晒晒我班的牛人作文（常用7篇）

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的晒晒我班的牛人作文，希望對大家有所幫助。

晒晒我班的牛人作文1

咱們五班高手雲集，各方的牛人彙集於此，他們個個神通廣大，有著優秀的成績與能力，現在就讓我晒晒咱班牛人吧。

戲精

要說起表演方面，我第一個想到的是咱班牛人夏文帥。別看他課下活蹦亂跳，上課時可認真了，對錶演更是一絲不苟。記得那次元旦晚會上，他演了個妖精，不用他自己介紹他是誰，單聽那嬌媚的聲音，看到那妖嬈的動作就能領會了。最有趣的是“妖精”被“孫悟空”的火眼金睛識破了，隨著一聲慘叫，“妖精”立馬倒在了地上，表演結束了，我們的戲精夏文帥仍保持著躺在地上的姿態說：“掌聲不大，我不起來！”我們都哈哈大笑，拍手叫好。聽到如潮的掌聲，他才很滿足似的起來，戲精一個！

才女

咱們班還有作文派的牛人，洪語彤就是其中一個。她的詩詞儲備量可多了，一般老師說起一句什麼詩，她總能跟著念出下句。洪語彤看的書也很多，她經常會在作文中引用書中好的句子。記得有一次的週考作文，老師幫她數了一下，發現600字的作文裡竟有十多處的引用或是化用，並且用的十分恰當。如果老師叫她發言，她馬上也能氣定神閒地回答，其中常常也會引用中華詩詞，大家都能感受到她是真的讀懂了古詩，體現出了什麼是腹有詩書氣自華！這樣的`能力讓人羨慕不已，於是很多人叫她才女，以她作為榜樣。

飛人

體育健將咱們班也有不少，令人又恨又愛的就是譚佑銘。為什麼令人恨呢？因為他上課不認真，下課也平息不了幾分鐘，常常擾民。然而，他在體育上的成績是十分不錯的。在校園運動會上，他參加了100米的短跑，在跑道上他像一匹飛奔的駿馬，甩開了眾多參賽者，取得了第二名的好成績，飛奔到終點的他，散發著自信、開朗、落落大方的光彩。在長跑比賽中，他也跑出了不錯的成績。他因為平時熱愛運動，所以在運動會總能取得優秀的成績，為班級和自己贏得了榮譽。對譚佑銘而言，運動並不只是一種比賽形式，更成為他的一種生活習慣。咱班飛人譚佑銘，牛吧！

咱們班還有很多很多牛人，他們有著各自的本領，是他們為五班增添了光彩，因為牛人多多，咱班就成了一個學習、體育、藝術樣樣都牛的班級。

晒晒我班的牛人作文2

自從到國中以來，發現周圍的變化確實非常大，包括學習上，生活上或是人際交往上，都與國小不同，而且還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的，學習特別能學的，號召力特強的，諸如此類。其中，最令我敬佩的牛人，是我們班的體委。

這位“牛人”據說在國小時期是一位名副其實的混混以及差生。可自從他來到中學就好像變了一個人一樣，他開始努力，開始不是差生，漸漸在班裡開始受到同學的尊敬，受到老師的青睞，我認為這不是一個常人所能做到的。

他喜歡唱歌，雖說唱的不好聽，可是他從不氣餒。每當其唱起歌來，投入激情時，他的陶醉與他的歌聲是無法比喻的，只見他仰起頭來，坐在座位上，緊閉眼睛，面部肌肉鄒在一起，張開大嘴，唱起他那些粵語老歌。

他很有氣場，非常有號召力，令我記憶猶新的是他那些富有激情的演講，如果有一些激昂主題發言，一定少不了他。還記得在一節時政課上要求同學講對空巢老人的看法，許多同學都各抒己見，可是通常都以尷尬結尾，並沒有什麼主題，只有他是激昂的，抱負的，他描述的繪聲繪色，當時他的聲音鏗鏘有力，手中空中揮舞著，對現在的一些行為進行批判，並帶有一點小憤怒，最終以感到結尾，許多同學皆潸然淚下。

