讚揚的作文彙編15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的讚揚的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

讚揚的作文1

一年四季，點點滴滴，我們都生活在愛的溫暖中。我們享受著父母的愛、老師的關愛、以及同學朋友之間的友愛。

我還記得，在二年級的一天，我和同學在玩耍的時候，不小心摔傷了右腳。在母親的陪同下，我們去了醫院檢查，最後檢查出是右腳骨裂，還打上了厚厚的石膏。受傷後的前三天，我都只能在床上或沙發上躺著。而母親也請了假，在家陪著我。

終於，我的腳好了一些，可以去上學了，但母親每天還是不辭辛勞地照顧我。每天早晨，天剛矇矇亮，母親就起來做好早餐，把疊得整整齊齊的衣服拿給我。在我穿好衣服後，她會遞上溫暖的毛巾和牙具。等我吃完早餐，母親就把我背到車上，送我去上學。每當我看著母親忙碌的身影，而自己卻可以坐享其成，心裡便有些不是滋味。

在送我上學的途中，母親也十分辛苦。由於停車場離學校較遠，每次母親都只能把車停在路邊，然後揹著我去上學。母親一隻手提著書包，一隻手還要小心翼翼地扶著我到她的背上。儘管天氣非常冷，可我依然能感覺到母親的'臉上和背上已經滲出了密密的汗珠。母親的臉紅得像一隻大蘋果，上面還掛著一顆顆飽滿的“露珠”。好不容易走到了學校，母親卻已經是氣喘吁吁、疲憊不堪了，但她卻堅強地撐著笑臉。母親把書包背在我的肩膀上，有些上氣不接下氣但卻語重心長地囑咐道：“孩子啊，母親走了，你自己要照顧好自己，不要再摔跤了。記得走路要走慢點。就這樣了，母親去上班了，拜拜。”

望著母親漸漸遠去的背影，我的心裡掠過一絲酸楚，晶瑩的淚珠在眼眶裡打轉。母親，您不是音樂家，卻用您的愛譜寫出人世間最動人的旋律，您就像不滅的冬日之火，永遠溫暖著我！

讚揚的作文2

老師，是我們每個人心中的一盞明燈，照亮了我們的人生之路。她就是我的朱老師。

老師，是您經過無數個晝夜備課，備課本用了一個又一個。是您經過無數個小時批改作業，紅筆用了一支又一支。是您在黑板上那蒼勁有力的板書，帶給了我們豐富的知識，黑板薄了一層又一層。

啊，老師，您是我開啟智慧大門的鑰匙，教會了我無窮的知識，讓我受益匪淺。

那時侯，我剛開始學寫作文，一寫作文，心裡就直犯嘀咕：“作文作文，叫人頭疼！”寫起來總是“東拉葫蘆西扯瓢”！就像一團亂麻，理也理不清。而您看見了，一疊聲讚揚：“不錯不錯嘛！只是白壁微瑕羅！”隨後，您笑眯眯地捏起紅圓珠筆，說：“讓我來個快刀斬亂麻吧！”檯燈下的您，額頭上滲出細密的汗珠，您手裡捏著的筆，就像一杆，瞄準一字一標點地掃描過去。改完後，我瀏覽了一遍，哇！還真是“點石成金”啊！您拍著我的肩膀，說：“寫作文，要仔細觀察，寫出真情實感，要不作文就永遠也寫不好。”我聽了，若有所思地點點頭。從那以後，我的作文水平大大地提高了。

啊，老師，您是我人生路中的路標，指引我走上成功之路，教會我做人的道理。

那一次，我們正在操場裡玩，我看見在草叢裡開著一片十分美麗的花，，便伸手去摘。一個人阻止了我，那是您，您把我領到操場邊坐下，說：“森怡，每個人都必須有愛護花草的`意識，要是每個人都摘花的話，這個世界上的花豈不是都被摘光？”我聽了，慚愧得低下了頭。從此以後，我再也沒有摘花了。

