道理國小作文

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的道理國小作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

道理國小作文1

“起床啦！起床啦！”媽媽的聲音傳進我的耳朵，我睜開眼睛一看，還早呢，才六點鐘，雖然是大年七年級，也不用起這麼早吧？平時媽媽比我起得晚，今天居然這麼早就喊我，真是奇怪了。

不對！這可不是媽媽的性格啊，她特別愛美，生怕睡眠不足影響到臉上的面板，總是睡到自然醒。今天竟然六點就起床，好神奇！是什麼力量讓她有如此大的精神頭呢？真是納悶了。

“來，來，來，淑雲，這是你的壓歲錢。”媽媽笑眯眯地把一張嶄新的鈔票放到我手裡，我疑惑地看著她：難道她這麼早起床是為了發壓歲錢？可是按媽媽的脾氣，是斷然不會因為發壓歲錢而毀掉她的美容覺的'，那是因為什麼呢？我更納悶了。

媽媽可不容我多想，她帶著我到親戚家去拜年。大家都互相祝福著新年快樂，說著大吉大利的話，只有小孩收穫最多，不但能吃到許多好吃的東西，還能收到每一個長輩發的壓歲錢。

晚上回到家裡，我坐在床頭髮呆，還是想不明白：媽媽今天為什麼起這麼早。哥哥看見了，關心地問我：“你怎麼了？有什麼事情嗎？”我把自己的想法告訴了他，想聽聽他的意見。

哥哥可比我聰明得多，他幫我分析：“你看，媽媽七年級給了你壓歲錢，你也收到許多壓歲錢是不是？八年級就……”

“啊！”我明白了，我們的壓歲錢在八年級肯定是上交的啊，雖然表面上是我收壓歲錢，而真正的“幕後”是媽媽啊，怪不得她這麼“積極”！

道理國小作文2

今天是星期五，下午我們有一節大課間，這一次帶領我們玩了一個遊戲，名叫：巧站報紙。當我第一次聽到這個名字的時候，我心想：這還不簡單嗎，我一個人還站不下這塊報紙嗎？後來聽老師介紹完規則我才知道，原來是每一組六個人站在一張報紙上，腳不能接觸到地面，堅持5秒。我當時感覺十分慶幸，因為我們組沒有沒有胖子，還有兩個非常瘦弱的，哈哈！

我們組有張郅超、潘奇蕾、汪宇陽、王雨潔、高勇，第一次準備實驗的時候，組長張郅超，讓我們三個女的站在半張報紙上，他呢，抱著身材矮小的高勇，第一次實驗的'時候，我們三個女的抱在一起，男的也抱在一起，我本想抓住汪宇陽的袖子，可是他絕不允許。我只好放下了。但是我們三個女的根本站不住，總是搖晃，最終還是倒下了。

通過這個遊戲，我知道了：第一：要團結，如果力量很散，一會往東斜，一會往西斜，最後肯定會輸掉比賽，相反如果你們小組力量全部集中在一塊，他也不會搖晃。其次，我們要大方，有的女孩子，不讓男的摟著她，認為男女授受不親，因此不肯抱在一起，最終還是失敗。我們還要合理的分配位置，不能一個人的地方比兩個人的地方大，不然位置不對，自然也不會成功。

道理國小作文3

今天，老師給我們上了一節關於聽力的課。這時的我才知到耳朵對我們是多麼的重要。現在就讓我講一下下面的內容吧！

一開始，老師讓我們回憶各種稀奇古怪的聲音。之後，老師分別請了幾個同學上去表演“吼聲”。首先上來的是劉曉霞，平時文靜我她能不能讓我們大吃一驚呢？只見她一使勁，“啊”地叫了一聲，哎，這簡直是嘆氣嘛！接著，矮小結實的袁元威上來了，只聽他大吼了一聲，聲音如地震般，連我的.耳膜都隱隱作痛。這時鮑杉強大搖大擺地上來了。他也吼了一聲，他的吼聲出乎我們的意料，和他的身高形成了極大的反差。因為這只是獅子的一個哈欠而已。這時，葉老師自告奮勇地說：想不想聽聽我的吼聲？“想”同學們異口同聲地說。只見葉老師先熱熱身，而同學們呢，早把耳朵捂得緊緊的。只聽見“哈”的一聲，原來葉老師只是虛張聲勢，讓同學們擔驚受怕。

