為什麼點贊作文（通用67篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的為什麼點贊作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

為什麼點贊作文 篇1

世界上，可以讚美的事情很多，有人讚美婀娜多姿的花朵；有人讚美高大挺拔的樹木；然而，我卻讚美那普通、平凡的小草。

冰雪剛剛融化，小草就像一群活潑可愛的孩子，從大地母親的懷抱裡調皮地伸出一個個稚嫩的小腦袋，那麼細弱，但他們不畏嚴寒，迎著風跳起了歡快的舞蹈。

初春，小草從枯草旁鑽出來了，嫩綠嫩綠的，又短又細，像是幾根很短的綠絲線組成的，那麼弱不禁風，彷彿一口氣都會被吹倒，但是，在春雨的滋潤下，小草茁壯成長了。

盛夏，烈日炎炎、驕陽似火，小草在豔麗的鮮花面前顯得很單調，在參天大樹的腳下又顯得很弱小。然而，颶風雖能把大樹連根拔起，將名貴的鮮花颳得粉身碎骨，卻奈何不了紮根大地的小草。當暴風雨到來時，莊稼、鮮花、小樹被風雨吹得東倒西歪，而小草卻牢固地抓住泥土，昂著頭、挺著胸，像無畏的戰士。

深秋，原野上的小草被風吹得漸漸黃了，草地變成了金色的海洋。

隆冬，白雪覆蓋了整個大地，我們看不到小草的身影。但是，草的根部依然完好無損，它正孕育著新的生命。

每當我看到小草，就會想到一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”可以見得，小草的生命力是多麼頑強呀！

每當我想到小草的生命力，我就想到張海迪姐姐。

張海迪姐姐是個高位截癱的人，可是，她還刻苦學習，掌握了好幾種外語，頑強拼搏，成為了一名作家。

我讚美小草，因為它有頑強的生命力。我更要讚美和小草一樣富有頑強的生命力的人。張海迪姐姐是我的楷模，我要向張海迪姐姐學習，在學習、生活和事業中，都要做一個永不認輸的人！

為什麼點贊作文 篇2

都說，現在想要在社會上生存，要靠臉，要靠錢，要靠勢力。可我覺得，勤勞踏實才最重要。

從前，蜜蜂和蝴蝶是好朋友。可有一天，蝴蝶實在看不慣蜜蜂每天灰頭土臉地幹活。她想要創造一片新天地!於是，蝴蝶每天都穿得非常漂亮，猶如天上的星星，閃閃爍爍，又似地上的鮮花，美麗無比。昆蟲們看到蝴蝶們這樣花枝招展，都呼朋引伴地圍繞著蝴蝶玩起來。只有蜜蜂不為所動，一直默默工作。

一天蜜蜂對蝴蝶說：“蝴蝶，你這麼醉生夢死，將來一定會樂極生悲，還不如像我這樣，勤勞踏實才能贏得讚賞。”“切，你這土老帽，怎麼可能取得誇讚?我可不會像你那樣!”說完，蝴蝶就飛走了。“唉作文——”蜜蜂重重地嘆了口氣，採花去了。

是非曲直，終會分明。一天，一位名叫羅隱的書生正在花園裡散步，蝴蝶繞著他飛來飛去，而他卻緊緊盯著那隻勤勞的蜜蜂，目光閃爍，嘴脣輕啟：“不論平地與山尖，無限風光盡被佔。採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜?”當蝴蝶聽到這首詩時，氣得一頭栽倒在了花叢中，而旁邊那隻蜜蜂彷彿什麼也沒聽見，什麼也沒看見，仍在一直忙碌著……

在這個世界上，最重要的是要有一雙勤勞的手，一顆踏實的心。時光匆匆如流水，帶來了美麗，帶來了金錢，帶走了勢力。可就是帶不走你的努力。不必張揚，更不必放縱，在這個世界上，只有勤勞踏實，才能得到讚美。

為什麼點贊作文 篇3

“唯有牡丹真國色，花開時節動京城”，這是詩人對牡丹的讚賞；“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”這是詩人給梅花點贊：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”這是詩人對菊花的讚美。

縱然，放眼這世間，有千千萬萬的事可讓我為之點贊。但，我更鐘情於那勁鬆。所以，今天，我要為勁鬆點贊！

我驚異而驚喜地看著你從石縫中探出頭來，堅毅地頂開巨大的石塊和那阻擋你生長的硬土。或許，你不同柳樹一般愛炫耀，但你結實，厚重啊！不知有多少厚重、不屈的語錄，都存留在你那針一般的葉子中。陽光下，你的葉子閃閃發光，閃爍著希望的光芒和不屈的精神，引領著人們向前……

忘了是某年某月某日，只記得有一天我同父母去公園裡散步，映入眼簾的是一顆顆勁鬆。我跑去看它的葉子，幾個針一樣的葉子是一團，每個葉子都是尖的，無一例外。頓時，心中多了幾分感嘆：原來，植物也會團結啊！原來，這勁鬆象徵著頑強和不屈啊！父親扭頭喚我時，發現我正對著勁松葉子發呆。我與父親講了對勁鬆的感嘆，父親不置可否地笑了笑，摸著我的頭說：“但願我的女兒也能和那勁鬆一般啊！”我重重地點了點頭！

傲然挺立風中的勁鬆喲！你那堅強、不屈、厚重的品質，讓多少人從逆境中重新奮發！我想，總有一天，我也會頂開巨石，傲然在風中！

點贊，是一種美好的心靈寄託方式。所以我為勁鬆點贊！

為什麼點贊作文 篇4

“惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發揚起來，中國才有真進步，”這是魯迅對民族魂的點贊，而我點讚的卻是那三件善良的事情，它們代表了一個個人性的光芒。

我為那一元錢的善良點贊。記得那是一個風雨交加的夜晚，我從班裡出來已是晚上7點，當我準備回家的時候，才發現我竟然忘了帶錢，“這該怎麼辦呢！”我急的焦頭爛額。這時，小張同學過來問我怎麼了，我告訴他這件事情，他果斷地說：“有什麼大不了的，我借你一元錢，你可以坐18路車回家。”當時我感激地沒說話。那一刻，我感受到了人性的光芒。我為那一元錢的善良點贊。

我為那冬日裡的善良點贊。又是一個雪天的傍晚，我放學回家卻發現家裡沒有人。此時，書包像千斤重的鉛塊壓在我身上，我凍得直哆嗦。鄰居奶奶得知情況後，熱情地把我請到她家裡，還給我開暖氣，我凍僵的心靈立即溫暖地融化了。我為那冬日裡的善良點贊。

我為那鼓勵話語的善良點贊。一個四年級的暑假，我的考試成績非常差，只有七十多分。老師見到了我，說：“一向成績優異的你，為什麼會這樣？”我傷心地啜泣著。老師說：“一次這樣不要緊，我相信，以你的成績一定可以考100分。”結果第二年我真的做到了，我為那鼓勵話語的善良點贊。

生活中許多事都有著人性的善良，所以，我為善良點贊！

為什麼點贊作文 篇5

“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”這是周敦頤為蓮花點贊；“唯有牡丹真國色，花開時節動京城。”這是劉禹錫為牡丹點贊；“零落成泥碾作塵，只有香如故。”這是陸游為梅花點贊。

我也要為傲骨的梅花點贊！

又是一年冬季，紛紛鵝毛散落於地。散步在公園，又是一番享受。抬起頭，我無意間看見了一枝梅花，它是那麼樸素、純潔……

靜靜走去，只見大雪欺壓於它的身軀，它那瘦小的身軀一點點彎下，明滅淚光含在苞蕊中，被雪打的透亮。我本以為它會放棄對生的期望，但真相卻令我大吃一驚。我清楚地看見了，是它，是它用那柔軟又無力的身軀一點一點撐起，它撐起了世界，撐起了希望，撐起了它那堅強不屈的信念。我深深感動，心中無限敬佩，我要點贊它的堅強！

鵝毛大雪也好似動了怒，它又一次壓住了它，不！它撐不住了，我仰望蒼天，命苦啊！為何要對它如此下毒手！我搖搖頭，啊！奇蹟發生了，它竟又一次站起來，拍掉身上的灰塵，一步步向前走著、走著……它選擇了堅持。我用手撫著它那道道傷痕，好似冷劍刺入我心。望著它那被壓彎的身軀，我如此感動，情不自禁地豎起大拇指，為它點贊。

悄悄的，我走了。我回望它那傲霜挺立的身軀，令我頭岑岑而淚潸潸。我們缺少的不就是這種不畏艱難、奮勇前進的精神嗎？我心潮澎湃，思緒萬千，為梅花的精神而感到深深的敬意。

冬日的雪花，映襯梅花那淳樸的身影。它是如此美麗，如此皎潔。它令我明白，只要不懈努力，成功就在前方。我要高聲點讚我心中的傲梅，點贊冬日裡的那縷暗香。

為什麼點贊作文 篇6

夏天的風是燥熱的，讓人心靈不安；秋天的風是涼爽的，讓人心感到舒適；冬天的風是刺骨的，使人心情感傷；惟獨春風是溫暖的，使人放鬆。

去補習班上課的路上，看見一位大人正在吵孩子。孩子一直在說：“對不起，我錯了……”而家長的語氣還是那麼惡劣：“你考六十多分還好意思說。”我聽著這位大人說的話，感到十分反感。我心裡想，為什麼我們學習你們大人不學習？我們學習不好了，你們大人也要管，管就管嘛，罵什麼罵？！你們來學習試試，指不定沒有我們好呢。我心裡想到這些的時候，甚至有想去與那位家長談一談的衝動。這時，有一股風從我的臉部迎面掠過，但我還是沒有想起那是什麼東西。

在我到達補習班門口的片刻，我瞬間懂了：補習班門口，一位老師正在對一位學生說些什麼，只見那位學生淚流滿面。我湊過去一聽，“孩子，你不要有什麼心理負擔，你媽媽那樣說你也是為了你好，天下沒有哪個父母不希望自己的孩子成龍成鳳，而且你知道你媽媽為什麼吵你嗎？因為她看重你，認為你將來可以成才，因為他們小時候自己沒有學好，所以才要求你，真是可憐天下父母心啊。”聽到這裡，我加快步伐走進教室，眼睛不禁紅了起來。

窗外吹進一股風，它使我忘記了煩惱。我終於想起來了，那是——春風。

世上有很多種東西可以被讚美。但我今天在這裡，只讚美一種東西，它可以安撫人們的靈魂，平靜人們的心靈，它是————春風。

為什麼點贊作文 篇7

一份愛心，一次幫助，一句鼓勵，都可以讓人感受到溫暖，這些都是值得點讚的事，而我要點讚的是善良。

一杯粥中的感動

冷風呼呼地吹著，刮在臉上生疼。我急切不安，但聞到米粥的香味，我又靜下心來，靜靜地等待。突然，我發現我面前站著一個要飯模樣的人，不由想：要飯的，怎麼會有錢買飯呢？後來一問才得知，老闆把粥的價錢說成一角錢，為得就是讓他在清晨喝上一杯粥。

一張紙巾的溫暖

那天，豔陽高照，等車的我已煩躁。好不容易車來了，卻發現自己沒帶錢。正發愁時，同學看出了我的異常，毫不猶豫地拿出他的乘車錢交給我，說：“你坐車回家吧，我家離得近，我走回去吧。”說完便跑走了。我拿著錢站在那裡，不知那晚，他回家已很晚。

一卷繃帶的友誼

一個課間，我們在操場上打籃球。我在抱球跳起時不知被誰一撞，摔倒在地，腳上被劃了一道口子，鮮血已經流了出來。我痛苦地掙扎，想站起，卻使不上力。好友見狀立即跑過來，檢視傷勢後，果斷跑上樓拿了卷繃帶，跑過來，又是幫我清洗，又是包紮。他忙得滿頭大汗，卻不叫一聲累。

在這個世界上，有許多感人的事，都可以使人感動。一杯粥，一張錢幣，一卷繃帶，都可以讓我們感受到它的美好，感到世間的善良。

在這裡，我要為善良點贊！

為什麼點贊作文 篇8

大海為宇宙的廣闊點贊，星星為太陽的豪氣點贊，花朵為大樹的挺拔而點贊。而我，為我自己而點贊。

陽光下的堅持

那年軍訓，正是夏天，驕陽烤著大地。教官讓我們在空地上站三十分鐘。大家開始站的很直，過了不到5分鐘，我就累了，又累又熱。旁邊一直有同學退出。我退出吧？不！退出證明我無能！可這也太熱了吧！我心中很糾結，再看看旁邊的張三，一動不動；李四，大口吐氣；王五呢，幾乎是爬著退出了。我想跨步離開，但又堅持了下來，儘管我已經成“汗人”了。

教室裡的公正

教室裡，一個是我的仇人，一個是我的鐵哥們兒，因為一盒奶在吵架。作為班長的我不能不管，讓他們住手後，我聽他們分辨。仇人小A說：“我的奶！早上我剛從家裡帶來的！”而鐵哥們小C說：“怎麼會呢！我的！你一直偷偷摸摸，不是你的奶！”說著他還向我使眼色。我心裡明白了幾分，一定是小C偷了小A的奶，今天早上他還說他沒有呢！但是朋友的情面不能不給，可……我又糾結了起來。不行，不能冤枉小A！“小A的！小C，給小A！”我大聲喊道。小C低下了頭……

日光燈下的沉著

“快！快！就剩下一分鐘了！”監考老師催促道。在班級的日光燈下，我還剩下一道大題。哎呀！寫錯了，拉掉！我急得像熱鍋上的螞蟻。“冷靜，冷靜！”我控制自己的情緒。真想放棄了，可又一想：10分題啊！我讓自己沉著下來，想啊想，想出來了。“時間到。”我寫完了！最後，我在那次考試中得了100分。

這就是我，一個堅持，公正，沉著的人。我為我的精神點贊！

為什麼點贊作文 篇9

“唯有牡丹真國色，花開時節動京城”，這是詩人劉禹錫對牡丹的讚賞；“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”這是詩人盧梅坡給梅花點贊：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”這是詩人元稹對菊花的讚美。

縱然，放眼這世間，有千千萬萬的事可讓我為之點贊。但，我更鐘情於那勁鬆。所以，今天，我要為勁鬆點贊！

我驚異而驚喜地看著你從石縫中探出頭來，堅毅地頂開巨大的石塊和那阻擋你生長的硬土。或許，你不同柳樹一般愛炫耀，但你結實，厚重啊！不知有多少厚重、不屈的語錄，都存留在你那針一般的葉子中。陽光下，你的葉子閃閃發光，閃爍著希望的光芒和不屈的精神，引領著人們向前……