啊！老師，您是我航海中的燈塔，鼓勵著我奮發向上。我以後要愛戴您，尊敬您，讚美您。

讚揚的作文3

有的時候看似弱小的生命，它們往往擁有比許多高大生物更強大的靈魂。

一次，美術班比賽畫螞蟻。我在家裡的院子中觀察了一個多星期的螞蟻。開始時，我對這種看似沒有任何欣賞價值，微不足道的小生靈天天毫無目地東遊西蕩，觀察的很不耐煩。

也許是看得時間長了，我漸漸地竟對這種小東西產生了“感情”，我發現我正以新目光去看待它們，去感受它們那獨特的美，一個機靈的小腦袋，兩根天線似的觸角總是興奮的到處搖晃，六條蠶絲似的小腿在陽光下忽閃忽閃的，那大腹便便的腹部與看上去弱不禁風的細腿，讓你覺得這小傢伙要想加快速度行動，可得花不少力氣。然而恰恰相反，它那與自身體形相比近乎驚人的行動速度，使你看不清它的六條腳在行走中是如何分工配合的，看著它的步伐，就彷彿在一場快節奏的舞曲表演中，它無時無刻不生活在這種緊鑼密鼓的節奏中，每一個節奏，都是那樣撼人心絃。在陽光的直射下，小傢伙的全身每一處都是閃爍著金屬質感。這時候我才發現，原來這個小傢伙是那麼的健美。

一天，我正在觀察它，突然出現這樣一幕，幾隻螞蟻正在吃力的搬運著一小塊餅乾渣兒。忽然，有一個龐大的`東西出現了——我的弟弟用他那一隻並不算太大的腳丫踩向那幾只正在搬運餅乾渣兒的螞蟻，就在這千鈞一髮之際，小傢伙們做出了一個偉大的決定：有三隻螞蟻奮不顧身的向那個龐大的東西衝去。“啪！”弟弟用他的腳狠狠的踩了那三隻螞蟻兩三腳，那三隻螞蟻全身血肉模糊，倒在地上，抽搐了一會，便永久的長眠了。而那抬餅乾渣的幾隻螞蟻早已不知了去向。過了一會又來了幾隻螞蟻，我仔細一看原來是它們又來搬東西了。我不禁的動了情：多麼可愛的生靈！為了大家的利益而不惜自己的生命！

啊，多麼偉大的生靈啊！多麼可愛的小傢伙，我一定要用最甜美的歌聲讚揚你，讚美你！我還要用最好的詩句來讚頌你：“遨遊蟻目辨輕塵，捨己為人唯益蟻！”

讚揚的作文4

我的生活中有許多次被別人表揚，今天我就和大家說說我的一次表揚，也是爸爸對我的第一次表揚。

在這學期裡，學校舉行了一年一度的`英語競賽，因為我得了高分，老師給我發了一張“優秀獎”的獎狀。

到家後，我想了想，今天是星期五，爸爸正好開工資，於是我把獎狀放在身後等爸爸回家，要給他一個驚喜。一會兒爸爸回來了。我去幫爸爸把車推進門，我急忙把獎狀拿出來放在爸爸的臉前一晃。爸爸見了，臉上立刻有了欣慰的笑容。連我叫他都聽不見了，拿著獎狀欣賞著，彷彿進入夢境一般。

爸爸撫摸著我的頭，神采飛揚地對我說：“孩子，這次你考得不錯，以前你的成績並不突出，這次有很大的進步。”我聽了這句話，心情頓時變得晴朗了。突然，爸爸轉過身來，我心裡忐忑不安，我心裡想是不是爸爸懷疑是我抄的，其實並不是，他問我要什麼獎勵，我說：“要不然我們一起去飯店吧！”爸爸說：“好啊”，明天我們就去。

到了第二天，爸爸帶著我們去了飯店，我和爸爸說：“今天你一定要喝個痛快。”爸爸說：“呀！不行，我明天還要上班啊”我說：“哦。”我和爸爸媽媽邊吃邊聊，心裡充滿了喜悅感激之情。爸爸說：“你以後還要繼續努力，學習好了不是為了下飯店，長大要更好地為社會服務。我相信你，你的學習會更上一層樓的。”媽媽說：“孩子，你今後一要為我們爭氣呀!我們等著你拿回更多的獎狀！”“哈哈哈！”“好的，你們就瞧好吧!”

