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五年級記事作文350字 鋼琴之路

作文2.29W

在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的五年級記事作文350字 鋼琴之路,希望能夠幫助到大家。

五年級記事作文350字 鋼琴之路

每個人都有自己的夢想,而我的夢想則是當上一名傑出的鋼琴家。

早在幼兒園的時候,我坐在媽媽的車上。忽然收音機裡響起了一支寧靜又美妙的歌曲,我沉醉在歌曲中,心裡不由自主的感嘆道:這音樂太好聽了!可是誰又能唱出這樣的歌曲呢?我把這疑惑告訴了媽媽,媽媽看著我認真的臉,笑著對我說:“這不是人唱出來的,這是一種名叫鋼琴的西方樂器彈出的聲音,是不是很好聽?如果你願意,我可以讓你在幼兒園裡學鋼琴。”聽到這話我的臉都笑成了花,連忙說道:“真的嗎?我也可以彈鋼琴?讓鋼琴發出剛才那種美妙的聲音嗎?太好啦!媽媽,我要學習彈鋼琴!”就這樣,我邁向了鋼琴之路的第一步。

最初的彈琴之路簡單又快樂,但道路不總是平坦的,我很快在鋼琴學習中遇到許許多多困難。有時我彈一首十分簡單的曲子也要好幾個月,我彈曲子時手形總有些趴著,還老是有錯音。屢屢受挫的我,感覺彈鋼琴太難了,自信心也受到很大打擊,我開始有了放棄彈鋼琴的念頭。而這時,我的腦海常常浮現出一位大哥哥的身影。那位大哥哥是位殘疾人,他沒有雙手,他在開學第一課的舞臺上用腳指卻彈出了動聽的樂曲。記得我當時看著這位大哥哥出色的表演簡直完全驚呆了,怎麼用腳也能彈出這麼好聽的曲子呢?這位大哥哥在這條鋼琴之路上肯定遇到過巨大的困難,一定付出了更艱辛的努力。是啊,比起這位大哥哥遇到的困難,我的這點困難又算得了什麼呢?我又開始加倍的練習了,沒事的時候,我的手常常在課桌上也努力的練習著手型。

在學校的鋼琴演奏時,我的努力得到了回報,我的手指在琴鍵上翩翩起舞彈出了一支優美的樂曲。