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醒來的作文(集合15篇)

作文1.9W

在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的醒來的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

醒來的作文(集合15篇)

醒來的作文1

大江東去,浪淘盡,千古風流人物……

筆下一次次淌出涓涓如流水的詩詞,它們,字字,皆融於我。

曾幾何時,我看到爺爺在書房內寫字,寫的是蘇軾的《念奴嬌》,而我便於一支支毛筆,一幅幅邂逅。只看見爺爺時而眉頭緊鎖,筆調很慢,就如秋風輕劃過樹葉,時而歡快活潑,運轉如意,似鶯初解話,清新淡雅……我始終不解,為什麼爺爺要這樣。

比對著字字的框架結構,一遍遍的模仿,字調整齊劃一,橫既是橫,豎既是豎,筆鋒犀利,渾似一排整齊的森林。日積月累,格式已成定式,每一個寫出的字,都規規矩矩的嵌在他那一畝三分田內,忍不住要問爺爺,為什麼他寫字時總是那麼的盡興,連筆法每次寫的都不一樣,一篇字,許多種寫法,好奇怪!

偶然的契機,書法課上看到顏真卿《祭侄文稿》的圖片,只見到處塗改,哪裡有“天下第二行書”的氣質?用手指照著字跡一比,感覺到處盡是圓轉如意,似潮水奔湧而至。又回想起《多寶塔碑》來,平穩端正,嚴謹莊重,與《祭侄文稿》又有別樣的風格,可是,這又是為什麼呢?此時的`我渾渾噩噩。

“這幅《祭侄文稿》……”老師的話語打斷了我的思緒,“……是顏於侄子為國捐軀時寫的,充滿了悲憤……”

悲憤,悲憤,真的和它有關嗎?文字,是情感的寄託,字字,皆融於情。

或潛於淵,或浮於途,或突於表,或凌於空,一筆一劃,或斜掠,或輕點,或橫劃,寫到“亂石穿空,驚濤拍岸”時,心中豪邁之情,皆顯露於筆下,筆鋒犀利,遒勁、有力,似林間掩映的綠竹,簡練而頑強。寫到江山如畫,一時多少豪傑時,筆調一轉,似緩緩淌過大地的溪水,胸中感慨萬千,似一曲二胡,將要拉完卻餘音嫋嫋。等到“多情應笑我”,“早生白髮”等句時,不由得一頓,憧憬著,期待著,回憶著年華。

回想起爺爺當時的盡興,並不感到奇怪,更是感到爺爺的親近,若是早出生幾十年,便真與高山流水的意境了。我,醒了。

醒來的作文2

窗外兩株高大的樹轟然倒下,樹上那個黑色雜亂的鳥巢在地上被摔得粉碎,刺耳的電鋸聲吵到了空氣中的每一個細胞。

在一個微涼的早上,我顧不上圍好圍巾就已匆匆在路上奔跑,踏著月亮和雲的影子,在一條鈴木蒼蒼的小路上,開啟三點一線式的學校有期徒刑,:“呃,今天好像不太對勁。”身旁的一名同學幽幽道:“嗯,老夫掐指一算,今日必有重大事件發生。”隨即,一陣爆笑打破了話匣子,如碎了的潘多拉魔盒,燈光異常明亮。

半日無異事發生,然而好景不長。三點鐘的語文課上要收假期作業,我心裡不由地一慌:“完了完了,作業還沒改,身為無所事事的語文課代表,今日怕是涼了。”我嘆了一口氣,假裝默默地找東西,以此來躲避外號“小龍蝦”的東慶老師的目光。

突然,一陣略帶憤怒而又十分不滿的哼聲,就漂在了我們每一個人的耳畔,“嗯……嗡……嗡……”好似一隻巨大的`蒼蠅所發出的聲音,“小龍蝦”用他渾圓的大眼睛瞪著我們,吼道:“這聲音是誰發出的?”“嗡……”,老師臉都氣得如一個新鮮出土的紫蘿蔔,再次吼道:“快說”可回答他的依然是:“嗡……”,老師見沒人吭聲,便摔門出去了,誰知又是一陣“嗡……”的聲音,我們卻一臉無奈,因為這聲音是外面電鋸發出的,與我們無關啊!