爸爸這一次表揚，給了我極大的鼓勵，使我終生難忘。

讚揚的作文5

俗話說：“母愛似海水深廣，母愛似高山巍峨。”這話一點都不假。媽媽愛我，愛我們這個家勝過愛她自己。

每當我還在睡夢中的時候，媽媽早已起床，開始了一天的忙碌，天很晚時才匆匆忙忙回家。起早貪黑，天天如此。日復一日，無情的歲月在媽媽的額頭上刻下了深深的印痕，烏黑的秀髮間隱約出現了點點銀絲，手上也磨出了厚厚的老繭。為了保證我早晨吃上豐盛的飯菜，春夏秋冬，每一次早飯媽媽從不輕易放過，特別是寒冷的冬天，媽媽的手都凍紅了，凍腫了，但媽媽一點也不在乎，總能在我起床的時候，把熱氣騰騰的飯菜端到我的面前，我上學走後，媽媽再自己做飯吃。媽媽呀，你為我們這個家，為了我，付出這麼多，我拿什麼報答你呢？我親愛的媽媽！

媽媽不但關心我的生活，而且對我的學習也非常重視和支援。

記得有一次期會考試，由於我的馬虎，成績一落千丈。一連幾天我總是打不起精神來，無精打采的.，甚至連飯都不想吃了，一點胃口也沒有。一天晚飯後，媽媽輕輕地走進我的房間，關切的問：“是不是有什麼不開心的事？給媽媽說說。”看著媽媽慈愛的笑容，我低聲說：“媽媽，這次期會考試不理想。”“哪裡跌倒哪裡爬起來，總結經驗，吸取教訓，媽媽相信你！”說著，媽媽輕輕的拍了拍我的肩膀，頓時一股暖流湧遍了我的全身。從此，教室裡多了一雙專注的眼神，操場上少了一個貪玩的身影。我相信，有媽媽的鼓勵，有我的拼搏，我一定會交上一份完美的答卷！

母愛深深情悠悠，朋友，讓我們用心去感悟母愛的真諦吧，那你將是一個幸福的人，一個快樂的人，一個感恩的人！

讚揚的作文6

古人愛花，有陶淵明的《獨愛菊》，周敦明的《愛蓮說》，還有劉禹錫的《賞牡丹》……花賦予了古代詩詞多少令人驚豔的偶遇。但我卻獨愛於竹。

竹，一直就是勇於鬥爭，堅韌不屈的精神象徵。它的種子，無論是落在哪兒，都能在幾場春雨後，就冒出蒼翠欲滴的筍尖。“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”，是啊，竹無論生根在哪個地方，都能很好地冒筍。這種“立根破巖中”的精神，難道不是我們缺乏，也應該學習的嗎？

竹和鬆、梅共為“歲寒三友”，又和梅、蘭、菊共稱“花中四君子”。竹子堅強的信念，一直也都是古人稱讚、學習和歌頌的物件。“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。不錯，竹子看似纖弱，卻挺拔而柔韌！它的根，扎得很深；它的葉，長得茂盛；它的筋骨，更是堅韌。而且，每當大風吹過，它的綠葉便“沙沙”地像是為這風鼓掌一樣。風越用力撼動它，它就鼓掌得越高興。竹把困難、痛苦和障礙也當成了快樂的一部分了。當狂風和暴雨襲擊時，它也把這當作生活的一個歷程，一個不可缺失的部分，因為歷練過後，就是堅強。