他熱愛學習，雖說平時少見其看書預習，可是如果仔細觀察就會發現，每當晚自習時，他肯定百倍的認真，這也就是為什麼他學習會如此之好。

自從他當了體委，他做了一件偉大的事情，就是對本班進行了一場改革，他廢除了以前班幹部的管理制度，使用了全新的`一套制度，他對班級盡心盡責，每次打掃衛生都是其最後收場，每次組織他都率先領頭，他這個班長讓同學們心服口服，正因為如此，這學期易班主任換班長換掉了他，卻仍然讓他擔任班主任助理。

也正是這些“牛人”，才讓我們班充滿活力。我們要向每一個“牛人”學習其“好牛”之處，才能達到取長補短的作用。

咱們班的一位同學，他1米43的個子，瘦小的身材，一雙小眯縫眼。你可別看他小，他可是一流的調皮搗蛋鬼。知道知道他是誰嗎?他就是周賽博。

一次早上，上課的鈴聲響起，只聽到轟隆隆的腳步聲，原來是周賽博。隨後，老師也走了進來。只聽，周賽博呼的站了起來，扯開嗓門。喊了起來：”看視訊，看視訊。”隨後，同學們跟著周賽博喊了

晒晒我班的牛人作文3

我們班的這位牛人，在我心目中可真所謂“牛氣沖天”。為啥這樣說呢，因為她……她的祖先是……反正不是猿或猴。

去年運動會，學校規定每人只能報兩個專案，但可悲的是，我們班幾乎全部都是“書呆子”。跑不快，蹦不遠，跳不高。偏偏我們班幾乎沒什麼運動健將，但每個人的自尊心都極強，沒辦法，只能“瘸子裡面挑將軍”了。

體育課，進行了各專案的比賽，為的是選拔出幾個“將軍”，她脫穎而出，好像什麼專案都很擅長似的。於是，為了班級榮譽，她一個人報了三項比賽。

她果然不負眾望，運動會上，一個人取得的三項成績都名列前茅。其他兩個團隊活動，我們班也取得了不錯的成績。

本來預想中的倒數，變成了第二名，當體育委員領來了紅紅的大獎狀時，我們老師的臉都笑成一朵花兒了。

我只參加了一項活動，取得的結果不甚理想，但跑完後就覺得我那可憐的腿，疼呀。老天真是不公，我都跑得這麼慢了，還讓我的腿受罪。她跑得那麼快，蹦得那麼遠，跳得那麼高，下來後卻一點事兒都沒有。

你們說她“牛”不“牛”。

柏香的訓練基地裡。一個女孩正隨著音樂翩翩起舞。像一隻高傲的.孔雀屹立在舞臺中間，展現著她那美麗的羽翼，蔑視一切世間凡塵。臉上掛著幾絲迷人的微笑。高高束起的馬尾辮隨著動作的不斷變幻來回擺動著，在陽光的照耀下閃著金光。

在太陽的光芒之中，她宛如一位天界的仙女下凡（就是這位仙女有點黑），以她曼妙的舞姿訴說著天上的孤單與悽苦，讓人如痴如醉。

最後，謝幕。她卻馬上又以“孫悟空七十二變”的速度變成了一個活潑開朗的小女孩，“嗒嗒嗒”地跑下臺去，這真讓人難以置信。

當老師誇讚她的時候，她說出的一句話宛如晴天霹靂：“我瞎編的，難道你們看不出來嗎？”