“等會兒,電鋸?”“學校咋會有電鋸?”“因為拍電鋸殺人狂唄!”“別吵,別……”,班裡已經炸了,嬉笑打鬧的聲音淹沒了班長弱弱的警告。

“快看,樹沒了”,我望向窗外,幾個人手提電鋸穿行在樹林裡,挖掘機的轟鳴聲響徹天際,如一根根刺扎進我們的耳朵,目前被胡亂地堆在一旁,大片裸露的土地在雨中顫抖,渾黃的水衝進柏油路,綠色、黃色的葉子散落一地,在工人的雨鞋和膠質輪胎下哭泣。大沁中的“肺”沒了,綠油油的苗圃沒了,只是宣傳欄上的有關環保的文章多了幾篇,很快被塵土覆蓋……

看著滿目瘡痍的樹林,我嘆了口氣,在吵亂的環境中一言不語。

睡著的人可以叫醒,但裝睡的人又怎能醒來?

醒來的作文3

醒了,我終於醒了。

她,長得清秀,不知為什麼她總是令我們討厭。我討厭她無所事事的樣子,上課總低著頭;我討厭她總去老師那告我們的狀;我討厭她在老師進門之前拿起掃把掃地,得到老師表揚;我甚至討厭她頭上戴的那個粉色蝴蝶結。她的言行舉止都是那麼的討厭。

直到有一天,我醒了,我終於醒了。

陽光從樹葉的縫隙中穿過,在地上形成一個個小光影,是那樣的灼眼。送飯的叔叔早就走了吧,今天得餓肚子了。

走到教室門口,竟看到了她,倒黴。“唉,晨,我……”她叫住了我,“什麼事?”我沒好氣地問。“沒……”她快步走了,真是奇怪。

回到座位,竟看到了飯和湯,開啟飯盒竟全是我愛吃的菜,沒有討厭的菜花,我拿出勺子,開始享受這些美食,吃完飯,喝完湯,擦了擦嘴上的油,這飯一定是玲幫我打的,只有她知道我愛吃什麼。

“玲,謝謝你給我打飯!”“啊?不是我。我剛想給你打的時候,她就把飯放在你桌上了,沒想到她還會幫助同學。”聽了玲的`話,我呆了,原來她並不是我想象中的那樣。我似乎有些醒了。

她正在掃地,可是這次沒有老師,我們一直以來都錯了。“謝謝你幫我打飯。”我走到她身邊對她說,這是我第一次主動跟她講話。“啊?謝什麼,同學之間本來就該互相幫助嘛。你上次不還幫我列印作業,還有那次幫我解決圖書館糾紛嗎。”她笑得很甜。“互相幫助?”我幫她打作業是為了小組組分,解決糾紛是為了其它同學更好看書。我對得起“互助幫助”這四個字嗎?比起她,我慚愧,我自責,我無知,討厭的不該是我嗎?我醒了,我終於醒了,我懂得了不能片面的去看一個人。

不只是我醒了,漸漸地我周圍的同學都醒了。我們不再排斥她,我們開始幫助她,並接愛她的幫助,遊戲時,我們總會叫上她,值日時,我們也不忘幫她一起做……

我醒了,我終於醒了……

醒來的作文4

晚自習下課,我走在回家的路上,此時已是伸手不見五指的黑夜,天上的月亮和星星在浩瀚的夜空中勾勒出無數美麗無比的畫面。

回到家裡,媽媽還在玩著手機,可站在門口就聽見父親的呼嚕聲。“回來啦,這麼晚了,快睡吧!”媽媽慌忙安慰我,我有氣無力的點點頭,便一頭扎進暖和的被窩裡。

晴朗的天,太陽悄無聲息地出來了,再次照耀大地。我走在一條通往工地的必經之路上。這條路我不知已穿梭了多少個日月。買了一些吃的,繼續走,工地已經露出了他的身影,走進去,工程車正在施工,裡面操控的人輕車熟路的操控著。“嘭”一聲震耳欲聾的巨響,一大堆的磚頭被堆在地上,震起漫天揚灰。“開始工作吧!”一個頭戴安全帽,手戴白色手套,一身闊氣卻又流露出一絲絲嚴厲的包工頭說。

我和工友趕忙集合,開始工作,那一堆磚頭只是冰山一角,我負責運輸磚頭水泥,我握住推車的'把手,等待著貨物的到來。“沙沙沙”一大袋沙子倒入推車,每一粒沙子帶著它的重量壓倒了推車。

