走到離校門口只剩幾米遠的'時候，看見校門口有值日生正在檢查紅領巾的佩戴情況。我伸手摸了摸自己的脖子，頓時感到一陣心慌。原來，我在整理上學的物品時太過慌張，忘了戴紅領巾。我停下腳步，把書包翻了個底朝天，連紅領巾的影子都沒看見。這下可糟了，我可不想給班級抹黑，現在該怎麼辦呢？此時的我心急如焚。忽然，我想到可以用手機給家人打電話，要他們給我送過來呀！我翻了翻自己的褲兜和上衣口袋，也沒有找到手機。我心想：今天真是太倒黴了，最後一絲希望也破滅了，怎麼辦啊！

正在我愁眉不展之時，我看見了我的好朋友——杜婧怡，她也看見了我。她見我很著急的樣子，便跑過來問我：“你怎麼了？”我對她說：“我紅領巾忘帶了，如果不戴紅領巾進去，就會扣掉班級的量化分。一旦老師知道了，就會‘修理’我的。”“哦，那你別急，我記得我的書包裡還有一條紅領巾的。”不一會兒，杜婧怡就找到了一條紅領巾，她笑著對我說：“給你。”我接過紅領巾，把它戴在胸前，我開心地說：“謝謝你。”她微笑著說：“不用謝，既然我們是朋友，就應該互相幫助啊！”這句話深深的感動了我，我的眼睛裡頓時湧出了激動的淚水。

感動，真是一個感情豐富的詞語，而這件事在我心目中就是感動的詮釋，每每想起，都使我熱淚盈眶。

以感動作文2

這件事過去已經很久了，可一想起，我的心間就湧起一股暖流。

那一天，教室裡一片寂靜，同學們都在認真地聽老師講課，忽然，天逐漸黑了起來，一塊塊黑雲猶如一定巨大的黑鍋一般罩在空中，隨著一聲巨響，“轟隆隆———”片刻，一道白光“咔嚓”一聲的劈下來，一陣大雨從天而降。

原本安靜的教室亂成了一鍋粥，有些膽小的.女生開始說起話來：“怎麼辦，這天好嚇人啊！”而男生卻威風凜凜地對女生說：“一群膽小鬼！有什麼可怕的。”我也心慌意亂了起來：我沒帶傘，家裡人又出去了，怎麼辦呢？

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”老師留了作業就走了，我也趕緊收拾書包衝出了教室。

我站在校門口望著大雨，望著陸陸續續被家長接走的同學，害怕了起來：這麼大的雨，如果硬衝出去的話，不發燒也會感冒，那可不好受，可如果不走，難道要住在這裡嗎？怎麼辦？……怎麼辦？正當我的心情亂成一團麻的時候，突然有人在背後拍了我一下，我連忙回過頭，一看，原來是xx，我冷不丁的說：“幹嘛！”我們昨天還因為一些雞毛蒜皮之事生過氣。她卻不顧我的冷漠，面帶笑容，溫和地對我說：“你不是沒帶傘麼？我送你回家！”我越發冷漠，說：“黃鼠狼給雞拜年”，誰知，她一點不生氣，說：“難道……你還在生我的氣？”此時，我的臉紅得像紅高粱，她怎麼就一點不生氣？我不由得愣在了那裡，“走吧，哎，怎麼了？”“哦，沒什麼。”“那就走吧！”說著，就拉起我的手衝進茫茫雨簾。