竹不僅給人帶來了堅強的信念，還有一身的寶。它還把這些無私地貢獻給人類。

初生的'竹——竹筍，是一種人類的美食佳餚。竹芯可以泡水，清熱解毒。竹子的軀幹，正是傣家人民竹樓的筋骨。而竹的葉子，正是中國國寶——熊貓的食物。但你可知道，當人類為了泡水而把竹芯抽出後，竹枝就無法再長，只能從旁再費勁長出一枝，無慾無悔，終其一生。它為我們獻出所有，禍首細想，它何曾要求過我們一絲一毫？

竹，教會了我許多。竹，教會了我奉獻，奉獻，還是奉獻，它是我的榜樣和模範，願我此一生，能長成一株頂天立地，擁有傲然硬骨的翠竹。

讚揚的作文7

世界上，可以讚美的事情很多，有人讚美婀娜多姿的花朵；有人讚美高大挺拔的樹木；然而，我卻讚美那普通、平凡的小草。

冰雪剛剛融化，小草就像一群活潑可愛的孩子，從大地母親的懷抱裡調皮地伸出一個個稚嫩的小腦袋，那麼細弱，但他們不畏嚴寒，迎著風跳起了歡快的舞蹈。

初春，小草從枯草旁鑽出來了，嫩綠嫩綠的，又短又細，像就是幾根很短的綠絲線組成的`，那麼弱不禁風，彷彿一口氣都會被吹倒，但就是，在春雨的滋潤下，小草茁壯成長了。

盛夏，烈日炎炎、驕陽似火，小草在豔麗的鮮花面前顯得很單調，在參天大樹的腳下又顯得很弱小。然而，颶風雖能把大樹連根拔起，將名貴的鮮花颳得粉身碎骨，卻奈何不了紮根大地的小草。當暴風雨到來時，莊稼、鮮花、小樹被風雨吹得東倒西歪，而小草卻牢固地抓住泥土，昂著頭、挺著胸，像無畏的戰士。

深秋，原野上的小草被風吹得漸漸黃了，草地變成了金色的海洋。

隆冬，白雪覆蓋了整個大地，我們看不到小草的身影。但就是，草的根部依然完好無損，它正孕育著新的生命。

每當我看到了小草，就會想到一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”可以見得，小草的生命力就是多麼的頑強呀！

每當我想到了小草的生命力，我就想到張海迪姐姐。

張海迪姐姐就是個高位截癱的人，可就是，她還刻苦學習，掌握了好幾種外語，頑強拼搏，成為了一名作家。

我讚美小草，因為它有頑強的生命力。我更就是要讚美和小草一樣富有頑強的生命力的人。張海迪姐姐就是我的楷模，我要向張海迪姐姐學習，在學習、生活和事業中，都要做一個永不認輸的人！

讚揚的作文8

我們家在賀州，是桂東上一顆燦爛的明珠。

誰不誇咱家鄉好！

我們這裡最出名的山就數姑山了。姑婆山距賀州市23公里，這裡空氣負離子最大的達每立方65856個，是賀州最大的天然氧吧。一進到姑婆山，你的眼球幾乎都是綠色，讓你不敢用正眼去看。一座座秀頎的高山拔地而起，聳立在你身旁，給人一種氣勢磅礴的感覺。它深深地沁人你的心胸就像灕江的碧波在胸中盪漾。具有峰高谷深、山勢雄偉、飛溪潺潺、環境優雅的特點，集“雄、秀、奇、幽”於一體，是人們旅遊的好去處，它使人留戀往返、樂在其中。

誰不誇咱家鄉好！

我的家鄉有一條江，叫“賀江”。賀江可以說是賀州最美最有代表性的一條江了。我每次從賀江過，都要在江邊站一會兒，因為我很喜歡賀江的流水聲就像一曲曲優美的歌，在訴說著一個個古老的故事。那種與其他水完全不同的音質，那種特別，那種與眾不同，那種別具一格，讓我不知不覺地陶醉其中，迷戀上了它。一陣清風吹來，江面上泛起了層層波浪，劃破了江面的平靜，就像一個音樂家在彈奏了一首慷慨激昂的曲子，時起時伏。我閉著眼睛，深呼吸，感到鼻子裡有一絲特別澄淨的空氣，在我身體裡執行，讓我完全如痴如醉！

