飛揚的青春作文集合15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的飛揚的青春作文，歡迎大家分享。

飛揚的青春作文1

“加油，加油，再加油……”從廣播中傳來激情澎湃的加油聲。沒錯。正是我們城關中學在舉行著一年一度的運動會。

我們一（9）班的口號：“一（9），一（9），團結一致，努力拼搏，超越夢想。”我們的班長用行動證明了這句口號……

現在是七年級女子200米的比賽，只見班長正繃緊神經在注意著起跑的槍聲。和她對戰的個個都實力超群的選手。一位是在市運動會中獲獎的選手，另一位則是校體訓隊的優秀成員……而班長卻沒有絲毫畏懼，這也是我們所喜愛的班長的性格：永不放棄。其實，班長也不是沒有想過退縮，曾在比賽前她說過她不想丟面子，很想放棄。可是，如今望著現在站在鮮紅的跑道上的.班長，能感受到她那堅定的意志……

“這才是我們一（9）班的班長！”我心裡不禁暗暗地想。

只聽見“砰”的一聲，期盼已久的槍聲響起。只見班長彷彿離弦的箭一般，飛快地衝出跑道……記得班長在比賽前捏著拳頭說過，她無論如何都不會放棄。現在看著她那矯健的身影，我更加堅定的相信，班長一定會不讓我們失望的……

可是天有不測風雲，我發現班長的眉頭開始皺起，好像是哪兒受傷了。

可是班長卻咬著嘴脣，更加奮力地向前奔去……

終於到了終點，我才知道了，原來班長在跑步的時候，由於練習的太多，腳底已經磨出了泡。那一刻，我的心苦澀澀的，想說：“班長，你是我們的驕傲，無論成功與否，至少在我們心中，你永遠是最棒的！我們堅定的相信，你永遠是那個不服輸的班長，那個倔強的班長。你並沒有讓我們失望，雖然你在比賽中沒有做到最優秀，但在我們心中你已經成了永遠的第一名。當看到你在跑道上為了班級，為了自己的夢想而奮鬥時，我發現你散發著耀眼的光芒，那叫青春。我們相信你，不要氣餒，記住有我們，有一（9）班在你的身後！”

讓青春飛揚，去追求那美好的夢想。明天的運動會還在等著我們，大聲地喊出那句口號：“一（9），一（9），團結一致，努力拼搏，超越夢想！”

一（9），一（9），永不言敗！

飛揚的青春作文2

“今日之責任，不在他人，而全在我少年”，突發的疫情，讓世界看到了中國青年的擔當，他們用實際行動踐行著“國有戰，召必回，戰必勝”的莊嚴承諾。

在4.2萬多名援鄂醫護人員中有1.2萬多名是“90後”，甚至還有“95後”“00後”，他們不畏艱險，奔赴抗疫前線。在一線的其他崗位中，“90後”也同樣佔據了較大的比例。每一幕，都讓人為之震撼和感動。中國的青年，在這個沒有硝煙的戰場上，留下了拼搏奮鬥的印記。

當國外有些青年抓緊時間及時行樂時，中國的青年醫護人員在請戰書上寫下了自己的名字，奔赴抗疫前線；當國外有些青年仍追求個人自由時，中國青年學生貢獻出自己的力量，做志願幫助他人。“90後”“00後”用自己的行動撕去標籤，在這次疫情中展現出非凡的力量，他們在自己的青春裡留下了最絢麗的一筆。

青春是什麼？青春不是我們用來放縱和揮霍的資本，而是要勇於承擔責任，努力追求理想。奮鬥的青春是美麗的，奉獻的青春是快樂的。與其揮霍自己的青春，虛度時光，不如趁青春正好，不斷地奮鬥實現自己的理想，在奉獻中實現和提升自己的價值。

青春少不了奮鬥。青春需要奮鬥，只有奮鬥的青春才最美麗。通過奮鬥，為自己以後的人生打下堅實的基礎；通過奮鬥，不斷積累通向成功的經驗；通過奮鬥，才能收穫屬於自己的`果實。青春沒有了奮鬥，就像結不出果實的花，不過是虛有其表，白白的浪費了青春的時光。奮鬥使青春更有意義，奮鬥使青春更加精彩，奮鬥使青春更加充實。所以，我們的青春少不了奮鬥。