一路上，她一直把傘往我這邊挪，卻不顧自己已經淋溼了半個身子，看到這情景，我多麼想快點回到家啊！可是，經常讓我覺得很近的家卻變得遠了······

終於到了，還沒等我開門後說一聲“謝謝”，她就已經消失在了茫茫雨簾之中……

第二天，天氣晴朗的很，彷彿是在讚美著她的美好心靈······

以感動作文3

開始下雨了，雨點打在我的頭上，我心裡害怕極了，站在草地上不知所措……

天氣陰沉沉的，又要下雨了，當我看到立在角落裡的那把雨傘，便想到那一天……

“123，木頭人，不許哭，不許笑！”那天，天氣晴朗，我和小夥伴們在公園裡玩遊戲。陽光像金子般一樣刺眼，但我們可沒有被這個假象迷惑，因為七月天，孩兒臉，說變就變。況且天氣預報說下午會有大暴雨，我們都將雨傘堆在大樹旁玩耍。漸漸地，陽光沒有那麼刺眼了，烏雲大片大片聚集起來，夥伴們都玩累了，我們準備拿上傘回家。我正準備打傘，突然，我發現，我的雨傘不見了！我在剛剛玩遊戲的每個角落都認真地搜查了一遍，可哪兒也找不到。我的心“撲通，撲通”直跳，我的雨傘呢？難道被哪個人拿走了？我家離公園很遠，起碼半個小時才能走到家，如果沒有雨傘準會被淋成落湯雞。如果我看好雨傘就好了，我心裡不禁暗暗責備自己。

開始下雨了，雨點打在我的'頭上，我心裡害怕極了，站在草地上不知所措。“喂，那邊的小弟弟快過來！”一個聲音從後面傳來，是誰？是人販子嗎？我在新聞上見過許多小孩子和陌生人搭訕，然後被拐走，又被殘忍地砍掉舌頭，雙手和雙腳……我心裡越想越害怕，準備衝回家。

可這時爺爺已經來到我身前，我抬頭一看，原來是一位身穿保安衣服的老爺爺“小弟弟，是不是沒帶雨傘啊？來，爺爺這裡有雨傘，快拿去！”

我心中又猶豫了：媽媽說不能隨便接受陌生的東西，如果我去拿了，他會把我拐走嗎？

老爺爺一步步走過來，我心裡有了無數種想法，不禁向後退了幾步。“孩子，別感冒了，快打上傘回家吧。”雨越來越大，老爺爺撐起那把花雨傘，遞到我手裡。我接過雨傘，此時老爺爺沒了雨傘，身上的衣服上被打溼，沾滿了雨水。頓時，一股暖流流遍我的全身。來不及說謝謝，爺爺已經消失在雨幕中。

後來我去還傘，發現爺爺已經換了工作，回老家了。至今我還忘不了那把雨傘，忘不了那老爺爺慈祥的微笑。

以感動作文4

已人秋了，漫步在操場上，雖有微風輕撫著我滾燙的臉頰，但我的心情卻如落葉一般不住地往下墜。因為這次，我只考了85分。

邁著沉重的腳步，我出了校門。遠處，正有人在向我招手。他，微瘦的臉龐，粗黑的眉毛，鼻樑高聳，眼睛小而有神。

“xx，這兒！”老爸向我招手，臉上滿是燦爛。我見了，氣不打一處來。哼！我生氣你就高興，總是故意跟我做對！我瞥了老爸一眼，極不情願地走了過去。腳下，是落滿了的梧桐樹葉兒。要是往日，我準會俯下身子，撿起一片，細細打量一番。可是今天，嗨！“怎麼了？一副極不高興的樣子？說給老爸聽聽。或許，老爸可以解開你的心結哦！”老爸依舊笑著跟我說。可我，總覺得老爸的言語中帶著點諷刺的味兒。我心中的怒火陡增了一倍。“我的事不用你管！”我大聲嚷嚷著，跨上老爸的摩托車，“啪”的`坐下。

車子猛地加大了油門，往前飛馳，車上，父女倆都斂聲息語。

到家了，我下了車。一陣秋風吹來，早已餓得飢腸轆轆的我，迫不及待地進了屋，撲到了餐桌旁。往日，我準會說聲“謝謝”，便坐到桌邊大快朵頤，可如今，我無語了。我假裝去拿書包，掩飾內心的不安。沒想到，我一個趔趄，摔倒了。老爸立即將我扶起；可是我一扭身，書包上的金屬釦子便在老爸的手上“哧啦”一聲響，爸爸的手被劃開一道口子，血隨即滲了出來。我的心裡像打翻了的五味瓶，難受極了。倔強的我此時此刻卻又陡升一股無名火，“哼，活該！”我將書包重重地甩在了地板上，獨自生起了悶氣。

