【精】雨花石作文

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的雨花石作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

雨花石作文1

“我是一個小小的石頭，靜靜地躺在泥土之中。我是一個小小的石頭，深深的埋在泥土之下。我願鋪起一條五彩的路，讓人們去迎接黎明，迎接歡樂！“每當聽到這首熟悉的旋律，我就會想起南京的特產——雨花石。

南京雨花石堪稱世界觀賞石中的一朵奇葩，被譽為“天賜國寶，中華一絕”。美麗的雨花石被人們欣賞收藏已有千年歷史，自古以來，雨花石備受國內外人士的青睞，成了饋贈親友，欣賞的珍貴品。

記得去年，我媽給我買了一塊正宗的雨花石，我一直將它收藏在一個精緻的小盒子裡。現在我正拿著它，開始仔細端詳：它有拳頭大小，形狀如玉塊，其顏色白裡透黃，黃裡透棕，棕裡透綠，仔細看，白色、黃色、棕色、綠色交織在一起，互相滲透，渲染開來的顏色宛如一幅潑墨的山水畫，又像一座高聳入雲的'山峰。

我欣賞著這塊雨花石，其明暗交織令人拍案稱奇，線條既流暢又如流水般舒緩。看著看著，我的腦海中彷彿出現了一條飛瀑順流而下，眼前一片白茫茫，青煙嫋嫋，霧靄薄薄，水聲隆隆，微風習習，真讓人身臨其境啊！

我撫摸著這塊雨花石，他如嬰兒肌膚般的光潔質感不禁讓我想：大自然為了這一塊小小的石子，一定用了許多時間，許多精力去打造，才會使這塊石頭如此精美。在我們的生活中不也是如此嗎？一個人想要講事情做完就要經過不斷的磨鍊，不斷努力才會成功。

美麗的雨花石，你讓我心海盪漾起了美麗的漣漪，也讓我感悟到人生的真諦……

雨花石作文2

在我所有收藏的寶貝中，我總會惦記去看的，就數書櫃裡的四季雨花石。它們形狀很普通，上面平平的，可令人驚異的是，它的四周圓得讓人難以置信，並十分光滑，如同人工打磨過一般。聽媽媽說，這是爸爸去南京出差時帶回來的正宗的雨花石。

“四季”雨花石，是我給四塊雨花石取的名字，寓義是春、夏、秋、冬。

取名“春天”的這塊雨花石很美麗，被譽為“春之綠葉”。圖案上“下著綿綿春雨”，彷彿聽見春雨在竹枝、竹葉上跳動著，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影；圖案上“花兒開放”，五顏六色的花朵兒向大地展示著他們優美的舞姿；圖案上“草兒生長”，小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。樹兒變綠，小河流淌，真是萬物生長的好時期。

含義是夏天的這塊雨花石更美麗，被譽為“夏之炎熱”。圖案上那燦爛的太陽照在水面上，發出了萬道金光，就像無數顆金子一樣，那耀眼的太陽照射在大地上，大地上冒出了熱汗，像想對太陽說：“我都要快熱死了。”夏日炎炎，小鳥不知躲藏到什麼地方去了；草木都低垂著頭；小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。

喚叫“秋天”的雨花石，被譽為“秋之豐收”。圖案上辛勤農民伯伯，那黃澄澄的柿子，就像燈籠一樣，那紅彤彤的蘋果就像小孩子的.臉蛋一樣紅，那黃燦燦的禾苗，梨樹上結起了大梨子，橘樹上結起碩大的橘子，農民伯伯看到眼前的這一切高興極了。

含義是冬天的雨花石，被譽為“冬之雪花”，圖案上有白雪覆蓋著大地，白雪裝飾著世界，粉裝玉砌。只有勤勞的漁民們不怕寒冷和飢餓仍頑強地在海面上打魚。

我喜歡四季雨花石，我更喜歡四季雨花石上美麗生動、寓意豐富的圖案。

雨花石作文3

雨花石是一種天然的化石，就像琥珀，石頭裡面能看見很多自然的形狀和顏色，現在能見較多的形狀是條紋狀，顏色以黃紅綠白居多。雨花石一般以非規則的橢圓型為主，厚度不一。如果能有風景或人物的形狀在雨花石裡面，那麼這將是一個價值連城，極為貴重寶貴的佳品，很難得的。

