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放風箏作文(推薦)

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在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的放風箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

放風箏作文(推薦)

放風箏作文1

在陽光明媚的中午,小明約了小剛和小紅一起在公園放風箏。天上的風箏可真多啊!有的是魚一樣的.風箏,有的是燕子一樣的風箏,有的是蜈蚣一樣的風箏……這麼多風箏在天空中飛,看著讓人眼花繚亂。

在不遠處的地方,小明看見一對父母帶著一個小孩在放風箏,看著風箏飛得這麼高,他們開心地笑了起來,那笑聲遠遠地傳進了小明和小夥伴的耳朵裡。於是,小明和他的小夥伴也開始放風箏。小明拿著線,小剛舉著風箏站在他後面,他們慢慢地向前跑著。一陣風吹來,小明連忙回過頭對小剛說:“放!快放手!”小剛把手一鬆,風箏就隨著風搖搖晃晃地飛上了天。正當他們歡呼雀躍的時候,風箏突然開始往下落,小明急忙抖了抖手中的線,風箏又漸漸地升高了。小明又放了些線,一邊慢慢地跑,一遍輕輕地拉,還不時回頭看看風箏。風箏聽話了許多,乖乖地“乘風破浪”,越飛越高。

小明和小夥伴們高興得手舞足蹈,好像飛上天的不是風箏,而是他們自己。

放風箏作文2

一個星期六的下午,陽光明媚,人們在一望無際的大草原上放風箏。

瞧!這裡放風箏的人可真多呀!走近一看,小紅笑眯眯地看著旁邊的哥哥,手裡還拿著一隻蝴蝶形狀的風箏。旁邊小明左手舉著線,右手拿著卷線筒,對舉著風箏形狀的小剛說:“小剛,當我說一、二、三的.時候你就把風箏鬆開,然後我就往前跑,這樣風箏就可以飛上天了。”“好的,我們試試”。後面穿綠色衣服的小剛大聲喊到。在他們的合作下,一隻燕子形狀的風箏像一隻真的燕子似的飛向了天空。

遠處,那邊還有一家三口在放彩色的風箏,小男孩放的風箏可高了,爸爸媽媽在旁邊看著那個小男孩放風箏,想著:我們家寶貝兒子會放風箏的,真棒!

天上還有各種各樣形狀的風箏,有的像蜈蚣;有的像一條金魚;還有的像一隻老鷹在天上展翅飛翔.

放風箏可真有趣!

放風箏作文3

在草原上,我們不僅騎了馬,還放了風箏!

我們買了一個很大很大的'巴啦啦小魔仙的風箏。叔叔把風箏裝好,我就讓妹妹拿著風箏,等我說:“一、二、三,放!”我飛快地奔跑著,雖然草原上跑起來很癢,但是我還是忍著。“糟了!風箏要掉下來了!”我使盡力氣加速向前跑,可風箏還是掉下來了。

“該我玩了,該我玩了!”說完,妹妹就從我手裡搶過風箏,又說:“姐姐幫我拿一下!”“好的”“一二三放!”妹妹開始跑起來,可是才放得不過三秒鐘,風箏就掉下來了。

妹妹把風箏交給了叔叔,讓他來放一下。“一二三放“叔叔在前面跑著,我們在後面追,生怕風箏掉下來,我們好接住!叔叔果然很厲害,很快,風箏就高高地飛上了天,變得越來越小……

又玩了一會,細媽媽說該回家了,我和妹妹只好依依不捨地回家了。

放風箏作文4

今天的天氣陽光明媚,我和我的好朋友相約海濱公園放風箏。

我拿著風箏線,她拿著風箏,當我跑動起來時,大聲說“放”,好朋友就把風箏放手,我加大力量跑,邊跑邊放線,朝著風吹的方向猛跑,風箏一下就飛上了天空。正在我們歡呼的時候,風箏忽然下降,掛到樹枝上。我們急得都快哭出來。這時,一個大哥哥走過來,主動爬到樹上,幫我們把風箏慢慢理出來。然後下樹對我們說:“下次可要小心點,繞開大樹。”我們開心的`對他說:“謝謝大哥哥!”他害羞的笑了,笑得像一朵漂亮的玫瑰花。