噢，我的天哪，她是在諷刺我們嗎？那倒是我們的眼光太差，還是她的演技太好。總之，她可真牛。

“哎，這個字是舌前音還是舌後音。”我問另一個同學。

“你去問她吧，如果她說是舌前音那就是舌後音，如果她說是舌後音那就是舌前音，可靠率百分之99.99。”這個同學回答到。

從這短短的對話中，想必你已經知道這位“牛人”的“牛”處了吧。

這已經成為我們寢室的笑柄了，雖然我們知道嘲笑別人是不對的。可是，她可是個名副其實的好脾氣，臉皮兒厚著呢，你怎麼惹她都不會生氣。

說到這兒，我的同學們，你們那大概就知道我口中所描述的牛人是誰了吧。她就是運動健將、舞蹈演員、滑稽大師——李小麗。

晒晒我班的牛人作文4

贛江之濱，心遠以內各路奇能異士層出不窮。像“唐僧鄧”，“多事吳”，“魔方二兄弟”，諸如此類，比比皆是。而在我內心中，要屬最牛的，可以說是“成績好”了。

“期會考試班級前三”，“班級總排名前五”，“身高前三”，“成績好”可以說是有眾多名號，當然他也當之無愧。而我給他取的名號則是：“成績好”，“陰陽臉”，“指路燈”。

“成績好”是真的成績好。在開學之初的兩次數學測驗，“成績好”鋒芒畢露，連獲滿分，讓他自己都有些驚訝，老師也對他讚歎不已。之後的考試，“成績好”均名列前茅。雖然偶爾會有些小失誤，但是並不影響他在我心中及大家心中的地位。“成績好”更是在期會考試中，“勇冠三軍”，豪取班級第三名的榮譽。

都說這樣的學霸都有自己的小個性。而“成績好”的“陰陽臉”便很好地印證了這句話。

在班上，若有人說了什麼好笑的'話，“成績好”定然是“咯咯”地笑起來，甚至有時候連筆也拿不住了。可是當他在解題或做重要事務時，若有人打擾他，那“成績好”的臉就立馬暗下來，好像在對那個人說：“再打擾我試試？”不只是打擾他，在他面前背不好政治筆記，他也不給你好臉色看哩。記得一次，我要背政治筆記，可是組長吳俊辰不在，只能去“成績好”那背筆記。我心裡清楚，背不好筆記可是會有麻煩的——政治老師會知道。但我偏偏昨晚沒多看幾眼。我還是壯起膽子，將本子遞給他，開始背書了。我結巴地吐出幾個字，緊跟著就是一長串“額——”。當我抬頭看“成績好”時，原本清秀的五官，早已失去生機，像一段段被雷劈火烤的樹枝——黑暗，陰沉。我只好拿了本子，悻悻地離開了。

雖然“成績好”有這樣一副陰陽不定的臉色，但是仍改不了他平易近人的性格。這不，週二的體育課，平易近人就在他身上展現出來。

最近的體育課，都是練習排球，而我目前的技術，打到二十個都難。只見我在一塊空地上與吳俊辰默默地，刻苦地練習排球。可是排球像個調皮的頑童，在我臂上不得穩當。“成績好”見狀，趕來輔導我，將我的動作，姿勢調整好，還告訴我擊球的黃金位置。可我還是像一隻笨熊一樣，左躥右跳。“成績好”只能站在旁邊，看著我打兩三個球就掉球，偶爾還調整下動作。終於，我打10幾個球才會斷一次球。可以說，“成績好”真是我在排球方面的“指路燈”。

班級牛人“成績好”是優秀的學生，負責的班幹部，樂於助人的好同學！

晒晒我班的牛人作文5

光陰似箭，日月如梭。一晃眼，好幾年的光陰像雲彩一般離我遠去。國小生活令我迷戀、令我懷念、令我回味。他們那獨特的身影時時在我眼前浮現，如：女高音王智緩，說哭就哭的吳俊宇，二代宋小寶韓卿何等。他們既是我們班的牛人，又是全年級出了名的人。