忘了是某年某月某日，只記得有一天我同父母去公園裡散步，映入眼簾的是一顆顆勁鬆。我跑去看它的葉子，幾個針一樣的葉子是一團，每個葉子都是尖的，無一例外。頓時，心中多了幾分感嘆：原來，植物也會團結啊！原來，這勁鬆象徵著頑強和不屈啊！父親扭頭喚我時，發現我正對著勁松葉子發呆。我與父親講了對勁鬆的感嘆，父親不置可否地笑了笑，摸著我的頭說：“但願我的女兒也能和那勁鬆一般啊！”我重重地點了點頭，很“鄭重”地告訴父親：“您放心吧，我會的！”

傲然挺立風中的勁鬆喲！你那堅強、不屈、厚重的品質，讓多少人從逆境中重新奮發！我想，總有一天，我也會頂開巨石，傲然在風中！

點贊，是一種美好的心靈寄託方式。所以，我要再重複一遍！我，為勁鬆點贊！

為什麼點贊作文 篇10

“滴答”“滴答”，現在是北京時間十一點整。”我一把拿下鬧鐘，摔在地上。可惡的老師偏偏信什麼“臨時抱佛腳”，害得我們這兩天作業賊多。望著眼前的作文題目，心煩意亂。“玻璃”，這是個什麼作文題目？誰能告訴我，這該死的作文到底該怎麼寫啊！很快，我的腦海裡便出現了“作文三部法”。

找父母

“老爸，老媽”。我們老師今天佈置了一個作文題目。我實在想不起來。神通廣大的爸爸，親愛的媽媽，快教教我吧！“哎呀，”貝貝，你天資聰慧，又讀了那麼多的課外名著，肯定能寫出來一篇不錯的作文！我們相信你，趕快去寫吧，別打擾爸爸媽媽看電視！說著，他們就把我轟了出去。得，A計劃失敗了，那就執行B計劃吧！

找老師

我拿起電話，撥通了老師的號碼。滴，滴，滴。撥通了。我的心撲通撲通地跳著。“喂，老師。我是李佳儀，您今天留的那篇作文我實在想不起來怎麼寫，您能不能指導一下我啊！”“噢，是問作文的吧！我給你們出這道作文題目，就是想考察一下你們的作文水平。你再想想吧！”說完，老師就掛了電話。得，B計劃也失敗了。那……只能硬著頭皮自已寫了。

自已寫

既然父母、老師都不教我。我只能自已寫了。我拿出我所有的作文輔導書，又查閱了大量有關於“玻璃”的資料，又回想了我們老師在課堂上教給我們的寫作方法。就這樣，我只用了二十多分鐘就寫完了。通過我的堅持，我終於寫出了一篇自認為滿意的作文。

我看暗夜織上天空，心想：俗話說得好，“堅持就是勝利”，我要相信自已，我要為堅持點贊！

為什麼點贊作文 篇11

生活中，有許多善良。今天，我就要為社會中善良的人而點贊。

圖書館中的好心人

前兩天，我來到市圖書館。在繪本室中，爸爸對我說：“你在這兒看吧，我去別處走走。”我爽快地答應了。看著看著，已經五點半了，爸爸卻還沒回來。我心裡有些害怕，著急了，便到處尋找爸爸，可是沒有找到，只好又回到繪本室等待。快六點了，爸爸仍未回來。這時，一位阿姨走到我面前，問我怎麼了？我說：“找不到爸爸了。”她便把手機借給我，很快我便聯絡上了爸爸。

馬路上的公交司機

有一天下午，我出門晚了，正好也是下雨天，上學就要遲到了。我為節省時間，沒走天橋，走了斑馬線。這時，一輛公交車突然停下了，司機向我揮揮手，後面的車也緊跟著停下。我向那位司機一招手，便飛快地跑過了馬路。

學校裡的好心同學

上週五下午，同學們都去衛生間了，教室裡只剩下我和五六位同學。這時，老師讓我去把練習冊抱過來。我跑上樓，抱著五十多本練習冊從四樓抱到三樓，走到樓梯沒勁了。這時，一位好心的同學看我抱了這麼多練習冊，便對我說：“同學，我幫你吧。”我說：“謝謝”！多虧了這位好心同學，不然我胳膊就要累斷了。

其實，生活中有許多地方都需要舉手之勞，比如幫同學抱書，比如禮讓斑馬線……

一個舉手之勞讓我們感動。在生活中，我們應多善良一些，並對那些善良的人點贊！

為什麼點贊作文 篇12

走廊裡，陽光下，望著她的背影，聽著她高跟鞋敲出的清脆的響聲，整個人充滿正氣。

倪老師，一位普通的英語老師，但她卻用她的時光和力量鼓舞著我們在英文的世界裡前進，每一節英語都會聽到她響亮清楚的講課聲，每一節課都會看到墨綠的黑板上佈滿了她蒼勁有力的板，就這樣她每天都如此敬業，一個月又一個月從不懈怠。那件事過去了幾個月了，但卻依舊深深映在我的腦海中。

清晨，陽光透過窗戶灑在教室灰白的水泥地上，同學們靜靜地趴在桌上等待著任課老師的到來，幾分鐘過後教室的門被輕輕打開了，一隻黑色皮鞋踏了進來，倪老師手裡抱著課本，眉頭緊皺著，頭髮無力地垂在額前，啪啪"的高跟鞋聲也沒了以前的活潑有力，變得沉悶沮喪，上課!老師輕柔的聲音迴盪在教室上空。她雙手支撐著講臺，腦袋垂在一側，嘴角揚起，卻微微泛著苦澀：最近我母親身體不好，可能會經常不在校，同學們要體諒下啊。班上靜默了，看著老師，等待著老師說話，可緊接著老師便精神飽滿地投入講課。倪老師總會隱藏自己內心的痛楚，用煥發的精神傳授知識，批改作業。

她如同一束陽光，表面看上去是透明的，嚴厲的，其實它的內心是五彩繽紛的，同樣擁有一顆快樂，有愛的心。

為什麼點贊作文 篇13

“瞿錚，能幫我下嗎？”我無奈地向瞿錚求助。“好嘞！”我把手搭在他的肩膀上，一瘸一拐地跳下樓。“你的腳怎麼了？”瞿錚關心地問。剛才右腳上李子那麼大的膿包突然“啵”一聲，破了，白色的液體流了出來，襪子上、褲子上，到處都是，還有一點泉水的清淡味兒。我看看我的腳，答道：“我的包破了，你能陪我去醫務室嗎”他拍拍胸脯，說：“沒問題，包在我身上！”

一路上，我的傷口一個不停地跟我叫板。瞿錚一路小心翼翼地攙扶著我，還不停地問我要不要休息。

我們終於到了醫務室，瞿錚看著我，問：“你是不是很痛？”他關切地望著我，“作文王炯傑，這個膿包是怎麼回事？王炯傑，這個包怎麼會破的？”他邊問邊用碘酒，小心地擦拭我的傷口，還心疼地問：“王炯傑，我這樣擦痛不痛？”我感動極了。哇！我的好朋友實在太關心我了！包紮好傷口，我又在瞿錚的攙扶下，回教室了！我坐下後，瞿錚就顧自己走開，去玩了。望著他的背影，我在心裡為他豎起了大拇指。瞿錚，你真棒！

為什麼點贊作文 篇14

看到這一幕幕，我真想為你點贊！在我們班的教室裡，有一位同學，他的腿被汽車壓過，粉碎性骨折，上了一層又一層厚厚的石膏。但他並不為此傷心，見到他時看到的都是笑容，他，就是蔣雨建。雖然已經曠了幾個星期的課，但他不氣餒，利用午休時間讓同學替他補課，晚上認真複習，補全曠下的作業……看到這一幕，我想對蔣雨建說：“為你點贊！”

他，膀大腰粗，一身牛勁兒。知道了蔣雨建的事，淘氣的他不再玩耍，天天守在蔣雨建的身邊，要上廁所，就揹他去；要上音樂課，就扶他走；要回家，就早早把輪椅推出，慢慢地推他回家……他，叫劉澤宇。看到這一幕，我想對劉澤宇說：“為你點贊！”

她，文質彬彬。是班長，也是大隊委員。在教室裡，管理同學，細心為同學輔導作業。在大隊部，任勞任怨，總是一絲不苟地完成任務。她，是黃子熠。看到這一幕，我想對她說：“為你點贊！”

他，又高又瘦。在醫院，冷靜鎮定，不止一次為病人獻出了自己的殷殷鮮血，從不留名。他，叫吳正微。看到這一幕，我想對他說：“為你點贊！” 一個人不一定要做出什麼驚天動地的大事，只要力所能及地獻出自己的愛心，那就值得被點贊。

為什麼點贊作文 篇15

我們的生活最講究效率，要滿足效率最重要的兩點事：一絲不苟，二是良好的學習環境。

那麼這個學習環境是誰給你的呢？是老天爺？不是。是父母？不是。其實就是那個很不起眼的環衛工人。

夏天天亮的時候較早，所以感覺不到什麼，可是到了冬天可能你還在夢鄉的時候他們就已經開始工作了。每天早上我起車去上學的時候常常看見環衛工人們穿著橙色馬甲，臉上還帶著口罩，只露出兩眼的環衛工人，心中總有種莫名的感動。

秋天當人們慶祝秋收的喜悅時，環衛工人依然拿著那把破舊的掃把，掃落葉，掃塵埃，掃人們留下的垃圾，他們為了工作，在別人佳節團聚的時候，自己卻與掃吧為伴走在大街上。

冬天差不多是他們最危險的時候。當下起雪的時候他們為了完成自己的責任往往會有交通事故的發生，無論是晴天雨天，無論是在毒辣的太陽下，還是在暴風雨中，你都默默的奉獻，然後默默地離去，只是希望我們的城市會更加美麗。

環衛工人們我要為你點贊，你的精神與我們同在，你在歷史的長河中永不衰老，你的身軀如胡楊一樣生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不枯一千年。

我們要學習你們的精神，環衛工人們，我為你點贊。

為什麼點贊作文 篇16

大街小巷的垃圾誰來清理？堆積成山的廢物誰來打掃？

也只有環衛工人肯幹這種費力不討好的活兒。

聽到環衛工人這個名詞，你一定不會有疑問，因為我們大家對這項工作足夠了解，也足夠討厭。

人們討厭環衛工人這種工作也是情有可原：誰會喜歡這種埋頭苦幹，憨厚無能的工作呢？可是，又有誰去真正瞭解過環衛工人的工作呢？

如果一天一個人亂扔一件垃圾，那麼我們的城市一天就會多出數萬件垃圾。那照此推理，每一個環衛工人哪怕每一天埋頭苦幹數十個小時，也僅僅只能清理好一片自己的垃圾地。再繼續推，縱使他們不知疲憊地苦幹，一天也只能掙下不到一百元錢的工資。

你說他們費力不討好，可你何曾想過他們一天的工作量；你說他們憨厚無能，可你又何曾想過他們的付出；你說這項工作並無大用，可你又何曾想過乾淨整潔的馬路從哪裡來？

環衛工人的工作是何等的不易，是何等的艱辛。環衛工人又是如此的無私奉獻，如此的默默無聞。環衛工人的生活又是那麼窮苦，那麼不容易。

同學們，為環衛工人點個贊吧！贊他們的品質，贊他們的工作，贊他們為大眾服務的付出吧！

為什麼點贊作文 篇17

看到這一幕幕，我真想為你點贊！

在我們班的教室裡，有一位同學，他的腿被汽車壓過，粉碎性骨折，上了一層又一層厚厚的石膏。但他並不為此傷心，見到他時看到的都是笑容，他，就是蔣雨建。雖然已經曠了幾個星期的課，但他不氣餒，利用午休時間讓同學替他補課，晚上認真複習，補全曠下的作業。看到這一幕，我想對蔣雨建說：“為你點贊！”

他，膀大腰粗，一身牛勁兒。知道了蔣雨建的事，淘氣的他不再玩耍，天天守在蔣雨建的身邊，要上廁所，就揹他去；要上音樂課，就扶他走；要回家，就早早把輪椅推出，慢慢地推他回家。他，叫劉澤宇。看到這一幕，我想對劉澤宇說：“為你點贊！”

她，文質彬彬。是班長，也是大隊委員。在教室裡，管理同學，細心為同學輔導作業。在大隊部，任勞任怨，總是一絲不苟地完成任務。她，是黃子熠。看到這一幕，我想對她說：“為你點贊！”

他，又高又瘦。在醫院，冷靜鎮定，不止一次為病人獻出了自己的殷殷鮮血，從不留名。他，叫吳正微。看到這一幕，我想對他說：“為你點贊！”

一個人不一定要做出什麼驚天動地的大事，只要力所能及地獻出自己的愛心，那就值得被點贊。

為什麼點贊作文 篇18

我看見一個女人從不遠處向這裡邁開步子，很是費力。別努力了，車都開了，我暗暗地想。車卻停了下來。司機等到女人站穩後發動了車子。我驚訝地抬頭，那是一個抱著孩子的婦女，垂著頭翻找著零錢，身子不穩卻緊緊抱著手中的孩子。待她艱難地走到我身旁，我扯了扯她：“阿姨，您坐吧她感激地一笑。她眉眼之間盡是愛意，手軟軟地拍在懷中嬰兒的背上，令人心醉的音符繞在她脣邊。我仔細端詳：髮絲凌亂、臉已被寒風吹得蒼白，眼睛下面臥著幾絲青色，整個人都很虛弱，而她的目光卻一直未離開過孩子。車廂的喧鬧並沒有打擾那嬰兒的睡眠。

白白淨淨的臉蛋，紅撲撲的非常討人喜歡嘴裡吐著泡泡。車廂又是一晃動。她緊緊摟著自己的寶寶，卻有些找不到平衡。旁邊的小夥子立即扶了她一把，動作很輕柔。“謝謝你們啊。謝謝這位小夥子她又轉過頭，對我笑笑。小嬰兒砸了咂嘴。她立即垂下頭去，哼著那微弱的曲子。我知道眼前的是一位偉大的母親。我知道小夥子有揮不盡的溫情。寒風又撲面而來，行人腳步匆匆，而我。已看到了世界上最美、最溫暖的情。

我伸出大拇指，為這位母親，為小夥子，也為那位司機，點贊！

為什麼點贊作文 篇19

“感動四川，四川好人”是呀，每一個人我們都能做好人，每一個平民都能接受我們的點贊。在今天播出的“為你點贊”中我看到了許多平民英雄，他們所做的事並不是最轟轟烈烈的，但也是最讓人感動的!