我抬起小推車的車把,用力推向前方,每一步都是那麼吃力,我彎下腰來,把全身力量注入手中,可仍是那樣困難。

“不行了。”我捂著隱隱發痛的肚子坐在地上:“真該死,受涼了!”我再也無力站起,那推車上的沙子像水從水管裡流出來般,頃刻間,都撒在地上。

下午我和工友被老闆叫走。“你們是吃乾飯的麼?!我要你們有什麼用!”老闆怒髮衝冠,眼睛裡傳出一絲殺氣。

我和工友被趕了出來,無奈。晚上時分,我又隻身一人走在大街上……

窗前的麻雀又在賣弄著它的嗓子,我坐起來,爸媽惡狠狠的瞪著我“幾點了?趕緊起來去學!”說著把我拽起。

我走在去學的路上,我心裡不禁想起爸媽常掛在嘴邊的話“只有你好好學習,才能選擇自己想要的生活。”想不到我今天在夢中體驗了一把……

醒來的作文5

我是一塊岩石,在高聳的山頂生成。太陽把我晒得暖洋洋的,風把我吹得涼涼的,雨為我洗去汙漬。我每天抬著頭,看雲飄,看太陽東昇西落,看斗轉星移。

忽然有一天,我萌生了一個念頭,想看看腳下的世界。於是,我低下頭來,卻因重心不穩,從山頂滾落下來,一路到達山腳。我再次抬起頭,發現樹長得又高又粗,耳邊水聲潺潺,我驚奇地發現,我變小了,小得浸沒在了溪水中。我是一塊石頭,在潺潺的溪水中孕育著。樹葉遮住了大半塊天空,水流打磨著我尖銳的稜角,魚兒在我的身邊游來游去。我每天躺在水底,看流動的水面,聽潺潺的水聲,聽魚兒們的竊竊私語。我變得更小了,小的卡在了石縫中。

我是一粒沙,靜靜地呆在水底。忽然有一天,一隻手打破了我舒適而又安逸的生活,它的到來,使魚兒們四處亂竄,水面變得很不平靜,泛起陣陣漣漪。那隻手在水裡挑挑揀揀,我只覺得眼前一黑,就被扔了出去,落在一個水桶中。我被這突如其來的`變故嚇到了,呆呆地待在桶中,周圍是和我一樣的沙粒。這裡很安靜,沙粒們都一言不發。透過平靜的水面,我看見了一座彩色的橋,傾斜著掛在兩片雲上,周圍的雲被太陽染上了金色的光澤,美不勝收。

平靜的日子沒維持多久,那隻手又伸了進來。我看清楚了,那是一隻飽經風霜的手,歲月在它的上面刻出了一道道痕跡。那隻手將雲和橋攪在了一起。我被帶出了水面,能清晰地感受到那隻手上厚厚的繭,周圍一片黑暗。過了許久,隨著一束耀眼的光,我被放在了一隻黑褐色的蚌面前。蚌被手用刀撬開一道縫,而我,被塞了進去。周圍一片漆黑,充斥著令人窒息的柔軟感。我想,我的稜角弄疼它了。這時,一種滑滑的液體覆蓋在我的身上,我睡了過去。

我在期待,我在興奮,等我醒來,會變成什麼呢?我現在,是一粒盼望醒來的沙子。

醒來的作文6

四周一片寂靜,每個人都死死地盯著自己的卷子,唯獨我呆呆地坐在椅子上,回憶著自己那微不足道的“輝煌”,上一次的月考我達到了我的極限、頂峰,這次肯定也差不了……終於急促地鈴聲響了起來,卷子走了。

成績悄然來臨,四周又是同樣的寂靜,如同死神來臨一般。再看看同學們臉上的表情,各不相同,有的臉上洋溢著快樂的微笑,而有的則是愁眉苦臉。我仔細聆聽著,生怕聽不到我的成績。“XXX,三百三十名。”老師的話如同一個晴天霹靂,我徹底被劈呆了。此時此刻我感覺我猶如被一個巨人從巔峰硬生生地扯下來丟進了萬丈低谷。有的同學們轉過頭來,他們的眼神猶如一把把尖刀,紮在我的心與自尊之上。我紅著臉低下頭,那種來自精神上的折磨與痛苦讓我逐漸開始變得清醒。

我趴在桌子上,那種欲哭無淚的感覺至今記憶猶新。就在這時一隻手搭在了我的肩上。我有氣無力地抬起頭,是他——我的好朋友。我朝他苦笑了一下,說道:“你是來看我笑話的嗎,如果是,恭喜你。”我本以為他聽到這話會憤憤離開,但他卻坐在我旁邊,心平氣和地問道:“難道你不覺得你的成績是有原因的嗎?”我把他那搭在我肩上的手猛地抖下來,頗不耐煩地說:“因為我沒檢查唄。”

他的臉色變得嚴肅起來,“看來,你還沒有認清問題的關鍵,你不覺得你是被上次的成就矇蔽了雙眼嗎?好好想想吧。”說罷,他便轉身離開了,我望著他的背影消失在我的視線裡,竟無言回答他的問題。

