啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

接近勝利作文3篇

作文2.87W

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的接近勝利作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

接近勝利作文3篇

接近勝利作文1

男女各佔一面,虎視眈眈地看足球場中央的足球,老師命令我們向足球撲去,只有守門人站在門旁。

離足球還有幾步,一雙大腳出現在我們面前,帶著球跑了。老師也參加了比賽。他會幫助哪個隊?老師的做法很快就回答了我的疑問。老師用力踢球,把球射進了我們的門。我們幾個男人對“感到不滿。老師,你還是男人?”“老師,你怎麼能幫助女孩?”老師笑著不說話,踢了幾個球,我們很快就集中精神,阻止了老師的'輪流攻擊。

好機會!老師去打電話了!趕緊趕上!現在的得分是3:0,我們以前輸了,現在終於有復仇的機會了。只剩最後幾分鐘,比賽即將結束。我們抓住機會竭盡全力攻擊女孩子們的球門。球現在在我們選手的腳下,他用力,女孩子沒有準備,球飛進了球門。

只剩下30秒了,得分是3:3,我們終於平分了,但時間很少。我們的“主力哥哥”不知道發生了什麼,帶著球跑的他,踩在足球上摔倒,女孩有機會搶球,踢我們的門。

球,進去了!

老師宣佈時間到了。

4:3,我們輸了,離勝利只有一步。

如果“主力哥哥”不踩球,我們可能會贏。

接近勝利作文2

以前對於勝利都不在乎,也覺得之輕而易舉,可這一次與勝利失之交臂。

這次比賽已經在賽點了,本來滿懷信心,對手卻是頑抗,不放棄,一直跟我挑過來挑過去,挑了30幾拍,我失去了耐心,抓住機會打了一個大角度。我以為裁判會報:本場比賽結束,董沁勝!可那一句話遲遲沒有說出來。反而聽到一個“ao”(出界的意思)。天啊!這是一個好機會居然讓它跑了!我心裡多了一份緊張。我努力讓自己平靜下來,可遲遲平靜不下來,我只好在煩躁的狀態下繼續打。

輪到我發球,我不知是不是因為緊張的緣故,連最牛的一發都沒發好。對手用老戰術和我挑過來挑過去,我吸取了上一球的經驗,努力不讓自己失去耐心,我又和對手拉了30幾拍,我真的'耐不住了,就把球速提快了許多,可對手又挑了起來,我真是受不了,心裡又緊張又害怕。不過我還是沉不住氣又打了一個大角度,可還是失誤了。我心裡的緊張又多了一分。最後一個賽點,我一定把握住,我心裡提醒自己。可越這麼想越緊張,心跳加快了許多。身上直冒汗。

下一局我趁時間把自己調整回來,一拍一拍慢慢打,最終獲得了勝利。

接近勝利作文3

男生女生各佔在一邊,虎視眈眈地看著足球場中央的足球,老師一聲令下,我們都朝足球撲了過去,只有守門員站在球門旁邊。

距離足球還有幾步遠,一雙大腳出現在我們面前,把球帶跑了,原來是老師也加入了比賽,他要幫哪隊呢?老師的做法馬上解答了我的'疑惑:老師使勁一踢,把球射入了我們的球門。我們幾個男生不滿地大叫:“老師,你還是不是男生?”“老師,你怎麼能幫女生呢?”老師笑而不語,又踢進了幾個球,我們趕緊集中精神,阻止著老師的輪番進攻。

好機會!老師去打電話了!趕緊上!現在的比分是3:0,我們之前節節敗退,現在終於有了復仇的機會。只剩最後幾分鐘,比賽快要結束了。我們抓住機會拼盡全力,往女生們的球門進攻著。球現在就在我們的一個球員腳下,他用力一腳,女生沒有防備,球飛進了球門。

只剩三十秒了,比分是3:3,我們好不容易將分數扯平,但時間不多了。我們的“主力大哥”不知怎麼回事,帶著球跑動的他,一腳踩在到了足球上,摔了一跤,女生乘機把球搶走了,朝我們的球門踢過去。

球,進了!

老師宣佈時間到。

4:3,我們輸了,離勝利只差一步。

如果“主力大哥”沒有踩到球,我們說不定就贏了。