而最讓我感動的還是歡行手語的發起人秦坤。他對於有聲和無聲的世界他更多的是關愛，而不是無視。他說過“我會用我們的熱情，我們的溫暖，我們的笑容，我們的正能量，能夠像陽光一樣，去感染更多的人”是的，這個世界是沒有區別的，每一個人都是平等的，都能感受我們生活世界的溫暖與明亮，秦坤他就是我們的榜樣，我們應該像他一樣去關注那些特殊群體，給予他們溫暖與快樂。

雖然我們不能讓他們聽到這個世界美妙的聲音，但是我們可以讓他們感到所有的溫暖，如他所說“幫助他人，快樂自己”。

只要相信自己的未來，找到屬於自己的樂趣，我們就站在舞臺中間，樂觀向上是他們的代言詞，而我們就是互幫互助。快來，讓我們手拉手去參加歡行手語給他們帶來自己的快樂，“好人就會有好報!”

為什麼點贊作文 篇20

數不盡的風雨造就了一棵堅忍不拔的小桃樹；生活的種種磨難，培養了一個樂觀向上的海倫凱勒；而又是什麼成就了一個自信認真的你呢？

你雙目炯炯有神，瞳孔裡自信完全顯露出來，直擊前方。背挺得如此筆直，給人一種積極向上的感覺，你雙手捧過獎盃，激動之情躍然在你的臉上。陽光從窗外照射進大堂。映照著你自信的面，龐大堂裡掌聲經久不息。盤旋在大堂上空……

記得從前的你。只是一個班裡的小透明，沒有存在感，時時因為口吃而自卑、膽怯。總是自我封閉，不願向他人展示自我。每當老師點你起來回答問題，你總是緩慢站起，用斷斷續續的語氣回答問題，可能因為緊張，總是顯得不連貫，引起同學們陣陣發笑，然後紅著臉快速坐下，放學時，你總是一個人孤零零的獨自走回家。一陣風吹來，捲起地上蒼黃的落葉，又緩緩地重新做回地面，印著你的背影，總是略顯孤獨。

可現在站在我眼前的你去早已煥然一新，令我大吃一驚。你是如此的自信，好似不再是先前那個膽小的你，你還是你，卻不是你。在班級中，你熱心幫助同學，答疑解惑，發揮你的特長。而不再是那個自我封閉的小透明，你熱心幫助老師管理班級，看到地上垃圾會主動撿起。你履行著你的責任，並認真完成，並不覺得累。而像梁啟超所說的那樣，“處處盡責任便處處快樂”，你的身上有如此多的美好品質，令我不由得為你點贊。

你在領獎臺上大方地發表著自己的感言，眼中的自信毫不掩飾，雙目炯炯有神，大堂裡的掌聲經久不息。

為什麼點贊作文 篇21

陪你把思念的酸，擁抱成溫暖；陪你把彷徨，寫出情節來。未來有多漫長，再漫長還有期待，陪你直到把故事說完。你的'陪伴；你的堅強；你的善良清風為你點贊。

——題記

清風揚起成長·為你點贊

它住在我老家房子的一個角落，它每天默默無聞的生活著。但我認為它是一顆不平凡的樹，它和我差不多大，從我記事起，它就在那了，它已是一顆小小的樹苗，抬頭看看那些高大的樹，它是如此的微不足道。我時常會看著你傻笑，為有一個比我矮一頭的小夥伴而感到高興。但你過了一段時間彷彿到了“躥個兒”的年紀，你拼命的成長著，把我比成了一個小矮人，你的成長令我有些望塵莫及。清風吹過樹梢，沙沙作響，它見證你的成長。清風揚起成長，為你點贊。

清風拂過堅強·為你點贊

你有這頑強的生命力。多年後家門前修了路，你在那以後處在了一個尷尬的地境，一半水泥，一半沙土的困境之中。本以為你會堅持不住，跟我來一場轟轟烈烈的分別，可你硬生生的堅持下來了，拼命的吸取養分和水分，在清風的吹拂下你變的更堅強。清風掠過堅強，為你點贊。

清風長留善良·為你點贊

你是善良的化身，在風雨交加的天氣裡，總會有一些人忘記帶傘，躲到你的壞下暫避風雨，你總是來者不拒，慷慨地將“客人”攏在懷裡，為他們遮風避雨。清風的吹起，見證了你的善良，它被你打動，清風長留善良，為你點贊。

清風拂過你的成長，你的堅強，你的善良。見證的過程中，為你點贊。

為什麼點贊作文 篇22

人生中，總有一面鮮紅如日的旗幟，指引我們想著正能量前行，困境中，他們的行為，讓我們浴火重生，亦是如此，為你點贊！

涼風徐徐，繡湖廣場上，彩旗飛揚，西部小朋友運送物資的捐贈現場，人頭攢動，溫暖一直湧上心頭，“您好，衣物放這邊，文具等放廣場那邊的運送車上，謝謝您的合作，這是我們國小特製的勳章給您帶上！”心裡泛著絲絲甜意，我掛著紅錦緞，看著川流不息的市民，心裡感慨萬千。

響午時刻，急急回到廣場，發現已稀稀疏疏的人群有密集起來，趕緊回到崗位，滿面笑容迎接第一位捐贈者，“您好，你要捐——”“小弟弟，你要捐什麼？”一位年近古稀的老人，巍巍顫顫的站立在我面前,一位十一歲左右的男孩，扶著她，看上去像個瞎子。“不不不，是我奶奶要捐！”男孩慌忙擺手。“老奶奶，你要捐些什麼？”我連忙掩蓋錯誤，改口說道。“哦，我來捐錢和書包！”“奶奶，你不是…………”男孩欲言又止。“小孩子家家的，隨便說些什麼——”“嗯，服務員，我要捐錢！”“哦——這邊——”我神思恍惚。老奶奶親手將錢摸索進捐款箱，朝著另一個方向，倆手迷茫著我的方向，“我在這兒！”我連忙扶了過來，“服務員，這筆錢一定給我送到，嘿嘿，你知道麼，只是我的養老錢，孫子她爸媽都不知道，哈哈，救了那些可憐的孩子再說……”這是他的養老錢！難怪那麼厚厚一烙！我的心中一下湧上了一股不知名的味道，快樂，傷心，羞愧……

人生中，為你點贊！

為什麼點贊作文 篇23

那一天，我給你豎起大拇指，為你點贊。這是為什麼呢？話要從暑假說起。

這是一個明媚的上午，我與你來到某一個地方爬山，望著那巍峨的高山，你對我說：“這山真矮，就是小菜一碟。”你問道：“石階在哪？”而這個時候卻傳來了一個噩耗：“沒有石階，上山的路是用玻璃做的。你微微一顫，雖然你口頭上說沒事，玻璃就玻璃，掉不下來……但是我知道，你有恐高症。從樓梯向下看，你也會害怕。我問道：“你確定？”你鼓起了勇氣說：“我確定！”說著你走上了第一個臺階。

在上升的臺階中，你越抖越厲害，我上山的路中，我也不時向下看：啊，那還是你口中的“矮山”嗎？走到一半多時，已經看不太清楚山下的陸地了，只是朦朦朧朧地看到圖平地上的矮樹，映入眼簾地卻是山上長出的樹的樹枝。我擔心你走不完。

我又一次擔心地問了你，你卻轉移話題說道：“妹，你知道嗎？山上的那些樹……”我並沒有再說話了。你不告訴我，但是我知道，於是我對你說：“我有點兒怕，你陪我做次深呼吸，給我說會話吧。”其實我是為了幫助你，只是你沒想太多。你慢慢的向上走，終於，在下午，你上了山。我豎起了拇指。

雖然這一路上也害怕著，強笑著，辯解著，但是你努力的走了上去，我為你點贊。我們一起仰望天空，天空的落日那麼美麗，雲是那麼可愛……

為什麼點贊作文 篇24

我要為你點贊，你的善良，認真點綴著你美好的心靈，我，要為你點贊……

你的善良如春雨般滋潤著我，時時刻刻教導我要：善良。那是一個大雪紛飛的早晨，天上初陽照耀著大地，但是深冬的雪冰冷著一切。我們正在去買飯的路上，刺骨的寒風凜冽的颳著，街頭，有一位老奶奶木然的站著：她衣著寒酸，一件破的不像樣子的棉衣緊貼在身上，頭髮幾乎結成了一塊一塊的，一隻袖子空蕩蕩的，叫人心酸，滿臉的皺紋在她那蒼老的臉上刻下了歲月的殘酷。片片雪花飛過，你看見他這蒼老的面頰，心中頓時生出憐憫之心，拿出包裡的所有錢遞給她，這位老奶奶流下了感動的淚花，直說謝謝。你的迴應是一個和藹可親的面榮和微笑。我疑惑不解，你告訴我，這位老奶奶沒有了自立能力，大雪紛飛的日子中無家可歸，眾多路人無視她，她倍受冷漠，生活無依無靠，值得人們同情。你的善良打動了我，我願為你點贊。

工作態度認真，你一直都是我心目中最好的榜樣。我喜歡你那工作認真的樣子，當你的筆尖閃亮著在工作資料上劃過時，當你聚精會神的批閱材料時，當你的目光緊盯著書本時，我的心中都會微微一震，好似我也走進了你認真的工作。我總是願意給你做小助手，更喜歡看你認真的樣子。

你在我小小的、童稚的心靈裡，你做的樁樁件件的事，都完美無瑕，彷彿一顆晶瑩的珍珠，每件事你都能畫出圓滿的句號。無論工作，生活，你都能成為我的榜樣，我，要為你點贊……

為什麼點贊作文 篇25

我為你點贊，為你那慈祥的面龐點贊，為你那樂於助人的精神點贊。

你們還不知道他是誰吧？他——就是我們村裡看門的那個老大爺。為什麼我要給他點贊呢？如果很有人想知道的話，那就繼續往下讀吧！

在一個陽光明媚的午後，哥哥帶我去了村頭那個小假山上玩。我們才剛到那，哥哥就迫不及待的跑上去玩。誰知，發生了一件讓我意想不到的事：哥哥腳踩著一塊青石板，想要爬上去。可就在他一隻腳已經上到假山上時，另一隻腳正踩著青石板開始劇烈的搖動起來。哥哥一時沒站穩，狠狠的摔了下來。接著，傳來哥哥陸陸續續的哀嚎聲，我循聲跑去，看見哥哥躺在地下，腳腕上留著鮮血，染紅了一小塊青石板。

我扶著哥哥，一時不知所措了，我愣了一會兒，才想起來要去找人幫忙。我剛想起身，突然，遠處走過來一位老人。我一驚，是看門的那個老大爺。之所以我會驚訝，是因為之前總是聽大人們說，這個老大爺性格孤僻，是個怪人。所以我以為他會是個讓人難以靠近的人。可我沒想到他如此慈祥。

他走了過來，看到這副景象，趕忙跑回屋裡，拿了一個醫藥箱出來，手腳麻利地為哥哥止血，塗藥，扎繃帶，還幫助我把哥哥送回了家。在這一刻，他的形象在我的心中突然改變了，他再也不是從前大人們說的那樣，他在我的心中高大了起來，我十分敬佩他。

至今為止，我每次想起來都不禁為他點贊！

為什麼點贊作文 篇26

世界上最美妙的是什麼？是贊，它比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊。

在我的生活中，總是有許多的事情值得我去學習，有許多的人讓我印象深刻，但使我伸出大拇指為之點讚的是那個人——王爺爺。

記得那是一個盛夏的傍晚，徐徐涼風搖曳著樹葉，因為家裡停電，媽媽便帶我到樓下小區乘涼，夕陽的餘溫還未散去，知了在樹上懶懶的叫著，小區裡瀰漫著淡淡的花香。我清閒的一邊散步一邊掃視著四周，不遠處長椅上坐著一男一女吸引了我，只見那對男女一邊聊天一邊嗑著瓜子，並隨手把瓜子殼丟的滿地都是，還時時傳來陣陣笑聲。“這兩人素質怎麼這麼差”，我心裡暗想“要不要去制止他們呢”，就在我猶豫不決的時候，只見一個老爺爺慢慢地向他們走去，仔細一看原來是我家樓下的王爺爺。

王爺爺走上前溫和地對那兩個人說：“姑娘，請不要把瓜子殼隨地亂扔，這樣多不衛生啊。”那一男一女卻不屑的瞥了一眼王爺爺，蠻橫地說：“你誰啊，管的著嗎？讓你掃了啊，多管閒事。”說完起身走開了，留下一地瓜子殼。王爺爺此時無奈的搖搖頭也離開了，我本以為王爺爺肯定是回家了，沒想到不一會只見他拿了一把掃帚走過來，彎下腰，雙手緊緊地握著掃帚，面帶微笑，靜靜地將地面上的瓜子殼掃到垃圾鬥，並且把周圍的塑料袋一併撿起，是那麼認真，直到打掃乾淨緩慢離開。遠遠的看著，是那麼慈祥。我徵住了，內心充滿了驚訝和敬佩。

王爺爺，您是我學習的榜樣，我為你點贊！

為什麼點贊作文 篇27

你是城市裡最美的風景，無論狂風暴雨，嚴寒酷暑，都在自己的崗位上默默地發光發熱。我要為你點贊，用最美的畫筆描繪你！

狂風暴雨中

陰沉的雨天，視線漸漸模糊。一襲鮮亮的交警服，一個堅定的手勢，在擁擠的人群中顯得愈發清晰。“注意停車，行人先走！”你鏗鏘有力的聲音傳來，你被大雨淋溼了頭髮，蒼白的臉上沾滿了冰冷的雨珠，有些憔悴但仍有秩序地指揮著交通。在這狂風暴雨中，你用你高大的身軀劃出了一道最美麗的風景線。敬愛的交警叔叔，我要為你的敬業點贊！

炎炎烈日中

“吱——”，家中的電突然斷了。令人窒息的燥熱猛然襲來。你氣喘吁吁地跑來，拿著螺絲刀，敏銳的目光專注於損壞的電路，靈巧的手麻利地纏著電線。正午的太陽如此毒辣，汗珠順著你的臉頰流下來，不一會兒就浸溼了你的襯衫。你爬上爬下忙個不停，卻從未喊過一聲累。終於，光明與涼爽又送入千萬家，你長長地舒了口氣，迅速地收好工具，默默地離開了。敬愛的電工叔叔，謝謝你為我們所做的貢獻，我要為你的堅守點贊！

冰天雪地中

大雪冰封了整個路面，清晨的一片寂靜中，只有你認真地揮舞著掃帚，掃除一片片積雪。有節奏的“刷刷”聲和你專注的神情，構成了冰天雪地中最美的圖畫。敬愛的環衛工爺爺，謝謝你的辛勤勞作，我要為你的勤勞點贊！

你們是一株株白楊，樸質而又堅忍，無私而又默默無聞地為人們做著貢獻。我要為你點贊，唱一首永不褪色的讚歌！

為什麼點贊作文 篇28

你雖然像灰姑娘一樣那麼平凡，但是灰姑娘也有閃耀的一面。讓人不得不為你喝彩！為你點贊！

——題記

在剛開始練舞時，大家都毫無基礎，但後來，大家的水平都上了一點的層次。你的肢體很不協調，我都替你著急。當你被老師批評時，總是認真地分析自己在哪裡跳錯了，知道後，並沒有那麼灰心，而是進行練習，你這種精神很值得我學習。要換做是我的話，肯定早就哭了，我沒有像你一樣堅強的精神。