春天真是個好季節,不但百花盛開、綠草芬芳,溫柔的風兒還適合放風箏,更重要的是,還可以遇到很多助人為樂的好人好事。

放風箏作文5

在一個風和日麗的上午,小麗和好朋友小華、小金相約一起去公園放風箏。

小金把老鷹形狀的風箏舉得高高的,朝著小明大聲喊:“小明,把線放長一點!這樣風箏才能飛得更高!”,“好!”小華迴應道。話音剛落,小華便右手握住線軸,左手抓緊線飛快地向前跑去。小金把手一鬆,風箏就搖搖晃晃地飛上天了。一旁的小麗看到他們的風箏飛得越來越高,暗自較勁:我的蝴蝶風箏肯定比你們的飛得更高。

不遠處,小龍正賣力地拽著風箏,他心想:這陣風可真好,快快幫忙把風箏吹上天。小龍爸爸攬著小龍媽媽,看著陽光下奔跑的小龍,幸福地笑了。

各種各樣的風箏在天空中翩翩起舞。抬頭一看,有紅豔豔的飛魚、展翅翱翔的`雄鷹、鼓著眼睛的蜈蚣……各式各樣各具特色的風箏在空中來回穿梭,美麗極了。

多麼漂亮的風箏,多麼美好的一天呀!

放風箏作文6

放風箏

春天來了!陽光明媚,微風吹拂著大地,小草從土裡探出頭來,樹木吐出了嫩芽,多麼好的天氣呀!

這天,我和弟弟、妹妹脫掉棉襖,奔向公園放風箏。公園裡放風箏的人真多呀!我們拿出風箏,我在前,我一邊跑著一邊牽著風箏線,弟弟在後,高高舉著風箏,風箏上天了。妹妹拿著蝴蝶風箏,在目不轉睛地看著我們兩個呢!瞧,遠處有一家三口,有一個小男孩正在牽著長長的風箏線,盯著遠處的的風箏,媽媽的`手搭在爸爸的肩上,好溫馨啊!

瞧!天空中有各種各樣的的風箏,有蜈蚣風箏、老鷹風箏、小魚風箏、還有我們的獅子風箏……你高我低,各不相讓。

放風箏作文7

一天,天氣晴朗,天上飄著朵朵白雲。

小剛和小明去公園放風箏。到了公園,他們來到一片空地上,小剛拿著風箏線,小明舉著風箏,小剛一邊跑一邊對小明說:“鬆手吧。”小明的手輕輕一鬆,燕子風箏便飛了起來。

小剛的旁邊有一個小姑娘,手裡拿著蝴蝶風箏。她羨慕地看著小剛和小明,說:“你們真是放風箏的高手。你們也來幫我放風箏吧。”於是,小明幫小姑娘舉著風箏,小姑娘拉著風箏線,不一會兒,小姑娘的`風箏也飛上了天空。她看著越飛越高的蝴蝶風箏,開心極了。

不遠處,一個小男孩兒正在放風箏。他一邊放風箏一邊對爸爸媽媽說:“看,我的風箏飛的好高!”

漸漸地,放風箏的人越來越多,天上飄著各種各樣的風箏,有金魚風箏,蜈蚣風箏,老鷹風箏……天空就像一幅美麗的畫。

放風箏可真是一件趣味的事!