古今文人稱頌不已的雨花石是一種瑪瑙質礫石。瑪瑙產生在火山熔岩的氣孔中，每層因含有不同的雜質而呈不同的顏色和花紋，因而也就有了不同品種的'瑪瑙。雨花石奇妙的紋理和斑斕的色彩也是如此形成的。由於地殼運動等自然力的震動風化，再經過山洪衝擊，流水搬運和砂石間反覆翻滾摩擦，終於形成可愛的圓渾狀小卵石。

雨花石五彩繽紛，濃淡深淺，單一複雜，千變萬化。這是其生長過程中，帶色離子的化合物（如赤紅為鐵，藍色為銅，紫色為錳，翡翠為含綠色礦物）被裹纏沾帶，凝固後形成的，因此，很獨特。雨花石的成分主要是二氧化矽，所以硬度極高。

:拿在手上掂量掂量一般就能感覺出來重量。雨花石是一種天然瑪瑙石，也稱文石，觀賞石，幸運石，主要產於江蘇省南京市六合及儀徵市月塘一帶。中國自南北朝以來，文人雅士寄情山水，嘯傲煙霞，至唐宋時期達到顛峰，雅史趣事中有關賞石的佳話不勝列舉，神奇的雨花石更是成為石中珍品，有“石中皇后”之稱，被譽為天賜國寶，中華一絕。

……

雨花石作文4

雨花石是我們南京的一大特色,可說是“南京一絕”。

雨花石，一個很雅緻的名字。它的產地就是南京的雨花臺。傳說早在一千多年前的樑代，有一位雲光法師在此宣講佛經，感動了上天，頓時落花如雨，叫做“雨花石”。雨花石色彩絢麗，花紋非常奇妙，贏得了各界人士的喜愛。

雨花石小巧玲瓏，最小的不足珍珠大，最大的也只不過有小珊瑚一般的大小。雨花石有紅色、紫色、黑色、黃色、翡翠色等顏色，一個雨花石上就會同時擁有好幾種顏色。雨花石一般呈卵形，其手感非常的光滑，色澤玲瓏剔透，顏色不是非常的鮮豔，質地堅硬，跟小石頭差不多。

說到雨花石，不禁讓我想到了我國的四大名著《紅樓夢》。曹雪芹的家就在南京，知識淵博的他對雨花石應該是如數家珍，喜愛有加。也許，那通靈寶玉就是作者依據了雨花石而創作的。如此，《紅樓夢》中的通靈寶玉也就是對雨花石最最鮮活的描述。

雨花石的`神奇，主要就是神奇在它的紋路五彩斑斕，豐富多采。有的如仙女臂挎花籃，綵帶飄拂，採摘鮮花；有的像孫悟空躲在石頭後面，吃蟠桃呢；有的似山水畫廊，碧波盪漾……因此，人們又給雨花石取了一個頗為雅緻的名字叫——“深秋”。

在南京雨花臺江南第二泉的右前方，就是南京特產雨花石的集大成者——雨花石博物館了。雨花石以其晶瑩的質地、豐富的色彩、奇妙的紋理、生動的形象，表現出獨特的審美價值，是天賜的國寶，可以說是“中華一絕”。雨花石不愧為南京的一大特色。南京不愧為石頭城。

在第24屆奧運會上，南京雨花石被列為“幸運石”，贏得了“東方明珠”、“中國一絕”的美譽呢！

雨花石作文5

“天降花雨落寶地，五千萬年孕育期，一朝醒世喜神州，世間萬石它獨秀。”這首詩就是描寫我最喜歡的一件藝術品——“雨花石”。

雨花石產於南京沿江丘陵地區，形成於5000萬年前火山岩漿，經長期地質運動變化及河水沖刷，它由大變小，形狀變得沒有稜角，由於含有不同礦物質成分，使它色彩變得五彩繽紛，岩漿包裹的動植物化石變成惟妙惟肖的圖案，使雨花石成為中華一絕，在中國有上千年收藏曆史。