有一件事，可能你已經忘記，但我確依然記得，他好像剛剛發生過。在一次舞蹈課結束的時候，你和我們一起準備回家，就在下樓的時候，你突然說有東西沒拿，讓我們先走，我就在樓下等你，可等了好久，都沒見你下來，心裡很著急，於是上樓取看看，沒想到你還在練習，我剛想叫住你，但老師阻止了我，我便回家了。隔天早上，我問你這件事，你告訴我，你經常在我們放學時繼續練習，我頓時覺得鼻子酸酸的，覺得根本不如你。

在以後的幾天中，你的舞蹈水平有了很大的提高，同學們都很吃驚，都詢問你有什麼好辦法，你跟她們說了一句話：“堅持就是勝利！”這句話讓我很有感觸。

是啊，堅持就是勝利！你不知道，這句話給我帶來了很大的改變，使我變得不在那麼沒有恆心！

我很想對你做一個動作：豎起我的大拇指，為你點贊！謝謝你—王星雨！

為什麼點贊作文 篇29

去年夏天的一個午後，陽光明媚，幾分鐘後，天就翻臉了，變得烏雲密佈。緊接著，瓢潑大雨傾盆而下，把人打了個措手不及。

離家近的人們火急火燎地往家的方向奔去，離家遠的趕忙往最近的屋簷下跑。每一個屋簷下都密密麻麻地站滿了人，他們焦急地望著天，心理期盼著雨快點兒停。車輛飛馳，濺起一道道水花。路人躲閃不及，一個水花迎面打來，褲腿便溼了大半。晒衣服的人家急急地把衣服被子收起來，免得被雨淋溼，又要重洗一遍。

在屋簷下躲雨的我閒得無聊，便四處張望，就在這時，我看見一輛車陷在泥裡出不來，我心裡暗暗著急起來：汽車陷在泥裡是會給交通帶來不便的，這可怎麼辦？汽車裡的司機試著發動了好幾次汽車，但卻適得其反。汽車不但沒有脫離困境，反而越陷越深，出不來了。後面的車不斷按喇叭催促，但卻毫無效果。整個場面混亂成一團。這裡出不來，後面走不了，並且伴有刺耳的喇叭聲。

突然，幾輛摩托車疾馳而來。緊接著，幾個人從摩托車上跳了下來，啊，原來是交警叔叔！面對這種情況，交警叔叔們互相對視一眼，便挽起褲管，毫不猶豫地跳進泥坑，使出吃奶的力氣奮力往前推。外面的交警奮力推車，裡面的駕駛員踩著油門，也在奮力。不斷地有泥點往外飛濺，弄髒了交警叔叔的衣服，但他們卻毫不在意，只是一心一意地推車。

望著奮力推車的交警叔叔，我在心裡默默地為他們豎起了大拇指，而雨聲也不是雨聲了，而是一曲為交警叔叔而奏的讚歌。

為什麼點贊作文 篇30

每一個人都擁有天真、善良和真誠，只是隨著年齡的增長我們可能不再如孩提時那般，比如遇到一些事情畏首畏腦不敢說真話等。我曾經在公交車上見到的一幕令我久久不能忘懷――

當時的情景是這樣的：在一個微風和煦的午後，我乘坐公交車去上學，不經意間我發現站在我前面的一個胳膊帶有刺青且戴著墨鏡的男子把手伸進了他旁邊一個阿姨的包裡。我當時慌了，我該怎麼辦？但我又下意識地向後退了幾步，我生怕他會把手伸進我的包裡，一方面我糾結要不要喊一聲，以此來制止他，另一方面我又害怕我不能與之抗衡且惹禍上身。時間一分一秒地流逝，眼看著他馬上就要得逞了，“把手裡的東西放回去，要不然我就報警了！”一個扎著馬尾辮略顯稚氣的女孩喊道。這句話引來了車廂里人們的注視，小偷不得已乖乖地把那個阿姨的錢給放了回去，並且車一靠站他便匆匆下車溜之大吉了。

忽然間我臉上火辣辣的，我對自己剛才的行為感到了羞愧。看著自己身上的校服，想到我們平時老師教的“贈人玫瑰，手留餘香”，想著我們都曾立志要做一個對社會有用的棟樑之才，想著老師的諄諄教誨、父母殷切的眼神、社會給予的厚望：我無地自容。不過我真的要感謝那個女孩，用時下的話說就是“我為你點贊”。

《小王子》一書中曾寫道：所有的大人起先都是孩子，可是他們中間不大有人記得這一點。感謝生命中的這次相遇，讓我認清我自己，讓我不忘初心、砥礪前行。為你、為我、為他以及大千世界中所有的好人，點贊！

為什麼點贊作文 篇31

不經意翻開了童年的回憶冊，讓我想起了那位清潔工老奶奶。 那時我還小，不懂事，但是，自從那件事後，我開始長大了。

那是一個星期天的下午，天氣炎熱，悶得讓我透不過氣來，我煩透了這樣的季節，拿出錢包跑去超市買冰棍去。

在路上，我偶然發現了一位清潔工奶奶，她正在烈日炎炎的太陽下冒著中暑的危險打掃衛生，我從超市買完冰棍回來，路上又看見了那位老奶奶在認真的工作。這時，突然來了個胖女人，一邊用衛生紙擦著汗，嘴裡還不停地嘟囔著，她擦完汗隨手就把衛生紙扔在了馬路上，這時，那位老奶奶看到了，走到了她的面前把衛生紙掃到了垃圾車裡，並微笑的對胖女人說：“請你以後不要亂扔垃圾，好嗎？”那個胖女人聽了，不耐煩的說：“我扔垃圾關你什麼事？”清潔工老奶奶只是無奈的笑笑，可是，那個胖女人仍不依不饒，又從包裡拿出衛生紙擦了擦汗扔在了地上。老奶奶這次什麼都沒有說，只是默默的走過去將衛生紙掃到了垃圾車裡，然後轉身又去清理其他的垃圾。這時胖女人也不說話了，她看著老奶奶的背影，走過去輕輕的說了一句：“對不起。”老奶奶聽到了，依舊是回頭笑笑，只不過這次不是無奈，而是欣慰……

回到家後，我對剛才那一幕仍是頗有感觸，不禁為自己以前亂扔垃圾而且不聽勸告的行為感到羞愧，雖然我與老奶奶一句話都沒有說，但是我從她身上學到了寬容和理解，懂得了勞動的不易。

老奶奶，我為您點贊！

為什麼點贊作文 篇32

贊，是這個世界上最可以鼓勵人勇往直前的推動力。當別人贏得比賽時，你為她點個贊，他不會驕傲，而是會更加努力；當自己比賽失利時，最想得到的就是別人的贊，你這次已經很努力了，繼續加油，自己就會鼓足勇氣奮起直追，爭取下次取得更好的成績，不辜負別人的期望。

贊，也許是最虛無縹緲的東西，但是他是對一個人的肯定，也是一個人無論在什麼處境中內心深處最渴望得到的。

記得在一次班內組織的演講比賽上，我的好朋友也參加了，她平時就特別的害羞，緊張時說話總是斷斷續續的。不過在演講臺上的這個小姑娘說出的話鏗鏘有力、抑揚頓挫、妙語連珠，一點也不像平時的樣子。是什麼讓他從一個膽怯的小女孩變成了一個沉著冷靜的演說者。這大概與別人對他的稱讚和鼓勵是緊密相關的。

為了這次比賽她經常自己在下面偷偷的練習，聲怕別人聽到嘲笑她。有一次我聽到她的演講，他講的非常好了，我已經陶醉了其中，她一演講完畢，我就給了他一個大大的贊，她的臉立刻變得通紅，支支吾吾的說道：“我是不是說的不好，我立即說很好很好，像一個著名的演說家一樣。”

現在每次演講完畢的她，觀眾席裡都會掌聲雷動，同學們都會豎起大拇指，看到這樣的情景，她倍受鼓舞。

贊，只是簡單的一句話一個手勢，但這足以讓一個人重拾信心。為你點贊，希望你勇敢前行！

為什麼點贊作文 篇33

你雖然像灰女孩一樣那樣平凡，但灰女孩也有閃耀的一面。被人不能不為你喝彩!為你點贊!——題記

在最初練舞時，大夥都毫無基礎，但後來，大夥的水平都上了一點的層次。你的肢體非常不協調，我都替你著急。當你被老師批評時，一直認真地剖析自己在哪兒跳錯了，知曉後，並沒那樣灰心，而是進行訓練，你這種精神非常值得我學習。要換做是我的話，一定早就哭了，我沒如你一般堅強的精神。

有一件事，可能你已經忘記，但我確依舊記得，他彷彿剛剛發生過。在一次舞蹈課結束的時候，你和大家一塊籌備回家，就在下樓的時候，你忽然說有東西沒拿，讓大家先走，我就在樓下等你，可等了好久，都沒見你下來，心裡非常著急，於是上樓取看看，沒想到你還在訓練，我剛想叫住你，但老師阻止了我，我便回家了。隔天早上，我問你這件事，你告訴我，你常常在大家放學時繼續訓練，我頓時感覺鼻子酸酸的，感覺根本不如你。

在將來的幾天中，你的舞蹈水平有了非常大的提升，同學們都非常吃驚，都詢問你有哪些好方法，你跟她們說了一句話：“堅持就是勝利!”這句話讓我非常有感觸。

是啊，堅持就是勝利!你不知曉，這句話給我帶來了非常大的改變，使我變得不在那樣沒恆心!

我非常想對你做一個動作：豎起我的大拇指，為你點贊!謝謝你—王星雨!

為什麼點贊作文 篇34

“點贊”一詞做為最近常常出現於生活中的熱門詞語，它既代表對一件事的認同與讚許；也可以代表對一個人的支援和認可。每個人的生活中都會有與眾不同的點贊經歷。同樣我也有我的點贊經歷。就讓我與大家一起分享吧。

在那個烈日炎炎的下午，因為在家實在無聊，所以我便在小區裡散步。但是，很快我就大汗淋漓。雖然很想回家，但是一想到回家便無事可做，我又打消了這個念頭。突然，我想到一個好主意。

“老闆，來一杯冷飲。”我來到了小賣部，“6塊錢。”一位中年男子走到臺前，帶著一臉和藹的微笑對我說。“老闆，錢。”“慢走，下次再來。”

不知不覺，太陽快落山了。一杯冷飲喝光了，我想再買一杯回家喝。但是一掏口袋發現不對勁，我口袋裡原來有20元的。為什麼現在口袋裡沒錢了？回家我怎麼像（向）媽媽交代呢？於是我帶著種種不解與疑惑又走向小賣部。

遠遠地看見老闆站在店門口，還時不時焦急地四處張望。我走上前去，他見我來了，忙向我走來。“可算看見你了，剛才沒看清（你走得急），想要叫你，卻看不到你了。這是找你的錢，給。”說著，將錢塞入我的手心。頓時，一股暖流湧入我的心中，我由衷的說了句“謝謝”。

現在我想起這件事，依然十分感動。也許一個人不經意的行為，就能打動別人，讓別人為你點贊。

為什麼點贊作文 篇35

每個人的成長過程中，都少不了一個角色的陪伴——老師。

老師是一把戒尺，一個導航，一處知識的源泉。回首那些年，我想為我的老師點個贊！

蟻老師，教授數學。一開始聽到她的姓。也許會立刻讓人聯想到那不足半釐米，被稱之為“螞蟻”的微小生物，會認為她會和螞蟻一樣弱小。那這就大錯特錯了！蟻老師不僅體形強壯，而且是個教好書，育好人的好老師。

對於數學這個科目，我想當頭疼，就像徘徊在金屬和非金屬元素之間的半導體，及格對於我來說簡直是天方夜譚。可是蟻老師卻一直鼓勵我，她幫我講題時，每當我快速反應說出答題思路，她總會微笑著對我說：“你是有潛力的。”這相當於在沙漠裡口渴無助的人看到綠洲，點燃了我對數學的希望。於是我的分數破天荒地及格了。老師，我為你點贊！

上課時，偶爾會襲來幾陣倦意，有時抵抗不了睡神的召喚，想偷跑去和周公對弈，可是，她總會及時地“打消”我的念頭，叫我站起來醒醒腦。使我不會因貪睡而猶如困獸一般困在疑問的籠中錯過名為“知識”的逃離線會。老師，我為你點贊！

當我考試不理想時，她會把我叫到跟前，詢問我問題出在哪裡，並用神采奕奕的雙眼望著我，用厚實而又柔滑的雙手捧住我的雙頰對我說：“沒關係，加油！你可以的！”這使我不會因為苦惱成績而意志消沉。老師，我為你點贊！

老師，是你的巧手精雕細刻我這塊璞玉，是你向我傳播天地間的知識，是你為我創造出攀登夢想的階梯。老師，我為你點贊！

為什麼點贊作文 篇36

每個人都是能量場，就像地球是一座巨大的磁場一樣，它捉摸不著，卻真實存在，不論時間，不擇空間，他都會釋放出正的能量粒子。這些粒子互相吸引或排斥，形成一種積極向上的氣流。而這些溫暖你我的能量，都需要我們為之點贊。

他叫何卓遠

他有一家屬於自己的菜館，也算是個成功人士，每當他的店裡有老人來吃飯，他就不忍心去收他們的錢。但這只是在他的店裡啊，其他地方或者其他方面並沒 有改變啊。於是他發起了“一元關愛計劃”。他徵集愛心商家，對80歲以上的老人們提供一元理髮，一元就餐，一元買藥，一元打車的服務。他覺得自己少掙點錢 沒什麼，因為老人們的錢本來就不多，生活還不能自理，他不忍心看見老人們不開心的樣子。在“一元關愛計劃”開始，經濟上少了一大筆的錢，心中卻多了不止一 大筆的開心與滿足。

中國人自古尊老愛老，以“孝”當頭，“孝”不是要對自己的老人，而是對社會上的每一位老人。那“一元關愛計劃”感動了多少人，觸動了多少人的心。又喚醒了多少人的那顆正義之心。我為你點贊，何卓遠。

生活無處不值得我們點贊。溫總理在《仰望星空》中寫道：“我仰望星空，他是那樣的壯麗而光輝那永恆的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰，響起春雷。”