放風箏作文8

大年七年級的時候,我和媽媽還有兩個弟弟來到老子廟放風箏。

老子廟真是人山人海,我們找了一個人少的地方開始放風箏了。

我和媽媽放一個風箏,我拿著線飛馳,媽媽卻怎麼也跟不上。但媽媽等到有風的時候,把風箏一扔,風箏就凌空飛起了。

我並沒有很快地放線,因為風箏在沒有風的時候,線放得太多,風箏會飛不起來。我在風箏平穩飛行的`時候再慢慢放線,風箏越飛越高,沒想到風箏線竟然沒有系在把手上,幸虧我反應快,要不然風箏就昇天了。

弟弟不會放,就讓我幫他,而媽媽卻說:“我太累了,你自己放吧。”我說:“好吧。”然後我就拿起風箏開始跑,媽媽準備給我拍照,可就在她拿出手機時,我摔了個狗啃泥,可媽媽依舊給我拍了下來,而我卻沒有察覺,繼續幫弟弟放風箏。

天漸漸黑了,這張照片還是被我發現了,雖然我表面上非常生氣,但我的心裡是開心的,因為這一天是開心的一天。

放風箏作文9

陽春三月,春意盎然,藍藍的天空飄著幾朵白雲。小剛和小明一起去郊外放風箏。

他們來到綠油油的.草地上。小剛舉著風箏,小明拽著線,正準備把風箏放上天。這時,只聽到一個聲音從遠處傳來:”不要在那裡放風箏,危險!”隨後一個小姐姐一邊搖著手,一邊從遠處向他們跑來。小剛和小明愣住了:小姐姐過來幹什麼呢?

小姐姐跑到他們面前,氣喘吁吁地說:“小朋友,請不要在這裡放風箏,因為這裡有高壓電線,萬一風箏碰到電線,你們會觸電的。”小剛和小明聽了,連忙收起風箏,說:“小姐姐,謝謝你的提醒,我們下次不會到右高壓電線的地方放風箏。”

小姐姐聽了,開心地說:“你們真是個懂事的好孩子。”

放風箏作文10

星期天,郊外的田野裡陽光明媚,春風徐徐地吹著,一派生機勃勃的景象讓人心曠神怡,這不禁讓我想到了朱熹的“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”放眼望去,有好多人都在放風箏,這正如高鼎在詩中所說的“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

不一會兒,藍藍的天空中升起了各式各樣的風箏,五顏六色,漂亮極了。飛得最高的是蜈蚣風箏、從遠處看就像一條“蛟龍”,旁邊的老鷹風箏展翅高飛,像是在跟“蛟龍”比賽,旁邊的金魚風箏也不甘示弱,彷彿在大海里無拘無束地遨遊。

不遠處,有一家三口也在放風箏,只見小男孩撒開腳丫兒逆著風向跑,那三角形的風箏也高高地飛起來了,小男孩興奮地對爸爸媽媽說“爸爸,媽媽,你們快看,我的風箏飛得多高呀!”爸爸攬著媽媽讚歎:“你真是長大了,都會自己放風箏了!”這是多麼和諧美麗的.畫面呀!

天空中的風箏越來越多,一隻只相互交織在一起,人與人之間的情意也連線在一起了,在天空中織成一張友愛的網。

放風箏作文11

春天來了,桃花都開了。春姑娘吹起了微風,正是放風箏的好時候。於是,孩子們來到了公園的草地上放起了風箏。

看,右邊的那個男孩叫小明,小明雙手舉起一個可愛的燕子風箏。小明說:“小剛快跑。”小剛說:“好的。”小剛一邊回頭看一邊說快點跟上。小明笑著說:“我跟的.很緊。”時間到了,小明把手一鬆,風箏飛了起來。旁邊站著一個小女孩,笑眯眯的看著小剛他們放風箏。

遠處有一家三口,小男孩兒一邊後退,一邊喊:“爸爸媽媽,我的風箏飛得好高啊。”旁邊的兩個大人好像在看風景,不一會兒天空中飛起了許多風箏,有漂亮的金魚風箏、栩栩如生的老鷹風箏、別緻的三角風箏等等……公園裡可熱鬧了,傳來陣陣笑聲。