接著，老師讓我們閉上眼睛，猜猜看是什麼東西在發出聲音。我的耳朵告訴我：老師先開門，之後又關門，接著好像是在開文具盒，又從文具盒中拿了筆，又發出了“吱吱”的聲音，這好像是在開窗……

這次聽力遊戲，使我對耳朵的作用有了新的認識。

道理國小作文4

“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”這句話使我從一次經歷中得到了啟示，所以我一直銘記在心。 今天，我寫完了所有周末作業，所以一直無所事事。“該玩些什麼呢？”我百思不得其解，最後我終於想出了一件趣事，那就是“玩電腦”。我迅雷不及掩耳之勢的打起遊戲來，過了一會兒，這也不能滿足我了，我急得像熱鍋上的螞蟻，如果再不想出一點事來做，那我就要被悶死在家裡了。突然，我靈機一動，想到了去廣場玩的方法，於是，我二話不說，馬上跑了出去。 “哇！”來到才常廣場的我心情變得格外歡快，“看！”廣場上的人數不勝數，噴泉池噴出了清澈的浪花，最有趣的是，草叢裡的.“歌唱家”也發出了天賴般的動聽歌聲，蟬先生唱得津津有味，蟋蟀先生唱得如痴如醉，我也情不自禁的跟著這優美的樂章手舞足蹈起來。漸漸的，晚霞已映在天空，我也在歌聲中回了家。 這是我在生活中發現的“美”。那句話是對的，生活中的“美”無處不在，細心觀察就能感覺得到，每當你覺得無味時，只需去生活中尋找自己想要的“美”，這樣的話你就能感受到回味無窮的美好滋味。

道理國小作文5

我最喜歡讀的書是《魯濱遜漂流記》。這本名著非常好看，不但讓我瞭解到許多奇聞異事，而且還教會了我遇到困難要堅強的道理。

這本書出自於英國的丹尼爾·笛福，裡面主要講的是：魯濱遜曾多次出海航行。可就在一次海難中，他被巨浪捲到了一個杳無人煙的孤島上，那是一個沒有任何生存工具的地方。他依靠自己的智慧與堅忍，建帳篷，築“城堡”，制器具，種莊稼，養牲畜，一個人在荒島上創造了奇蹟······ 讀完了這本書，我深受感動：不管做任何事情，都要像魯濱遜一樣有恆心，勇於堅持。記得我剛學英語時，那26個字母組合在一起拼成的`單詞，對我來說是那麼陌生，我總是記不住。默寫單詞簡直就是我的噩夢！但是我沒有氣餒，一想到魯濱遜在那麼惡劣的環境中還在堅持不懈的努力，我就有戰勝困難的勇氣！一遍記不住，我就在紙上多抄幾遍；難記易混的單詞我把它們寫在一起，對比起來就好背多了；好不容易記住了，怕遺忘,睡前我就再看幾遍加深印象······一學期下來，我的英語成績有了進步，不久前的期會考試，我還得了全班第一名呢！

勇敢的人不怕困難，勇於從逆境中磨礪自己、尋找生機、堅持到底。與好書相伴，我們會獲得智慧和戰勝困難的力量！

道理國小作文6

國家有國家新聞，城市有城市新聞，學校有學校新聞，我們班今天有頭條新聞。我也學到了一個道理。

中午，和馮、傅一起回了家。韓和馮一路上邊走邊打。過了一會兒，他們打了一架，城門著了火，傷了魚。傅在一旁不小心被碰了一下，傅又和撞了回去。馮撓了撓的頭.

古人云，退一步說，天廣。如果他們互相讓步，就不會造成這麼大的災難。如果有另一個人故意挑撥他們的關係，他們最後的結局就是“如果我早知道這些，當初為什麼要這麼做”。

如果每個人都像他們一樣因為一點小事吵架，那麼世界大戰就會再次爆發，讓我們一步步陷入絕境。

做人要學會包容，尤其是男生，他們會成為國家的棟樑，世界的支撐點。如果不能學會寬容，如何管理好自己的.國家？學不會寬容的君主只會讓國家走向衰落。

商周和隋煬帝(商紂王，楊迪皇帝)就是很好的例子。兩位君主都極其昏庸。他們總是以暴治國，流放忠良，拉攏奸臣，最後以亡國告終。

然而，周武王和唐太宗(姬發和李世民)保持了國家的良好秩序，周武王被姜子牙包圍了。唐太宗被魏徵包圍，他們實行仁政，使國家和平。

人與人之間要互相包容，這樣世界才會和平。

道理國小作文7

今天，小文去上學，學了一首古詩，叫做《鋤禾》。小文跟奶奶說了《鋤禾》這首古詩的意思，奶奶聽了非常高興。今天小文全家人吃飯，吃的是饅頭，小文 最先搶到饅頭，小文看了看饅頭的四周，然後把饅頭皮扒掉了。奶奶看見了說：“小文，《鋤禾》這首詩的'意思是什麼？”小文聽了慚愧的低下了頭，而且說他再也 不扒饅頭皮了。