爸爸走了過來，說：“xx，吃飯了，今天啊，老爸燒了你平時想吃的好多菜哦！”雖說當時我什麼都沒說，可我的心裡亂極了。今天到底是什麼日子啊？有這麼多我愛吃的，可我心情卻這麼糟。我抬起頭，目光無意中觸到了牆上的日曆，隨即，我手裡的碗落在地上，碎了。我再也抑制不住自己的情感，淚水奪眶而出。今天，是爸爸的生日啊！

窗外，梧桐葉兒紛紛揚揚往下飄落，我的心一如這漫天飛舞的梧桐樹葉，好亂好亂。

以感動作文5

看見窗外的一群鴿子在藍天下快樂的飛翔，我的思緒就又回到了那個夏日的午後……我剛從公園走出來。我一邊走一邊觀賞著路邊的美景，紅的花綠的樹，真漂亮呀！突然一個“不合群”的飯館出現在我面前，這是一家專賣烤乳鴿的飯館。好多鴿子都被關在他家門前的裡鐵籠子，裡面的小鴿子在拼命的掙扎，似乎知道他們的即將會被吃掉的命運。

一股憐憫之情，從我心底油然而生。於是我的腦子裡冒出了一個大膽的放飛計劃。我趕快跑回家裡，並給我的一些要好的朋友打了電話，告訴他們我想放飛鴿子。我的朋友們聽了這句話都紛紛叫好。於是我們約定在公園裡見。我到了公園之後發現我的`朋友們都已經拿著他們自己一點一點攢下來的零花錢趕過來了。這筆錢都是我們“省吃儉用”才攢下來的。

這筆錢的用處可真不小！我們一共用他買了五隻鴿子！

買完之後我們就開始商量，如何放飛鴿子了。因為鴿子畢竟是生靈呀！也不能開啟籠子就直接放了吧？那樣也太不尊重生靈了！

這時我的一個朋友首先打破了寂寞，他就是人送外號‘豬悟能’的巨集博兄。他說：“我們把鴿子放了吧，再配上一個音樂不就得了！整那麼麻煩幹嘛！”於是大家就開始爭吵起來。有的人說，這樣不行，放音樂會吵到別人的！還有人說，對呀，不放音樂不僅能吵到別人，而且咱們還沒有那麼大的音響裝置，。果要是拿一個手機放音樂，這也太不尊重我們的小鴿子了！

這時作為組織者的我發言了。我說道：“要不我們就在放飛小鴿子的時候，祝福幾句好吧！”我的朋友一致同意這個意見。於是我們的‘放飛大典’正式開始了！

鴿子飛走的時候我們都哭了，鴿子呀，藍天才是你真正的家，快回去吧，快回去吧！

感動，有時不需要驚天動地，哪怕是微不足道的一點小事，也會讓我們銘記在心。這件放飛鴿子的事情就讓我感到了愛無處不在。

以感動作文6

初次來到這個學校，說不失望那是騙人的。但我沒有想到的是，我卻在這裡收穫了屬於我的感動。

高一軍訓結束後，關於高中生活已經拉開了序幕。隨著時間的流逝，我們迎來了高一的第一場冬雪。對於普通班的學生來說，晚自習下課後就可以回到寢室梳洗休息了。而對於實驗班的學生來說，我們的學習時刻還沒有結束。

我或許永遠忘記不了那個下著雪的夜晚。當我們的晚自習下課後，我提著裝滿熱水的水壺向寢室走去。在我走上滑坡的時候，意外發生了。我重重的摔在了地上，盛滿熱水的水壺在我身旁炸裂。身旁的同學驚呼起來，班長飛奔而來把我從地上像小雞一樣的拎了起來。我的腦子裡一片空白。沒有對班長說一聲謝謝就哭著跑回了寢室。那時的情緒很是混亂：害怕、恐懼、羞愧交織在一起。

當第二天上課前，我聽到班上的同學說：我摔倒前，班長在後面滑了一跤。但當看我滑倒時，就立馬爬起來幫我，他的手當時還蹭傷了。我不知該怎麼把這句謝謝說出口，每次話到嘴邊就又咽回去。他或許看出我的異樣，拍拍我的肩膀對我說“同學之間互相幫助不需要說謝謝”。他在我心目中的.形象瞬間變得高大起來。

