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關於三年級敘事作文300字4篇

作文2.12W

在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的三年級敘事作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於三年級敘事作文300字4篇

三年級敘事作文300字 篇1

星期五早晨,學校舉行了一場很有意義的活動——消防演練。

當第一節下課鈴聲響起,緊接著另一個聲音在校園裡迴盪,是“嗚嗚嗚”的警笛聲。同學們馬上意識到消防演練開始了!大家急忙用手帕捂住口鼻,彎著腰,在老師的帶領下井然有序地排著隊,向操場跑去。一路上,有股橙紅色的濃煙撲面而來,煙霧裡還混雜著難聞的氣味。那股橙紅色的煙霧好像一條火紅的龍在空中飛舞。來到操場的同學個個被濃煙薰得夠嗆,不過大家還是很熱烈地談論著剛才發生的真切一幕。這時,消防員叔叔對我們說:“火災在很多地方都會發生,國小生應當更加註意,現在請幾位高年級同學為大家示範如何使用滅火器。”只見一位消防員叔叔在一個大盆子裡點著火苗,旁邊拿滅火器的'大哥哥拔出保險銷,按下壓把,對準火源根部噴射。滅火器噴出的乳白色液體如同一條白蛇撲向自己的目標——火。就在“白蛇”碰到火苗時,炸了開來,漸漸地上升,然後消失。面對如此震撼的場面,我們都驚歎不已。

消防演練雖然結束了,但我還沉浸在剛才的畫面中,這次消防演練讓我受益匪淺,不僅掌握了許多消防知識,還讓我學會了如何去防範和應對火災,面對火災時,我們一定要沉著冷靜,方寸不亂!

三年級敘事作文300字 篇2

今天上午的數學課上,有許多人被叫去參加活動了。因此,數學老師VERY VERY地生氣。

鏡頭1

一位“男同學”拿著一盒刻刀不知什麼時候站在門口說:“學校刻刀組有哪些人?”楊婷,楊景越舉起手,王老師為了不影響我們上課,就單刀直入地說“沒帶刻刀,下午去。”那位男同學也不依不饒地說:“沒帶刻刀也沒事,她們是去照相。”王老師只好讓她倆去了。

鏡頭2:

一位女老師站在門口,後面領著“女生大部隊”。大家笑了,王老師只好苦著臉和那位女老師講話,那個女老師要挑十個和“女生大部隊”的'女生差不多高的,王老師只好“忍痛割愛”從我們當中選出10個女生“送”給了那個女老師。

鏡頭3

高老師來到了我們班門口,王老師只好無奈地笑著,高老師說:“上學期去比他特實驗室的人去一下位元實驗室。”兩位男生又從課堂上“犧牲瞭望著14個空空的位置,我不地道地笑了。

最後,做眼保健操時,10位女生回來了,但做眼保健操的鈴聲又響了,王老師把粉筆往講臺上一扔,發火道“不上了!”

三年級敘事作文300字 篇3

每天一回家媽媽總是會問我:“寶貝,你最喜歡誰”,看著媽咪期待的眼神,不忍打擊她,我總是違心的回答說:“最喜歡媽媽”,然後看著媽媽滿意的離開,要是我敢回答說不喜歡,媽咪總是會“生氣”,要不就會跑過來“戳勁”我。今天在幼兒園裡老師問我們最喜歡的人是誰?仔細想想,我最喜歡的人是誰呢?正當媽媽兩個字習慣性的要脫口而出時,我打住了,平時奶奶最疼我了,每天都送我上幼兒園,給我做可口的飯菜,晚上還陪我睡覺,從不欺負我,即使平時我說不喜歡她時她也從不像媽咪那樣使勁“戳勁”我,奶奶很少訓我,媽咪訓我的時候也愛護著我,嗯,我想我最喜歡的人是奶奶了,沒錯,我把我的答案大聲的'告訴了老師

結果晚上媽媽上網看到了我的回答,受了很大的打擊。

三年級敘事作文300字 篇4

7月25日,蕪湖烈日炎炎,最高溫度40攝氏度。可即使是這樣,仍然有很多小記者們來參加卡丁車體驗,我便是其中一員。

來到館內後,我先報了到,然後便專心看別人開卡丁車。爸爸告訴我,卡丁車是左腳剎車、右腳油門,開車時不要太快,否則會撞車。聽爸爸這麼一說,我覺得爸爸也是個卡丁車手呢!不過,我還是很擔心自己,怕撞車!

等待的時間是那麼漫長……半個小時後,終於輪到我啦!我坐上去一試,還可以嘛!一、二、三,走你!我發車進入了賽道。哎呀,不好,前面有拐彎!我把方向盤一打,打得太輕了,撞上輪胎壘成的.隔離帶了,差點翻車!我用勁把方向盤一打,總算有驚無險地過來了。以後千萬不要再撞了,我心想。可是,車子就是不聽我使喚,到了前面一個調頭的地方,DUANG!追尾啦!我猛地一踩剎車,停了下來,然後一打方向盤,就又上路了。自從追尾後,我每次拐彎調頭都減了速。我再也沒有撞車啦!

雖然今天卡丁車開得不怎麼好,但是我已經知道了開好卡丁車的關鍵技巧!我真開心!