尊老愛幼的美德，似一陣楊柳風，一陣杏花雨，使大地盎然生機。讓我們為這感染我們心靈的正能量點贊。

為什麼點贊作文 篇37

我要為未曾見面的快遞員叔叔點贊！那一天，我正急著去上興趣班。到教室不久，就有一個阿姨急衝衝地跑來，問我有沒有丟手錶？我看看阿姨手中的表，外形跟我的一模一樣，心想：這不是我的電話手錶嗎？我趕緊開啟書包，把書包中所有的地方都找了一遍，沒有！我接過手錶，仔細查看了一下：同樣的電話號碼，同樣的聯絡人，同樣的頭像，同樣的……真的是我的！我對阿姨連聲說“謝謝”。

阿姨告訴我事情的經過：大約是我奔跑時，手錶掉在了地上，我沒有察覺。一位快遞員叔叔路過，他撿起手錶打電話給通訊錄中的“媽媽”，告訴了媽媽這件事情，問清了我現在哪個地方，然後他就一路飛奔，把手錶交給了前臺的阿姨。

我要為素不相識、未曾謀面的快遞員叔叔點贊，你拾金不昧的高尚品格深深地感動我。我也希望成為你那樣的人。

為什麼點贊作文 篇38

生活中，有許多值得我們學習的人。

我記得那是一個冬天，我和奶奶去超市。從超市出來，我看到令人驚奇的一幕：一箇中年男人，躡手躡腳地彎著腰，低著頭，仔細地檢視著每一輛電動車。我指了指這個男人，對奶奶說：“你看，這個人像不像偷車的？”

奶奶定睛看了看，對我說：“好像是啊！”我們急忙趕過去，只見那個男子手中拿著一塊塊小膠皮墊，抬起一輛輛電動車、自行車，把膠皮墊放在車子的下面，原來是為了防止車子順著溼滑的路面滑下去。我和奶奶連忙表揚了他，誰知道他卻連連擺手說：“舉手之勞，小事啦！”

我們向存車處的工作人員打聽才知道，這位男子自願申請來這裡為大家服務。每到冬天上凍的時候他就來了，不要一分錢報酬，這些膠墊也是他自己花錢買來大塊，一塊塊剪小的。這種不求回報的精神，是值得我們學習的。

如果給我一次點讚的機會，我一定給這位陌生的男子點個贊，因為我們的社會太缺少這樣的有愛心的人了。

為什麼點贊作文 篇39

拾金不昧是我們每個少先隊員都應該做到的，誰要是做到了，那我們就應該為他點贊！

那一天是一個非熱的時候，誰都渴望吃些冷的、冰的東西。我和同伴在玩耍、奔跑，自然十分的熱。

有一個夥伴大叫：“我撿到了十元錢！”我們聽到了，眼睛都亮了起來。要知道十元錢可是能買到許多雪糕、飲料的！

“有福同享，有難同擔。我們都是朋友，是不是該……？”我們請求他。

他思考了一會兒，反駁道：“不行！”

我們聽了都不痛快，便拋下他，走了。

第二天，他找到了我們對我們說：“拾金不昧是我們少先隊員應盡的責任，我們不應該為了自己而把別人的物品拿走，我已經把錢還給失主了！”

我們聽了呆住了，也不知誰帶頭開始為他鼓掌，這掌聲告訴了我應當拾金不昧！

我要為你點贊！

為什麼點贊作文 篇40

你，有著一張俊俏的小臉蛋，兩隻如星星般閃爍的大眼睛鑲嵌在雪白的面板上，鼻樑骨上架著一副圓圓的眼鏡，再配上兩隻俏皮的小辮子，跑起來如同兩隻漂亮的小燕子在風中舞蹈，襯托得你更加可愛。

你，是我們班的課代表、是中隊長，是大隊委員，是品學兼優的好學生；你有許多的特長，吹長笛、水粉畫、素描……全都不在話下。但你最讓人佩服的一點就要數你那一手精湛的紙藝功夫了，讓我情不自禁為你點贊！

記得那一次是學校藝術節的時候，你要去早晨的藝術街頭秀表演紙藝特長。我去找你的時候，才發現你早就已經被圍觀的人群裡三層外三層的包圍了起來。我好不容易才擠進了人群，只見你神采奕奕，嘴角上揚，眼睛發出的光彩即便是透過眼鏡片也能看得一清二楚。一雙靈巧的手在彩紙上翻來覆去地折著，那嫻熟的手法，看得我目瞪口呆。你如同一個神奇的魔法師，用你高超的魔法，將那張紙變成了一個可愛的小女孩。你為她添上一張笑臉，她彷彿在對這個美好的世界打招呼。你把她送給了一位排隊的小同學，人群中爆發出一陣陣掌聲，那名小同學興高采烈地離開了，你的臉上也洋溢著快樂的笑容。

六一兒童節到了，你送給我你的摺紙作品，我開心地笑了，你也展開笑顏：“我知道你會喜歡的，六一兒童節快樂！”那一刻，我覺得你的笑容，如百合花般純潔，你用友情的雨點滋潤了我的心靈。我接過你的禮物，感激地說了聲“謝謝你！”

你用你的神奇的紙藝魔法，為身邊的人帶去快樂，我忍不住要為你點贊！

為什麼點贊作文 篇41

世事迷離，我們常在浮沉亂世中丟失了自己，自然會忽視身邊一些令人敬佩的平凡人物。但他們著實讓人感動。為你點贊。

如水洗過一般的天空更加蔚藍。陽光透過樹梢灑下一地斑駁。晚春涼，蘊夢涵。騎著自行車，悠然自得，欣賞小城與平時不一樣的景色。摔跤並不是件好事，可我卻犯了許多次，這次也不例外。“撲通”一聲，我那件藍襯衫早已灰白，手臂上劃了一道傷口。怎麼辦？環顧四周：米黃色的牆，棕色扶梯及門裡的幾個籃球框……來國小了。我突然眼睛一亮：樹上嬌嫩的花朵被爬滿陽光的綠葉襯托得格外豔麗，而樹下那張飽經風霜的臉啊，佈滿歲月的刻痕。那位老人，一個小門衛，就住在學校裡面。我幫他站過崗，興許他還記得我。我連忙扶著車向他那跑去。他見了我，表情似乎很淡然，讓我進屋洗了洗衣服。他跟著過來，拿了一瓶藥水幫我清理傷口。接著又出去了。

我隨後出門，本想道謝，卻聽見門衛正嚷嚷：“這孩子真是，換根線得了。”原來是車的剎車線斷了。聽著門衛的話語，我既好笑，又深受感動。他們總是在平凡中創造偉大。

車修好了，我道了謝，轉身欲行，他卻叫住我，眼神乾淨純粹得沒有一絲汙穢。我心中便多了幾分敬意。“我送你去。”這句話彷彿沒有拒絕的理由，我相信他，於是和他一起走。路上我正在發呆，無法欣賞這穿越的一剪光陰。一輛車疾馳而過，他把手向兩邊伸，說：“有車，小心點。”接著問我：“你是哪個學校的？”他不認識我？可是卻依然幫助我。即使不是我，他應該也會幫吧。

門衛那純淨的心靈，毫不猶豫的去幫助他人。用平凡創造偉大。

前幾天去看了他，過的很好，依舊很平凡，也很偉大。也許就是他，將這座小城美景閒雲，裝進了心靈。為你點贊，平凡的門衛。

為什麼點贊作文 篇42

曾經寫過你，而那時的你只是我筆下一個如煙花般寂寞的女子，我卻從未想過為你點一個贊。

孤獨而寂寥的撒哈拉里，你踽踽獨行。生在江南的女子，卻敢孤身一人獨闖撒哈拉，不懼風沙，不畏孤寂。哪怕舉目四望只有你一人，你也無悔，亦無懼。你的勇氣深深地打動了我。我自是沒有那勇氣獨闖撒哈拉，亦不能忍受孤獨和寂寞，可我卻渴望像你一樣披著長髮在沙漠中行走。你的那份勇氣和坦然，令我折服。

給你點一個贊，陪著你遊歷撒哈拉。

廣袤無垠的大海，吞噬了愛人的生命，我無法想象你如何度過漫漫長夜。你哭得那麼痛，那麼撕心裂肺。那份痛，我始終未能領悟。大海依舊湛藍，捲起浪花拍打著礁石，在那一刻，你也只是個脆弱的女子，渴望愛的女子。海風拂過你的臉頰，帶著海洋的氣息，你的心被悲傷填滿。你是一個如此重情的女子。我的淚順著臉頰淌下。為你，心疼。

給你點一個贊，撫平你心中的傷口。

在你給陌生讀者的書信中，我感受到了你心的溫度，你從不吝嗇自己的鼓勵，你用自己的心去捂熱別人的心。而彼時，你已疾病纏身。很喜歡那句“因為懂得，所以慈悲”。因為你懂得流浪和失去親人的苦，所以你慈悲。你的愛像種子撒在每一個角落，生根開花。即便你生活清貧、內心寂寞，可你依然希望用自己的文字和慈悲的心使這個世界繁花盛開日光傾城。

給你點一個贊，繽紛你的生活。

我曾說你比煙花還寂寞，可是，三毛，你知道嗎？我多想用贊來驅散你的寂寞。為你點贊，為你的愛和情點贊，為你的才華和勇氣點贊。用許許多多的贊來溫暖你的心，溫暖你的一生。

時光依舊不停歇地走著。我曾為很多人、很多事點贊，但只有對你——三毛的贊是永遠留在記憶裡的，永不褪色。

為什麼點贊作文 篇43

生活中，有許許多多的事值得我們去稱讚，而我們為什麼不去留心一下身邊，為身邊的美好送去讚美和認同呢？

早晨天矇矇亮，我一骨碌從床上坐起，揉揉惺鬆的睡眼。迷迷糊糊，但依然可以看見廚房開著燈，裡面透出一幅剪影，耳邊傳來油點飛濺的滋滋響聲。不用說，這又是爸爸在準備早餐。不一會兒，廚房的玻璃門輕輕地打開了，爸爸手裡端出一碗熱氣騰騰的早餐，他頂著亂亂的，不加打理的頭髮，臉上的胡碴還未刮乾淨。他見了我，像往常一樣催促我洗漱，而他就已經整理好了東西，讓我在上學前少了一份倉促。

父愛不需要轟轟烈烈，一個小小的動作也可暖到人心。我為這份愛點贊！

天空無限晴朗，溫暖的風脫去了冬天的寒意，自然悄悄萌動出生機。又是一個出遊的好時節。公園裡，湖畔草色翠綠，遊人們有的騎著單車，有的在散步，他們聊天談笑，好不熱鬧。但這時“咚”的一聲，美好的景象被打破，不知是誰從人群中將一個礦泉水瓶重重的摔在了地上。但大部分人並未受此影響，繼續前行，有的直接從上面跨過，有的騎著車從一旁巧妙的繞開，有些人從旁邊走過，還不忘回頭看一眼，但許是想到了什麼要緊的事，也匆匆地走開了，一位拄著拐的老人路過，他眉頭一皺，扶著柺杖慢慢蹲下，輕輕撿起瓶子，顫顫巍巍地走到垃圾桶邊，“咚”的一聲，老人的表情明快了許多，他拄著柺杖，消失在人群之中。

一件小事，卻能從細微之處看到文明，一個小小的彎腰，帶來的是美好，我為這份文明之心點贊！

在我們身邊，有許多值得讚美之事，而大多卻被遺漏。讓我們從身邊的細微之處去發現，不要吝嗇自己的讚美，將讚美送給他人，送給最好的自己，送給美好的生活！

為什麼點贊作文 篇44

你忙碌的身影，在小區裡來回穿梭著。你只是一個普通的保安大叔，卻時刻散發著正能量。

你有一頭刷子似的平頭，年過半百當然你卻依然精神煥發。你的大嗓門總能打倒那些不聽話的小區住戶，讓他們乖乖“屈服”。你的敬業，更讓人不禁為你點贊！

現在，可謂是“網購”的時代。每次經過保安室都能看到大包小包的包裹。前幾天，我剛買了一本書，到了好久我都沒有去拿。週末有空就想起來了。我期待地跑去保安室，“保安叔叔，我的快遞到了四五天了，我來拿下快遞。”你和藹地看著我說：“對對對，我想起來了，我有收到，我幫你找一下。”說完便埋頭到包裹堆裡幫我找。你在如山般的快遞中弓著腰翻找著。“哎，我記得有的啊！怎麼會”不久後，你小聲嘀咕著，把腰彎得更低了，手翻找得更仔細了，眉頭明顯皺了起來。我的心情一下跌倒了谷底：難道弄錯了嗎？只見你認真地把每個包裹檢查一遍，認真地尋找，你眉頭緊皺，當時正當酷暑，你的汗滑過臉頰滴到地上，你全然不知。“保安叔叔，找不到就算了，不麻煩您了！回頭我再一本就好了。”說完我垂頭喪氣地離開了保安室。“在這，我找到了！”我聽到了你的大嗓門後，轉過身去。只見你一手拿著我的包裹，一手用袖子擦著汗，臉上露出像孩子般的笑容。我跑過去，接過包裹：“謝謝你保安叔叔！”“不用謝，這是應該的。”說完你轉身走向保安室，把地上亂成一片的包裹整理好。我看著你已經被汗浸透的背影，心中油然而生的是一份敬意。

這明明是一份本不屬於你的工作，你卻把它當作自己的一份職責，彷彿你找到的不是一份微不足道的快遞，而是一份重於泰山的承諾。我心中對你的敬意又多了許多。

保安叔叔，為你的敬業，為你的敬業點贊。

為什麼點贊作文 篇45

人生中難免會經歷一些困難與挫折，成功與否靠的是自己的勇敢與堅持。

——題記

最初見到天堂寨山時，感嘆於它的雄奇壯麗。煙霧繚繞，頂峰隱匿虛無縹緲的白雲中，不讓眾人目睹它的真實面貌。驚歎的同時，我不禁深深感到擔憂，這樣的山，我真的能登上頂峰嗎？父母微笑著望著我：“怎麼？還未開始就打起退堂鼓了？”“哼！肯定我先到山頂，你們就羨慕吧！”我挺起了胸膛。

說罷，我沿著山路蹦著前行，山邊的花草樹木，在風的鼓舞下，發出籟籟的聲響，彷彿在為我加油鼓勁。漸漸的，山路越來越陡峭，我力不從心起來。一層層階梯朝著高處蔓延而去，一眼望不到邊。腿腳接近麻木，大滴大滴的汗珠順著臉頰流淌下來，望著高不可攀的頂峰，心中的退堂鼓再次打響。但我轉念一想，既然已開始哪還有放棄的道理？乾脆堅持到底，不能讓之前的汗水白流！顫抖著邁開腳步，我再次踏上行程。“砰！”一個不留神，我被一塊石頭絆倒在地，膝蓋狠狠磕在粗糙的地面。我倒吸一口涼氣，膝蓋火辣辣的痛，似乎手邊挪動一下都困難。勉強支撐著牆壁站起來，我再一次猶豫了，我還能堅持嗎？可腦海中浮現一句話，爬起來，世上很少有坦途，不要認輸，戰勝自己！咬著牙，我一步步向山頂靠近。