小文家第二次吃飯的時候，又吃的是饅頭。小文又是第一個搶到饅頭，小文又看了看饅頭四周，沒扒下饅頭皮，而是把饅頭皮給吃掉了。

第三次吃饅頭的時候，小文把饅頭皮給扒掉了。奶奶看見了心想，難道小文又忘記他說過的話嗎？奶奶看見了心想，難道小文又忘記他說過的話嗎？奶奶又一 次說：“小文你真的忘記你曾經說過的話了嗎。”小文聽了，臉紅了。以後，小文再也不扒饅頭皮了。後來還教育其他同學不要浪費糧食，在非洲還有許許多多的小 朋友吃不上飯，常常餓肚子。而且農民伯伯為我們種出的糧食，付出了辛勤的漢水。我們應該珍惜他們的勞動成果。

道理國小作文8

今天，老師要給我們玩一個遊戲，叫作比力氣，說著，便神神祕祕地從包裡拿出一個雞蛋，要我們和它來比力氣，“這太簡單了”“這簡直是小菜一碟”“我輕而易舉的就能把它給捏碎”……老師的話音剛落，我們便在底下議論紛紛開了。

沒想到，老師還真要讓這一個小小雞蛋來和我們比力氣，老師先請了錢佳來和雞蛋比力氣，因為她是女孩子，看起來她很瘦小，和雞蛋比也算公平，只見她笑眯眯的走上臺，似乎在想，“我肯定能把它捏碎。”老師把雞蛋放在錢佳手心裡，她握緊了拳頭，幾乎使出了全身的力氣，只見她咬緊了牙齒，臉被漲的通紅的，她使勁的握著雞蛋，左手也撮的緊緊的，恨不得去幫一把，可過了好長時間，雞蛋還是安然無恙，老師又請了一位全班最壯的同學，就光瞧他那身板，虎背熊腰的'，一看就知道是個大力士，只見他昂首挺胸地走上臺，好像他贏定了，到了講臺上，他信心十足地說“我一定把雞蛋捏成碎片。”之後，老師把雞蛋放在他的手上，他使出了吃奶的力氣，握著雞蛋，過了一會，雞蛋好像故意和我們作對似的，還是毫髮未損。

最後，老師終於揭開了迷底，原來雞蛋是個圓形的物體，我們的力量均勻的散佈在雞蛋的周圍，力量就會被分散開來，再使多少勁都沒用。原來是這樣啊，我們周圍的一些現象，都存著一定的科學道理。

道理國小作文9

眾所周知，生活中的一個小細節往往包含著一種影響人一生的偉大哲學。就在上週末，一件令人印象深刻的小事發生了。

那天，我和媽媽去外婆家度週末。突然，一聲驚雷擾亂了整個寧靜。由於天氣不好，天氣逐漸由晴轉多雲。不一會兒，雨就像飛鏢一樣直撲過來，讓人睜不開眼。我心裡暗暗歡喜。幸好我和媽媽來的早，不然肯定會變成落湯雞。雨越下越大，晶瑩的水珠從視窗衝落.

嘖嘖！突然發現水滴的目的地不是廣袤的土地，而是又大又硬又平的石頭。水滴不停地打在石頭上，好像要穿透它。我有點驚訝。雖然看了《水滴石穿》的故事，但不是親眼所見。太難了，根本不可能穿透，我就不看了。

晚飯後，雨停了。玩的時候不小心看到了石頭。我的眼睛差點從眼睛上掉下來。這一滴水實際上把堅硬的石頭從坑裡撞了出來。不到一天！那麼，如果他們繼續打，一定會在我的世界裡把“水滴石穿”變成現實。

這個不起眼的小水滴，真的充滿了一種可貴的堅韌不拔、永不放棄的'精神。

想想我，跟水滴比起來差別很大！

既然小水滴可以穿石，為什麼我不能清除學習中的障礙？想到這裡，我感到愧疚。不管是學習還是以後生活，都要不斷努力，持之以恆，絕不退縮。不管前方有多少障礙，有多危險，我都會勇敢地面對每一個挑戰。