青春離不開奉獻。在奉獻中，我們能夠幫助他人，實現自己的價值；在奉獻中，體會到人生的樂趣。青春是有限的，而有限的青春，會因為奉獻變得充實，會因為奉獻產生無限的價值。沒有奉獻的青春不值得留戀，沒有奉獻的青春何談其為青春。所以，青春離不開奉獻。

青春之美，是奮鬥之美，青春之快樂，是奉獻之快樂。用奮鬥和奉獻書寫我們的青春，不負韶華，砥礪前行，讓我們的青春飛揚在屬於我們的天空。

飛揚的青春作文3

課間的時候，我喜歡站在窗臺邊眺望著遠方。然後很不小心地瞥見操場上雀躍的身影。純白色的襯衫一不小心染上了汙點。他們卻仍傻傻地笑著，像個孩子一樣，咧開嘴，露出潔白的牙齒。陽光也很適宜地鑽出來，散落在他們的身上，顯得更加神采飛揚。偶爾也會使我看得出神。

陽光聚集在一起，筆直地射向操場。操場上的人兒早己汗如雨下，潔白的襯衫晉級成為了灰色。可他們仍堅持著，他們知道明天的比賽是最後一次揚眉吐氣的機會。儘管嘴脣上的印痕d來d深，可沒有一個願意說放棄。

沒有預期的火爆，太陽很不識相地躲了起來。天空是一望無垠的藍，沒有一絲兒風。這一切似乎太安靜了，安靜得不尋常，類似於暴風雨前的寧靜。雙方就這樣無言地對峙著。我知道，那是在比氣勢。不過我相信這一點我們班的男生佔有絕對的優勢，光看海拔就知道了啦。每一次目光的交融都是一場激烈的戰鬥，一場沒有硝煙的戰爭在比賽開始前默默地進行著。目光與目光的交匯迸射出火花。我能感受到空氣裡的水分子在互相靠攏。六班不是一個簡單的對手，不過這次只許成功不能失敗。我只能默默地祝福他們。

比賽順利地進行著，看似平靜的比賽實際早已暗流湧動。所有的人都屏住了呼吸觀看這一場不平凡的比賽。一個個灑脫的.身影在賽場上穿梭，我的目光在他們身上游離。他們始終不能擺脫上次失利的陰影，動作也顯得畏首畏腳。只有最後的一分鐘了，而我們班卻落後了2分。看著六班的人笑得一臉燦爛，我的心都涼了。毅然轉身，決定離開操場。可我不知道在我轉身的同時，操場上一個身影猛地奔跑起來，像不羈的風，跳躍，然後在離籃框很遠的地方投球。最後，穩穩地落下。待我轉過頭，只看見籃球在空中甩出優美的弧度。所有的人都將目光定格在籃球上，眼睛睜得大大的。籃球巧妙地躲過攻擊，順勢了進入籃框。整個過程僅用了10秒鐘。YE！好樣的！這個3分球足以在場的所有人。場上的歡呼聲蓋過了朗朗的讀書聲。我們肆意地笑著，鬧著

抬頭望見天空依舊很蔚藍，不摻一絲雜質，甚至沒有見到一縷橘紅色的光。可是我分明感受到陽光在我的心間穿梭。

飛揚的青春作文4

如今的我們，正值人生的黃金時期，是充滿激情與昂揚鬥志的年齡，我們應當牢牢把握當前時機，揮灑汗水，舞動青春。為我們的青春添上幾抹絢麗的色彩。

驀然回首，自己曾在校運會上參加過田徑比賽，雖然最終結果不盡人意，但我非常享受參賽的過程。田徑賽上的狂野總是令我念念不忘。

在400米的接力賽中，作為班級代表，我是非常榮幸的，可在跑道上，我又十分緊張。仔細聆聽那槍聲，不敢有絲毫的懈怠，因為我知道，每一秒都是勝利的關鍵。有時勝負就在那一秒。

在那100米衝刺時，原本感覺很短的跑道，此時卻是那麼的漫長，我用盡了全身的力氣去跑，去衝，為的只是那班級的榮耀。

我還參加過1000米的長跑，這也算是我那時參加田徑賽的極限了，那跑程長得令我無話可說，剛開始我直接跨大步地衝刺，遙遙領先別人，但才跑了700多米，我就已經喘不過氣來了。腳上彷彿綁了千斤重的沙袋，一步一個腳印。後來我整個人直接躺在了地板上，再也跑不動了，喉嚨幹得沒有一滴水，就像甩幹機排完水一樣。這場比賽讓我體會到了田徑比賽奪冠的不容易。