後來他轉學了，聽同他玩的好的朋友說：他不在鄭州了，去別的地方開始了他的窮遊。那是他一直嚮往的生活。關於那一句謝謝我至今都沒有向他說出口。在他那裡，在這個班級裡我收穫了屬於我的感動。

這個世界如此之大在人海茫茫中或許碰不到你，或許同你擦肩而過。但在這裡我想對你說一句：“謝謝你，願你在屬於你的旅途中，收穫屬於自己的感動也給予他人”。

希望你在校園裡的這三年，能夠得到心靈上的成長。把感動銘記於心。

以感動作文7

感動無任何華麗裝飾，因為感動深深的盪漾整個生命，賦予心靈沐浴，我心已悠然，心也已隨晚風吹拂到每一個牆角落，瞬間，絲絲感動無聲地湧上心間。那次，也就是那次，讓我感觸到了感動其實就這麼簡單。

我也將一頂壓鵝帽擺的低低的，手隨意地插在口袋中，風盪漾於心中，街上沒有人去領會這一番奇特，漫步於街上，無意走向綠蔭，縷縷日光在綠葉中穿梭，在路上留下點點斑痕，風燭殘年的老太太，弓著背半蹲在那裡著，白髮雜亂地垂在背間，衣服上參次不齊的補丁顯得如此的'刺眼，簡單的揹包在她背上挎著。

留下一股淡淡清香，顯得風塵僕僕，嘶啞的聲音斷斷續續的從乾裂的口中喊出：“賣――橘子――嘍，賣……”不斷縈繞於我耳邊，不經呆住，汗水不斷地於她臉頰邊滑落。不久，耳邊不再有那嘶啞喊聲，只是連續不斷的咳嗽聲。再一會，她便雙手艱難的撐起，側著腰，將竹籃扛起。

橘子沉甸甸的在竹籃中搖晃，緩緩地起身，她的腿在顫抖，我不住地向前邁了一步腳，她艱難地挪了幾步，突然，她終究承受不住，身體猛的向下，就在那一瞬間我暗自喊了一句，腳快速向前，兩手一撐，免受了一災，許久她也穩住了身，暗暗鬆了口氣，搶之提過竹籃，她緩緩轉過身，激動地看著我，眼中似乎閃爍著光芒，我自然知道她想要說什麼，我搶在她先向她笑了笑，因為我只是扶了一下，時間已晚，我看了看手錶也將回去。

向她搖了搖手，隨之走出樹蔭。再次轉頭看去，只見她將眼中的淚輕輕擦拭，但仍在樹蔭下堅持著，我不經吸了吸鼻子，我被她那堅持所感動，她或許也被我那一瞬間的動作所感動。“流星，雖然最終要隕落，可它畢竟明亮過。”其實感動就是這麼簡單，它源於感動，卻蔓延於整個生命，就是那點滴的一刻，那可貴的堅持，使之飄揚在世界各個角落迴盪於心中。

感動，其實就那麼簡單。

以感動作文8

一、 故事匯入

同學們，有這樣一段頒獎詞，猜猜他是誰：當他還是一個孩子的時候，就對另一個更弱小的孩子擔起了責任，就要撐起困境中的家庭，就要學會友善、勇敢和堅強，生活讓他過早地開始收穫，他由此從男孩開始變成了苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學，在艱辛中自強，今天他看起來依然文弱，但是在精神上，他從來是強者！

師：你們猜他是誰？誰能說說他的主要事蹟呢？聽了他的事蹟你有什麼感受呢？引出課題：感動

二、激發體驗，淺談感受

師：在社會生活中，人是感性的動物，七情六慾，喜怒哀樂。讓我們開啟記憶的閘門，用滑鼠搜尋一下，最讓你感動的是什麼？（可以是人或事，情或景；可以是偉人壯舉，也可以是平凡小事；可以是你看到的、聽到的.，也可以是你親身經歷的。）