多麼平凡的一件小事，卻蘊含著深刻的道理。從現在開始，我要認真的從每一件小事做起，努力成為生活中的“小水滴”！

道理國小作文10

去年夏天，爸爸、媽媽帶我去滑雪場滑雪，一路上我非常興奮，因為那是我第一次滑雪。

一進入滑雪場，我似乎進入了一個冰雪世界，潔白的雪地高低起伏。看到有人從高處飛快地滑下來，姿態優美，我羨慕極了；又看到有人摔得四腳朝天，我又感覺有點害怕了。我我穿上厚厚的滑雪服，膽戰心驚地進入了內場。

首先，教練給我們講解滑雪的.要領。我聽得很認真，但心裡卻有些忐忑不安。教練也似乎感覺到我有的害怕，對我說：“小朋友，別害怕，只要你認真學，就會很快掌握的，一會兒你第一個滑!於是，我認真地聽著教練的講解，仔細地觀看教練的每一個演示動作。最後，終於到了實地演練的時候了。我跟著大家走上了高坡，穿著滑雪板向上走可真不容易呀！到了坡頂我已經累得氣喘吁吁了。站在坡頂上，我暗暗地把教練的講解在心裡過了一遍，似乎胸有成竹了，我雙手將滑雪板一撐，滑雪板便帶著我往下滑。這時我感覺身輕如燕，沒費吹灰之力就順利地滑到了終點。看著後面的一些人還是倒的倒，摔的摔，我心裡有一種成功的感覺。

通過這次滑雪，明白一個道理：做什麼事情，都不要懼怕，只要你努力去做，就能獲得成功。

道理國小作文11

俗話說得好：“世上無難事，只怕有心人。”

有個星期六，我去斯洋港灣吃西餐，一個年輕人正在彈鋼琴。聽著優美的旋律，我陶醉在其中。回家後，纏著媽媽給我買鋼琴，我想學鋼琴。聖誕節那天，我把襪子掛在床頭，裡面裝著紙條：聖誕老人，您能讓我學鋼琴嗎？第二天，聖誕老人果然滿足了我的願望，媽媽決定帶我去魏老師那兒學鋼琴。哦，別提我有多高興！

真正開始學了，我卻感到極其的枯燥，我鬱悶極了。“我不想學了！”我對媽媽說。媽媽笑著鼓勵我：“既然當初選擇了學習，就不要半途而廢。”我站在媽媽面前沉思良久。是啊，我怎麼能半途而廢呢？我一定要學好！從那以後，我認真聽老師講課，回家認真練習。

功夫不負有心人，去年十月份，我和塗嘉寶同學一起走上考級臺，評委給了“良”這個字，魏老師笑成一朵花，媽媽也由衷地笑了，我的'心裡也樂開了花。

現在，我該考五級了，我更加刻苦地練習，我天天彈，有時手都彈酸了，有時也後悔當初學鋼琴，有時也想過放棄……但最終我戰勝了自己，我選擇了堅持。

通過學鋼琴，我懂得了一個道理：只要付出了，就一定會有收穫，付出得多，收穫自然就多。

道理國小作文12

暑假的一天，我來到外婆家。剛好外婆家的母貓生了小貓，我便悄悄走過去看。它們毛茸茸的，渾身光滑得像擦過油似的，眼睛還沒睜開呢！它們有的在窩裡爬來爬去，有的正在母蜷縮在貓媽媽的身旁吮吸著乳汁呢！

望著這些可愛的小傢伙，我禁不住伸出手抱起一隻來玩。沒想到，可怕的事情發生了。只見母貓一下子躥出窩來，死死地咬住我的褲腿不放，我吃驚不小！我用力移了移腳，想甩掉母貓的“糾纏”，可是，母貓也跟著向前移動著身子，好像在跟我比賽拔河！這下，我可急了，想跑吧，褲腿被撕破就遭了，這可是媽媽剛給我買的新褲子呀！忽然，廚房門開了，原來是提著菜籃準備出門的`小姨。我像遇到救兵似的，立刻叫起來：“小姨，快來幫幫我！”小姨看看我，又看看母貓，不禁笑出聲來說：“快把小貓放回箱子裡。”我趕緊把小貓放下，母貓這才鬆開了我的褲腿。“真是奇怪，我一放下小貓，母貓就不咬我了，這是為什麼呢？”我疑惑地問小姨。小姨摸著我的頭說：“孩子，假如你被一個陌生人抱走了，你媽媽會怎麼樣呢？”我這才恍然大悟，原來母貓是怕我抱走它的小貓呀！