終於，登上山頂的一剎那，似乎萬紫千紅都在眼前展開。回首來時路，興奮與喜悅在心中迸發。“會當凌絕頂，一覽眾山小。”俯視山下，一切都那麼渺小，把萬物都踩在腳底，自己此刻就是勝利者，困難在此刻如此微不足道！生活總是這樣，“難”猶如一座山，龐大而令人心生寒意，但總有登上山頂的那一刻，再大的困難都只為了那道獨特而絢麗的風景。

世上無難事，只要肯登攀。站在頂峰，我不禁豎起大拇指，為自己點了個大大的贊！

為什麼點贊作文 篇46

我看過無數動漫，敬佩無數人物。但最讓我感到敬佩的是《海賊王》中的人物，索隆。

索隆，全名羅羅諾亞·索隆。在劇中他是一名劍士，一名副船長，更是路飛的左膀右臂。讓我敬佩的不是他高超的劍術，而是他的品質。

為你點贊，為你的捨己為人點贊。在魔鬼三角海的島上擊敗王下七武海的一員莫利亞後，緊接著另一名王下七武海巴羅託羅米奧·熊趕來追殺他們。雖說他只是來取路飛的人頭的，但他答應索隆，只要索隆替路飛承受路飛在戰鬥中所有的傷害和疲勞，就立刻離開。索隆立馬答應，並且說下了霸氣的一句話：“如果連自己的船長都保護不了，還談什麼野心！路飛可是要成為海賊王的男人！”就這麼一句話足以看出他對路飛的忠誠，以及他捨己為人的態度。

為你點贊，為你的對錯分明點贊。在司法島打敗CPQ，回到水之都後，所有人都想重新接納烏索普，但是索隆卻極力反對。別人覺得烏索普已經知錯，都認為索隆不盡人情，可索隆卻說：“既然他認識到了錯誤，就會來主動認錯，如果連船長都沒有威嚴，這個海賊團就走不遠。記住，海賊團不是想進就進，想走就走的地方！”這就是從不包容錯誤，是非分明的索隆，你讓我敬佩。

為你點贊，為你的執著點贊。在索隆小時，他曾與古依娜做過一個約定，在將來，不論是誰，一定要成為世界第一劍豪。可沒過幾天，古依娜因跌下樓梯而意外去世。索隆向古依娜的父親請求得到她的配刀大快刀和道一文字，並且作下誓言：“我一定要成為世界第一大劍豪，讓我的名字響徹整個天堂！”直到現在，索隆依然以世界第一劍豪作為目標，不斷努力著，這真令人佩服。

索隆，我為你點贊，為你的品質點贊！（孫智博廬山中學）

為什麼點贊作文 篇47

蘇軾，從古到今，一直都是一個傳奇人物。他雖與我時隔千年，可他卻仍值得我為他點贊。

從小，我就學習他寫的古詩：“但願人長久，千里共嬋娟”“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”……他寫的詩穿越千年，仍然為我們朗朗誦讀，仍然散發著文學的耀眼光芒。

蘇軾，我要為你的才華點贊！

蘇軾參加科舉考試那一年，歐陽修是主考官，負責批改試卷，他看見一篇寫得非常好的文章，他就認為是他的學生曾鞏寫的，心想：既然是我的學生給他第一總是不好，那還是給他第二名吧！可誰知後來解開試卷封條，原來不是曾鞏，而是一個來自四川眉州的年輕人——蘇軾。雖然因為巧合而屈居第二，但是蘇軾卻因此名動京師，成為炙手可熱的朝廷新貴。

然而他的人生並沒有那麼順利。後來他因烏臺詩案被貶到偏遠的黃州。從盛極一時到跌落深淵，有人認為蘇軾的一生會就此沒落，而他們錯了，蘇軾才不是這樣的人呢！他在黃州活出了另一種人生境界。他與家人在東坡耕種，與好友夜遊赤壁，與僧人蔘禪下棋，與農夫交談打趣……他把苦難活成多彩人生，他用豁達黯淡了所有不幸。他沒有因被貶而沉淪，在黃州他反而創作出了大量膾炙人口的作品，例如《赤壁賦》《定風波》《西江月夜行黃沙道中》……

蘇軾一生大起大落，經歷了年少成名的人生巔峰，也經歷了暮年一貶再貶，最終客死他鄉的悲涼。但正如他在《定風波》中所寫：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。……回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”他就著詩，用豁達撫平了所有不幸。

蘇軾，我為你的才華點贊，更為你擁有豁達的人生境界點贊！

為什麼點贊作文 篇48

寒風只能摧殘花兒的身軀，卻不能磨滅花兒的意念。

——題記

在陽臺上那個小小的菜園裡，我突然發現了一株小草，向著陽光，碧綠的葉片，印著幾抹淡淡的光線。我在它身上看到了無限的生命力。

可頑皮的弟弟看它不順眼，竟一腳踩了上去，還磨了幾腳，望著這株草無力地躺在土地上，我嘆了口氣，白白的一個生命啊！

待吃完晚飯後再來看它時，意外的，它竟又立了起來，也許是傍晚的露水給了它生命的滋養。它碧綠的葉片上多了幾條摺痕，但仍然立在地裡，任憑晚風的吹拂。小草，我為你頑強的生命力點贊！為你絕不放棄的精神點贊！

入秋，菜園裡收穫滿滿火紅的柿子，豐滿的無花果……許多花也開放著，處處都散發著生機，毫不見秋的衰敗。唯獨那株草，啊不，是一枝花苞，它身上的葉子微微發黃，不時還伴著些黑點——這分明是生病了。看著病中的小草，我竟不知所措，心中也染上了秋的悲傷，也許它的生命快結束了吧！

冬天，它枯萎了，它是死了嗎？或許它是在等待春天的那一線生機？

春天又來了，伴著清脆的鳥鳴聲，伴著河水化冰的叮咚聲，百花盛開，萬物復甦，園裡又煥發出了勃勃生機。忽然，一枝沒見過的花引起了我的注意。咦？這個位置，這傷痕累累的身體，難道……它活過來了，它竟真的活過來了！在經歷了一個嚴冬之後，它又活過來了。小草，我為你頑強的生命力點贊！為你絕不放棄的精神點贊！

它的精神正值得我們去學習。在每次遇到困難時，不要怕，堅強勇敢地面對它，學習也是如此，遇到困難不要放棄，只要努力，終會成功。

我恰逢了這株小草，我見證了這株小草的頑強，我為它，點贊！（張鴻博廬山中學）

為什麼點贊作文 篇49

為你點贊，不是因為你美麗動人，更不是因為你芬芳潔白，而是在成長中你給予我的點滴影響。

在我牙牙學語時，外婆喜歡帶著我去公園裡玩，每到夏天我都能在池塘裡看見你挺拔的身姿，看見活潑的小蜻蜓與你竊竊私語。外婆便教我背誦“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”我似懂非懂地看了看你，覺得你真漂亮。

長大後我才知道你有這麼多好處，全身都是寶。你的根可以食用，你的葉可以用來做荷包飯，你的花可以供人觀賞，你的果實也可以用來食用。你把自己無私地貢獻給了我們，卻默默無聞，毫無怨言。感謝你的無私奉獻，為你點贊！

在我的記憶中，夏季的某個黎明，我在公園裡散步，走到一處坐下來，靜靜地望著你：你像一個小姑娘，靜靜地立在碧綠碧綠的荷葉叢中，眺望著天上形狀各異的雲朵。你的花骨朵兒，有的還是小球；有的鼓起來，像是馬上就要破裂似的；有的已經開出了小花，愈加超凡脫俗。看著看著，彷彿我變成了一隻荷花精靈，與你在荷葉上嬉戲，一起笑著，鬧著。感謝你給了我一個夢幻般的景象，為你點贊！

那天晚上，我躺在床上，腦海中與你有關的詩句紛至沓來：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”“惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真”……古往今來，你成了詩人吟詠的物件，你成了畫家筆下的仙子……是你讓我看到了中華文化的博大精深，為你點贊！

荷花，我為你亭亭玉立的身姿點贊，我為你的無私奉獻點贊，我為你給予我的點滴影響點贊！（袁鏡茹廬山中學）

為什麼點贊作文 篇50

跑道上一圈又一圈的堅持，橫杆上一次又一次的翻越，沙坑邊一遍又一遍的投擲……一滴滴的水滴滑下，不知是汗水還是雨水。你們為了班級榮譽而去拼搏、去奮鬥，讓我不禁為你們吶喊，為你們點贊！

“小婷加油！”伴隨著全班的吶喊聲，小婷向前衝去，像一條遊動的蛟龍，輕聲一躍以漂亮的背越式飛過橫杆，整套動作行雲流水，不帶一絲痕跡，我們都被她那輕盈而嫻熟的動作所折服。小婷不慌不忙地一次又一次地飛躍著，我們像是被一把火點燃了似的沸騰起來。小婷不僅跳高在行，在1500米跑和接力賽中也表現出了優異的成績，她為了班級榮譽而拼盡全力。小婷，我為你點贊！

剛跑下400米的賽道，小海就徑直前往鉛球賽場，氣還沒喘勻的小海又要舉起四公斤的鉛球準備投擲。看著他那滿頭的汗水，紅撲撲的臉龐。我不禁心疼地低語：“歇會兒吧！”而他只是做了幾次深呼吸後，就又上了賽場。第五名，不錯的成績，可讓我更高興的是他那為班級爭光的迫切心情。小海，我為你點贊！

真是無法想象，小小的身軀竟能迸發出如此巨大的力量，一開跑，小涵就展現出了驚人的運動天賦，剛在400米比賽中取得桂冠，她又像一隻輕盈的飛燕向1500米的終點線不知疲倦地飛去，我們還在擔心她是否吃得消，她卻用實際行動向我們證明了實力，一個漂亮的彎道超車，緊接著飛速的衝刺——第六名！太棒了！小涵，我為你點贊！

小婷，小海和小涵只是運動員們的一個縮影。運動員們秉著班級集體榮譽的信念，秉著“更高、更快、更強”的競技精神，去拼搏，去奮鬥。運動員們，我為你們點贊！

為什麼點贊作文 篇51

都說堅持不懈，讓人敬佩，而我的母親，就非常讓我敬佩，這還要從她的減肥說起。

我的母親，有一雙不大卻給人感覺非常犀利的雙眼，笑起來臉頰上的酒窩一閃一閃的。非常重要的是母親身上的累贅——肥肉。於是，母親便想把它們減下來，而最好的辦法就是——跑步。

計劃實行第一天，母親在鬧鈴的催促下起了床。大家穿戴好，籌備開跑。3、2、一，跑。大家雙臂擺動著，可還沒有過十分鐘，我和母親已經出汗了，喘著粗氣，有力地呼吸著。第二十分鐘時，我堅持不住了，雙手扶在膝蓋上，停了下來。“母親，我堅持不住了!”“停一停。”母親看了看我，抹了把頭上的汗，說道：“大家堅持一下，非常快就跑完了，堅持就是勝利。”“你先走吧，我一會兒去追你。”“不可以。”母親盯著我，斬釘截鐵地回答。“停了，即使半途而廢，你想做那樣的人嗎?”我遲疑了一下，搖了搖頭。

計劃實行第二天，母親和我都堅持了下來。就如此堅持了五天後，母親瘦了好幾斤。於是，她決定了：將來每天起來跑步。

從那將來，母親真的堅持了下來。雖然有時腳如鉛通常，愈加慢，愈加慢，但在馬上停下的一刻，母親還是會握緊拳頭，咬著牙，堅持跑完全程。看著那一圈一圈跑著的背影，看著那汗如雨下的背影，我從心底為母親加油、助威。堅持不懈，就會成功，終於，母親成功減掉了二十多斤。事後，母親感慨道：“成功沒捷徑，只有堅持才可以成功。我為自己能減掉這麼多斤而感到驕傲，我將來還要再堅持下去!”。

就像世界著名科學家錢學森所說“不要失去信心，只須堅持不懈，就終會有成就的。”我為母親點贊，更為母親的堅持不懈的精神點贊!

為什麼點贊作文 篇52

在平常日常，大夥都時尚用微信發朋友圈相互點贊。今天，我想為大家小區的一位清洗工點贊。

他是一位大約60歲的老爺爺，矮矮的、瘦瘦的，背部還有點駝，黝黑的面板如冬季的樹皮通常乾枯。他總愛穿著一件油漬漬的灰色長外套和一雙舊雨靴。無論盛夏還是嚴冬，天天清晨，他都會按時來為大家小區清理垃圾。老爺爺一手拿著掃把，一手拿著簸箕，有步伐地揮舞著他的工具，嘴裡不停地招呼著大夥把垃圾送去垃圾箱。

記得在一個炎熱的夏季，家家戶戶都躲在家吹著空調，我心不甘情不願地被母親叫外出去倒垃圾。就在我倒完垃圾急於回家擺脫熱浪時，卻忽然發現老爺爺蹲在角落裡正吃力地拿著什麼。我走近一看，原來是兩個牆壁中間有幾包垃圾。因為牆縫之間的距離只有大約10釐米左右，牆高坑深，人進不去，掃把也夠不到。我上前一看，可能是扔進來的時間太長了，垃圾袋破了，垃圾到處飛舞著。可是老爺爺卻跪在地上，奮力將手伸進來把垃圾一點一點地摳出來。

看著老爺爺汗流浹背的樣子，我驚呆了。蒼蠅飛蟲在旁邊不停地飛來飛去，牆縫裡發出陣陣惡臭，我在旁邊勸老爺爺不要弄了，但老爺爺卻依舊埋頭苦幹著，說：“不弄出來，一樓的住戶會聞到臭味的!”滾滾熱浪一陣又一陣地湧向我，老爺爺卻一直默不作聲地跪在地上同垃圾戰鬥著。費了九牛二虎之力，他終於把垃圾全摳了出來。

我難以忘記老爺爺跪在牆縫之間的背影，回憶中，他的身影這樣高大。正是這位老爺爺天天不怕髒不怕累，運走了大家小區堆積如山的垃圾，讓大家有了乾淨的環境。在此，我想對老爺爺說：你辛苦了!我要為你點贊!