前些日子，有位爸爸的朋友從南京帶來兩盒雨花石，我也趁機大飽了眼福。

盒子不大隻裝著九顆小巧玲瓏的雨花石，雖然為數不多，但是足夠我欣賞了。

在這些雨花石中，有一塊翠綠色的十分搶眼，它不像其它雨花石那樣讓人一看就知道是什麼圖案，而是給人一個無限的遐想空間，它大多數地方是是翠綠的，偶爾也會出現一兩條黑色或土黃色的波紋，像大山中的小徑，你若從高處看它，又會覺得像一片大海，那波紋像是海中的蛟龍……，你仔細觀察它，會發現它像一個動人的音符，唱出美得音韻，它也像一篇華麗的樂章，奏響雨花石特有的旋律，總之，它會給看到它的人一種純真自然的'美。

還記得有一次，我的考試成績十分不理想，我懷著沮喪的心情躺在床上，又看到了那顆獨特的雨花石，我覺得它蘊含著一種音樂，這音樂像山中的清泉那樣清脆，像浩瀚的江河那樣洶湧，我彷彿真的聽到了，聽到了大自然的聲音，頓時，我沉重的心情緩解了很多，整個人變得輕鬆起來，它給了我重整旗鼓，繼續努力學習的動力。

這就是我最喜歡的藝術品——雨花石。

雨花石作文6

我愛雞血石鮮紅如火，翡翠石碧綠欲滴，斑馬石層次分明，焰火石繁花似錦……而我最喜歡的石頭，還是家鄉南京的雨花石。

在我的書桌上有幾塊雨花石，望著那些迷人的雨花石，我的心裡有說不出的喜愛。雨花石是花形的'石，是石質的花，也是觀賞石中的一朵奇葩。傳說有位雲光法師在現今的雨花臺講經說法，結果感動了上天，頓時花落如雨，故稱為“雨花石”。

雨花石精緻美觀，小巧玲瓏。它們形態各異，有的扁如餅，有的圓如卵，有的形似橄欖，有的貌似核桃，而且還有白色、紅色、綠色黑色、紫色、薔薇色等多種色彩。除此之外，在那光潔的石面上，圖案也奇妙無窮：有頑皮的金絲猴依偎在媽媽懷裡；有憨厚可掬的大熊貓正啃著美味的竹筍；有挺拔的青松在大雪紛飛的冬季依然佇立在大地上……所有的這些圖案都是大自然的天工巧奪，讓人百看不厭。

看！這塊雨花石近似心形，晶瑩剔透。乍看猶如一汪醉酒，正靜靜地臥在盒子裡，輕盈盈的；細看它宛若一面翡翠寶鏡，閃閃發光，隱約可看見一顆紅珠從寶鏡裡向外放射光芒。看著它，就好像看見了大自然蘊含在石頭裡特有的美，讓人陶醉其中。

紅紅的雨花石，彷彿是革命烈士的鮮血染成的，是革命烈士為了我們今天的幸福生活灑下的汗水和熱血。五彩斑斕的雨花石就像我們今天豐富多彩的生活。

我愛家鄉的雨花石，愛她五彩繽紛的顏色，更愛她豐富的內涵和堅貞不屈的精神……

雨花石作文7

今天下午，爸爸從南京出差回來了，他送給我一隻精美的盒子，我好奇地開啟一看，哇，原來是南京的特產——雨花石。只見六枚花紋美麗的雨花石被整齊地託放在一塊潔白的絲綢手絹上，我用手撫摸雨花石，滑溜溜的，涼冰冰的，很舒服。

爸爸說：“別以為它們是普通的石頭，傳說是天上掉下來的，它們自上還染著烈士的鮮血！”“咦，我怎麼沒看見它們身上的紅色呀？”我把雨花石翻來覆去地觀察著，奇怪地問道。爸爸說：“你只要把它們放在水裡，便能看到它們的顏色變化。”