放風箏作文12

春天到了,萬物復甦,天空一片明朗,溫柔暖和的春風姑娘也來湊熱鬧了,此時正是放風箏的好時節。

週日我興高采烈的和我的朋友來到公園,人已經來了不少,嫩藍的天空有幾朵白雲,白雲下有各種各樣的風箏已經迎風飛舞,有的是龍形的,有的'是金魚形的,有的是老鷹形的……遠處一家三口已經把五顏六色的三角風箏送上了天,此時我更想放我的燕子風箏了。

我讓我的朋友端端正正地捧著“小燕子”,告訴他等我數三個數時候就鬆手。於是,我開始逆著風奔跑起來,時機到了,我大喊一聲:“放!”朋友鬆開雙手,在春風的幫助下,我的風箏像一隻真正的燕子,穿上雲霄,在空中自由自在地飛行,我們的心中像吃了蜜一樣甜。

接著我們又把美麗的蝴蝶風箏送上了天空。

一個下午,我們在公園裡歡呼著跳躍著,那笑聲也飛上天空與風箏一起越飛越高。

放風箏作文13

春天到了,溫暖的風兒吹在臉上舒服極了,晴朗的天空下,我和爸爸去放風箏。

我們帶著可愛的小鳥風箏,來到廣場。我們找了一塊空地,爸爸拿著風箏,我拿著線盤,我們都在等待著時機,這時候風大起來了,隨著爸爸一聲令下,我像離弦的箭一樣,奔跑起來,可是跑了幾步,風箏就一頭栽在地上,正當我不知所措的時候,爸爸在遠處對著我喊:“你應該逆風跑,等風箏飛起來,用右手拉線,左手放線。”我按照爸爸說的去做,果然風箏飛了起來,我一邊跑,一邊放線,風箏越飛越高。不一會兒,風箏就變成了“一隻小小鳥”,它彷彿看到了自己的`同伴,並對他們說:“我們一起來做遊戲吧!”於是他們在天空開心地嬉戲起來。

歡樂的時光總是那麼短暫,一轉眼,已經夕陽西下,我和爸爸把風箏收下來,高高興興地回家了。

放風箏作文14

一個星期天的下午,天氣晴朗,陽光明媚,萬里無雲。小明、小剛和小紅約好今天去廣場放風箏。

他們來到了廣場,廣場上的風箏可真多呀:有的是老鷹形狀的,在天空中自由地飛翔;有的是金魚形狀的',這兒一遊,那兒一遊,別提多開心了;有的是龍形狀的,張著大嘴,好像要把那條金魚吞了似的,好嚇人呀!

小剛說:“我們比放風箏吧!”小紅說:“比什麼呢?”小明說:“比誰放的風箏高吧。”小剛和小紅異口同聲地說:“好。”小紅又說:“我不會放風箏,你們教我放風箏吧。”“好。”小剛和小明異口同聲地說。放風箏開始了。

小剛說先把線緊緊地抓住,不然放風箏的時候,風箏就會飛走了,小紅試了一下,可是風箏怎麼也飛不起來。小明說:“跑快點兒,跑快點兒,風箏就飛起來了。”話音剛落,小紅就飛快地跑起來,她心裡想著:這次風箏一定能飛起來。果然風箏飛起來了。今天他們玩的太開心了。

他們約好下週再一起放風箏。

放風箏作文15

今天我和爸爸媽媽去河邊放風箏。

一到河邊我就看見了那有許多人已經到河邊放風箏了,天空中五顏六色的風箏高高飛起,春風微微地吹起,像春姑娘溫暖的'手撫摸著我的臉。我就開始放風箏了,我先把線跟風箏捆好,一隻手拿著風箏,一隻手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風箏就慢慢向上飛去。看著天空中的蜻蜓風箏,金魚風箏……

而我的鯊魚風箏飛得最高,我心裡美滋滋的,突然風停了,我的“黑鯊魚”轉著圈往下掉,我生怕它落在水裡,急忙用絞盤收線,並飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚”安全地落到了沙灘上。過了很久,風才來,我又把風箏放上藍天,我望著風箏,真想叫它採幾朵白雲回來,放在教室裡,那該多好呀。

今天真快樂呀!