躺在床上,潔白的.天花板使我陷入了沉思。他那質問聲久久迴盪在耳畔,腦子裡浮現出一幅幅畫面:自己考試前沉迷遊戲,上課走神小動作不斷,沒聽懂的再也不主動問老師……我徹底明白了,我之所以失敗是因為我的過分驕傲。我應該感謝他啊,是他的那句話點醒了夢中的我,讓我不再迷茫。

學習如此,生活更是如此。成功的人都有一個共同點——謙虛。驕傲的人是永遠不會成功的。我終於明白了的那句話,“戒驕戒躁,永遠保持謙虛進取的精神。”

他的話迴盪耳邊,我從夢中醒來。

醒來的作文7

那一瞬,我仰頭長嘶,淚流滿面。

——題記

窗外,微風吹過,銀白色的月光透過濃密的樹葉,灑在臺階上,若隱若現。

靜夜,我坐在床上翻看著不知看了多少遍的《三國演義》,忽然,眼前一黑,失去了知覺……

當我再次醒來時,發現自己竟變成了一匹馬,一匹全身如鮮血般鮮豔的`赤色戰馬。我的主人手持一柄方天畫戟,正與一赤面長鬚、身約九尺、手持大刀的大將進行著激烈的打鬥,那刀上的青龍,隱隱地散發出寒光。

激鬥正酣,忽來一黑麵大將和他一起對我主人夾攻起來。只見他揮舞長矛,矛上有長蛇之樣,似有嚶嚶之聲,沒有絲毫畏懼。我的主人也英勇萬分,久戰而不下。此時,又來了一白麵漢子,雙耳垂肩、雙手過膝,他手持雌雄雙劍,一起圍攻我主人。主人卻精神倍增,久戰而不能分勝負。我佩服主人的勇猛,眾軍見此情景,只好鳴金收兵。

就在我為主人的英勇而感到自豪時,卻聽到有人說他為了金錢而殺死丁原,為美色而殺死董卓,心中甚惡,於是開始鄙視其人,不願奉其為主。

後值兵敗,先前赤面長鬚者成了我的主人。自那以後,過五關斬六將,華容道釋曹操,直至水淹七軍。隨主人十餘年,未嘗一敗。後曹操來取荊州,我主人奮力戰之,而不期呂蒙白衣渡江,兩面夾攻,主人大敗,荊州各城皆降。我主並其子後攻下麥城,欲趁晚去西川求救,不期呂蒙佈下埋伏,我主奮力相鬥,潘璋、馬忠等來圍攻。我主雖英勇,但終得失敗。我主因忠義而不降,被斬。

我聞此訊息,不覺落淚。先前主人,雖勇而素無忠義;後者勇而有忠義,竟因此丟了性命。相隨十餘年,情已深,遂口中吐血,三日後而死。

傷心之際,我猛然醒來,卻發現自己仍趴在桌子上,眼前放著一本《三國演義》,不禁長嘆:勇而無忠義者,必不能成大事;勇而有忠義者,方能有一番作為!

醒來的作文8

我坐在書桌前,呆呆地看著書本上的數學難題,任時間一分一秒地流逝。

我不想繼續做了。兩天前立下的那個“每天五道題”的目標早就被我拋之腦後。我是個“常立志”的人,卻永遠都做不到“立長志”。從國小時的古箏到現在即將失敗的“難題計劃”,我不能,更不想堅持,房間一角那早已落滿灰塵的古箏就是最好的證據。

正當我要把練習冊扔到某個角落時,一陣清越的琴聲忽然從窗外傳來,一個個音符在寂靜的夜空中迴盪,把人們帶到一個寧靜而美麗的世界。古箏,那是我最熟悉也最陌生的古箏古箏發出的聲音!回想兒時,我最大的夢想就是做一個能讓古箏煥發出生命的女孩,做一個只要輕輕撥動指尖,就能給人帶來美得享受的女孩。

我走向古箏,用膠布纏上玳瑁指甲,卻發現膠已然失去粘性,撥弄琴絃,古箏發出的`聲響雜亂無章,像是在向我抱怨這些年它的遭遇,與窗外傳來的優美琴聲形成了鮮明的對比,如果我當時堅持練習古箏,會不會現在已經實現夢想?如果我當時忍受了老師的責備與媽媽的喋喋不休,會不會同樣彈出優美的琴聲甚至更勝一籌?只可惜“如果”永遠都不會變為現實。