我立刻來到水池邊，取過一盆水，把六枚雨花石一一浸在水中，過了一會兒，我來到塑料盆邊，呀，雨花石變成了半透明，有幾塊雨花石還隱隱顯出了紅色！過了一個小時左右，我又來到水池邊看雨花石，雨花石的紅色又更深了。但當我從水中撈出雨花石時，雨花石的紅色又逐漸淡了下去，最後，變成了淡黃色，石頭也不透明瞭。

我不由得讚歎大自然的神奇。

這時，外出買菜的媽媽回來了，她把大包小包的東西往水池裡一放，兩眼直瞪著雨花石，頃刻間，臉上“多雲轉陰”，她大聲叫道：“你把石頭浸在水裡幹什麼？我不要洗菜啦？”

“媽媽，雨花石是烈士的`鮮血染紅的，只有浸在水裡，才能發現它的美，再說，放在這兒又不礙事……”

可是媽媽的神情已表明了她的態度。我默默地拿起塑料盆，倒去水，把雨花石裝人原來的盒子裡。

盒子中，毫無光彩的雨花石靜靜地躺著，就像一個省略號，正祈盼著，期待著自己能重新回到清水中，向人們展示大自然的美，向人們演奏烈士用鮮血譜寫的樂章……

雨花石作文8

我的書桌上擺著幾塊雨花石，那是爸爸出差從南京拾到的。據有關資料介紹：雨花石是一種天然瑪瑙石，也稱文石，觀賞石，幸運石，主要產於江蘇省南京市六合及儀徵市月塘一帶，被譽為天賜國寶，中華一絕。

我的這幾塊石頭，石質細膩，顏色豔麗，磨圓度高，晶瑩可愛，那些石頭有：“我的床”、“人頭骷髏”、“火燒石”。可我最喜歡的還是“木星、土星、宇宙集合體”。

那塊石頭只有橡皮擦大小，它的上半部好像一條灰黑色的帶子，這條帶子圍繞石頭的`正反兩面纏了一圈。下半部分淡黃色的非常酷似土星的斑紋。你肯定要問了：為什麼不說中間呀？因為中間很特殊，棕黑色的，還有一些小白點像一個龐大的宇宙和一顆顆星星，因此被我命名為“木星、土星、宇宙集合體”。

我非常喜歡它，那是因為它讓我遐想聯翩，彷彿漫步太空，欣賞太空的美景。

它非常招人喜歡，上次我拿它去和幼兒園同學比賽，有羅天音、羅紫芸、廖國號……很多人。首先是呂卓昆的“陽照珠峰”，接著是熊可文的“雨中樹”，……最後一個才是我的“木星、土星、宇宙集合體”。我還沒說，他們都早已把目光投向我的這塊石頭，因此，我的石頭當然就眾望所歸地被評為“超級佳石”。

爸爸給我講過發現這些雨花石的過程：他用空閒的一天特意到處去找雨花石，在一個偶然中，在一個山泉裡拾到的。聽了爸爸的話，我便更加珍惜它了。

怎麼樣？是不是你也喜歡上了我的這塊“木星、土星、宇宙集合體”？

雨花石作文9

美麗的雨花石雨花石以它與生俱來的撫媚、嬌豔、純真、質樸、野性，讓我來不及細細品味，來不及認真思索，映入眼簾的是它迎面撲來的讓人窒息的美。置身在雨花石的海洋裡，我目不暇接地、貪婪地看著各種形態各異，色彩斑斕的雨花石。紅的像火，粉的像霞，黃的似月，綠的如玉。雨花石上的圖案也是千姿百態：有的像天邊的彩雲，隨著夕陽的餘暉，變得更加五彩繽紛；有的'像隕石，在浩瀚的宇宙中飄蕩，引起人們無限地遐想；有的像桂花樹，正散發著陣陣清香，我深深地吸了一口，彷彿感受到了醉人的花香；有的像古老的壁畫，向我們透露著不可告知的祕密；雨花石串連在一起，好像無數透明的珍珠，在閃爍著耀眼的光芒；又好似銀河系中的點點繁星，向我們眨著眼睛；又宛如濃厚的雲海，散發著淡淡的霧氣……在眾多雨花石中，我被一個眼睛形狀的棕色石頭吸引了。一輪白色的圓月鑲嵌其中，洶湧的波濤拍打著岸邊灰色的岩石，彷彿發出了陣陣的“思鄉之歌”：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”是啊，每當中秋，一輪圓滿的明月總會掛在高遠、神祕而又漆黑的天空上，那淡淡的月光，不由地讓人我想起千里之外，遠在他鄉的親人……雨花石是美麗的，是高貴的，是燦爛的，是典雅的……它代表著古城南京濃厚的文化氣息，我愛雨花石！