我也曾代表班級去參加那所謂的象棋爭霸賽。在高手雲集的賽場，我的心撲通狂跳，高手的氣場早已讓我燃起了熊熊戰意。

所謂高手過招，招招致命，一步錯，滿盤皆輸。然而對戰期間大忌就是不能操之過急。我卻正好犯了這個大錯。導致我與決賽失之交臂。棋場如戰場啊，我不禁感嘆。

這些經歷，揮灑了青春的汗水，舞動了我的.青春，我認為，青春要舞得有色彩，那就要什麼事都勇於嘗試。

青春的體現，不在於結果的輸贏而在於過程中的享受。例如棋盤上那步步留心的嚴謹，短跑中那火熱奔放的激情，長跑中的那堅持不懈的精神，奮發向上的鬥志……

飛揚的青春作文5

驕傲的少年，在這美好的世界，感受美好的一切。心中的感動，心中的激揚，對青春無疑是最美好的答卷。

少年時代，應該是最美好的時期，我們無不對未來充滿憧憬。在這情竇初開的時期，無不渴望屬於自己的真摯的感情。我們的青春在飛揚，同時，我們也更渴望成功，也渴望得到別人的肯定。

奔跑吧，少年，我們的青春在飛揚。心若無緣愛恨都隨風，青春的我們，試圖在感情上得到結果，卻毫不對未來憧憬，只有你有能力的時候，才配對一個人愛，因為你可以給她幸福，可以給她美好的物質生活。

所以，我們要努力，不要把美好的時光浪費在其他事情上，真情卻也要在物質上面建立，少年渴望著未來，未來也渴望著你的出彩，人生由自己主宰，當你把自己的人生畫上一個圓滿的句號時，你會發現，自己是那樣的充實，那樣的快樂。

總是害怕自己失去某個人，但是，你也要讓別人感受到，愛你的幸福。總是擔心，不如化擔心為動力，讓她知道，跟著自己，沒有跟錯。

但，努力未必成功，但，我們飛揚的青春告訴我們：青春的我們不怕疼，我們不怕摔倒，我們不怕徘徊，我們不怕懦弱，不怕這個世界。

縱然這個世界不接納你，縱然是那樣渺小，但是，我們也明白，只要努力就不畏失敗。正如那些與自己心中的學校擦肩而過的人：記住，什麼學校都要有人上的。受過傷，也流過了眼淚，為了夢想瘋狂這一次又怎樣！

正如這句歌詞所說，人沒有目標，那還能幹什麼？整日傷心，整日又渴望成功，機會在等待抓住他的人。

上帝，一個造物神，但是，你是自己的主宰，自己的幸運之神。自己的勇氣，自己的堅持，美好的時光，定然會使自己無畏，青春，是我們成長的階段，是我們成長的`重要一站。少年時代，我們的時代。我們最美好的時代。

也許，這就是人生的意義，人生，不努力，什麼都會失去，只有自己抓住自己的人生，才可能改變自己，讓每個人為你喝彩。

全世界都在我們腳下，我們是下一代的傳奇，祖輩們的記錄，是由我們來改變的。我們的人生，是由我們來主宰的。

我們的青春在飛揚，我們的青春不怕疼！

飛揚的青春作文6

時光載著思緒，生活從夢想中走出。青春有如綠色代表著生命和力量，春去冬來，花開花落，季節的變換抹殺不了綠色的倩影，日月星辰，周而復始，歲月的滄桑湮滅不了綠色的希望，既然鍾情於綠色，就應該勇敢的接受挑戰，要像龍一樣，在波浪中戰風斗寸，遨遊大海;要像鷹一樣，在風雨中搏擊長空，翱翔藍天。

走入青春的大門，好象是一夜間的事，然後沉湎其間不知道歲月時間的長短，將要走出大門時，卻是那麼的戀戀不捨，恨不能從新來過。我看到那些讚美青春的文章，對青春的讚美，有對青春短暫的感慨，有希望留駐青春的願望，還有好多好多……不知道看過多少有關青春的文字了，有關於青春的散文，關於青春的`詩歌，關於青春的隨筆，青春是寫不盡的，像是大海的海潮。總會感到那種溫情可以流淌到心靈的很深處，可又時常覺得我對青春美的渴望,一直未曾得到，走著走著，回過頭一看，好象青春正在流逝，有時並沒能馬上感覺到，有時又突然醒悟，原來這就是青春。