這條江宛如若碧玉的.河流貫通八步全境，象徵著我的家鄉日益強大！

誰不誇咱家鄉好！

我的家鄉不僅山好水好，特產也好。我的家鄉盛產甜滋滋的臍橙，味美、肉厚、汁多的臍橙是我家鄉的名優水果。看上去，色澤鮮豔，品質脆嫩、風味濃郁、無籽、汁多無渣，具有止咳化痰、消食健胃的效果。它含有維生素C，先後獲得中國第二屆農博會金獎。種植臍橙的盛地一望無際、空氣清新，也是人們休閒散心的好場所！

誰不誇咱家鄉好！

我的家鄉交通便利，人們也自覺遵守交通規則。每家每戶都過上了其樂融融的生活。

我的家鄉山美、水美、人更美，有誰能不誇咱家鄉好呢？

讚揚的作文9

每天清晨，在昭通市第一人民醫院神經外科的醫室走廊裡，總有一個年老的穿著白大褂的身影，邁著矯健的步伐在各個病房間巡視，對病人噓寒問暖。——他是昭通市第一人民醫院神經外科的創始人，殷名芳醫生。

殷名芳醫生出生於1938年，現年69歲。他中等身材，花白的頭髮下面是那寬大的額頭，眼睛中流露出慈祥和溫暖，歲月的痕跡已悄悄爬上了她的額頭和眼角，對待病人總是和藹可親，讓人心裡暖洋洋的。

在上世紀60年代，他從醫學院畢業，本可留在家鄉四川，但為了支援邊遠地區的醫療事業，主動來到昭通工作，以滿腔熱情投入到工作當中。他熱愛本職工作，兢兢業業，刻苦鑽研外科疾病知識，偏偏對腦神經外科有異常高的興趣。在一次分科後，殷醫生主動擔任了神經外科的主任，挑起這一重擔。在醫院缺少高科技醫療裝置的情況下，他憑藉自己豐富的臨床經驗，根據病人的症狀和體徵做出正確的判斷，為病人做開顱手術，拯救了不少在死亡線上掙扎的病人。

在工作中，從不計較個人得失，忘我工作，夜以繼日；在手術檯上常常一站是幾個小時，忘記了飢餓，還沒有休息好，又想起了術後病人的情況，馬上來到病房，問起了恢復的情況，還親自給他餵飯。殷醫生急病人所急，想病人所想，視病人如親人，根據病人的病情來調整治療方案，使病人儘快恢復健康，高高興興的離開了醫院。

在殷醫生的'帶領下，神經外科醫護人員團結協作，使得科室事業更上一層樓，定時派人到各個地方進修、學習，帶會了新的技術，醫院有了螺旋CT、核磁共振，為病人做出精確的定位，讓病人得到更好的治療，為昭通爭光、添彩。

殷醫生的大半生都獻給昭通的醫療事業，他一心為病人，一心為人民的精神，他所作出的貢獻值得我們敬佩。

讚揚的作文10

風，呼呼地吹著，讓心情有些沉重的我異常寒冷。

我邁著無奈的腳步走進家中，手裡握著剛剛接到的，明天作文比賽的通知書。其實，我根本不想參加什麼作文比賽，那天，我只是不經意看到了這個報名表，因為一時的高興才報了名，可比賽時間到了，我就開始有些慌了。況且，參加比賽的大部分是六年級的大哥大姐姐，想到這裡，我不禁深深的嘆了一口氣。

到了家，我低下頭，不好意思的對媽媽說：“媽媽，那個……明天的比賽我不想參加了，去了也拿不到名次，還不如…..，”媽媽聽後，放下手中的活兒，面帶微笑卻很認真地對我說：“寶兒，你去吧，這是個鍛鍊的好機會，一切重在參與嗎，任何的比賽都不能是為了拿名次才去參加的，參與和鍛鍊能讓你的成長有非凡的意義。再說了，你的水平也相當棒的，你平時的積累，給你的寫作也起到很大的作用，媽媽相信你，你不是隨便就放棄的孩子，媽媽很看好你的.喲。”媽媽的話如溫暖的春風，輕輕撫摸著我失去自信的心。我堅定的點了點頭，打消了放棄的念頭。