雨花石作文10

“尚留子石臨江活，恰似房花向日開。”在我書桌的小書架上，有一個瓶子，燈光一照，瓶子裡五顏六色的小石頭髮出耀眼的光芒。這就是我的心愛之物----雨花石。

這些雨花石顆顆晶瑩透亮，不論是渾圓的，橢圓、扁圓的，都十分光滑圓潤，像一塊塊果凍，用手觸控，冰冰涼涼的。赫紅色，墨綠色，檸檬黃，象牙白......一顆一顆色彩斑斕十分漂亮，上面的圖案花紋更是令人拍案叫絕。

看，這一顆雨花石上竟繚繞著一片片的綠，不是那種飽經風霜的`綠，也不是那種翠得發亮的帶有一點青帶有一點青在淡淡的綠中……還有那一顆，，它的上面佈滿了一層層霧氣，那如煙似塵朦朦朧朧的霧氣，瀰漫開來，飄散到四周，越來越淡，越來越淡……若隱若現地可以看到一座座小島。小島上會有什麼，誰在那兒住著？這些小島讓我有過無盡的遐想。

我喜歡把雨花石倒在床上，用臉貼著，清清涼涼的感覺像一股湖水浸透心底，心裡的浮躁立即融入池水消失得無影無蹤。

這些雨花石還有著許多美麗的傳說。“天雨諸香下帝臺，大同天子講經來。”有人說是雨花真人講經時感動了眾神，天上下起了花雨，雨一落地變成了雨花石。還有人說是南京大屠殺滅絕人寰的慘案讓蒼天落淚，淚滴落地變成了雨花石。但我知道雨花石是火山岩的孩子，它們為了成為雨花石，經歷了幾千度熔岩的熔鍊，經歷了幾千年地下的掩埋，經歷了幾千次河水的沖刷磨礪，才成了今天光彩奪目的雨花石。