當初選擇了放棄,所以現在沒有一技之長。當初選擇逃避,所以現在只能聽著別人彈奏暗自煩惱。

我忽然驚醒,所謂的成功,是長期的積累,不懈努力所得到的結果。我們往往只看到了“winner”成功的一面,卻永遠都忽略他們的付出與默默堅持。

現在選擇不做題,那一年之後我將面對的是什麼?過去我選擇放棄,現在我自食其果,而現在,我又面臨選擇,我選擇堅持。

成功,是註定坎坷的旅行,我能走下去,我要走下去,我會走下去。

迅速摘掉玳瑁指甲,撿回練習冊,我又一次坐在書桌前,如夢初醒,拿起筆飛快的演算起來。這時,琴聲也停了。

我們追求許久的純真就在眼前。

我不願做行屍走肉一樣的夢遊人,只想用記憶去留住那一個個瞬間,滿足地醒來。

醒來的作文9

早晨,陽光並沒有如約照在我的床頭,冬天的濟南,總是霧濛濛的,此時的空氣中瀰漫著小雨。我張開雙眼,坐起身來,遠處的高樓都消失在迷霧裡,一切都是那麼朦朧。

清晰的責罵聲由窗外傳來。我好奇地穿上衣服,尋聲下樓,想看一下究竟。穿過嘈雜的大街,我看到一幫人正圍在一起,到底發生了什麼?我看不清楚。好奇的我走近人群,擠了進去,他們正在圍著一個膚色黝黑,頭髮亂蓬蓬的,全身很髒亂的男孩,他的衣服上到處開著口子,一個個口子,好似訴說著不幸和痛苦。

這個男孩不是第一天在這裡乞討了,我總能在這裡碰到他。今天這是發生了什麼,這麼一大堆人圍著他,指責他,我心裡尋思著,想探個究竟。

“因為覺得這孩子可憐,平時我沒少給他好吃的,今天怎麼能偷拿人家餅子呢?”一位老奶奶遺憾地說。

“是呀,是呀,我平時也是經常給他吃得、穿得,看著挺老實的孩子,哎”一位時髦阿姨說。

一句一句含著歧視的批評傳向男孩,他始終瑟縮在那裡,一動不動。等到圍觀的人都累了,都看夠了,只剩下了那個男孩子,我才走近他,第一次主動開口問他:“剛才他們說的都是真的`嗎?”男孩抬起頭來,瞟了我一眼,又低下了頭。

“你不說算了,我回家了。”我沒好氣地說。心裡想,一個乞丐,偷別人東西,這是正常的事情,不正常的是我,竟在和乞丐說話

“我把乞討來的錢給了一個乞討的老爺爺,他很可憐所以就沒錢買吃得了,剛才實在餓了,我就我想等我有了錢再給那個賣餅子的店。”他低著頭吞吞吐吐地說。

聽了他說的話,我的身體不由得哆嗦了一下,我沒聽錯吧,一個可憐的流浪漢把自己僅有的錢給了另一位流浪漢。看著眼前這個我們眼中的“不正常的人”,我突然醒了:真正的善,真正的美,從來不是把自己不想要的東西給別人,而是毫無保留的送出自己的僅有。

我慚愧地低下頭,到底是我們這些圍觀的人睡著了,還是我們眼中的這個“乞丐”。

好幾天不見那個男孩了,他去了哪裡?我心中多了些牽掛。但我知道,他雖然現在貧窮,將來一定會好起來的,因為他有一顆金子般的心。

醒來的作文10

“坐出租嗎?”“去哪兒?”一名陌生男子突然來到我們面前,於是,我們一行被“盛情”邀請到他的車裡。

“你們去哪?”“天壇。”司機繼續發問到:“是去燒香嗎?”並發動了汽車。“不燒香。”父親簡單地回答,“只是去那看看。”司機撇了撇嘴,“那有什麼好看的!”稍稍沉默了一會,“故宮,去過了嗎?”司機問道。

“去了。”司機和父親就這樣一問一答地聊了一路,如果不知道,還以為是兩個久別重逢的朋友在聊天呢!“北京胡同去過了嗎?”司機平淡地問道,似乎這就是隨口而出似的`。

“沒看!”司機又露出了驚訝地表情,“來北京,老北京胡同是不能不來的!”此時的我們如同在睡夢中一般,渾然不知一個大圈套正悄然而至,“我都帶孩子去了三次!”司機頗為驕傲地說,“那兒有鐘鼓樓,天橋藝人表演……”司機侃侃而談,不知不覺中我開始改變了想法,想去老北京胡同看看。

“那兒可好了,你們去看嗎?”司機突然把車停在了路口,向左是去天壇,向右是去北京胡同,這也正是內心的分岔口,“沉睡”中的我們毫無防備,爽快地答應了下來。被“騙子”一步步地牽進了。

“門票一百五十。”賣票人說。我有些驚訝,這麼貴!但是為了好玩的好看的,狠下心來買了三張。裡面的東西卻差強人意,一樣不如一樣,各個景點都要小費,好不容易出來,才發現牆上居然寫著“門票六十元”!