青春，之所以耀眼動人，是因為它燃燒了自己，照亮了別人。陽光，原來可以如此明亮而溫暖。望著彩旗飄揚，望著這些笑容明媚目光堅定的人們——鐵路人，心裡的感動無法言喻。我深深感覺到青春可以無悔、無撼。青春從來未有過它的界限，而其本身又是一種很冷酷的界限，它意味著一種純淨的美好，無論憂傷與快樂，是過去還是現在，或是將來。它總是來過……

昨天，勾勒巨集偉藍圖的是青春;今天，編織嶄新風景的亦是青春。古人云：以史為鏡，可以明智。回眸過去，憧憬未來。再看看當代的鐵路人兒，一樣的青春年華，一樣是熱血青年，沒有豪言壯語為其抒寫;亦沒有頌歌讚詞為其傳唱。當你還陶醉於節日的喜慶中;當你還陶醉於煙花綻放的繽紛中。你瞧，那冒寒風、頂酷日而默默耕耘之人;那廢寢忘食而堅守崗位之人;他們在自我的崗位上幹出了成績，幹出了風采。用自己的全部漢水與青春，奪取了機制改革的勝利，體制創新的碩果，為重債負身的公司創效益;為步履沉重的鐵路事業添光彩;在灑滿前人汗水與足跡的地方，燃燒自己，奉獻青春和汗水。

飛揚的青春作文7

我不知道青春是什麼，但我知道青春像什麼。

青春就像一隻剛長齊羽毛的鷹，將要用自己強而有力的翅膀衝入雲霄;青春又像剛剛製造成的小船，將要進入浩瀚的大海，尋找自己的航路;青春也像剛破殼而出的樹苗，將要踏入大自然，為大自然奉獻自己的色彩。

我不覺地感嘆，但心裡卻又特別歡悅。我跨入了青春的門檻，再也不可以像少年那樣任性、高傲。告別了無知、告別了幼稚，迎來的是成熟與穩重。我長大了，懂得放棄，懂得爭取，在青春的道路上，有屬於我自己的腳印，有屬於我的思想，我欣喜若狂，因為我已經十八歲了。

古語云：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”我現在終於明白這個道理，因此我為少年的`無知而懺悔，我少年時是那麼貪玩，不想下苦功學習，我終於感到害怕，害怕自己學業無成，害怕自己的前途黑暗。在跨入青春的門檻的同時，我拋棄了少年的無憂無慮、天真浪漫，而迎來的是陌生的悲傷與沉重。我總喜歡獨自在漆黑的夜晚遙望天空中的點點繁星，覺得自己就像星星那樣，想用盡自己的力量去展現自己的光芒，但我是那麼渺小，所發出的光芒是那麼微弱。我很羨慕流星，在它劃過邊際的那個時刻，得到眾人的讚賞，雖然流星劃過邊際變成灰塵，但是它用自己最後的希望之光收集了每個人的願望，成為願望的寄託之所。

回望過去，我究竟得到了什麼?我得到了回憶，得到了幸福……。我很懷念這些日子，這些都是我一生中最快樂、最難忘的時光。而在十八歲的大草原上，我有了夢想，懂得了生活的真諦。我總會想：生活本來是美好的，為什麼種種憂傷卻伴隨著我們成長，太多的不快只會使我們對生活感到失望，太少的幸福只是我們不懂得珍惜。人總是這樣，失去了的東西才懂得珍惜，往往讓美好的生活跟著憂傷隨風飄去。其實幸福就像一隻五彩豔麗的蝴蝶，悄悄地落在我們的肩膀上，只要我們懂得感受身邊的每個人、每樣事物，生活的美好就會體現出來，讓你撫摸到親情的溫暖，友情的純真，讓你生活變得更多姿多彩。

飛揚的青春作文8

“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢睜開你的眼睛……”客廳裡迴響著這首老歌的旋律。開啟門，迎著輕風走到陽臺，一陣輕風撫過我的臉頰。眺望遠處，已是黃昏，農民還在地裡忙著，儘管美麗的夕陽就在他們身旁，他們還是不能停下片刻去欣賞，因為他們要勞作，要做完一天該做的活。看著他們辛苦的勞作，我想到了我們自己，我們為了將來而努力學習，不正如他們為了家人的生計而披星戴月地勞作一樣嗎？