我喜歡雨花石，因為雨花石告訴我：每個人都是一顆小小的石頭，只要不怕磨難，不怕挫折，每個人都能變成雨花石，活出生命的光彩！

雨花石作文11

雨花石產於南京沿江丘陵地區，形成於5000萬年前火山岩漿，經長期地質運動變化及河水沖刷，它由大變小，形狀變得沒有稜角

由於含有不同礦物質成分，使它色彩變得五彩繽紛，岩漿包裹的動植物化石變成惟妙惟肖的圖案，使雨花石成為中華一絕，在中國有上千年收藏曆史。

前些日子，有位爸爸的朋友從南京帶來兩盒雨花石，我也趁機大飽了眼福。

盒子不大隻裝著九顆小巧玲瓏的雨花石，(.)雖然為數不多，但是足夠我欣賞了。

在這些雨花石中，有一塊翠綠色的十分搶眼，它不像其它雨花石那樣讓人一看就知道是什麼圖案，而是給人一個無限的遐想空間，它大多數地方是是翠綠的

偶爾也會出現一兩條黑色或土黃色的波紋，像大山中的小徑，你若從高處看它，又會覺得像一片大海

那波紋像是海中的蛟龍……，你仔細觀察它，會發現它像一個動人的音符，唱出美得音韻，它也像一篇華麗的樂章

奏響雨花石特有的旋律，總之，它會給看到它的人一種純真自然的.美。

還記得有一次，我的考試成績十分不理想，我懷著沮喪的心情躺在床上，又看到了那顆獨特的雨花石，我覺得它蘊含著一種音樂

這音樂像山中的清泉那樣清脆，像浩瀚的江河那樣洶湧，我彷彿真的聽到了，聽到了大自然的聲音，頓時，我沉重的心情緩解了很多

整個人變得輕鬆起來，它給了我重整旗鼓，繼續努力學習的動力。

這就是我最喜歡的藝術品——雨花石。

雨花石作文12

某天，一所雨花石學校正在進行選美比賽！

雨花石＂棕裡透白＂撫媚地說：

＂我這個美里透美的雨花石，自然是人人喜歡。如果有人選我做冠軍，那他將得到我一分鐘，就到別人得到我一分鐘，那一分鐘，如果他不好好珍惜，他會後悔終生的！＂

雨花石＂雲飄白綾＂扭捏地說：

＂我長得很像天上的白雲，我的性情溫柔，如果有人選我做冠軍，他將

可以和我擁抱三秒鐘，誰擁抱到了我，就像擁抱到了嫩黃的棉花糖那樣舒服，舒服得走路都沒有力氣了！＂

雨花石＂烏龜飄綾＂羞澀地說：

＂我雖然長得和烏龜殼的樣子一樣，但是懂得欣賞的`人才叫做帥，因為懂得欣賞的人就是會欣賞我，會欣賞我的人那叫帥中的帥，帥中的帥的人一定會選我做冠軍的！＂

雨花石＂圓圓白嫩＂平常地說：

＂我叫圓圓白嫩，一個個圈圈圍著一箇中心，非常可愛，希望大家記住我的樣子，謝謝！＂

經過仔細地評選，雨花石＂圓圓白嫩＂獲得選美比賽的冠軍，其他三顆雨花石眼淚嘩啦啦地流了下來，不解地去問評委老師：＂為什麼圓圓白嫩只是平淡地對觀眾說了一句話，就可以獲得冠軍？＂評委老師笑眯眯地說：＂圓圓白嫩她不用任何有利益的條件來讓大家選她做冠軍，不譁眾取寵，這樣的精神值得我們學習，難道不應該選她做此次比賽的冠軍嗎？＂聽了這句話，三顆雨花石擦乾眼淚，不好意思地點了點頭。

雨花石作文13

我生在南京，長在南京。我最愛南京的雨花石。我們南京人都把雨花石當作珍寶來收藏。我更是對雨花石愛不釋手。

我們南京的雨花石是世界觀賞石中的一朵奇葩。這種石頭形成於距250萬年至150萬年，並且外部通常呈橢圓形，表面藏有山川雲彩、人物神仙、花鳥魚蟲，色彩豔麗，變化萬千，具有很高的欣賞價值，被譽為“天賜國寶，中華一絕”。我們家裡就有一顆雨花石，它呈白色和橙色相間，一圈一圈的條紋中心還點綴著一些棕色的斑點，石頭理上方有少許紅色，使得整體看起來顏色搭配得十分和諧，有一份濃濃的.吉祥之意。

傳說雨花石還有一個奇妙的故事呢。1400年前的樑代，有位雲光法師在南京某地講佛經，無意間感動了上天，於是天上落下許許多多大大小小的花朵，如雨一般。花雨紛紛揚揚地落下來一塊五彩斑斕的石頭，故稱“雨花石”。而云光法師講經之處也更名為雨花臺。

我喜愛這個有關雨花石的美麗傳說，我更喜歡在網上瀏覽雨花石的圖片。我會根據自己豐富的想象把石頭上的紋理圖案比喻成現實世界的一種事物，並給他起個美麗的名字，表達自己對美好生活的嚮往之情。這塊白底紅斑點的，我把它叫做“春梅初綻”；那塊黑底青白相間條紋的，我把它叫做“水墨青山”；另一塊灰白底色中有一團黑白圖案的，我把它叫做“馬克思頭像”。還給它寫了一首詩呢，“我不瞭解你，但我認識你，以後我要讀懂你”。我還閱讀了許多關於雨花石的資料。每到有雨花石展覽，我必定要去觀看。媽媽戲虐的說我是“小石頭迷”了。