先同桌互說。

抽生說，師提示歸納。

三、圖片展示，引起共鳴

師：老師也看到一些很讓人感動的事，想跟同學們一起分享。

冷暖相依 ：

晚情如餃：

我的輪椅：

2 遏制艾滋，履行承諾：

這一天屬於中國：

凱旋歸來：

枯木發芽：

四、範文欣賞

師：看來讓人感動的事確實很多，從內容上說，既可寫偉人壯舉，也可寫凡人小事，也可寫造化奇觀，鬼斧神工。但有一點，這絕對是令你感動，也能令讀者感動的事情。怎樣把它表達出來讓更多的人來分享你的感動，你的快樂呢？那只有把它寫出來。（幻燈出示話題作文《感動》的要求）

師：我們首先看一下同齡人怎樣寫。（生讀範文）

師：好嗎？如果你是一位老師你怎樣點評這位學生的作文

師：可以從標題、開頭、結尾、內容、語言、結構等方面點評。

抽生點評

五、列提綱

六、提綱展示

七、作文

課後就請以《感動》為話題寫一篇作文。

八、總結

生活中不是沒有感動，而是缺少發現感動的眼睛！（鄧老師）

學會感動，是生活所需要的。一個容易被感動又能使別人感動的人是幸福的。我們沒有理由不做這樣的人。——陳謹

以感動作文9

一天，我正好放假，媽媽就帶我出去吃東西。

我們走啊走，看到了一家豪華的餐廳，我就和媽媽一起走了進去。我一進門就看到大大的收銀臺上放著選單，上面有各種各樣的美食圖片。餐廳裡的人有的漂亮，有的帥氣，個個打扮得非常時尚。餐廳的地面上還有一層透明玻璃，玻璃下面有水，水中各種五彩的`小魚游過來又游過去。我還聞到屋裡有一陣陣清香，原來是每個桌子上都擺放著一束鮮花。整個餐廳的環境看起來十分雅靜。我看了看選單，上面有好多好吃的美食，都是我最喜歡吃的，點了這個又點了那個……

正在忙著點菜時，突然看見一位大約80多歲的老太太，輕輕地推開了門。她的衣服破舊，渾身髒兮兮的，精神好像也不大好，手裡拄著柺杖，一搖一晃地向前走來，就坐在我們不遠處的桌上。她一走進來，周圍的人便紛紛議論開了，有的說：“瞧她那樣，穿成這樣還進這種餐廳。”有的說：“這飯店怎麼讓她進來的？也不管管。”還有的甚至捂著鼻子說：“她身上的味道真難聞，我都吃不下去了！”我也皺著眉頭對媽媽說：“這個老太太這麼大歲數了，又穿得這麼寒酸，還來這麼好的飯店吃飯，為什麼呀？”媽媽還沒說話，一個年輕的服務員就走了過來，輕輕彎下腰，靠近老人溫柔地問：“老奶奶，您吃什麼？”老太太可憐巴巴地說：“我只要一碗湯，但我只有兩元，夠嗎？”她的臉上充滿了無奈。只見服務員端來了一碗湯給老太太，湯裡有好多牛肉和雞蛋，褐色的牛肉，綠色的青菜，金黃的蛋，好誘人啊，看著就很好吃。老太太一見忙搖著頭說：“我沒有要牛肉和雞蛋，我只有兩元錢啊。”“老奶奶，沒事，您慢慢吃，這是我送給您吃的，放心吧，不要錢。”聽了服務員的話，我的臉“刷”的紅了，真後悔剛剛說的話。餐廳裡突然安靜下來，再沒有一個人發出聲音，個個都很慚愧不安……

這個服務員感動了所有人，也給大家上了一堂思想課。她讓大家都懂得了每一個人都應該對他人懷有愛心。

以感動作文10

夏天的氣息漸漸濃了起來，給東方帶來了別樣的紅日，別樣的美麗倒影蓮花，還有五彩斑斕的蝴蝶！在我們花園般的小院子裡，五顏六色的蝴蝶在每一片草坪上飛舞，向我們展示著它們優美的舞姿。