為什麼點贊作文 篇53

一場暴風雨過後，樓下的柳樹被捲去了一大半的樹杈，只剩下幾根稀疏的柳條，幾片葉子孤零零地掛在上面。

從前還真沒有關注過這棵柳樹。也許是它如今的慘狀勾起了我的憐憫，不禁讓我停下來仔細打量它。它生長在一片水泥地的裂縫中，根部幾乎被厚重的水泥包裹，估計也不會有多少水分滲下去。“遭受如此重創，恐怕難以成活了。”我同情地搖了搖頭。

蕭瑟的秋，卸去了月季和荷花的濃妝，收斂了大地的綠意。秋末的早晨，我匆匆從樹下走過，一片葉子落在頭髮上，枯黃的，長而窄的柳葉。唉，老天連一片葉子都不願意留給它嗎？“估計它真的活不下去了。”我暗自想道。

似劍的風，吹走了秋的顏色，天空是白的，大地是白的，屋頂是白的，這是屬於冬天的顏色。我突然想起了那棵柳樹。我匆匆跑到樓下，白雪覆蓋了它的全身，乾枯的樹枝顯得毫無生氣。“恐怕它真的熬不過去了。”我自言自語道。

早春，積雪融化。幾陣春雨，天氣依然寒冷。我又看見了那棵柳樹，它跟去年冬天好像有些不一樣，具體哪兒不一樣，我一下子說不清，好像是顏色吧，微微泛出點綠，“怎麼可能，它不是應該活不下去了嗎？”我在心裡嘀咕著走開了。

遠處的天邊，像泛白的魚肚子。聒噪的夏天似乎就要來了，周圍的空氣十分凝重，這道數學題怎麼也算不出來，炎熱的夏使我心情煩躁，扔了筆，把頭從書堆中抬起來，一團濃綠映入我的眼簾，那是什麼？那棵柳樹！我恍悟，匆匆跑到樓下。我走過去，用手輕輕撫著它的枝條，雖然枝條不夠繁密，但是每根枝條上都長滿了茂盛的葉子，綠得發亮。它在向我點頭示意，它在向我展示它的頑強。

劫後餘生的柳樹，你的頑強不屈，你的堅韌執著，值得我為你點贊！

為什麼點贊作文 篇54

放暑假了，我們高興地走出班級來到了校門口。這時，我看到了一顆樹:這棵樹長在樓頂，雖然不算高，但是卻長得鬱鬱蔥蔥。可是望著這棵樹，我卻想起了關於它的一些往事——

這棵樹我以前沒有見過，但它卻在我來到學校前就有了，它長在一幢樓的三樓樓頂，沒有人給它澆水，也沒有人給它施肥，但是它卻生機盎然，毅然挺立在那裡。

在它出生時，它只是一棵小樹苗，十分弱小，隨時都有被一場狂風暴雨折斷的可能，但是它毫不畏懼，勇敢地面對困難。它將根部在石頭縫隙裡伸展，吸取那僅有的一點養分，平時沒有人給它澆水，它就把雨水儲存起來，一直堅持到下一次下雨。雷電曾劈折了它的枝幹，它就再努力地長出枝幹來。它是經歷了多少困難，才成長到了今天這一步呀!

而擁有這種鍥而不捨、堅忍不拔精神的人，不都成就了一番偉業嗎？

貝多芬，雙耳失聰的他創作了《命運交響曲》，成為了交響曲界的絕唱；而全身癱瘓、雙目失明的奧斯特洛夫斯基，在病魔纏身的情況下，寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》，塑造出了保爾·柯察金這一不朽的英雄形象；海倫·凱勒，她是個雙目失明、雙耳失聰的弱女子，竟然寫出了世界名著《假如給我三天光明》；還有高爾基，他在小時候經常受到虐待，只上過兩年國小，卻自學成才，寫出了聞名世界的《童年》、《在人間》、《我的大學》……

這些人都是意志力頑強，勇敢抗擊困難努力拼搏的典範，而他們的精神，更是一種值得我們所有人學習的精神。而這棵小樹，就靠著這種有著這種奮發向上的精神而巍然屹立在高高的樓頂上。

所以，我給這棵樹點贊！

為什麼點贊作文 篇55

看到這個題目時，我不禁想起了你。你努力的畫面逐漸浮現在我的眼前。我想為你點贊。

記得那個夏天，太陽烤著大地，似乎一切都臣服於太陽的淫威之下。知了在不停地嘶叫，似乎想呼喚一場雨，樹葉也都焉了，無精打采。

我去找你寫作業，當我敲門時出來的卻是你的媽媽。她輕聲說“她正在練古箏”。我輕步走過去，發現你目不轉睛地盯著古箏，手指輕盈地在琴絃上來回飄動。雖然汗水已浸溼了你的額頭，但你彈得依然有條不紊，琴聲時而急促、時而舒緩，餘音繞樑。這琴聲彷彿是夏天裡的一杯冰鎮果汁，令人覺得清涼無比。一曲彈畢，你壓了壓琴絃鬆了口氣。突然發現我已在不知不覺間來到你的身旁，頓時吃了一驚。我急忙握著你的手說你彈的非常好聽。但瞬間你縮回了手叫疼。原來你練琴練得把手指都滲出血來。頓時，我有些目瞪口呆。

記得還有那個冬天，正值下雪，天氣極冷。正匆匆忙忙回家的我依稀聽到琴聲。我十分好奇，誰會在這麼冷的天氣裡彈古箏呢？我循聲看去，原來是你在這天寒地凍的環境裡練琴。我走到你身旁，看到你依舊專心致志，臉卻被凍得通紅，手指也凍得不像以前那樣靈活。但一直不變的卻是你彈得曲子依然美妙動聽。

後來我問你，為何要在那麼冷的天氣裡練琴。你說你忘了帶鑰匙，所以只好等著，順便練練琴，以免浪費時間。我被你的行為深深打動。後來在舉行的一場古箏比賽中，你依靠自己的琴藝奪得了冠軍。我看到你的笑容是多麼的燦爛，而我不知道的是在這笑容的背後你付出了多少努力！

你不畏艱難困苦，持之以恆拿到了屬於自己的榮譽，我為你點贊！

為什麼點贊作文 篇56

在這個世界，有家喻戶曉的大人物，也有默默無聞的普通人，但無論高低貴賤，他們只要為他人、為社會做出了應有的貢獻，都值得我們為他（她）豎起大拇指來點贊。

環衛工人，在城市裡一個很不起眼的小角色，但是他（她）們卻默默地保護著這個城市的衛生和環境，他們不畏艱難，無論什麼樣的天氣他們都堅守在自己的崗位上，這才保護了城市的環境衛生。

當天剛剛矇矇亮，當我們還躺在床上睡覺時，他們的一天便開始啦。早晨4、5點鐘，他們便開始清掃，他們對於工作的嚴謹、認真，在自己的區域內來回清掃，直到把整個城市打掃乾淨整潔才肯罷休，漸漸地，東方漸漸亮起，人慢慢多了起來，市民在整潔的道路上穿行，群眾無不感謝環衛工人的辛勤，這難道不應該讓我們為他們的舉動點贊嗎？

無論是在鳥語花香的春天，還是景色怡人的秋天，是太陽毒辣的夏天，還是冰冷刺骨的冬天，他們都堅守在崗位之上——上街掃地，尤其是在夏天、冬天。三伏天，三十多度的高溫灼燒著大地，在空調下，我們就覺得很熱，他們卻在炙熱的太陽下默默工作。冬天寒冷的時候零下十幾度，他們依然冒著凜冽的寒風在大街上掃地，他們何嘗不想在家裡。但他們為的是一個城市的美麗環境。為了城市的環境，他們奉獻著自己的愛心。難道我們不應該為他們點贊嗎？

即使是在危險的馬路上有了垃圾，他們毅然決然地走過去，去撿那片垃圾。明知危險，但依然要去，這難道不值得我們為他們點贊嗎？

雖然他們不是驚天動地的大人物，但有著高尚的情懷，是城市的美容師，我為他們點贊！

為什麼點贊作文 篇57

世上事物如此諸多，您沒有花的香氣，沒有樹的高壯，但您柔軟嬌小的身影卻也讓我為您點贊。

——題記

昨天猛烈的暴風雨就那樣毫無徵兆的降臨，在大家猝不及防的情況下，襲捲了整個小鎮，颳倒了許多店家的招牌，沖走了過道里的沙塵，同時也讓大家厭惡的地溝水上漲。幫忙家裡拖掉被暴風雨侵略後殘留的汙水，重新搬起被大風颳倒在地一蹶不振的萬福樹，收拾得差不多之後就迫不及待地出去看看雨後的小鎮，順便呼吸下清新的空氣。

路過街道，街坊領居們也都還手忙腳亂地在整理收拾，偶爾聽得幾句抱怨聲。走著走著，便不知不覺地來到了人民花園，映入眼簾的盡是花兒殘落在地、萎靡不振的景象，支架上原本妖嬈纏繞著的藤條此刻也被雨水傾打得彎下了身子，無力的垂落著。我望著這蕭條花殘的景象，想起以前那個生機勃勃、瀰漫著迷人香氣的花園，不禁為它感到痛心。但我還是挪動身子，邁著步伐，去探望傷痕累累的它們。

每一步我都走得那麼小心翼翼，每一朵殘花都讓我心生憐憫，但，一片柔軟嬌小的身影讓我心中重燃起希望之火，那真是奇蹟！我趕忙跑過去，蹲下，仔細觀察著那片小草，雖暴風雨對它們進行過瘋狂的洗禮，但大部分它們還是堅強不屈地同風雨抗衡，即便知道無生的希望，它們相互依偎在一起，原來勢單力薄的它們也凝聚著巨大的力量，終於經過一天的頑強抵抗，還是獲得了勝利！清晨灑下的晶瑩露珠，靜靜地輕撫著它們被拍打過的身子，陽光也斜射了一縷陽光給予它們，陽光與露珠交相輝映下的小草顯得寧靜美好。我也不禁露出笑容。

“野火燒不盡，春風吹又生”，小草的外表看起來是那麼柔軟嬌小，它的生命力卻如此頑強！小草，我真心為您點贊！

為什麼點贊作文 篇58

那天早晨，陽光明媚，空氣清新。我和姐姐打算乘車回姥姥家。但在路上發生了一件事，令我為她點個贊！

我和姐姐坐上了公交車，車上的人像沙丁魚罐頭裡的沙丁魚，熙熙攘攘，你擠我，我推你。車上已經沒有座位裡，我和姐姐只好站著，車裡的瀰漫一股臭汗味，不得不讓我移到窗戶旁邊。

這時，上來了一個白髮蒼蒼的老爺爺，他的背彎的像一個沒有彈性的弓，穿著一件破舊的衣服和一雙破舊的鞋，他應該是去醫院吧。那急促的咳嗽聲，聽著讓人感到心揪。伴隨著人們的目光，他緩緩的走上了車。有的人裝作什麼都沒看見；有的人在吹口哨；有的人把頭伸到窗戶外面；有的人在玩手機。我心想：“這些人怎麼這麼沒有同情心！連個座位都不讓給老人？”老爺爺看了看嘆了一口氣。

這時一個急剎車把我嚇住了，只見老人上前幾步，又向後倒了幾步，差點摔倒。這時我沒抓好，只聽“嘭”一下子，我的頭碰到了玻璃上，起了個大紅包，我捂著頭。“好疼啊！”我喃喃著。姐姐連忙把我扶起來，說道“你看你，不老老實實抓住扶手，非得東張西望，可別這樣了啊！”我點了點頭。又來了一個急剎車，老爺爺沒扶好，一下子摔倒了。一個小女孩連忙把老爺爺扶起來，說：“老爺爺，您沒事吧！您快坐。”老爺爺忙說：“謝謝你啊！小姑娘！”那個小女孩說：“別客氣”。人們都向那個小女孩投去了敬佩的眼光，我也向她投向了讚美的眼光。

現在想起這件事，依然十分感動。

一個不經意的動作，一句不經意的一句話，能另人難忘，令人感動。我們要學習那為女孩尊老愛幼的品質，我為她點贊！

為什麼點贊作文 篇59

清晨，走在被晨霧籠罩著的小路上。蒼翠的綠樹在乳白色的霧氣中若隱若現，能聽見鳥兒清脆的鳴叫聲卻不知它身在何方……霎時間，一陣餓意襲來我便無心再欣賞這如詩如畫的風景，而是尋思著如何果腹了。

最終，我在一個簡樸的早餐店坐下了。店面乾淨整潔。店門口的空地上撐著幾把大傘，傘下放著幾張桌子和幾條長凳。門口放滿了廚房用具，做早餐的師傅在一口油鍋后辛勤地忙碌著。環顧四周，幾乎所有的長凳都被佔滿了，僅剩的一條長凳的一端坐著一個人。我靠近仔細一看，一頭亂糟糟油光光的頭髮夾雜著一些雜誌，明顯很久沒有梳理過了，上身穿一件藍色工作服，上面粘滿了白色的不明物體。下身著一條綠色迷彩褲，同上衣一樣沾滿了不明物體，再配上一雙軍工鞋，這穿著不僅沒品位而且十分邋遢。他給我的第一印象就是——一個來打工的，一個沒有文化的“粗人”。

我下意識地座的離他遠了一點，畢竟我是一個受過教育的文化人，怎麼能和這種“粗人”坐在一起呢？

我在這條長椅的另一端坐了下來，他在一旁捧著一碗早餐狼吞虎嚥。我鄙視的看了他一眼，心想：真不注意形象，還真是個粗人；我點來了早餐，慢里斯條的吃著。他已狼吞虎嚥的吃完了。

他吃完飯，結了賬，在他起身的前一瞬間，他小聲說了一句：‘坐穩了！’我一時沒反應過來怎麼回事，但雙腳還是下意識的撐住了地，他猛然起身，長椅重心一偏，差點翻倒。還好他提醒了我，我有所準備，才不至於出醜。

我才回過神來，扭頭望去，他遠去的背影在濃霧中依稀可見。風景依然美，我卻無心再欣賞，此刻，我的心中充滿了愧疚。剛剛的事，在我心中迴盪著，揮之不去。

為什麼點贊作文 篇60

鈴聲響起，我快速走進教室，看著學生安靜地坐著等我上課，我感到很欣慰，同時我也要感謝一個人，我可親可愛的師傅——華校長。

兩年前我剛接手這個班時，面對一群剛從幼兒園進入一年級的學生，我感到手無足措。學生不懂課堂紀律，上課時不認真聽老師講課，想講話就講話，有的學生上課時想上廁所甚至不報告老師就直接衝出教室。幾天下來，我真有點吃不消。這時，華校長主動找我談心，詢問我工作中的困難。一天，正值美術老師戴老師上課，華校長就和我說：“戴老師在管理學生方面很有經驗，你可以先留心戴老師上課時是怎麼做的，學習學習。”跟著戴老師學習了幾節課後，我懂得了和一年級學生交流時要求要提得具體，保證學生能聽懂和做到。華校長不僅教我要向有經驗的老師學習，而且在聽我上課的過程中，她也會指出我課堂管理中做得不正確的地方，並且教我遇到這些情況應該怎麼處理，有時快要下班了，她也會耐心細緻地和我說。我們班有一個小男孩特別調皮，注意力不易集中，上課基本不聽，還影響其他同學聽課，我拿他一點辦法也沒有。華校長知道後，先讓我約見這個男孩的家長，瞭解情況，商討對策。再和我交流這樣的學生應該採用什麼樣的方法教育。華校長利用每次到我班聽課的機會，特別關注這個學生的行為，要是他課堂有所進步，就在全班表揚他，課堂表現不盡人意，就嚴厲批評，讓他明白什麼該做，什麼不該做。我也在這個過程中學到了不少。漸漸地，這個學生課堂表現有所改進，發言次數變多，注意力集中的時間也變長了。