哇!我們被騙了!瞬間,我從夢中驚醒,回憶以前發生的一切,彷彿一路夢遊,騙子的圈套是那麼精巧細密,我平常經常看到一些有關騙遊客的新聞,心裡還頗不以為然,認為自己很聰明。現在親身經歷,才明白自己的愚昧無知的單純。

大家都說花錢買了個教訓,而我經歷了這些,從沮喪和後悔中平復了心情後,也漸漸地醒悟了,儘管這個世界很美好,善良的人佔多數,但總會有一些害群之馬混雜其中。“害人之心不可有,防人之心不可無”,生活中需處處謹慎留心,更不要欺騙他人,讓世界充滿真實,不要留下惡意的虛假。

醒來的作文11

還記得小時候,父母將我送去學美術課外班,又用它小升中,美術雖然伴著我一路成長,我卻始終不知它對於我是什麼。

自從到了八年級,課業重了不少,漸漸地,我發現繪畫時,筆桿再也不能留戀著畫紙幾個小時,潦草的畫面也再看不到往日的精雕細琢,夏日的燥熱總使我我總煩躁的揉亂頭髮、不知所措的抹眼淚,像在漫漫黑夜中迷失的旅人,茫然而焦慮。

又到了週六的美術集訓時間,同學蕎看出了我的異樣,水靈的大眼睛轉轉就看透了我的心思:“為什麼不去跟老師談談?”我狐疑的看看她,苦笑著搖搖頭,心中卻想:要不要試一試呢?沒來得及想,她一把抓住我的手,立刻叫來了老師,一時沒反應過來的'我忙著為自己鼓勁,殊不知,她為我打開了第一道夢醒之窗。

從未進過老師的辦公室,進去便是不小的吃驚:如畫家的工作房般,空氣中充斥著鉛筆、顏料的淡淡香氣,一幅幅畫作或是鑲嵌在畫框裡、或是支撐在畫架上,從老師的眼神中便能看出這些畫作對她的重要性。沒等我開口,老師便問道:“你喜歡美術麼?不用立刻回答,多問問自己。”我支支吾吾的低下頭,手心不爭氣的冒著汗,她的柔聲細語第一次讓我問自己:我為什麼要學、現在還喜歡麼、我有發自內心的熱愛麼……“看,當我拿起筆,就有著畫點什麼的小衝動,跟你相仿的年紀,我愛上了美術,但他於我不再是當年的升學工具了,而是一種骨子裡的親近與依賴,既然不想學了,何不換一個試試?”她拍了拍我的肩,露出了熟悉的從容的笑,我彷彿如夢初醒。

清風捲起窗簾溢入房間,喝下薄荷味清涼的水,頓時帶走本屬於夏日的燥熱不安,陽光灑在老師自信的面龐上,將釋然與解脫傳給了我,對於過去、現在、將來的仔細分析,使我更加確信心中的決定:我醒了,我真的醒了!我深深的向她鞠了一躬,短促又莊嚴,最終小跑著出了辦公室。那日最後一幅集訓畫,我既認真又放鬆,用自己的方式道著別。

我想,放下並不是放棄,我仍有著繪畫的閒情逸致,它用另一種方式伴著我成長,當然,我也把握住了那其他更適合我的機會,謝謝老師讓我醒來,我想,放下也是一種別樣的美。

醒來的作文12

南方有雨,有淋淋漓漓的雨,有絲絲縷縷的雨,可南方沒有雪,沒有冬天的童話。

當我的背影在夕陽的余光中瀰漫成你的夜時,最後的雪已融化,成你腮邊的兩行清淚,成我記憶中的一抹亮色。在北方之夜,雪是冬天的常客。唱著各自的潔白童謠,我們在雪中長大。那是一片足以使生命永恆的下午。我們面對著一曠野的雪竟沉默得不知所措。人蹤鳥跡在塵世之外。雪從來沒有這樣純潔過神聖過,我們誰也不忍踩上一腳。那時我們的生命還很淺很淺。我們還不懂得雪地上的'腳印,就是走向春天的路。

