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彩排的作文集錦6篇

作文1.39W

無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的彩排的作文,希望能夠幫助到大家。

彩排的作文集錦6篇

彩排的作文1

星期四下午第三節課,學校進行第九屆“校運會”彩排。

這一次的彩排比上個星期的彩排更加整齊,好看。各個方塊隊的步伐都非常的整齊,鮮花隊的同學手中捧著一束束色彩鮮豔的花朵,向主席臺走去;接著是彩旗隊,一個個精神抖散,昂首挺胸,舉著色彩斑斕的旗子想主席臺走去,他們的步伐就好像那些儀仗隊的了。臺上三分鐘,臺下十年功。他們之所以能夠走得那麼整齊,是因為平時堅持不懈地刻苦練習。到七一班的同學了,他們同樣邁著整齊的步伐向主席臺走去,到了指定地點,還喊著他們那震撼人心的口號,他們的口號算是最好的了。終於輪到我們班了,同學們邁出大方的腳步,昂首挺胸般地,按同樣的目標向前走去。我們到了指定地點,就一起齊聲喊著口號:“七年二班,猛虎出山,齊心協力,爭創佳績!”我們這一次遠遠比上一次還要好,課件同學們非常的認真。

九年級的學長,學姐們都穿著統一的服裝,讓人一眼望去,是那麼的'養眼,而且他們的步伐又是那麼的整齊,規範。後面向我們走來的是教師方塊隊,老師的步伐,動作非常的整齊,和我們學生有著雲泥之別啊!

排練的這麼辛苦,可都是為了下週星期一的校運會呀!希望校運會那天,我們全體師生表現得更加出色!

彩排的作文2

星期五下午,太陽像個大火球似的掛在天上。我們乘著中巴車來到三中彩排,我看到許多大姐姐大哥哥和小弟弟、小妹妹們也來到這裡,裡面好熱鬧啊!

我們坐到位子上一邊看一邊等,我看見有的跳踢踏舞,有的吹樂器,還有的隨著音樂跳舞------可好看了。尤其是大姐姐們跳的'拉丁舞,她們屁股一扭一扭的真叫人發笑,她們的服裝金光閃閃,成了一道迷人的風景。

總算輪到我們了,音樂響起來了,全場的觀眾目光齊唰唰的看著我們,我心裡美滋滋的。

我回到教室裡,想起前幾天晚上我發燒了,一直到星期五還沒好,這幾天我一直沒去跳,所以老師批評我說:“你要是再不去,你就不用比賽了。”我難過極了,小聲地說:“我去的。”那時的我眼淚差點流出來,心裡想:老師你別這麼凶嗎,我又不是想愉懶,其實我好想跳舞。

老天好像被我的真心感動了,星期五我的身體奇蹟般地好起來,我又可以跳舞了。星期一我們要穿著漂漂亮亮的演出服去臺上表演,我們一定會為學校爭光!

彩排的作文3

今天上午,我們來到“小名星藝術中心”琵琶集體排練《鈴兒響叮噹》這首曲子,準備公演。

這譜子一共有四聲部,大家都很擔心自己彈不好,我也不例外。“一、二、三、走!”老師打著拍子,可我們各自彈各自的,亂成一團,老師很失望,臉上明明寫著:“缺少團隊精神!”我們打起了十二萬分的精神,屏息凝視,認真地彈著,因為只要一個人彈錯一個音,這首曲子就完了,我們都很害怕,可是還是出錯,我們都在埋怨小倩。第三遍的一開始我就出錯了,大家都用鄙視的眼光看著我,我的'心難受死了,真想有個地洞鑽下去。我們接二連三地出錯,老師很不滿意地說:“咋回事呢?不能各自彈各自的,要有默契,還要學會合作,跟著主弦走,慢慢來!”我們聽了,打起精神來,認認真真地彈,仔仔細細地聽著主弦,一旦同一聲部的出了錯,我們會很有默契地去掩蓋這個錯音,就這樣,我們學會了合作,一遍比一遍彈得好,老師終於露出了笑容。今天上午的排練,兩個小時一晃就過去了,老師表揚我們彈得很好,我們很高興,我們高興不僅是因為我們之間有了默契,更是因為我們在排練中學會了合作。

