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書給我的快樂作文

作文2.63W

在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的書給我的快樂作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

書給我的快樂作文

書給我的快樂作文1

從幼年時起,書就悄悄進入了我的生活,成為了我生命中不可缺少的一部分。文學家曾經說過一句話:書是人類的營養品;經濟學家說:書是知識的資訊。而我卻說;書是人類的衣服,穿上以後就不想脫了。

那時我才讀國小二年級,不知何時,同學們手裡都有一本自己喜愛的書,他們並以此為榮,相互炫耀。我羨慕不已。於是,一回到家,就從存錢箱裡面拿了十元錢,買了一本我最喜愛的'《一千零一夜》。此時我就像得到了一件稀世珍寶,喜歡得不得了。看書時,總是先把手洗乾淨,生怕弄髒了,我還給書穿上了好看的“衣服”,翻頁時也是小心翼翼的,生怕把它弄壞了。一天到晚,我總會品嚐個十至二十遍。

讀了很長一段時間,那些故事讓我如醉如痴。《理髮師和洗染匠》中,理髮師的行為告訴我們:學會尊重他人,關心他人,愛護他人;《駝背的故事》中,駝背的行為見證了什麼是純潔和真正的愛情;《小偷和商人》裡,我學會了自信:在生活當中,有些時候你的優點也許會被忽視,但只要你自信,相信自己總有一天會被大家認可的。我一頁一頁地翻看著《一千零一夜》,一遍又一遍地陷入了美妙的故事中。

就這樣,我越來越喜歡看小說了。現在我已讀五年級了,已經在讀文學名著了,從中我認識了很多著名作家,如阿爾弗雷德繆賽是法國一位著名小說家和戲劇家,他的書中寫的是一個缺乏理想的年輕人的經歷。還有宋之問是唐代的大詩人,他寫的《靈火隱寺》使我很受啟發,這使我知道了:無論在什麼地方,遇到了什麼困難,都要處處為他人著想。

我在書的世界裡無憂無慮,讀書已經成為了我生命中不可缺少的一部分了。我通過讀書,一步一個腳印成長起來。我愛上了讀書,我愛上了充滿書香的生活,讀書鋪就了我的成才路……

書給我的快樂作文2

不知不覺中我已經快國小畢業了。在我的課餘生活中與我接觸最多的莫過於書了。書就像一位無所不知的老師,就像一位親密無間的朋友,給我無窮無盡的力量,孜孜不倦地“教導”我。它滋潤著我的心田,伴隨著我快樂成長。

書,我想對你說:你是我的家園,你是我的快樂源泉。

以前我最不喜歡做的事就是看書了,一提到書就頭疼,拿起書就眼發花。我也經常因為這事而被老師和家長責備。直到三年級的時候,有一次放學回家我看見奶奶正在給花施肥,就走過去看看。奶奶說:“這花如果再不澆點水,不施點肥,恐怕就不行了。”我看了看那盆花,果然是葉片發黃,快要死的樣子。我忽然想起科學書上也有同樣的示例。看這花的樣子,好象是缺氮肥,而奶奶施的卻是磷肥。我就對奶奶說:“奶奶,這花是缺氮肥,應該多施一些氮肥。”奶奶滿臉欣喜地說:“還是讀書好啊,什麼都知道。”奶奶照我說的做了,過了幾天,那花奇蹟般的活了,長得綠油油的。奶奶拍著我的肩膀說:“你真棒!讀了書的就是不一樣啊!”其實那時我只是覺得這花的'樣子與書上寫的很像,就隨口說了出來。此時的我第一次感覺到讀書的好處,感覺到書似乎並不是那麼令人討厭。從此以後,我對書產生了興趣,有空就看書,漸漸地,我懂得了:書是人類的朋友,是人類知識的寶庫,是推動人類進步的階梯。我喜歡上了書。

現在,我的書桌上擺滿了各種書籍,有古代作品《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》;有無數的兒童文學作品,有無數外國作品。它們成了我形影不離的朋友。我從書中知道了無數的祕密,知道了許多歷史人物、歷史故事……我從書中認識了秦始皇,認識了尼羅河,認識了世界名人……

書,謝謝你帶給我快樂,帶給我知識。

書給我的快樂作文3

書是我們學到知識的源泉,也是帶給我們快樂的源泉。比如童話給了我們無限的想象、漫畫帶給了我們歡樂、動物書讓我們認識了大自然……

有一天爸爸媽媽、奶奶都不在家,我開心極了!我很快進入了書的樂園。我拿來童話書,看了《醜小鴨》、《賣火柴的小女孩》這些有趣的故事。我又拿來了關於世界各地圖片的書籍,這些書籍讓我看到了北京天安門、上海、安陽,這些有趣的地方。然後我又拿來了一本無名書,翻開一看裡面都是難題。我想:這下沒有快樂的時光了,誰知最後我越思考越有興趣,難題也給我帶來了讀書的樂趣。

每次我一看書,就迫不及待地想知道里面的內容。每一本書都會帶給我許多歡笑和樂趣。記得有一次,我在做夢的時候夢見看了一本書,裡面的故事好搞笑啊,我情不自禁地在夢中笑出聲來,把睡在一邊的媽媽嚇了一跳。書帶給我的'美好記憶我都不會忘記,每一本書都有許許多多歡笑和樂趣,就是這一點我才迷上了書。

每一本書都有自己的特點,比如說,歷史書能讓我們知道歷史英雄,漫畫書能讓人在不開心的時候放鬆心情,童話書能讓人們知道知識,放鬆心情,內容也很精彩。還有世界動物書等等……

就是因為書我們才能學到知識,我們的社會才能走到今天。書給我帶來許多快樂,我愛讀書!