等你在夢中聽見了春天的淙淙水聲,我已追隨一條無名河,曲曲折折地流到南方。南方鬱鬱蔥蔥,可那不是我的相思林,生命中最初的情感總是在失落後方顯得珍貴和永恆。遺憾的是人生中很重要的部分,正像維納斯的斷臂。走在不落葉的南方大街上,我一身寂寞,一種人越多越孤獨的感覺沿我身上的每個毛孔直刺我心靈深處。行色匆匆的生活似乎擠不出時間讓人們以一種寧靜悠遠的心情去咀嚼愛情。婚姻以從未有過的慣性走向市場,愛情的結局常常是沒有結局。夜在我無聊無奈中驟然深了。

我偏居在南方的一隅,沿牆角蛛網的紋路回想我一路的風煙蔓草,我的五臟六腑在隱隱作痛。在我將背影留給雪時,雪的溫柔光芒已將我灼成今生今世也難以彌合的內傷。我很慶幸這種內傷,疼痛讓我清新,讓我在沉寂的生活中吆喝幾聲。照顧好了自己就是照顧了別人,這是你說給我們的最後一句話。直到我孤身一人時,我才悟出你所說的那個別人的含義。你知道我是一個很容易牽掛的人,你怕我在異鄉的路上因一步三回首而誤了前程。你怕天涼了沒人提醒我添衣。你沒有說出一句令我熱血沸騰的話,能聽到我平平安安生活在沒有雪意的南方的訊息,你就可以擁著微笑入夢。

冬天的手永遠也關不了南迴歸線的窗子。雪只能在憶念中漫天飛揚。可我從拂動的竹色窗紗上,能聽出哪一縷是你的祝福,哪一縷是你心靈深處的呼喚。

醒來的作文13

若有來世,願執子之手,與子偕老

——題記

蜷縮在塔內的我突然打了個寒戰,從夢中驚醒,額頭上滲出一層細密的汗珠。又是同樣的夢,又是同樣的場景,我還是沒有辦法放下嗎?塔外,依舊是同樣的細雨,給西湖蒙上了飄渺的面紗。

我的眼中浮現出懷念的神色,默默躺下,閉上眼睛,不多時,他便又出現在我的夢裡。

這位姑娘可是沒帶傘,這雨雖不大,但也密得很,小生就住在這斷橋邊,這把傘就借給姑娘吧。他說罷便狼狽的轉身衝入雨中,片刻便消失在江南如煙的雨幕裡。看著他的背影,朱脣輕輕勾勒起弧度。

就是他麼?長得好生俊俏。我默默的想著。說實話,我是有私心的,之所以接近他是因為我只想報恩,只要見這一條因果瞭解我便能羽化飛仙。而最簡單的方法便是與他成親,並生下一兒半女。

但我似乎想的有些太簡單了。原本預測百年之後才會出現的情劫卻突然來臨。這是每個妖最難渡過的一劫,從古至今不知有多少妖族在這裡折腰。

我開始猶豫,到底要不要離開他?救命之恩雖然因果極大,可並不是沒有辦法了結。可一想到他在我面前十分笨拙卻又很體貼的行為、雖身懷並不精湛的醫術,卻有一顆懸壺濟世的心一想到這裡我的`心便被甜蜜充滿。那把繪著桃花的,棕銅色的油紙傘我到現在還小心翼翼的收藏著,於是我做出了一個另我到現在還後悔的決定。

雨還在密密的下著,可每一絲雨都如一根銀針扎進我的心裡,讓我這個修煉了兩千年的蛇妖遍體傷寒。若是他在會怎麼做呢?一定是笨拙的將青袍長衫披在我的肩上,然後不著痕跡的把油紙傘向我這邊靠攏。

被壓在雷峰塔下的千年時光裡我也認真的思考過自己的未來,菩薩也來過兩次,說能把我救出去,替我還了因果並直接帶我成為一方龍神。可我腦中一直有個聲音告訴我他會來救我,於是便孤身一人執意的等下去。既然已經做出了決定,又何來後悔一說,只求問心無愧罷了。

可他的每一世輪迴無一例外的失敗了,一直到現在。轟塔突然倒下了,一縷雨後初晴的陽光透過翠綠的葉縫照到我的身上。他成功了麼?可我已經不能等他了,大限已至的我在晨光的照耀下永遠的合上了雙眼。

衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。願來世你我能在這無情的世界裡卑微的相愛,一生一世。

醒來的作文14

考試結束後我還在D組,400名以外,感覺自己一直都在這組。

今晚老師給我們,每個400名以後同學說了幾句話。因為現在的分數連一個職高都考不上,上外語高中都要440到480分,更何況上一高要480多的分。考不上意味著好大學的大門將不向我開啟,沒有好的大學就意味著沒有好的未來。研究生是一個比較好的穴位了吧,但是據調查外賣這一工作都有研究生在內。