聽小舅說，高中生活單純、快樂，是人生中最難忘的一段時光。在高中，有知心的朋友，有互相幫助的同學，有敬愛的老師。但是，在高中又是很累很忙碌的。從我們進入高中那天起，就註定要告別雙休日和完整的`寒暑假，而投入到無邊的題海中去。在那裡，只有我們努力了，才會得到夢寐以求的東西。如果你懶惰，你放棄，回報你的只有後悔和淚水。

曾經聽過這樣一句話：“成功是用百分之一的天賦和百分之九十九的汗水換來的”。你可以沒有高智商，但是你絕不可缺乏信念，再苦再累也絕不能放棄。作為高二學生的我，早就明白這個道理，我沒有高智商，我也缺乏信念，缺乏努力向上的執著，“失敗”一次又一次地來到我身邊。而“成功”來的次數卻一次比一次少，我也一次比一次軟弱，我甚至已經放棄了。在家人和朋友的教育和開導之後，我終於重拾信心，振作起來。現在的我，成績依然不夠理想，我選擇了體訓隊。在體訓隊裡，我努力拼搏，用辛勤和汗水去實現夢想。炎熱的夏天，別的同學在涼爽的教室或寢室，我卻頭頂炎炎烈日，在熾熱的訓練場上用汗水洗澡；寒冷的冬天，別的同學還在溫暖的被窩裡，我已經在冰冷的訓練場上辛苦鍛鍊。我很累，但我幸福，因為我在實現自己的夢想。也許我會倒下，但我一定會再站起來；也許我會失敗，但我可以大聲地、自豪地說：“我無悔，因為我努力過！”

還沒有覺醒的人也該醒了。作為二十一世紀的新一代，我們應該努力，我們必須努力，努力去追尋我們的夢，讓我們飛揚的青春綻放出絢麗的光彩！

飛揚的青春作文9

“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。”青春是花，絢麗多姿;青春是雲，輕快張揚;青春是馬，勇往直前;青春是童年漸行漸遠的倩影;青春是花季淅淅瀝瀝的雨聲。青春如一首美妙的歌，令人為之陶醉，又帶有短暫的憂傷，“韶華不為少年留，恨悠悠，幾時休?”青春如此短暫，又怎能任其廢荒?

列寧將青春奉獻給革命解放，白求恩將青春奉獻給救死扶傷，牡丹將青春奉獻給忘我綻放，蜜蜂將青春奉獻給採蜜奔忙，路燈將青春奉獻給照亮前方，飛蛾將青春奉獻給撲向光亮。他們的青春沒有廢荒，因為他們有對使命的擔當。對使命的擔當，讓青春更加輝煌;對使命的擔當，讓青春充滿希望;對使命的擔當，讓青春散發芬芳。

揮灑青春的道路上，不必在意別人的眼光，要為夢想插上翅膀，讓它自由地去飛翔。是的，青春需要夢想，擁有著大好的青春時光，我們怎能沒有奮鬥的方向?這個方向是遠方，也是夢想!夢想會帶你起航，到達理想的遠方。也許有人會說你的夢想過於虛妄，也許有人會說你只是痴心一場，但那又能怎樣?只要我們敢於眺望，就至少有去拼去闖的膽量。

過去的光陰不去想，未來的計劃放一放，當下的年少青春，才應該被我們緊握在手上。鬱郁春色中，讓我們在自然風光裡徜徉;湛湛夏日裡，讓我們在知識的海洋中尋找清涼;颯颯秋意下，讓我們在金色的田野旁將收穫分享;皚皚寒冬時，讓我們圍著溫暖的火爐，訴說對又一年春季的期望。時光流轉，季季更替，每一季都有我們放飛的夢想，每一季都有屬於我們的華美樂章，每一季我們都能勇敢地把握青春，放聲歌唱。

六中，這就是我們青春永存的.地方，這是我們接受新的使命的地方，這也是我們放飛夢想的地方。轉眼間，飛逝了九十年的時光，但那校中的鑽天楊，依舊挺拔剛強，相信我們也能夠像學哥學姐們一樣，不虛度青春時光，對於使命勇敢擔當，對於夢想任其翱翔，在大學聯考的道路上勇往向上，在六中的沃土上讓青春發出耀眼光芒!