書給我的快樂作文4

書帶給了我很多很多的快樂,讓我明白了許多道理。記得我剛識字的時候,爸爸媽媽給我買了些帶拼音的書讓我看。當時我特別的不想看,覺得很沒意思,但爸爸媽媽說:“書會帶給你許多的快樂,當你去仔細看它時,你會發現,你探索的這個過程,是多麼的有趣!”我聽了爸媽的話,覺得挺有趣的,就讀了起來。哇!真的太好看了,沒想到真的像爸爸媽媽說的一樣。書中的一句話,讓我永遠銘記在心:讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費於酒店、賭博或任何一種惡劣的遊戲;而我對於事業的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭——富蘭克林。那時候我對這句話不理解,就讓母親解釋給我聽。我知道了這句話的意思,就想:我一定要讀更多的書,來充實自己的時間,不會來做一些無關緊要的事。

每次讀書,我都是全神貫注的,不會有一點的分心。有時候,一讀就是兩三個小時,之所以讀那麼久,是因為這本書真的'太好看了,書中的人物寫得活靈活現,栩栩如生的,還用了許多好詞好句,我都把它們摘抄了下來,說不定以後寫作文還可以派到用場呢!通過這些的詞彙積累,寫作文肯定不會太累。

有一次,因為書發生了一個笑話。媽媽讓我去幫她一起剝蠶豆,因為書正好看到了高潮,媽媽又讓我去幫忙,我不想放下,所以就一邊剝蠶豆,一邊看書。這時,媽媽“撲哧”一笑,我問道:“你幹嘛笑啊?”媽媽說:“你自己看看吧!”我低頭一看,也不禁笑起來,原來我把豆皮和豆肉混在一起了。從這件事情中,我明白做事要一心一意,不能三心二意。

讀書是一件非常快樂的事,當你心情不好的時候,看一本好書,你的心情就會變得很舒暢;當你很疲憊的時候,看一本好書,你的疲勞就會全部沒了,書是不是很神奇呢?

書給我的快樂作文5

從小到大,我都是用書做陪伴的。

上幼兒園時,我放學回家就看《幼兒畫報》、《識字畫報》、《寶寶識物》等好多書。雖然不識字,但我可以看上面的圖畫。看圖畫,猜書中寫的故事是什麼。這是我最初步的閱讀。

讀到幼兒園大班時,有些字已經認識了,我對那種幼稚的書已不感興趣了。我就偷偷摸摸地從爸爸的書架上拿下一本很舊的《數學簡明詞典》,一頁頁翻著。在這麼深奧的梳理,我幾乎什麼字都不認識,可我卻為了在爸媽面前裝風頭,就興致勃勃的看。唉!我也太虛榮了!

國小二年級了,我不再“研究”字典了。我開始讀帶拼音的童話書,短篇小說及童詩,我的'小書櫃開始爆滿了。每當我讀到主人公被傷害時我會黯然神傷;每當讀到某人做了好事我又會眉開眼笑。總之,書帶給我非同一般的享受。

三年級了,我開始讀中、長篇小說。閱讀水平加深了。那時,我的作文水平大大提高,這都是書帶給我的收穫。

到了四、五年級,我才開始讀四大名著之一——《紅樓夢》,裡面雖然都是文言文,不過細心鑽研,還是可以懂的。我這時候才開始讀四大名著,已經有點晚了,因此我要加緊讀書,努力將書本里的知識“吃”進去,學會活學活用,不死讀書。

總而言之,統而言之,“民以食為天,吾以書為樂。”書已成為我生命重要的一部分!

書給我的快樂作文6

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”媽媽也說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我也想說:“書,是我快樂的源泉。”

我就是一個快樂的小書蟲。

在我們家廁所旁,有一個書架,上面總是放著書,上廁所時我常把書拿進去看。記得有一回,我正在寫作業,突然肚子痛得厲害,於是我立馬揣上《草房子》衝進廁所,哈哈,這可是看書的好機會呀!慢慢的,我被故事吸引了,心情也跟著書中秦大奶奶的遭遇起伏不定,時而高興,時而悲痛,時而憤怒,時而快樂,整個人的心都投入到書的世界中。我忘記了自己,忘記時間,心中只有書中的畫面,過了很長時間,我才恍過神來。可我想起來時,腳已經麻得不成樣子了,只好勉強一瘸一拐地走出來。

現在看書時間變少了,每天睡覺前就成了我看書的黃金時間,可每次媽媽都以時間太遲為理由給我掐點。可我一看起書來就沒完沒了,所以“搶書大戰”就成了我們倆的家常便飯。

書,不僅是我的.催眠曲,也是我的旅行必備品。無論去到哪兒,喔都是要帶上一本書的。記得有一次,我上完輔導課,自己回家。剛上地鐵,位置都顧不得找,便開啟書包拿出《侏羅紀龍鳥》,津津有味地看了起來,我又沉浸在了“瀠”和“崆”的生存大戰中……好一會兒,我才從書中醒來。哎呀,都過了兩站了,我只好再換一班車回家……

書,已經成了我生活中必不可少的朋友,它更是我的快樂源泉。