通過這次排練,讓我領悟到了學習需要合作,生活更需要合作。

彩排的作文4

吃過中飯後,我匆匆忙忙地跑去操場,參加運動會的彩排。“一、一二一……”黃老師喊著口令,“同學們一定要先踏左腳再邁右腳”黃老師再三叮囑我們。

彩排剛開始,就發生一些狀況,時不時地會有一些笑聲傳進我們的耳朵裡,我們扭頭一看,原來是我們這些舉校旗的同學走得太快了,後面的隊伍跟不上,相差了一大截。“陳則冰,現在是踏左腳,你踏成右腳了。”黃老師在邊上對我喊道。這時沉浸在笑聲中的我才反應過來,我的雙腳之間突然出現了混亂,不知現在是該踏左腳還是右腳,過了幾秒鐘的觀察後,我終於又跟上了大家的節奏。因為新的校旗還沒有製作好,所以我們只能裝裝樣子,你別以為裝樣子是一件輕而易舉的事情,其實可困難了。

經過了一遍的'排練,雖然在排練過程中發生了一些錯誤,但聽黃老師說總體情況還是不錯的。

彩排的作文5

后皇嘉樹,橘徠服兮橘頌,這首詩是這一次端午我們的節目,是有7班和我們8班合作完成的!今天下午,我們開始了第2次排。

第1次彩排是在週六上午,今天,是我們的第2次排練。不得不說,我們班的進步太快了!今天,在看他(她)們彩排時,第一遍,除了一些小小的細節之外,其它的自我感覺都比第一次彩排要Good!

但是,其中的一些瑕疵還是不可避免的。就比方領誦,領頌的`聲音就只有一個人發出來了,其他人的聲音就有點小了,尤其是女生,如若不拿話筒,聲音在後幾排就無聲了!並且,一開始那個女生舞蹈團,有幾個人的動作和其她幾個人不相同,有的還跟不上節拍,而且說好的臺下臺上全都發聲,但,有的人因戴著口罩就不說話,不發音,不發聲。以上這些,都被謝老師發現了,首先,是舞蹈方面,好吧,為了讓她們跳的整齊,整整跳了6遍!在主持方面,使用的方法和舞蹈一樣,也是練了N遍!處理不張口:全部摘口罩!

這一次,幾個繡香囊的,可以說是換了個衣服當觀眾了!就坐等表演,大放異彩吧!

彩排的作文6

一個星期三的上午,我想出了一個好點子。我、表姐和表弟,一起表演節目,上午彩排,下午整理,晚上表演。同時,晚上還要邀請一位重要的貴賓:我的.朋友——-彭雨萱。

說幹就幹,我們三人立刻將大床上的東西整理乾淨後,有把手機交給表弟,讓她當攝影師。隨後,我和表姐登上了舞臺,表弟趕緊按下拍攝,“歡迎打擊來到閃耀舞臺……,下面歡迎第一個節目:中國少先鋒隊對歌!”

我和表姐趕緊跳下舞臺,拉上窗簾,表弟則開燈,我和表姐都想到:表弟一直在拍攝我們,他忘記任務!唉!這次彩排肯定是要不得的啦!

於是,我們一次有一次的主持,一次又一次的拍攝,一次又一次的拉窗簾,可是,還是一次又一次的出差錯。要不是表姐主持忘記了臺詞,要不就是我唱歌時笑場,再要不然就是表弟關燈時,手機拍到了他的腳。這都讓我們看到了,而且,笑到肚子疼,腰都直不起來!最後一次拍攝是,還算嚴肅,總算拍的還可以。

原來,彩排有那麼累!但很開心、很好笑。