王智綏是四年級轉來的，她的到來使我們的班級蓬蓽生輝。她有一條長長的辮子，而這條辮子深受男同學的喜愛。一下課就有許多人圍在她周圍玩弄她的長辮子，當她忍無可忍時，她就會用她的獨門絕技獅吼功喊一句一邊去，別打擾我學習，那聲音震耳欲聾，許多人都捂著耳朵向班外跑去，像逃災似的。連與我們在同一樓層的班級也無一倖免，而那些男同學卻愣在那兒一動也不動，也許是在想：我在哪兒？我在幹什麼？那時的她卻威風凜凜，如一位巾幗將軍。光是一聲怒吼就使整個樓層的人敬佩不已，可真不愧是位牛人。

吳俊宇更是讓大家敬佩。他長得肥胖，很怕捱打，卻一點也不乖。一下課就欺負同學；而一上課，便換為被老師欺負了。吳俊宇，你為什麼又在欺負同學，要不我把你爸叫過來談談如何？老師表情嚴肅地說。接著便走上講臺，用眼睛盯著淚汪汪的吳俊宇。只聽他說：別，老師，我再也不敢了。老師就說：平時我說你一句，你早已哭成`淚人’了，今天為何不哭了？說完，只聽哇的一聲，他便像嬰兒一樣號啕大哭，老師便說：一節課，我們就聽你哭呀，不上課了嗎？下次同學們的成績提不高，看我怎麼教訓你。他聽後也就無奈地望著老師，尷尬地擠出點笑容。同學們見了都捧腹大笑，連老師也哭笑不得。翻臉比翻書還快說的`就是他了吧！可他的成績卻一點兒也不差，反倒是遙遙領先呢！

韓卿何也不甘落後，他可是班裡的喜劇大王，人送美稱二代宋小寶。他凝聚了宋小寶一身的精華黑黝黝的面板、矮小的身材、高超的演技以及宋小寶的口頭禪一一如損色兒討厭！等，還時不時地伸出那發黑的蘭花指。每次元旦時，那快樂的一下午，便都是他的表演時間，班裡的主角非他莫屬。他總會以那天生的才華來逗大家，大家因他笑到肚子疼，早已是家常便飯了。

王智緩，吳俊宇，韓卿何，他們都是我們班的牛人，他們用自己的一身絕技為我們班級增添了許多亮麗的風景。感謝他們，在我的國小生涯中出現，成為我身邊獨一無二的星星；祝他們前程似錦。

晒晒我班的牛人作文6

說起我們班，那可以用四個字來概括：高手雲集。在我們班可以找到各種各樣的“牛人”，簡直就是一個人才市場，而在這濟濟人才中，我著重描寫兩個人。

第一個就是我們班的傳奇人物——“學神”張書華，他不僅學習成績名列前茅，體育成績也是數一數二的。自七年級入校以來的所有考試當中總成績都位於班級第一，年級也是前三名。在所有的月考期中期末考試當中，數學成績幾乎是滿分。你可能會以為他理科成績特別好，文科成績就不行了，那你就大錯而特錯了。他的語文、英語成績也是非常好的，目前七門文化課就沒有他的薄弱學科，正所謂“全面發展”。他還有另一重身份——數學科代表。每天午自習時，數學老師到隔壁班講課，他便開始“工作”了。只見他像教授一般淡定自若地走上講臺，拿起一支粉筆，低頭思索幾秒後，便在黑板上出起了數學題。這些數學題課都是他的“原創”，出數學題對於他來說“信手拈來”，一點也難不倒他。據說他已經自學到高中數學了，對他的數學，我簡直只有“仰慕”的份兒。出完題後他便一邊在教室裡轉，一邊尋找不認真做題說閒話的人，抓到了就要去做他剛出的那些“超綱”題。如果做不出來，不好意思，那就只能上“黑名單”了。有時他也會給其他的同學單獨講題。說到這裡，那還得調侃調侃他，講題就講題，還非得加點兒幽默的成分，記得他之前給我同桌講題時，說話笑語連篇，我們只顧得上笑了，連他講的什麼題都沒聽清。

