勝利大逃亡作文集合3篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的勝利大逃亡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勝利大逃亡作文1
最近,你聽說了日本大地震和雲南大地震了嗎?告訴你,我聽說咯。並且我還知道這兩次地震都給我們人類帶來了很大的不幸和災難。
我們想,要是哪一天地震也來到我們身邊,比如就在我們鼓樓一中心國小發生了大地震,我們應該怎樣逃生呢?我們學校隊會課就帶我們進行了一場地震逃生大演練。你想聽嗎?那就隨我一起來到我們的臨時逃生基地,來一次“生勝利大逃亡吧!”演習前,班主任霍老師告訴我們:“在演習的時候,速度一定要快,然後迅速井然有序的飛奔到操場上,途中不能嘻嘻哈哈。
到了操場,找的第一個人就是霍老師!然後就雙手抱頭,趕緊蹲下。知道了嗎?”同學們都響亮的回答:“知道了!”“嘟嘟嘟嘟……”,刺耳的警報聲響起來啦。我的心怦怦直跳,心裡還真的`有點小小的緊張,不過我很快穩定了下來,定了定神,對自己說:“這不是真的地震,不要慌不要慌!就算是真的地震了,我也一定要沉著冷靜!”同學們都快速在門口排好了隊,一見隊伍成形了,我們就立刻雙手抱頭、身子半蹲、走路靠左“行駛”,不說話,不打鬧,跟著隊伍飛快的跑到了操場中央的“逃難區”,然後繼續雙手護著頭,蹲了下來。不一會兒,演習終於結束了,班主任霍老師告訴我們,我們從逃生到安全,總共才用了18分鐘!我們都拋棄衣服,高興的歡笑:“我們終於逃亡成功啦!我們勝利啦!……”
勝利大逃亡作文2
我玩過好多遊戲,但我最喜歡的遊戲是在夏恩英語課堂上玩的“勝利大逃亡”。
遊戲開始了,Tim老師大喊一聲:“Bomb!”他向我們扔了一個“炸彈”,我們立刻抱著頭蹲了下來,動作慢的小朋友就會被“炸死”。等“危險”過後,我們就都站了起來。
接著,Tim老師點到了誰,誰就蹲下來,左右的兩個人要一邊“舉槍對射”,一邊跟著Tim老師讀英語單詞。老師第一個點到了Bob,又說:“dog!”Bob蹲了下去,兩邊的小朋友“舉槍對射”,又齊聲說:“dog!”我還沉浸在他們遊戲的歡樂中,老師忽然叫到了我旁邊的小朋友,還好我反應快,馬上回過了神兒,一邊舉槍對射,一邊跟著Tim老師讀英語單詞。第三次,老師點到了我,我連忙蹲了下來,我右邊的'Lazin差點讀錯了單詞,還好他改得快,要不然就被對手“擊斃”了,我左邊的小朋友沒有出錯,所以大家都成功了。
在這次遊戲中,我不僅學到了知識,還從中體會到了快樂,這種遊戲真有意思啊!
勝利大逃亡作文3
“我抓到啦!抓到啦!”
客廳裡傳來小表妹倩倩的歡呼聲。我和她正在玩警察抓小偷的遊戲,要不是看見她年齡小的`份上,我才不願玩這個遊戲呢!每次都是我當“小偷”,哼!真氣人!
午飯吃過,倩倩拉著我,還想要接著玩。可我們前腳剛走,背後就傳來媽媽的聲音:“慢!兩位回房間去睡午覺,楚楚跟爺爺睡,小倩和我睡!”
“啊!不要啊!”我和倩倩都叫苦連天。
可媽媽蠻不講理,硬是逼我們去睡。沒辦法!只能暫且同意。
躺在床上,我翻來覆去都睡不著,而爺爺和媽媽,不一會兒功夫就打起了呼嚕。我正準備想溜,只聽見倩倩喊姨娘,她要尿尿。媽媽迷迷糊糊中答應道:“嗯嗯!好!”
小倩一聽,高興啦!她爬下床,穿好鞋子,一蹦一跳起來,站在房門口,還朝我擠擠眼。我心神領會,明白她哪是去尿尿,明明是想溜之大吉!果然不出所料,她這一尿,就再也沒回來。
唉!剛才,半路殺出個“倩倩”,破壞了我的逃跑計劃,心裡直喊苦。我不可能故伎重演她那騙人的小把戲,那樣很容易就被媽媽識破,只能伺機再行動了。
我靜靜等候了一會兒,從媽媽那邊又傳來了鼾聲。我樂了,心想:“時機到啦!”於是,我躡手躡腳下了床,赤腳拎著鞋子,悄悄地走出了房間,臨走之前還輕輕地帶上房門,生怕媽媽聽見我和倩倩發出的聲響。
我走到客廳,穿上鞋子,又站在房間門口聽了聽裡面的動靜,覺得萬無一失,才和早已跟隨在我身後的倩倩擊掌慶賀:
“勝利大逃亡!耶!”
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