雖然這些幫助在華校長看來很微不足道，但是對剛走進工作崗位的我來說是莫大的幫助，我為我的師傅點贊。

為什麼點贊作文 篇61

呼嘯的狂風和冰冷的雪花並不足以阻擋他的腳步，而且他堅信，包裡的書，終將搭成通往成功的天橋。

——題記

我猶記得他那被雪染白的頭髮，掛著白霜的睫毛，整個人被染成斑白的顏色，手指侷促不安地在衣角揉搓著。他有一個閃亮的名字：“雪花男孩”。

見到他的冬天好冷，連帶著我的心也是冰涼的。正值適應新生活的時候，變多的課程，變少的時間，都令我感到深深的不適。成績也不算好，“中等偏上”，完全沒有了國小時的耀眼。

上學的路上，我坐在爸爸電動車的後座，看著街上衣服越穿越厚的來往行人，心中的小兔並未停歇。它在我心中已住數月有餘，從未讓我沉下心來過。我也想靜下心來將自己的成績提升上去，可心中的兔兒卻總是不得停歇，跳得歡快。

放學時和媽媽一起坐公交車回家，我們二人皆是沉默，過了好久，她忽的伸過手來，手中握著手機。閃亮的螢幕上是他的身影。經過風雪中的跋涉，他頂著滿腦袋的雪花來到學校，面對笑得東倒西歪的同學，他嘴角略微下撇，露出些許孩子氣的倔強與羞怯。那一刻，我心中彷彿被什麼撞了一下，苦澀澀的疼。那兔兒似乎也感受到了什麼，沉默著不再動彈。

我終於感受到了心靜下來的安謐。

我不知道這篇新聞，這個男孩鼓舞了多少人，讓多少學生又重新拾起過往的榮光，昂首挺胸地走向自己的驕傲；但我知道，從此那時刻躍動著的兔兒長成了一顆樹，以亙古不變的笑容，守護著我，鼓舞著我。

因此，在這裡，我要為他點贊。為他風雨無阻的精神，也為他執著求學的努力。雖然他比我們小，但他小小的身影已遠遠的走在了我們的前頭。那結了霜的頭髮像一盞指路明燈，讓那些在黑暗中徘徊的人們找到了希望的亮光。

“雪花男孩”，我為你點贊！

為什麼點贊作文 篇62

先來講這樣一個故事吧！語文課上，老師讀完一篇文章，問同學們有什麼感受。一個男孩默默地在位子上說：“贊一個。”老師聽見了，回頭白了他一眼，說：“踩你一腳！”

“點個贊”與“踩一腳”是網路世界中一對形影不離的好兄弟，就在螢幕的右下腳。不論看完什麼，它們都會跳入你的眼簾，躲也躲不掉，這進的你或許滿腹牢騷，或許是高興萬分，隨手就點下它們中的一個，或許片刻之後，剛剛那篇文章對你的影響已經煙銷雲散，可你點下的贊卻依然在那裡。

點贊是文章的作者與讀者之間的一種主動，咱們權且不說它的好壞，先來看看我小時候的“主動”。國小時，老師每學期會找上兩篇文章讓我們在中午傳閱，一人一天，閱讀文章的同時在小本子上留下自己的感想。許多同學留下的感想比文章本身還長。傳到我時，看完文章，又看看前面那麼多同學的感想，彷彿就像是全班整齊的在教室裡討論一樣。

網際網路這一平臺切斷人們見面的機會權且不說，那是大勢所趨，但文章下面的留言板被強行刪除字數，有的甚至完全銷聲匿跡就被簡簡單單的“點贊”、“拍磚”兩個圖示取代就有點說不過去了。

開始時，我總是儘可能地精減我的字數，像發簡訊一樣儘可能地把每一個字的空間都利用上；漸漸地，評論框找不到了，我便開始在讀完文章後謹慎地考量這篇文章該不該我贊，值不值得我贊。當然，我也真心地希望別的“點贊”的人，也是和我一樣的。

有一天，某個朋友加了我為好友，瞬間就讚了我一篇關於星際進行的日誌，我以為遇見了知己，急忙問：“你看懂了？”她回：“沒有，只是覺得很厲害。”聽了這話，又看看自己的那麼多贊，我嘆了口氣：看

為什麼點贊作文 篇63

今晚的元宵節，學校要求我們收看四川電視臺衛視訊道播放“四川好人——首屆感動四川十大年度人物”評選活動《為你點贊》節目。看完一個個感人的小故事，我深深的被這些平凡而又偉大的人物與事蹟所感動。

那位在峨眉山上不畏艱險的清潔工，為了讓每一位來此觀光的遊客能看到秀甲天下的峨眉山，他每天都要在安全繩的保護下下到山崖下清理垃圾，從最初的幾米深一直到兩百多米，克服著心中的恐懼；十五年如一日，從未與家人過節假日，默默無聞，堅持不懈的工作，他就是---彭文才。

王東叔叔在開車時不小心撞了一位老爺爺後，他並沒有逃逸，而是陪老人一起上醫院檢查，老爺爺慢慢康復以後，家裡人都對他說可以走了，但他卻一定要留下來，一直陪著老爺爺，後來老爺爺因病去世，為了方便照顧老奶奶，他回到老奶奶身邊，老奶奶認他為乾兒子，他的孝順比親生的兒子都還孝順，勝過一百個，一千個兒子，這種孝順，有擔當的精神，使我非常的敬佩。

還有劉軍叔叔在執行任務時，為了保護周圍群眾的人生安全，在緊急關頭挺身而出不怕死亡去戰勝邪惡，勇氣頂天立地！在他心中，每一天上崗都是走上戰場，每一次都是衝鋒陷陣，每一秒都準備英勇獻身，這些事蹟讓我深深的對劉叔叔表示崇高的敬意。

醫生馬麗把不能生育的痛苦埋在心裡，為大山接生著希望，法官郭興利向著太陽勇往直前，秦坤把世界變得溫暖明亮……

所以，我要為他們點贊！因為他們傳遞正能量，是中國人學習的榜樣，雖然他們平凡，但他們做的每一件事都是發自內心，我們要向他們學習，甘做一個默默無聞無私奉獻的人。

為什麼點贊作文 篇64

為你點贊，不是因為你四季長青，更不是因為你的高大偉岸，而是在成長中你所給與我的點滴影響。

牙牙學語時，奶奶和我在你的樹蔭下納涼，她微微仰著臉，望著你筆直的軀幹，教我背誦大雪壓青松，青松挺且直，我卻在似懂非懂中隱約感受到了你不屈的精魂。

記憶中，上燈的時候，天空中開始絲絲縷縷地飄灑下朵朵晶瑩的雪花，我在你身邊歡呼雀躍，不時地揚起小臉蛋，任雪花肆意地親吻，涼涼的，癢癢的。夢中，我彷彿變成了一個小精靈，翩遷起舞，看著雪花把你裝扮得晶瑩剔透，閃著熒光，為夜晚增添了幾分神祕。感謝你給了童年的我一個夢幻般的夢，為你點贊。

稍大些，才知道，肅殺的冬天，在廣袤的中原大地的鄉村是極難見到綠葉的，萬物凋零。榆樹、槐樹、白樺樹、梧桐樹，都是光禿禿的，毫無生機。唯有你，屹立在我家院落的一角，依然青青綠綠，充滿生機。每當看到你，就似乎夏天才剛剛過去，春天已經不遠了。是你，讓我在困境中看到了希望，為你點贊。

猶記得去年一場大雪，滿院落都是厚厚的積雪。自然，你身上也是一層厚厚的雪，可是你的枝椏依然堅挺著，這個時候我才豁然明白了童年時奶奶所教我的詩句，也正是在這時，我才真正理解了你血液裡所流淌的頑強不屈的精神。

那天夜裡，腦海裡所有和你有關的詩句，紛至沓來。須知傲雪凌霜質，不是繁華隊裡身、時人不識凌雲木，直待凌雲始道高、豈不罹凝寒，松柏有本性等等，難怪你被列入歲寒三友。你讓我看到了凌寒不屈的中華文化精魂，為你點贊。

為你點贊，並繼續從你身上汲取智慧和力量，更好地圓夢中國。

為什麼點贊作文 篇65

冬日的天空暗淡而陰沉。雲層顯得格外厚重，透不進一絲陽光。寒風呼嘯著，颳去了人身上僅有的一絲溫暖。

可車站彷彿絲毫不受天氣的影響，仍然擠滿了等車的人，仍那麼鬧哄哄的。各種聲音雜糅在一起，有身旁婦女討論的生活瑣事，有人打電話的聲音，還有一個聲音在各種聲音中顯得格外突出——有人大聲用粗俗不堪的言語抱怨著公交的姍姍來遲。我的眉頭皺了皺，順著那聲音，望見一箇中年男人，衣著髒亂，褲腳上還沾了泥水，在擁擠的人群中擠著。我不由得撇了撇嘴。

車還沒來，百般聊賴中，我四處觀望著，這時人群中一個佝僂的背影吸引住了我。那是一個衣衫襤褸，骨瘦如柴的老奶奶。遠遠地，僅能望見她那被生活負擔壓得直不起來的背，和緊緊攥著的鼓鼓囊囊的麻袋。我心想：那裡面應該裝著她賴以生存的空瓶子吧。

這時，人群忽然沸騰了一會兒——有一輛公交不緊不慢地向我們駛來。就在它快要到達時，幾乎是所有人像潮水一樣向那輛公交湧去，唯恐自己被落在後頭。巨大的人潮將我衝坐在地上，半天站不起來。忽然，有一隻有力的手將我扶了起來，我正欲向他道謝，卻發現眼前空無一人。轉過身，是之前那個大聲抱怨公交遲來的人，他正小心翼翼地扶起摔倒在地的老奶奶。

我如同遇著了一個霹靂，吃驚地望著他們。那位叔叔專心致志地撿著地上散落的空瓶子，將它們一個個放入袋子，又細緻地將袋口紮好，遞給了老奶奶。我聽不清那位老奶奶說了什麼，但能隱約看見，她的眼中閃著晶瑩的淚花。

我的心好像是投入了一顆石子的湖泊，久久不能平靜。只是依稀記得，厚厚的雲層忽然散開了，陽光照射在每一個人的身上，那麼溫暖，那麼明亮。

為什麼點贊作文 篇66

前一段時間爸爸出差回來，送給了我一盆小小的牽牛花，我如視珍寶地把它放在靠近我書桌的窗臺上，我問爸爸：“爸爸，為什麼要送我一盆牽牛花呢？”爸爸摸著我的頭，笑著說：“過一段時間你就會知道了。”

過了幾周，牽牛花在我細心的照料下長得越發旺盛，它的枝蔓已經爬出了窗臺，繼續往前走了。

一天，我和同學吵了一架，我怒氣衝衝地跑回了家，看到牽牛花那茂密的枝蔓，我一氣之下把牽牛花外面最長的一條枝蔓扯斷了，看著牽牛花下垂的枝蔓，我不由得覺得自己是多麼的強悍，

又過了幾天，看著牽牛花漸漸泛黃的枝蔓，我心裡不禁泛起了一絲愧疚。

可牽牛花好像並不服輸，等我從奶奶家玩了幾天回來後，見到牽牛花時，我震驚了，牽牛花好像活了過來，還開出了幾朵淡雅的花，我想起爸爸對我說的話：“過一段時間，你就會知道了。”我恍然大悟，原來是指牽牛花不畏艱難、堅韌不拔的精神，人也一樣，遇到困難、挫折的時候，如果能像牽牛花一樣，不懼艱險，迎難而上，堅持不懈，就會磨練出一顆勇敢堅毅的心。

我佩服牽牛花，不是因為它開出嬌豔的花朵，而是因為它小小的身軀裡藏著對命運不屈服、不妥協，遇到挫折依然能樂觀向上，堅強勇敢的靈魂。

花是如此，人也是如此。他們也值得我佩服，例如嚴重癱瘓卻依然堅持科學研究的霍金，雙耳失聰卻依然堅持音樂創作的貝多芬……這需要多麼強大的生命力啊！

從此之後，牽牛花成為了我生活中無聲的老師，感謝你，牽牛花老師，我為堅強不屈的你點贊，為有著你精神的人們，為他們點贊！

為什麼點贊作文 篇67

秋風習習，我們學校迎來了一年一度的秋季運動會。

“五年級男子1500米決賽馬上就要開始，請參賽運動員到檢錄處檢錄。”廣播裡播音員溫馨提醒。我十分期待！因為我們班的蔣樂陽同學將參加這次的決賽。只見他站在起跑線上，做著熱身運動，摩拳擦掌、躍躍欲試，看上去信心十足。可我和小夥伴們都為他捏了一把汗，他的腿傷還沒痊癒呢！“蔣樂陽，加油！”我在一旁為他打氣、助威！

“砰”的一聲，發令槍響起。看來蔣樂陽是經過深思熟慮，想過策略的，他並沒有以飛快的速度衝向前，而是有節奏地邁開步子，以均勻的速度向前跑著。當他經過我們身邊時，同學們都為他加油鼓勁：“蔣樂陽，加油！蔣樂陽，加油！”第一圈，第二圈……到第三圈時，其他參賽選手的腳步明顯慢了下來，喘著粗氣，有的捂著肚子，臉上露出痛苦的表情。可蔣樂陽還保持著原來的速度，很快從第六名變成了第二名。眼看著他與第一名之間的距離越來越近了，班裡的同學齊聲叫喊：“蔣樂陽，加油！蔣樂陽，加油！”，可第一名也不甘示弱，加快了腳步，蔣樂陽依舊處在第二的位置。到第五圈時，我們扯著嗓子高喊：“蔣樂陽，加油！”此時的蔣樂陽，似乎聽見了我們的叫喊聲，他加快步伐，步子也邁得更大了，雙眼堅定地盯著前方，我們的呼聲愈發響亮了，彷彿是要把我們所有的力量都給他。蔣樂陽終於超過了前面的選手。在離終點只有幾十米遠的地方，蔣樂陽用力地揮著手臂，像離鉉的箭一般，衝向終點！那一刻，他的臉上寫滿了自豪與驕傲！

蔣樂陽，你是好樣的！你帶傷上場，堅持跑完全程，還取得了第一名的好成績，祝賀你！從你的身上，我看到了堅持、拼搏的力量！為你點贊！