飛揚的青春作文10

誰說只有鮮花才婀娜多姿？誰說小草不能展示魅力？誰說彩虹才能五顏六色？我的青春並不亞於百花也不遜色於彩虹。

漫步池塘邊，那可愛的荷花啊，高潔，出淤泥而不染，濯清漣而不妖；正直，中通外直，不蔓不枝；柔情似水，卻凜然不可侵犯，“可遠觀而不可玩焉”！它就像一顆璀璨的明珠，一滴晶瑩剔透的眼淚，那麼冰清玉潔惹人喜愛！

也許，青春就是在人生這段飄柔的彩紗中最絢麗的一部分，最突出的一部分，它同時擁有活力與美麗，帶給我們無比的幸福與快樂。

在這個美麗而充滿活力的季節，讓我們展示自己的魅力與風采，不要當我們驀然回首時，才發現曾經擁有的青春卻悄然走過！

我們從搖曳的花蕾到一朵吐香的玫瑰，從那沾滿露珠的小樹到百鳥爭棲的法國梧桐，帶著對成長的依戀，對成熟的追求，正一步一步走向那個令人嚮往的青春。

青春，有許多挑戰等待著我們，有許多未知等待著我們，對於我們而言，那是一次勇氣，一次機遇，一次激情，去挑戰，去抓住，去實現，去綻放出那個驕傲的花朵，讓那最絢麗的時光不要慢慢地消磨掉。

我的青春是透明的，這樣的青春，讓我與別人少了一點隔閡，讓人與世界多了一些親近，我在陽光下盡情感受生命的美麗與精彩，我的心靈天空頓時變得亮堂起來。

青春是波瀾起伏的湖水，雖然不那麼平整，但它還是會有倒影，雖然波紋重重，但它還是能折射陽光的色彩。青春，它總是那麼波瀾壯闊，它總是那麼不同凡響。

青春的我們擁有著幻想，我們被快樂與陽光包圍著，讓我們揭開虛偽的.面紗，抬起我們那陽光的面孔，來迎接屬於我們的季節，不要讓脆弱襲擊我們，讓堅強為我們防禦，讓我們的青春散發不一樣的魅力！

雨，不再是無色的液體，它似甜甜的蜂蜜；風，不再那麼凜冽，剝落了一身的驕橫。在這風雨交加的一季，我的青春——飛揚！

飛揚的青春作文11

時光荏苒，不知不覺，我的高中生活已度過一個春秋。歲月流淌於指尖，日復一日，從未停止過。回首，身後那深深淺淺的腳印，連成了一片欲要飛翔的鳥群。我浸身於這藍天白雲之下，憶著過往……

高中的第一課——軍訓，我學會了堅持和吃苦耐勞。一個個稚氣未脫的孩子穿著綠色的軍裝，在烈日下，一排排，一列列，整齊而挺拔地站著。就像那一棵棵紮根於邊疆的小白楊。汗水在陽光的照耀下閃爍著光芒，緩緩地順著臉頰滑落，身體仍不敢有所懈怠。汗水是我們可以付出的唯一的資本。我們只有告訴自己，堅持、堅持，堅持就是勝利。地面迴盪著鏗鏘有力的踏步聲，操場上散發著青春的活力。我們的高中生活從這裡開始。

“和時間賽跑”是我們學習的主旋律。時光的腳步跨過了無數個黑夜與白晝，而人生，則在這生命的滄桑流年中，無時無刻不跟隨著時光的節奏，與它賽跑。清晨，我們隨著太陽的升起在跑道上晨跑，享受著大自然的清新與美好。心中堅定著這樣一個信念：在每一個嶄新的日子裡，我們都能跑過昨天的自己。晨跑結束後，便帶著愉悅的心情，懷揣著新一天的目標，步入教室。漸漸，琅琅的讀書聲迴盪在整個校園。“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”晚上，月亮掛上枝頭，空中繁星點點。踏著輕柔的月光走在去寢室的路上，總結著一天的得失。這樣的學習時間，或許在外人看來，我們早已疲憊不堪。但只有我們自己懂得，我們過得很充實，並樂在其中。因為我們明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