現場作文比賽開始了，我利用我平時的積累和對生活的體會，感受著文字的魅力。沒有顧慮，沒有緊張，帶著信心、帶著媽媽的讚揚。一會兒的功夫，我就完成了我的作品。

比賽結束了，所有的同學都來到操場上等待結果。媽媽也來到了我的身邊，經過兩個小時的苦苦等待，在頒發優秀獎的時候，聽到了我的名字，我高興得嘴都合不攏了，媽媽也在臺下給我鼓掌。這意外的收穫太讓我興奮了。

讚揚如燈火、如陽光、如甘泉，給予了我莫大的力量。一個鼓勵的眼神，一句溫暖的問候，一個會心的微笑，都讓我充滿了信心。媽媽，謝謝您，你讓我收穫了快樂和經驗，你讓我的人生有了新的探索，你那溫暖的讚揚，讓我永遠努力著，奮鬥著！！！

讚揚的作文11

冰消雪融，萬物復甦，漂亮的春天到來了。

那依依的垂柳，彷彿是穿著綠衣的少女在梳理著自己的長髮。楊樹可沒功夫打扮自己，它是一位堅守崗位的士兵。它整天都在崗位上，一點兒也不疏忽。

看看桃和梨這兩個女孩在幹什麼。桃樹在朝陽中舒展自己柔美的身姿，那朵朵桃花在春風中正開得爛漫。花瓣似乎是被人用粉色的彩筆塗抹後，又細心地塗了一層亮漆，在百花中顯得那麼耀眼，那麼嬌豔。梨花在那兒發愁，它向我訴苦“為什麼只有我的花這麼醜，別的花都這麼漂亮。”我情不自禁地對它講“雖然你的花是白色的，但是你展示的是另一種美，是一種淡雅的、質樸的美，自然的美。”聽我講完，梨樹在人群中昂起了頭，梨花也為自己感到驕傲，花兒越開越多，越開越開美。咦，那不起眼的角落裡是什麼花？走近一看，原來是迎春花。那金黃嬌嫩的小花迎風招展，那陣陣芳香撲鼻而來，太誘人了。啊迎春花，我喜歡你的'名字，更喜歡你嬌小可愛的花兒……媽媽又來催我，我不得不回家收拾東西到外婆家去。出發了，突然一滴滴春雨如絲如縷地飄向大地，雨珠兒象顆顆珍珠，一把把灑在河面上，平靜的水面泛起了一圈圈的波紋。機靈的魚兒躍出水面，彷彿在吮吸春天的雨露。

