生石花作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的生石花作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生石花作文1
老師的辦公桌上,有這麼一盆盆栽——
哦?我們怎麼可能跑去老師辦公重地看它?所以嘛——
“今天我們就寫它!”老師把它帶到了教室。
“寫它?但它是什麼?”有同學疑惑地問。
“生石花。”老師想了想,然後回答。
它站在一個圓臺體的陶瓷小花盆裡。這個花盆上繪著一個紅蘋果圖案,這花盆到底是種著生石花還是微型蘋果樹?花盆是波浪形的花邊——這花盆還挺可愛!老師還真童心!
花盆裡有一些彩色石子兒,石子兒上有兩個半球體,墨綠色,圓面直徑2釐米左右,它們好像是一個完整的球被切開了,這兩個球像一雙小手,張開——
一條綠色帶白色斑點的細枝幹從中間伸出來,大約一分米長。頂端有許多流線形的小葉兒,綠油油的.,真是惹人喜愛!
多可愛的小小小樹苗呀!它有點兒像我家“萬年青”的小孫子;也像一棵迷你版椰子樹,樹幹無葉兒,頂端葉兒鬱鬱蔥蔥,下面的半球就是掉下來的果實;遠看還像一個雞毛毽,真想試試它能不能踢……
我正沉浸在自己的想象中,忽然,老師在黑板上寫下了“生石花”三個字。等等!花?花呢?它可是和生物書上說的生石花相差十萬八千里啊!
“老師,這不是生石花!”有位同學急忙說。
“可能是。也可能不是。是不是都挺好看的呀!”老師攤開手,無奈地說,並隨即在後面添了一個“?”,“反正寫它不是必須要知道名字呀!”
哎!這到底是“生石花”還是“生石樹”?
這可愛的盆栽,可愛的老師!
生石花作文2
前幾天,我和媽媽去天勝花鳥市場玩。
一進花鳥市場,就看見一盆盆可愛的植物。忽然,我眼前一亮,看見了許多顏色漂亮的“小石頭”,這是什麼東西?店家告訴我,它們叫生石花,原產於南非,是種有趣的植物,只長兩片葉子,很厚實,頂端扁平,兩片葉子中間裂開一條縫,葉面上還有許多不同的花紋,就像小石頭。它把自己弄成這樣,目的是保護自己,不被飢餓的野生動物吃掉。
我看生石花如此可愛,就請媽媽買了三朵,並請教了店主如何呵護。這三朵生石花形態各異,還各有有趣的名字,分別叫做招福玉、花紋玉、露美玉。我很喜歡它們,於是,我又給它們取了幾個暱稱,分別叫“肉咕嚕”、“小胖墩”、“肉團團”。一回到家,我就把三個“小胖子”放在陽臺上晒太陽,這時,生石花好像三個懶洋洋的胖小孩。
我天天盼著它們長大,還給它們澆了水。可是,可怕的.事情發生了,“肉咕嚕”萎縮了。我想到它不耐澇,水分太多會死的,便馬上扒開覆蓋在土上的陶粒,讓它好好晒晒太陽。可是,它的根已經爛了……
這幾天,我驚奇地發現,剩下的兩棵生石花長大了,變得更加粗壯了。看著它們不屈地向上茁壯成長,我可真高興!
生石花作文3
在炎熱乾旱的沙漠地區,科學家們找到了一種多年生小型多肉植物,科學家為它取名為“生石花”。相信你們肯定沒有見過這種花,今天就讓我來向大家介紹一下它。
生石花從遠處看,就像一個個小石子一樣,夾在石縫中;走近一看,原來是幾朵色彩各異的多肉植物。它們有的非常白淨,猶如一個潔白的`鵝卵石;有的上面有像小溪一的花紋,跟真的一樣;有的表面有一個小小的斑點,就像花豹身上的花紋一樣。它們有圓形,有橢圓形,從中間裂開,像兩個橘子瓣,可愛極了!