早上做完作業後，於是他衝到花園裡捉蝴蝶，用他的帽子作為捉蝴蝶的工具。我來到第一個草坪，開始移動。我看到一隻黃色的蝴蝶停在一朵白花上。我儘量保持安靜，走了過去。它似乎沒有察覺到我的到來，猛撲過去，一隻美麗的黃色蝴蝶落入了我的'手中！我很高興，趕緊把它放進瓶子裡。他們又被捕了。可就在這個時候，蝴蝶因為我的動作一個接一個地飛了起來，讓我抓不住。它們似乎很聰明，在空中飛翔，從不著陸，經常在我的頭頂飛翔。我追了他們半天，也追不上一半，最後還是被他們激怒了。趕緊拿起地上的一根棍子，打了一隻蝴蝶。她不小心被我打了。沒想到被我打死！

這時，又一隻白蝴蝶飛了過來。這很奇怪。它拼命地扇動著翅膀。它似乎是直接衝向我報仇。我連忙接過帽子蓋住，但那是我帽子的邊緣。剛一按它的身體，黃色的“血”就出來了。但它飛起來，落到離我很遠的地方。我想它可能已經死了。

雖然心裡有點難過，但想到蝴蝶是害蟲，我就忽略了，又抓了回來。終於，蝴蝶聽到風聲飛出了我們的小院子，我只好作罷。

我去取我抓到的蝴蝶。途中，我突然發現，我剛才用帽子壓死的蝴蝶飛向了我用棍子打死的蝴蝶。我仔細一看：這裡現在有三隻蝴蝶：兩隻大一隻小，都是白色的。我認為他們應該屬於同一個家庭，父親，母親和孩子。什麼！原來，親情的力量，讓她如此勇敢的攻擊我，然後拼命的掙扎著去接近她的親人！我被這份深情所感動，所以我決定讓他們都走！這時，藍紅相間的蝴蝶帶著小蝴蝶緩緩飛翔，彷彿還有點不情願，很快就從我的視野中消失了。

回到家，那些蝴蝶的影子不時在我眼前一閃而過，我沉思了許久……

以感動作文11

我生活在和睦幸福的家庭裡，我們一家人都在努力演好自己的角色，生活得充實而快樂。生活中令我感動的事也很多，下面我就來講講姥姥過生日的那件事吧。

20xx年三月份的一天，是我姥姥65歲的生日，大舅和大舅媽從加拿大趕到威海看望姥姥姥爺。二舅和二舅媽從深圳趕回來，小舅從大連趕來，我和爸爸媽媽從家中趕來。這樣，媽媽和她的三個哥哥很難得地都湊齊了，我也是第一次看到三個舅舅同時出現在我面前，真是令人感動的事情啊！

更令人感動的是，大舅提議姥姥過生日那天，把所有的.親戚都召集在一起去酒店吃頓飯，但不要告訴他們是生日宴會，只告訴他們是家族聚會，大舅出錢請客。那天，我們所有的親戚都聚集在酒店，坐了四桌人。大舅還在吃飯時面向大家發言了，他的話語很誠懇，贏得了大家熱烈的掌聲。吃飯過程中，媽媽給我們錄影，小舅給我們照相，忙得不亦樂乎。大人們邊吃邊聊，熱乎極了。我坐的那桌都是小孩兒，我們小孩只顧著吃，海蔘、鮑魚、螃蟹、大蝦……吃飽了，我們都出去玩兒了。

吃完飯，親戚們都回各自的家了，我們回到了姥姥家。大舅媽、二舅媽都拿出了禮物送給姥姥，小舅拿出禮物送給大舅媽、二舅媽，媽媽拿出禮物送給大舅、二舅、小舅，那場面真感人，媽媽和三個舅舅的兄妹之情令我羨慕不已、感動不已……晚上，我們又在姥姥家為姥姥擺起了生日宴，還買了一個好大的生日蛋糕。大舅媽還拿出了彤彤姐姐親自設計的兩樣禮物，其中有一隻杯子上印著我們全家十幾口人的影像，姥姥感動得眼睛裡淚光閃閃，我也感動得想哭……

直到現在，我還經常回想起姥姥過生日那天前後發生的事兒，那次生日帶給我的感動太多了……

以感動作文12

“孝不仁，不仁不義，不義不忠。”這是我奶奶給我的座右銘。現在她已經離開我們，悄悄地走了。我握著顫抖的筆，又一次流下了無言的眼淚。奶奶，你能聽到我在遙遠天堂的呼喚嗎？開啟記憶之門，海浪翻騰跳躍，和外婆一起度過的時光重新出現在我眼前。

