【精選】天空的作文彙總九篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的天空的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

天空的作文 篇1

那一年，我們14歲，步入八年級的年紀，父母告訴我“該長大了”。

後來就真的上八年級了，坐在儘管還是同一間的教室裡，可是教室外的門牌卻已由“七”變成“八”，心裡甚覺異樣，不習慣，可現實卻一次又一次印證著“我們八年級了”。

八年級，意味著離九年級、只剩一年了。明年的.今天，初夏將至的五月，會考已不遙遠。我們行走在路上，邂逅自己的夢想。九年級，便是我們期待卻也害怕的、撕日曆的日子。

八年級，依舊有男生在灼熱的陽光下打籃球，汗珠在陽光下，耀眼奪目。女生們時常笑著說他們很像剛出爐的烤鴨。依舊有女生追著男生滿教室跑，空氣裡縈繞著久不散去的歡笑。那一年，男孩在陽光下揮灑汗水的時光；那一年，男孩女孩瘋狂過的時光……已漸行漸遠。

八年級，對於我們來說的最後一個“六一”也即將到來，從前與未來由此劃開，與從前相同的時間，做著相同的事——排練“六一”節目，心境卻與從前大不相同，總有一些物是人非之感，14歲的心間怎湧上這樣的滄桑？

我回憶起從前，大家坐在操場上，我抬頭仰望，天很藍很藍，雲很白很白，我們很快樂很快樂……

我們坐在同一片天空下，那是我們14歲的天空。

天空的作文 篇2

我要努力逃出束縛我的金籠子!去我的另一片天空闖一闖。

我時常沉浸在我的另一片天空下。那裡有著不一樣的美：到處都是妖嬈嫵媚的花兒，還有挺拔秀美的樹，天也似水洗過般藍。朦朧的，還有什麼東西輕輕環繞著野草，與他一同生長著。那是什麼?是音樂的精靈。

天空下的我，完全沉浸在草的世界，花的海洋。柔美的音樂從我的指尖劃過，彷彿一個個可愛的精靈在我的耳畔盡情地舞蹈。不知不覺，花兒草兒也擺動起來，為《瑤族長鼓舞》的歡快所感染，隨《梁祝》的悽美而落淚。每一棵草兒都會隨著音樂的節拍旋轉、飛舞，每一下都是充滿色彩的。舞著舞著，天更藍了，樹更綠了，花更豔了，我也更沉醉了。

黑白相間的琴鍵是那麼神奇，就像一本永遠也讀不透的書，永遠給人一種新鮮感。鍵盤一上一下地跳躍著，就像雨滴在湖裡，樹葉上，清脆地躍進我的耳朵裡。為我描繪著一幅幅美麗深遠的景：時而是遼闊無垠的大草原，時而是波瀾壯闊的'大海;時而是蟬鳴鳥叫的夏天;時而是寂靜荒涼的冬天。每一幅畫卷都讓人沉醉。

迎春花、荷花、菊花、臘梅花一直伴隨著我在音樂的世界裡遨遊，在音樂的天空翱翔。飛向了最高最美最自由的天空。

每一首曲子，或舒緩，或激昂，或高亢，或憂傷，都有一種淡淡的神祕的色彩，讓我不斷地沉醉，不斷地安靜，不斷地快樂，不斷地洗去煩惱。飛翔在天空下的我是幸福的、勇敢的、真實的。這片天空讓我的心靈不知不覺震撼著、感動著，讓我不知不覺長大了。