在我的眼中，雨花石不僅是貴重物品，還是高雅之物呢！它晶瑩圓潤，光華透亮，讓我賞心悅目。我太喜愛它了。

雨花石作文14

三年前，爺爺從南京帶回一塊雨花石，是正宗的。說是給我的生日禮物，我為之欣喜若狂。

那天，爺爺講述著雨花石的傳說故事。

雨花石，堪稱世界觀賞石中的一枝奇葩，天賜奇石，中華一絕。它集天地之靈氣，韻日月之菁華，若不是當年女媧氏補天所遺，也必是天之大賜無疑。相傳南朝梁代高僧雲光法師，在南京中華門外石子崗設臺講經，感動上蒼，天花紛紛飄墜，入地化為五彩繽紛的石子。天花墜落時如雨一般，故稱雨花，後人又將此石子崗也更名為雨花臺，稱五彩繽紛的石子為“雨花石”。經過歲月淘冶，形成了如今滑如脂、潤如玉、美如畫的藝術品，並素以質、色、形、紋之獨特，精、奇、巧、美之罕見。聽後，我如獲至寶，肅然起敬。

我小心翼翼地捧起那塊雨花石，懷著好奇心，仔細地賞識著。雞蛋大小的它，稜角模糊，其形自然，沒有規則，粗看如玉，可橫豎不識此石真面目，顏色白裡透黃，黃裡透棕，綜裡透綠，綠中透著一汪殷紅，彷彿滲進一滴鮮血在暈散，又似一朵粉嫩的.桃蕾欲靜欲放。再用心看，白色、黃色、棕色、綠色、殷紅色的紋理縱橫交錯，相互滲透，暈染開來，如夢如幻地呈現出大自然的神韻，宛如一幅潑墨山水畫，有身臨其境之感。

我異常用心地撫摸著，它那嬰兒肌膚般的潤滑質感，使我聯想到了：為淘冶這塊小石子，大自然一定用了許多的時光，去製造、去打磨，才使之精美，使之玉潤、華麗、神奇。聯絡起一個完美的人生，在生活中品格的塑造，意志的磨礪，需要不停的打磨創造，如果沒有百般磨鍊、千番錘打，怎麼能成為大器。

美麗神奇的雨花石，你讓我的生日蕩起快樂的漣漪，使我增強了前行路上的動力和意志，我要把你永遠珍藏。

雨花石作文15

星期五的早上，要上語文課時，突然，是教數學的袁老師進來。同學們驚奇地討論起來，有一些人問袁老師：“老師，您是不是進錯班……”袁老師都沒回答。

一下課，同學們都在問，王老師為什麼沒來上課。有一些同學說，可能是老師要開會，或者是病了吧。直到下午，同學們都在議論紛紛，有些同學可能想，今天看不到王老師，星期一一定能看到。

到了星期一，我們始終都沒有看到王老師。到了星期二的早上，我想，王老師該回來了吧。可是，王老師還沒來上語文課。

到了星期二的下午，聽廣播的時候，不知道是誰說：“王老師回來了！王老師回來了！”我聽了半信半疑，繼續讀書。“滴答、滴答”熟悉的腳步聲傳來，一望過去，啊！王老師回來了。同學們都高興地向王老師敬禮，一個勁而的向王老師笑。王老師告訴我們，他這幾天去南京聽課和學習，還帶回來一些紀念品。老師問我們，是每人一片，還是等有些同學得了獎，獎一大塊。我們都選擇了每人一片。老師聽了就說：“那我今晚把它剪好。”

星期三，同學們都在問，都在說，你想抽到怎樣的雨花石。一上課，老師就給我們抽紀念品。我抽到的是一塊半圓半尖的`，裡面好像一條清澈的小溪在兩座石頭中間流動似的。同學們都在你看我的，我看你的，整個教室都熱鬧了起來。

王老師，我真想謝謝您，謝謝您給我們的這些美麗還帶有關心和愛心的紀念品。