春雨綿綿，落在楊樹的葉子上，沙，沙，沙，象少女輕撫琴絃，又象蠶寶寶吞食桑葉。春雨貴如油，春雨啊，趕快下吧，下吧，為農民伯伯滋潤莊稼，為大地換上一件嶄新的衣裳吧！

春天，你美得讓我驚歎不已，美得使人陶醉，美得使人愛慕你，美得使人不想捨去你……！

讚揚的作文12

狗是人類的好朋友，在我的國中生活中，曾經有一條流浪狗，給我們的校園生活添了幾分樂趣。

發現那條流浪狗是在一個有著和煦陽光的下午，體育課的自由活動時間，我們正在校園中閒逛，突然，一聲呼喊吸引了我們的注意：“看，一條狗!”我們不約而同地將目光轉向了那個角落，看見在溫暖的陽光下，一條毛色棕黃的流浪狗耷拉著眼皮，似乎在睡懶覺，它聽到動靜，只是將眼皮掀開了一條細細的線，隨即就把頭埋得更深，看到它這樣的表現，我們湊得更近了，仔細地觀察它，它那棕色皮毛末端略微沾上一點泥土，似乎是在草堆裡睡過，比起它的頭，這條狗的`身子顯得瘦了一些，皮包骨頭的樣子，看起來很餓。我們想了想，都紛紛回到班裡準備給它點吃的，可翻來翻去，都只是麵包、巧克力豆什麼的，想來它恐怕是不吃的，這可怎麼辦?總不能讓它餓著肚子吧!就在我們著急之際，一聲令人驚喜的話語傳到了我們耳中：“我這裡有一根火腿腸!”只見小麗手中拿著一根有點扁的火腿腸，一邊高興地向我們揮著，一邊笑著向我們解釋：“它本來被我放得好好的，但不知道為什麼它被我的課本壓住了，雖然有點扁，但還是可以吃的嘛。”我們蜂擁而出，到了那條小狗的面前，滿懷期待地開啟火腿腸的包裝，放在它的面前，小狗的眼睛裡放出異樣的光芒，撲過來叼起火腿腸就狼吞虎嚥地吃起來，吃完後還朝我們的手上看，期待著下一根火腿腸的到來，看著它天真的樣子，我們都哈哈地笑了起來，歡快的笑聲似乎驚擾到了它，它抬起頭來斜了我們一眼，好像說：真沒勁!就又趴下睡了。

此後，給這條流浪狗餵食成了我們課餘的樂趣之一，看著小狗餵飽後那幸福的樣子，我們總會無比地欣慰，可是有一天，它不突然見了，我們找遍了校園中的每個角落，可它消失得無影無蹤，傷心的我們後來也釋然了，作為一隻流浪狗，它的命運是流浪，不是嗎?只不過我們偶爾會想起它，想起那條曾給我帶來歡樂的流浪狗。

讚揚的作文13

藍色是天空的顏色,象徵著博大的愛;黃色是土地的顏色,象徵著母親;綠色是生命的顏色,象徵青春活力;紅色是夕陽的顏色,它象徵著我可愛的老師.

紅色嬌豔動人,美麗大方,而她的"紅"卻是一種奉獻,雖然默默無聞,但足以溫暖人心.

回首往事,有許多她的點點滴滴,她為我們做的一切都讓我永生難忘.記得那天,我一如既往地送作業本進辦公室,她仍在埋頭苦幹,聽到我的聲音便抬起頭微笑著看看我,她的目光還是那麼慈祥,親切而不失莊重."等一下走."她說.接著,又輕輕地拉開抽屜,從裡面拿出一本書,是一本嶄新的書.她遞給我.接過來一看,原來是一本繪畫書."真不錯啊."我喃喃自語道.看著這本夢寐以求的書,我簡直有些愛不釋手了."這是老師的禮物."我聽了後欣喜若狂,心中又頓生萬分感激."謝謝!"我的感動盡化為這兩個字.看著我的快樂,她臉上的'笑容也愈加燦爛,又好像看透了我的心思:"好好努力吧,大家可看著你的收穫呢.""我一定成功."我自信而又爽朗地應道.捧著這份珍貴的禮物,彷彿有一股莫大的動力激勵著我向自己的目標前進.

走在走廊上,望著窗外,依舊細雨綿綿,雨還是那樣稀稀瀝瀝,天空中還隱約可見幾朵白雲,我覺得此情此景是多麼迷人,似乎是這

春雨在我內心深處埋下了一顆真情的種子.

如今的老師早已桃李芬芳,這樣的小事也許不曾記得,但是在我心中的那顆種子早已生根發芽,綻放出芬芳的花朵,在芬芳中飄溢著果實對土地的眷戀,凝聚著花兒對陽光的深情.

我靜靜地看著夕陽西下,在淡淡的斜陽中,彷彿能看到她的笑臉,她兢兢業業工作的身影.她就是夕陽下披著紅裙的天使,舞動著美麗的翅膀,默默地,默默地,奉獻著……留下的永遠是那一抹最美的紅色.