我要展翅高飛在我的另一片天空下，永遠擁有這片音樂的天空。

天空的作文 篇3

十六歲的天空，多姿多彩，多了神祕，少了純潔。十六歲的天空，沒有了兒時的幼稚，沒有了成年的煩惱，如同深秋的天空，純淨，唯美，絢麗。

十六歲，人生中最美麗的歲月，一隻腳已跨進了成人的世界，另一隻腳還停留在兒童的國度。

對複雜的成人世界的好奇心與多兒童生活的眷戀，築就了我們這樣一群特殊的人。

或許，在大人眼中，十六歲，還是個孩子，在我們眼中，卻覺得自己儼然是個大人了。

有自己的思想，不再被人左右；有自己的夢想，不再相信神話；有自己的隱私，不再全部呈現在大家面前。

十六歲的天空裡，有歡笑，有淚水，有委屈，有無奈，有傷心，有自信。而擁有最多的是青春，美麗的青春。這是我們最大的財富。

在這個時期的我們，需要父母的關心，老師的教導，朋友的'幫助。

沒有花香，沒有樹高，我是一棵小小小小草，卻也有自己獨特的魅力。

十六歲的天空，最美的天空，將是無悔青春的美麗回憶！

天空的作文 篇4

我的天空失去了顏色，這是我剛剛發現的事實。其實頭頂上的那一片空白和空洞早已將我的世界籠罩得嚴嚴實實，可是它在幾秒鐘前才被發現，真是遲鈍。也許是我的神經阻塞了吧。

沒必要去想天空的顏色哪裡去了，即使想了也不會找到答案，一切都是徒勞，省點力氣吧。我不想欺騙自己說不用擔心，只是九年級的辛苦把那些絢爛的顏色藏起來了，不然我阻塞了的神經會很敏銳地痛，像利刃刺穿我的心。在夢中痛醒，然後麻醉自己，跌入夢鄉。

前一段時間讀郭敬明的書，也許被他感染了，憂傷如洪水一般浩浩蕩蕩地衝來，將我淹沒，我找不到自己。開始是崇拜郭敬明，也稱呼她小四，像其他的書迷一樣。但是，為什麼從來都是崇拜別人？我開始有了渴望寫作的念頭，我也要有我的價值。可是，拿起筆，卻又總是放下，為什麼？害怕自己稚拙的文字會被人當作笑料？我不知道，真的不知道。勇氣總是在握住筆，踏下第一個腳印時崩潰，像我砸來，砸得我暈頭轉向，傷痕累累。然而，文字是為自己而寫，讓我快樂，就已足夠，不是嗎？我的筆再也不會放下了，我要享受寫作的`快樂。

我的情緒很容易極端化，要麼是一整天高興得沒事就愛笑，有時甚至沒有來的大笑幾聲（快樂是好久，但這也過頭了吧，恐懼～～）有時便是百無聊賴地生活，憂傷便在心裡輕輕地發芽，然後一夜間生長成參天的大樹，而後化作洪水猛獸像我撲來，無能為力，走不開，逃不掉。此時看著雪花漫天飛舞，天空陰沉著臉，不禁意間，一絲傷感已湧上心頭。

有時候我很害怕自己暴露在眾目睽睽之下，這也是當初不願寫作的一個原因吧。我不擅長寫自己的心理，應該說是刻意的迴避，試想，這樣如何能寫出感動自己，感動別人的文字呢？還好沒有寫，不然又是垃圾。

現在，文字將我的天空填上了些許顏色，它已經不是一片慘白和空洞，看上去好多了。

天空的作文 篇5

我從他天空中飄落下來敲擊著世界的聲音。我滴落在屋簷瓦礫之間，江河湖流之上。不同的敲擊聲混合在一起便組成了最有情調的詩。如果你練就一雙善於聆聽自然的耳朵，就請你靜下心來，閉上眼睛，在夏日的午後，在涼涼的秋夜，在茂密幽靜的竹林，在悠長寂寥的小巷，聽我纖細的足音。

自古也來，人們說起時，心情總是極為複雜的。在乾旱少雨的時候，人們希望我能如期而至；在淫雨霏霏的時候，我又成了造成洪澇災害的罪魁禍首，人們怕我氾濫成災，沖毀橋樑，農田，所以壘壩築堤拒絕我的`到來。