想不到動物也是這樣愛護自己的孩子，真的讓人感動！我得感謝小姨，她用這麼簡單的例子讓我明白了一個道理。

道理國小作文13

在暑假裡爸爸送給我一本書——《小故事大道理》，全書寫了二十二個故事。翻開書，我就被精美的插圖和生動道理的文字深深吸引住了，書上的內容肯定了真、善、美，評擊了假、惡、醜。

有一篇故事我反覆看了好幾遍，那就是《長跑冠軍白兔》，這個故事的道理讓我深深地記在腦海裡，主要內容說：有一隻叫“遙遙”的.小白兔在森林跑步中獲得冠軍以後，自以為沒有其他人可以超越他，每天都在睡懶覺，不再訓練，結果在第二年的比賽中跑了個倒數第一。這個故事告訴我們“驕傲會使人落後”的道理，一時擁有的成績，不代表永恆，我們除了謙虛外，還要堅持勤奮、努力，每當你一停下來的時候，別人就會趕上，甚至超越你，因此，謙虛使人進步，驕傲使人落後是對的。

記得我讀二年級的時候，寫作水平自我還覺得過得去，心裡有了很大滿足感，因此對平時的觀察和練習都小了，結果由於懶惰，不進取，到四年級寫作還停留在二年級水平，到現在，我終於明白了，不進步等於退步，驕傲使人落後。

這本《小故事大道理》雖小，卻教給我很多做人、做事的道理，給我學習、生活增添了樂趣。

道理國小作文14

有一次，我跟著媽媽回到了老家給爺爺過生日。中午到了，爺爺笑著說：“我先燒開水，再給你們做飯。”可是，等我吃完飯後，水還在燒，連氣都沒冒，我不解地問爺爺：“爺爺，這水為什麼燒這麼慢。”爺爺說：“估計裡面又有水垢了吧。”爺爺邊說邊做，提起水壺一看，果然，壺裡有層厚厚的水垢。我拿過水壺，弄了老半天，水垢還是那麼多。這時，爺爺提來兩個桶，一個桶是熱水，另一個則是涼水，爺爺先把水壺放入涼水裡，接著又為什麼放入熱水裡，然後再一倒，水垢就出來了。

看到了這，我開始追問爺爺了，為什麼那樣做，水垢就可以掉了呢？可是爺爺也不知道，他說這個方法是從外面聽來的。

於是，我回家後，立馬沐浴在書的`海洋之中，想在老爸和媽媽的書中找出答案，可都無濟於事，我急中生智，想到了一個好點子。晚上，我用了我一個星期的上網時間，終於在網上查到了。原來，這個除水垢的好方法用的是熱脹冷縮的原理，物體遇冷會變水，遇到熱會反之，就是因為這個原理，鐵合水垢的材料不同，熱脹冷縮的速度自然也是不同的，先讓鐵縮小，再以極快的速度脹開，水垢趕不上鐵的速度，自然會脫落了。

通過這個故事，我明白了只有付出才會有收穫與快樂。

道理國小作文15

“世上無難事，只怕有心人。”這句話說得一點都沒錯。那次學象棋的經歷，更讓我深深地體會到這句話的真正含義。 開始學象棋的`時候是在二年級時的暑假。一次，我去奶奶家，看見爸爸和爺爺正在下象棋。我很好奇，便坐下來觀“戰”。那棋子在棋盤上一來一回，還可以吃對方的棋子，真有趣。於是回到家，我便纏著爸爸，要他教我下象棋。

開始學象棋了，爸爸先教我擺棋，我花了好一段時間，才把各個棋子在棋盤上的位置記清楚。之後，爸爸又跟我講了各個棋子的走法：“車”可以橫走豎走，“馬”走“日”，“相”走“田”……我聚精會神地聽著，認認真真地記著。學了一段時間後，我便開始和爸爸下棋了。開頭幾盤，要不就是爸爸讓我幾顆棋子，要不後來，爸爸又教我一些下棋的招，有“馬後炮”、“連環馬”、“棄車保帥”等等。我還從網上下載了一個象棋軟體，有空就下上幾盤。漸漸地，我的棋藝有了很大的提高。現在，爸爸成了我的手下敗將，經常被我“殺”得一敗塗地，片甲不留。

從學象棋這件事中，我懂得了：只要有克服困難的信心，堅持不懈，就沒有什麼事是你辦不到的。