讚揚的作文14

王老師，一頭長長的秀髮，說話時輕聲細語，如同春雨灑落，滋潤著我們每一個學生。

從一年級起，她便一直教我們數學，現在五年級了，她仍然在教我們。我在學校，寫作業的速度老是提不上來，而王老師並沒有像其他老師那樣說著“你就不能快點兒嗎？全班同學都在等你！”這樣的話語，卻對我悄悄地說：“你要和時間賽跑，時間可不等你哦！”聽了老師的話語，我總是感到暖暖的。我有時沒考好，會很失落。總覺得王老師這麼愛我，我怎麼能對不起她呢！

四年級時，有一件事請讓我終生難忘。那是大課間活動時間。當時，王靜老師跟我們說：“今天我來帶你們上大課間活動。”我聽了好興奮。在操場跳繩時，王老師看見我的鞋子說：“筱潔，你的鞋，我也有啊！”“不會吧！我不信。”王老師又說：“那如果我過一會就把那鞋子給穿上，你就做十道計算題！”“好！”我爽快得答應了。

上課了，我有些緊張起來，害怕王靜老師真把那鞋給穿來。就讓李浩楠去察看一下。只聽李浩楠大叫一聲“來了”。老師一進教室，我的目光便迅速落到了她的'腳下。天啊！老師還真有這樣一雙一模一樣的鞋。十道計算，我來了┈老師看著我，笑著說：“這叫——師生鞋！”大家笑了，我也幸福地笑了。

第二天，我把計算題交給了老師，王老師給了我一個大大的拇指，原來，老師在用特別的方式愛我！在以後的日子裡，我堅持做計算，速度明顯快多了。老師很開心，說家訪時，去我家裡看“寶寶——我的弟弟。”

前不久的教師節，王老師還獲得了我校“十大最美教師”的美稱呢！當我們向她祝賀時，她竟然把自己的一束鮮花拆開來，獎勵給我們大家。教室裡炸開了鍋，大家都沉浸在幸福的海洋裡。這就是我們的王老師——溫柔地和我們交流，用心的引領我們走進數學的神奇世界。

讚揚的作文15

我是一個並不聰明的人，記得我上國中的時候，剛學物理覺得特別的難，可以說“不入壟”。後來我問李老師（我們學校現在的教導主任）一道電流表讀數的題，他講的很仔細，我聽得也很認真，講完李老師讓我連做了幾道這樣的題，我都做對了，李老師說：“你這不是很聰明嗎？加油，你一定會把物理學得很好。”當時我興奮不已，心裡美滋滋的，比吃了蜜還甜。從那以後我對物理更有興趣了，學起來也輕鬆了很多。後來大學上的物理系，現在也是一名物理老師。可想而之，當時老師的那句表揚對我來說有多麼重要的意義。它讓我充滿了自信，伴我走向成功的`人生。後來我才懂得不是聰明的孩子被讚揚，而是讚揚能使孩子聰明。

現在，我把我的表揚毫不吝嗇的給了我的學生。在一次放學的路上，小東的母親看到我，連忙迎上來，滿臉笑容地對我說：“老師，我家小東進步這麼大多虧你呀。”我被她說得有點臉紅。他的媽媽接著說：“那天我見到他時，遠遠地他就大聲對我說：‘媽，老師今天表揚我了！’從那以後，他好像變了一個人，每天一回到家就開始寫作業，而且做得又認真又仔細……這次期會考試才會取得全班第三的好成績呀。”我感慨：從成績平平到全班第三，不就是老師那短短的一句表揚嗎？是的，每一個學生都非常渴望老師的表揚，你表揚他了，他心裡高興，隨之而來的還想得到你的表揚。自然，他會想方設法讓你發現他的進步，成績也會越來越優秀。

表揚是照在孩子心靈的陽光，沒有這種陽光，他們就無法發育成長，一次鼓勵和讚揚，勝過一百次的批評和指責。每個孩子都渴望得到老師的讚揚，所以只要發現孩子的優點就馬上讚揚！我們只是多費一下口舌而已，卻肯定了孩子的價值！各位老師，無論事大事小，多讚揚讚揚你的學生吧，你會發現他們會做得更好！

請相信：讚揚的力量是無窮的。