但是我來了，我來了就不再回去，因為我是大海的嘆息，天空的淚水，是田野的微笑。我要讓大海，練習動聽的歌兒，讓田野潤如油膏。

天空的作文 篇6

大家好！我是無人不知、無人不曉、廣闊無垠、純淨美麗的天空。我有龐大的身體團團圍住整個地球，我身體四周漂浮著潔白無瑕的白雲就像變戲法似的，時而變成正在吃青草的小羊，時而變為正在蹦蹦跳跳的小兔，時而變成雄偉壯麗的宮殿，時而變為美麗多姿的花朵，為我的生活增添了不少樂趣。當我朝大地望去時，一座座高樓大廈恰似密密麻麻的小積木，人就如同小得不能再小的螞蟻，使我眼花繚亂。其實，我也是一個會七十二變的天空，白天，我碧藍碧藍的；傍晚，我火紅火紅的；夜晚，我烏黑烏黑。我會“哭”，會“喊”，高興時，會露出美麗無比的“彩虹紋身”使人們心情舒暢。

但隨著時代的演變，我一天比一天要糟糕，我眼前飛來飛去的鳥兒也逐漸稀少，我變得孤獨起來。人們不顧一切地砍伐樹木，使生態失去平衡；化工廠排出的汙水煙氣，使空氣受到嚴重汙染。由此，使我也受到了侵害，我的身體被濃煙籠罩，不再是那樣湛藍，刺鼻的味道使我再也呼吸不到新鮮的空氣，在我和地球之間隔了一層霧霾，使地球上的人類離我越來越遙遠。白天，人們不會仰望我，因為人們心裡的那片天空不再湛藍純潔；夜晚，人們也不會仰望我，因為人們心裡的那片天空不再繁星點點。這一切都是我親眼目睹的`。我傷心！我無奈！我悲痛！可這一切都怨得了誰呢？無知的人類啊！是你們親手毀了美好的家園啊！

人類啊，請還我自由的鳥兒！人類啊，請還我潔白的雲朵！人類！請還我清新的空氣！人類啊，請還我湛藍的身體！人類啊，也為你們自己，創造一個美好的家園吧！

天空的作文 篇7

十四歲的天空是彩色的，但是一夜之間，卻不經意間被我逝去，留下的也只是黑白的世界，一點年輕活潑的味道也沒有……

十五歲，一個嶄新的天空，此時顯然是黑白色，但是我會憑自己的努力，用所謂“十五歲”的畫筆描繪出最鮮豔的色彩，十四歲的憂愁與哀傷在十五歲時已悄悄逝去，但是留下的歡樂與笑靨已成為十四歲的專屬，埋藏於心中。十四歲到十五歲，天空變了，時間變了，但是不變的是那正直活潑的`心！

也許十四歲到十五歲代表長大了，但是我寧願不長大，因為十四歲對於我來說是在有太多太多美好的回憶，真的好怕十五歲的到來會帶走那些回憶……但是始終朋友是不會變的，朋友說：“長大一歲有什麼好傷感的呢？”但是她沒有感悟到我的憂愁。

再一次翻開日記，上面記滿了十四歲的回憶，我小心翼翼的一頁一頁往下翻，有歡樂，有憂愁，有哀傷……我捨不得每一個回憶。人總是喜歡回憶的，但是我要努力過好十五歲的每一天，換一個嶄新的日記重新記錄十五歲的每一個日子，也許十五歲要比十四歲美好呢？只要當回憶往事時不感到後悔就行。

十四歲的天空逝去了，我不留戀；

十五歲的天空，我向往！

天空的作文 篇8

我愛書。

也許沒有什麼東西能比書更重要了。在我心中，書好像一縷清泉，從心田上緩緩流過，帶走了煩悶與焦躁。認識書，已經是很久以前的事了，從最初的《伊索寓言》到如今的《駱駝祥子》，書引著我去歡笑、去哭泣、去感動、去尋覓......