大家一定會有一個疑問,為什麼生石花能在如此惡劣的環境裡繁衍至今?其實,是因為它有一個“殺手鐗”,那就是“偽裝”!它看起來像一個個石頭,又隱藏在碎石間的空隙裡,騙過了許多食草動物。
生石花生長在沙漠裡,那它怎麼對抗缺水的環境呢?原來每到雨季的時候,它就會把雨水儲存在自己體內,等到旱季降臨時,它就可以依靠儲存的水分生存下來了。
我喜歡生石花,最喜歡它漂亮的斑紋,更喜歡它頑強的生命力和不屈服於環境的精神。
生石花作文4
我家的陽臺上有一盆生石花,我非常喜歡它。
生石花是多肉種類植物,它是橢圓形的,像駱駝的駝峰,也像小寶貝的小腳指頭。它長得很低、很胖,有褐色的、淡紅色的、淡藍色的,每當它的表面花紋突出的時候就表示它渴了,身為小主人的我就要及時給它澆水了。喝飽水的生石花像一個小男孩吃了一頓大餐一樣,挺著圓滾滾的大肚子,給人一種肉嘟嘟的感覺,非常可愛!
有一天,我突然發現它的兩個瓣之間有一支幼苗長了出來!我和媽媽以為是要分瓣兒了,後來發現是要開花了。它的兩個瓣之間長出一朵小花,花瓣中間是黃色的花蕊,真漂亮呀!晚上我忽然發現花朵收攏了,就像一個害羞的`小姑娘。我忙問媽媽:“媽媽,小花明天還會開嗎?”媽媽說:“會的。”這下我就放心了。
第二天,我一醒來,就跑去看生石花,可是它卻沒有開。媽媽說:“也許是因為今天是陰天的原因吧,所以沒有開花。”真希望明天是個大晴天,這樣生石花就可以再次開放了。看著看著,我發現盆裡有一株小草,就對媽媽說:”媽媽,你看這有一個外來生物啊!”媽媽一聽急忙走過來問:“什麼樣的外來生物啊?”我說:“在這兒,一株小草。”我想,這株小草會不會搶生石花的營養呢,想了想,最後還是決定把這個外來生物給清除出去。
生石花生長的土壤表面有一層薄薄的沙石,生石花就像是一隊隊駱駝留下的腳印一樣生長在花盆裡。我好像看到它們以頑強的生命力在荒無人煙的沙漠裡努力生長......
我喜歡我的生石花。
生石花作文5
老師的辦公桌上,有這麼一盆盆栽——哦?我們怎麼可能跑去老師辦公重地看它?所以嘛——“今天我們就寫它!”老師把它帶到了教室。“寫它?但它是什麼?”有同學疑惑地問。“生石花。”老師想了想,然後回答。它站在一個圓臺體的陶瓷小花盆裡。這個花盆上繪著一個紅蘋果圖案,這花盆到底是種著生石花還是微型蘋果樹?花盆是波浪形的花邊——這花盆還挺可愛!老師還真童心!花盆裡有一些彩色石子兒,石子兒上有兩個半球體,墨綠色,圓面直徑2釐米左右,它們好像是一個完整的球被切開了,這兩個球像一雙小手,張開——一條綠色帶白色斑點的細枝幹從中間伸出來,大約一分米長。頂端有許多流線形的小葉兒,綠油油的,真是惹人喜愛!多可愛的小小小樹苗呀!它有點兒像我家“萬年青”的.小孫子;也像一棵迷你版椰子樹,樹幹無葉兒,頂端葉兒鬱鬱蔥蔥,下面的半球就是掉下來的果實;遠看還像一個雞毛毽,真想試試它能不能踢……我正沉浸在自己的想象中,忽然,老師在黑板上寫下了“生石花”三個字。等等!花?花呢?它可是和生物書上說的生石花相差十萬八千里啊!“老師,這不是生石花!”有位同學急忙說。“可能是。也可能不是。是不是都挺好看的呀!”老師攤開手,無奈地說,並隨即在後面添了一個“?”,“反正寫它不是必須要知道名字呀!”哎!這到底是“生石花”還是“生石樹”?這可愛的盆栽,可愛的老師!
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