這就是我們班的大神，集智商、運動達人、幽默於一身的張書華。還有一位就是我們班的學習班長肖雅柔同學了。

既然是學習班長，她的'學習自然沒話說。她名如其人，性格溫文爾雅，溫柔可人，我想這可能是她爸媽當初給她取這個名的原因吧。她說話時永遠都面帶微笑，叫你也想衝她笑笑。相處了近乎一年，我就沒見她發過火，說話輕聲細語。她的字工整秀美，是我們學習模仿的楷模。她做事有條有理，一看就是個懂事、知書達理的女孩兒。她的同桌十分調皮搗蛋，是那種誰都奈何不了的主，但近段時間被肖雅柔制服得服服帖帖，簡直判若兩人。我們發現只要他一想說話，雅柔一個“噓”的動作，他就立馬就stop，這讓周圍的人無不驚訝。

這就是我班的兩位牛人。當然，我們班牛人遠不止這兩個，像“高產作家”向俊伊，“超級飛人”呂高俊，“笑話大王”劉米和等等。其實每位同學都是獨一無二的，都有自己擅長的領域，每個人都在自己的領域中悄然綻放，也正如此，才構成我們這個積極向上、活力無限的七七班。

晒晒我班的牛人作文7

現在流行沒事晒一晒：晒美食、晒心情、晒奇葩而我要晒的是我們班的牛人！正所謂高手出武林，牛人在戰狼。

學習牛人呂欣然

我們班的學習牛人非呂欣然莫屬了，這學習牛人的稱號絕對不是吹的，她在我們班可是數一數二的大人物。

比如數學，這可是最讓我頭疼的科目之一，它是一門非常講究思考的科目，需要較強邏輯性，而我是談數色變，甚至是簡單的計算題，也會錯的一踏糊塗。都說女生的推理能力和邏輯思維不如男生，可呂欣然卻是一個活生生的反例。每次上數學課，她總能跟著老師的腳步去學習，甚至還會趕在老師前面。她不僅善於思考，掌握多種學習方法，而且腦袋還反應的特別快，上課時只見她手中筆的`筆尖在紙上行雲流水般起舞，轉瞬間舞蹈結束。在我們坐前後位的那一段日子裡，我發現，每一次數學測試，當我苦思冥想，絞盡腦汁終於解開了第一道題時，她已經把幾道題做完了！而且每道題在她眼裡似乎都是那麼簡單！每天的數學測試幾乎都是滿分。像她這種拔尖的人物，是很受老師、同學歡迎的。她是老師心目中的好學生，也同學心目中的好榜樣。

呂欣然，謝謝你讓我發現了數學世界的美好，今後我也要加快步伐，去探索數學世界的精彩。

美術牛人――餘佳璐

餘佳璐不僅學習成績好，最重要的是她的美術功底牛。如果你看過她的畫，你一定會被她的畫功所折服。

餘佳璐畫的畫栩栩如生，舉個例子吧，在我十二歲生日前夕，她神祕地告訴我說要送一份生日禮物給我。生日當天禮物如約而至――一幅她親手繪製的我的畫像：一個害羞安靜的女孩，一件合身的衛衣、一條緊身褲、一雙球鞋，看書時認真的表情，抿嘴一笑時的清純，整齊披散著的黑髮，怎麼看都透出淑女般的溫馨。嘿嘿嘿看把我美的！

這下，大家應該知道餘佳璐的畫畫水平有多高超了吧？在我眼裡，餘佳璐是班裡冉冉升起的一顆新星。

再一次，謝謝佳璐同學，我一定把這份生日禮物好好珍藏。

我們班中藏龍臥虎，牛人自然是遍地開花，你還想知道有哪路牛人嗎？歡迎你到溮河中學戰狼22班來做客！