記得小時候經常和媽媽頂嘴。有一次，我在做作業的時候，媽媽過來發現了一個錯誤。她說：“你看，粗心，我又犯了一個錯誤。”我不耐煩地說：“你要操心的.事太多了！”偏偏這是我奶奶聽到的，教我：“不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。”雖然我還年輕，我不明白這是什麼意思，但我意識到我錯了，下定決心不再做了。

在與外婆的朝夕相處中，我深深地刻上了“世上只有外婆好”的印象。每次媽媽打我，奶奶總是對媽媽說：“孩子不會打架，要好好教育。”但事後也會教育我，讓我認識到自己的錯誤。

我記得我媽每次買好吃的，我總是捨不得拿給自己，因為我想給我最喜歡的奶奶挑幾個好的。雖然沒有吃到最好的，但是心裡比蜂蜜還甜。這個時候，我奶奶會問我：“你知道什麼是孝順嗎？孝道不近人情，不近人情就是不義，不義就是不忠。孩子，你懂嗎？”我搖搖頭。我知道我還太小，不懂這些話的意思，但我心裡知道，我要對長輩有一顆孝心。

時間過得真快。轉眼間我已經上國小五年級了。自從來到新鄉，我很少回洛陽看生病的奶奶。直到外婆去世，我都沒能盡到作為孫女的孝心。今年暑假，當我雙手捧著祖母的靈柩時，我不禁流下了眼淚。我嘴裡默默唸著：“不孝就是不厚道，不厚道……”

現在，我能為我的祖母做些什麼？只有牢記孝為先、忠為後的座右銘，時刻提醒自己好好學習，做一個孝順、仁義、忠誠的僕人。

奶奶，我不能忘記你，更不能忘記你對我的諄諄教誨。好奶奶，我永遠愛你！

以感動作文13

解開冰窗是無限的和煦的春風；

雨後初晴是美麗的彩虹；

樹葉落葉後是芬芳的花朵；

打開回憶是點點滴滴的感動。

——題記

六歲時，感動的是母親的獎賞。

每次，只要我考得好，媽媽總會誇我，並給我小禮物。我總會在朋友面前展示媽媽給我的小禮物。看到同伴們目光炯炯，流露出羨慕之情，總會讓我驕傲自滿。

八歲時，感動是老師的誇獎。

那時，我的成績總是名列前茅，深得老師的喜愛。老師總會誇我聰明伶俐，隨之，高興感動之情便會湧至而上，

十歲時，感動的是父母的囉嗦。

那時的我是那麼固執，任性。有一次，媽媽讓我穿上棉襖，我拒絕穿。於是，媽媽便會囉嗦地說：“天氣那麼冷，快點穿上，等一下凍著了可不好啊！”

一旁的爸爸便附和著：“就是啊，你想到醫院打尾針嗎？”可是，我還是不肯穿上棉襖，寧願到醫院打針也不穿。儘管當時我穿的衣服再少，再薄，也早已被父母的一席話溫暖了心房。

十二歲時，感動的`是父親的關愛。

一次，天灰濛濛的，隨即電閃雷鳴。正當我要走時，父親說：“帶把傘去吧，不要被雨淋了。”我謝絕婉斷，出門了。下午，雨水匯成了一條條“小溪”，學校都亂成了一團。我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻團團轉。早知道就該聽父親的話了。我站在校門口，看見遠處一個熟悉的身影向我走來。那是父親！父親正邁著蹣跚的腳步趕來了。這時，又是點點滴滴的感動湧之慾出。沒想到，父親嘴裡這麼說，可行動上卻這麼關心我。我眼眶紅了，熱淚盈眶。