我把看書當做生活的樂趣，從古典文學到現代小說，從世界名著到課堂作文，我照樣去品味去感悟。我一直銘刻在心的是黛玉葬花時的淒涼；我難以忘卻的是簡愛面對種種困難、虐待時的堅強；我更為一代名將岳飛的無辜殺害而惋惜。書引著我與成長、去堅強、去樂觀、去飛翔......

在書香的`天空下，我學會了做人的道理，我明白了了處事的態度。讀完了《閃閃的紅星》，我知道了抗日的辛酸與艱難；讀完了《史記》，我看到了戰場上的腥風血雨和許多愛國愛民的英雄好漢；讀完了《小時代2.0》我明白了商場上的明爭暗鬥和無奈痛苦。書使我見識到了校園外的故事，使我的眼界更廣闊，知識更豐富。

天空中，雲朵在慢慢飄過，陽光照射著大地。多麼美麗的景色啊！在書中，我能看到滾滾的長江與大海；我能看到古代的封建密性和未來的美好生活；我還能看到一個個主人公在訴說他們的故事。時就像一個大大的望遠鏡，能讓我們看到很多很多景色，很多很多故事，很多很多道理。

我願沉浸在書香的天空中，去尋找我獨特的寧靜。

天空的作文 篇9

你就像那函花一現，輕輕地來了，又輕輕地消失在我的生命中。

月亮照在大海上，海面上波光粼粼，好似千萬條銀色的魚兒在海面上跳躍嬉遊。滿天的繁星在幽藍的河面上閃閃爍爍，彷彿無數珠寶綴在暗藍色的綢緞上。一條小船張著白帆，漂在無邊無際的海面上，隨浪起伏。

一望無垠的大海波濤洶湧，海浪打起的水花濺在我的耳畔。遙遠的星空，月亮掛在上面。黯淡而又悽美，勾起人淡淡的惆悵。我，又想起了你。

12歲，一個茫然若失的季節；12歲，一個逐漸邁向叛逆的季節；12歲，人生雨季的初期。12歲的.我與周圍的一切是那樣格格不入 。失去了童真與爛漫，取而代之的則是敏感與脆弱。沒有陽關燦爛的微笑，小心翼翼的呵護著屬於自己的天空。直到有一天，你，走進了我的視線…。

你的笑容，是那樣充滿魅力與陽光；你的笑容，是那樣朝氣蓬勃；你的笑容，輕輕的打開了一個人的心扉。

曾經極其崇拜你，你聰明的頭腦，你俏皮的語言。於是，在那個花開花落的季節。不經意間，我為自己樹下了一個目標：一定要超過你。夜深人靜，我孜孜不倦的努力，默默的學習。因為我心中始終有一個不變的信念。

當你終於朝我投來驚訝而又讚賞的一蹩是；當我們在一起無憂無慮的嬉戲打鬧時，當因為你幽默風趣的語言讓我捧腹大笑時。你也許不知道，你扣開了一個女孩的自信，讓他真正充滿陽光的生活，真正從沉默寡言變得開朗活潑。我們在一起玩耍、學習、競爭。你讓我真正感受到了生活中的每一天都是充滿激情、絢爛多彩的。

每天清晨推開教室的門，我的目光都會不由自主的投向你的座位。如果你不在，我的心就會空落落的。只想看見你快樂的樣子。逐漸矛盾，我，喜歡上你了嗎？

正當我認為我們還有很多相處的時間時，你卻走了，永遠離開了我的生活。

你離開的那個傍晚，我獨自漫步在校園 ，落葉滿地。記得我們也在這樣的秋季下撿楓葉的。我突然明白了。是的，我喜歡你。只是這種喜歡，無關於感情，無關於愛，更多的還 是感激。謝謝你，支起了我自信的天空。給了我一片色彩斑斕的天空。如果沒有你，不會成就現在的我。我會把這種喜歡化作對你的祝福、

朋友。一路順風

朋友，祝你成功