在忙碌的.學習中，還有許多放鬆、有益身心的活動。比如背誦“弟子規”和體操比賽。前者使我們領悟到了做人的道理，是行為準則的標尺，教育我們要繼承、發揚中國優秀傳統文化。體操比賽更重於集體的團結合作，增強我們集體榮譽感意識。這些正能量逐漸滲入我的體內，使我們成為了一個個青春向上、蓬勃朝氣的少年。

十六歲的青春在這裡開始，十六歲的夢想在這裡開始拼搏。回首身後的三分之一的歷程，它給了我繼續向前的勇氣和能量，更堅定了心中的那份信念。高中生活是我青春飛揚的足跡。

飛揚的青春作文12

“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。”青春是花，絢麗多姿；青春是雲，輕快張揚；青春是馬，勇往直前；青春是童年漸行漸遠的倩影；青春是花季淅淅瀝瀝的雨聲。青春如一首美妙的歌，令人為之陶醉，又帶有短暫的憂傷，“韶華不為少年留，恨悠悠，幾時休？”青春如此短暫，又怎能任其廢荒？

列寧將青春奉獻給革命解放，白求恩將青春奉獻給救死扶傷，牡丹將青春奉獻給忘我綻放，蜜蜂將青春奉獻給採蜜奔忙，路燈將青春奉獻給照亮前方，飛蛾將青春奉獻給撲向光亮。他們的青春沒有廢荒，因為他們有對使命的擔當。對使命的擔當，讓青春更加輝煌；對使命的擔當，讓青春充滿期望；對使命的擔當，讓青春散發芬芳。

揮灑青春的道路上，不必在意別人的眼光，要為夢想插上翅膀，讓它自由地去飛翔。是的，青春需要夢想，擁有著大好的青春時光，我們怎能沒有奮鬥的方向？這個方向是遠方，也是夢想！夢想會帶你起航，到達夢想的遠方。也許有人會說你的夢想過於虛妄，也許有人會說你只是痴心一場，但那又能怎樣？只要我們敢於眺望，就至少有去拼去闖的膽量。

過去的光陰不去想，未來的計劃放一放，當下的年少青春，才應當被我們緊握在手上。鬱郁春色中，讓我們在自然風光裡徜徉；湛湛夏日裡，讓我們在知識的海洋中尋找清涼；颯颯秋意下，讓我們在金色的田野旁將收穫分享；皚皚寒冬時，讓我們圍著溫暖的火爐，訴說對又一年春季的`期望。時光流轉，季季更替，每一季都有我們放飛的夢想，每一季都有屬於我們的華美樂章，每一季我們都能勇敢地把握青春，放聲歌唱。

六中，這就是我們青春永存的地方，這是我們理解新的使命的地方，這也是我們放飛夢想的地方。轉眼間，飛逝了九十年的時光，但那校中的鑽天楊，依舊挺拔剛強，相信我們也能夠像學哥學姐們一樣，不虛度青春時光，對於使命勇敢擔當，對於夢想任其翱翔，在大學聯考的道路上勇往向上，在六中的沃土上讓青春發出耀眼光芒！

飛揚的青春作文13

懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背後的落寞，從懂得什麼是微笑背後的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有那可以接受無數鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢想與現實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證，於是，我選擇了現實，畢竟我更趨向於現實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝，永遠珍藏在我們的回憶裡，那是一個屬於灑脫青春的夢。

我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。

在這十六歲的灼熱年華，我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這裡，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點什麼，這就是最真實的我們，要將青春把握在自己手中，去創造無悔的青春。

在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的.回憶。我們都是夢想的創造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。

在青春的歲月裡，我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月裡，我們肆意地哭著、笑著，有著屬於我們的純真;在青春的歲月裡，我們留下了永恆的美好回憶。每個人都有自己的十六歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那並不完美卻絢爛多彩的年華。

不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界裡，我們用那心靈的歌聲唱響了屬於我們的飛揚青春。我的青春我做主!