“爸爸！”我撲了過去。爸爸拿了把傘給我，我們一起邁著快樂的步伐，回家去了……

在記憶的海洋中，感動是點滴回憶的波紋，掀起一道道美麗的浪花……

以感動作文14

感動，是不輕易流露出來的，它就像世間萬物一樣，是不輕易表達的而我，也有過這樣的經歷，那麼，我就告訴你聽吧！

記得四年級的校運會，那天，碧空萬里，天氣晴朗。校運會開始了，先是一至三年級跑，你可別看他們年紀小小，跑起步來可能比你還快呢！準備到四年級四百米跑了，小美正做著準備運動。開始了，小美想一支火箭似的衝了出去。跑了半圈後，小美便把其她運動員超越了，形勢一直佔著上風。就這樣，小美輕鬆地跑完了一圈。

到了第二圈，小美一開始還好好的，緊接著，奇怪的事情發生了。只見小美的腳一拐一拐的，臉色由紅邊青，由青變白，仔細一看，原來，小美的腳抽筋了。她的臉色越來越難看，原來美麗的眼睫毛在漸漸的合上，眉頭也皺了起來，步伐也開始慢了下來，跑不到50米，豆粒般的汗珠冒了出來。一看，就知道在忍住腳痛了。其她班的人也發現了，她們都想“乘虛而入”了，有一個人甚至還超越了小美，小美現在不僅腳抽筋了，肚子也開始疼了，只見她用手抓緊自己的腰，拼命的向前跑，跟前面的對手還差10米！小美立刻加快速度，向前一縱，卻不能成功，小美再用出全身的力量，向前再一縱，終於，超過了前面的對手了，我們立刻拍手稱好！只剩下大半圈了，小美的腳的腳越來越痛了，如果是我，我早就放棄了，可小美怎麼也不放棄，用盡自己的'力量去跑。還差100米了！小美已快支援不住了，但她為了給班爭光，拼命似的線前跑，豆粒般的汗珠和晶瑩的淚珠在向外飛，一般人是看不出哪些是汗珠，哪些是淚珠，還差20米了！小美用盡最後的力氣，流出了最後一滴汗，終於，小美衝線了！也在她衝線的那一刻，小美差點兒摔倒了，幸好我們扶住了小美。一會兒後，小美的臉色好了許多。

你說，有這樣要為班爭光的精神的小美，能不讓我感動嗎？

以感動作文15

這是一場沒有硝煙的戰爭，那裡的主角就是偉大的“白衣天使”，她們懷著強烈的工作責任心衝鋒在第一線，去面對著令世界上人們最頭痛的非典病魔。

“白衣天使”就像一根蠟燭一樣，燃燒自己，照亮了別人。為了挽救一條條寶貴的生命，不為自己傳染上而感到惋惜，也不為自己犧牲而感到後悔。

就在前不久的4月28日，廣州發現一例非典病人，市裡的“白衣天使”們都挺身而出，一位名叫葉欣的白衣護士長，在治療病人的過程中，自己也感染上了，家裡的人都非常傷心，而葉阿姨卻想盡一切辦法控制住自己，對自己的媽媽說：“媽，人活在世上，本來就應該懂得付出，何況身為醫生，我先選擇了它，就已經決定為人民服務。當聽到人們深情地喊一聲‘白衣天使’的時候，你知道我心裡有多甜嗎？”這位媽媽和幾位旁聽者都熱淚盈眶，誇讚葉阿姨的盡責。

正在這時，葉阿姨的孩子來了，她一邊跑，一邊大聲喊：“媽媽！媽媽！”孩子已泣不成聲。3歲的孩子失去了自己最親的`媽媽，這是令人聽了多麼痛心的事啊！“孩子，乖，乖，不要哭，媽媽過五天就回來，快停止流眼淚。”葉阿姨雖然在騙自己的孩子，但也卻強忍著笑。懂事的女兒聽了媽媽的話，很快止住了淚。

事過的第二天，葉阿姨就在醫院裡逝世了，當地的人們得知這個訊息後，心都快碎了，去葉阿姨的墓前獻上了最美麗的鮮花 其實，還有許多像葉阿姨那樣感人的故事，“白衣天使”們奉獻出了自己最偉大的無私精神，可是，單靠“白衣天使”們是不行的，就讓我們也伸出雙手，一起戰勝邪魔，讓最可愛的“白衣天使”們和我們一樣永遠活在世上！