我的成績不好,我就要更加的努力學習,要不將來這活也不一定找到。我要想取得驚人的成績,就要付出比別人更大的更多的時間。

我這個人比較懶,常常想想睡覺。今天當老師問我,未來想要的職業是什麼的時候,我迷茫了再來一口我呆矇住了,連我自己的夢想是什麼都無法確定。老實告訴我,但我自己想要睡覺的時候,讓我自己想一想自己追求的夢想是什麼?那我可能就睡不著了。

回到家後我左思右想,我才發現我的夢想是跟藝術有關。我讓媽媽查一下知道今天就體、音、美按藝術生,一高的分數還得504分呢!504我來說十分遙遠!目前要到此分還差200,就告訴我不能再懶惰。

天堂是地獄的'終極,於是天堂的階梯。每天早上我早起幾分鐘,就有多幾分鐘的讀書時間;下課少在外面少玩一會兒,就會多一會兒讀書複習的時間。努力是成績最好的法官,謊花他騙不了誰,到頭來被騙的只有自己。

吃得苦中苦,方為人上人。為了自己的未來,現在努力還不晚,要花出更多的時間,才能考個理想的學校,成為優秀的人才。想來吧!不要再用謊花矇騙自己,當自己想在不該睡覺的時候睡覺,那麼就想想自己的夢想,讓自己有鬥志有精神!

休息是長時間的積累,並不是一日出達成的,正如趙宇軒所寫的隨筆《漸悟》,在石頭上刻字,刻一變不顯;再刻一遍還不顯;一遍一遍的刻,遲早會想的。

我所學習付出的同時別人也付出,那麼我想拿到別人一樣的高分,所以為了自己的夢想,更應該醒來加油!

醒來的作文15

醒來

還是別醒了。

它望著裂開的那道縫,心中卻萌生出一股快要將它窒息的退意,也許它將再次沉睡,與大地母親的懷抱永不分離,最多有點不甘心。

快出來看看吧,它聽見素未謀面的夥伴們萌芽後的歡呼——為醒來,為彼此,為空氣中隱隱約約的絲絲涼意。

還是別醒了,不知怎地,它心中的慌亂更甚。

你在害怕什麼?它用沾染泥土的那層薄薄外衣,緊緊地包裹住自己,淡綠色外衣早已有了好些褶皺。對未知的恐懼似從前的長夜潮水般向它襲來,驚濤駭浪在它的心中久久地拍打著——從前不覺黑暗,原是這般,可怖。

它耳畔忽然響起大地之母的輕聲呢喃。

那時,它尚幼小得睜不開眼,就日日偎在母親令人心安的懷中,聽母親柔柔地說著平生見聞,時不時地應著。

“人間的風是什麼樣子?”

“這個嘛,讓我想想,”它聽出母親話中的些許為難,“人間的風啊,總是暖暖的.,夾雜著令人親近的泥土氣息、永不消逝的淡淡花香、葉上滴滴晨露的純粹乾淨……興許還有遠方人的幾縷愁緒。”這到底是風呢,還是母親呢?它默然想著。

後來,母親又講了些什麼,它著實無法一字不漏地記得,總之聽得它雲裡來霧裡去。它還依稀記得,抑或說是聽懂的,不多,其中有那麼一句是“人間的風當然不止一番面貌,有時北風過境,天地皚皚,入眼蒼涼,刺骨寒意撲面而來。”

它不由得又將自己抱緊了些,但對那風的好奇與嚮往悄悄爬上心頭。

一如那時聽到這番話的它。

說完這番話,母親卻並未繼續下去,似乎也陷入了某種回憶之中,一時難以自拔。

忽然——“聽,”她輕輕地,呢喃著“風來了。”

它清晰地聽見黑暗中有陣清涼,義無反顧地呼嘯而過,帶走了孤寂,留下了勇氣。

它用力到近乎透明的手驟然鬆開,再也無需猶豫。它用嫩白的手將那窄窄的泥縫一點、一點地撐開,終於探出頭,被太陽趁機晃了晃眼。

這就是我夢寐以求的世界啊。它笑著加入夥伴們,一起歡呼,為醒來,為彼此,為這空氣中隱隱約約的絲絲涼意。

風終於來了,母親的聲音慢慢逸散在空中,隨風飄蕩在悠悠天地間——

孩子,如果無法追風去,那就等風來。

它就這樣隨著風,醒來。