飛揚的青春作文14

青春，如肆意燃燒的火焰將我包圍。熱情，讓我感到愛意；灼傷，又讓我感到疼痛。在幼稚與成熟之間徘徊，不知究竟是春還是夏。

青春是什麼？

曾經，我渴望目睹掠奪天邊的極光，於是苦苦追尋。我發誓只要見著了，我便會虔誠地跪拜在它的腳下，顫抖著奉獻出自己。可那神祕的光芒一直未出現。直到有一天，舞動的風中之旗獵獵作響，告訴我這便是極光。才放慢追逐的腳步，環顧四周。原來，我已身處極光之中，青春就如同絢麗的極光，讓你魂牽夢縈，卻不知它已來到你的身邊。

走在大海邊，走在海灘上。看童年在大海中盪漾的痕跡，看舊時光在海灘上留下的腳印。滿滿一袋子的貝殼承載著每一個短暫的快樂，那是發掘出美麗貝殼時的驚喜。雖然沉重，使我不堪重負，卻仍不肯放下。智者凝視快樂與痛苦都不願丟棄的我，嘆道：“過去的已經過去，未來的即將到來，放棄使人悵然，卻不失為明智之舉。“於是我卸下包袱，輕鬆上路，偶爾也留戀地回頭，望一眼天邊西沉的夕陽。青春是懷念，使你回憶那些痛過、愛過的日子。

身高表上的槓槓越竄越高，幼稚的氣息漸行漸遠。不再喜歡打打鬧鬧，而更青睞寧靜的思索。博學與睿智向我靠近，便自以為已經成熟，故作明媚，故作憂傷。開始讀一些很深奧的文學，嚼起來生澀，但仍沾沾自喜。青春是成長，人生之路上加快了腳步。告別曾經，展望未來，只有成長、只有青春才能調和的`韻律已注入我的生命。

風箏飄泊在天際，自由而不乏羈絆。那根長長的線，是束縛，也是寄託。沒有它便沒有方向。從未想過要掙脫，為什麼我要掙脫？沒有線的另一頭父母的幫助，很難在逆風中扎穩腳跟。

我不要／將你多綁住一秒／我也知道／天空多美妙／請你／替我瞧一瞧……

青春還在，那根線就一直在。

父母之情，手足之情，師生之情，友誼之情，素描青春，如此簡單。

極光飛揚在我的身旁，回憶飛揚在我的腦海，成長飛揚在我的旅途，風箏飛揚在我的天空。青春不是別的，只是飛揚。

飛揚的青春作文15

我是一個靜不下來的女孩，從來不喜歡安靜，淑女從來不與我沾邊。從小，我就顯得很叛逆，像個野孩子一樣。父母只能看著我胡亂瞎搞，每次都只有無奈地嘆氣……

長大了，在“世俗觀念正確”的領導下，我開始學習和我毫不沾邊的淑女。學習禮儀，學習如何在別人面前裝腔做調……有時，我自己都想吐……以前的朋友，都離開了我，他們說，以前的我，不見了，那個天不怕地不怕的女孩走了。我哭了，忽然之間，我似乎明白了什麼……

我該做回我來！我再也不要做什麼淑女了！每天裝模作樣的日子，我過膩了！再也不要每天學習禮儀，學習做飯，學習這樣那樣了！我就是我！喜歡嘻嘻哈哈，喜歡大吵大鬧……有時，為了一件小事，破口大罵；有時，賴在家裡睡大覺……這樣的生活，才是屬於我的！

換上休閒的`運動服，脫下笨重的淑女裝。我踩著放置已久的單車，向著六姐妹的祕密基地踩去。一路上，空氣是那麼清新，清新中，帶著土地的芬芳，花兒的幽香，果子的甜美，以及牲畜的叫喚……路邊樹木長的更壯大了……我一邊欣賞著路兩旁的美景，一邊思考著等一會如何跟姐妹解釋，可我到那時，還沒來得及解釋，芬就迎了上來，用手搭住我的肩，微笑著說：“歡迎回來！”見我一臉迷惑的樣子，敏趕緊解釋：“我們就知道你肯定會回來，神機妙算吧！”原來，她們早就知道我挺不得，我假裝一臉憤怒的說：“好呀，你們，早知道我挺不了，還讓我去受罪，太不仗義了。還有，那句諷刺我的話是誰想出來的？”我假裝除惡狠狠的樣子，問道。她們互相看了看，然後，指著敏說：“她！”我吹了吹拳頭，朝她走去……敏指著她們說：“你，你們這群忘恩負義的傢伙！”於是，我追著她到處跑……

青春，是絢麗的，是多彩的，它像天堂般美麗，像花園般清香，像大海一樣寬闊……總之，讓我們放開一切，讓“叛逆”的青春飛揚吧！！！

這樣的“叛逆”青春，你要嗎？”