讚頌老師的作文

在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的讚頌老師的作文，歡迎閱讀與收藏。

讚頌老師的作文1

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句千古傳誦的佳句，一直讚頌著老師。您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。我發自內心地感謝您——錢老師。

記得上次校演出，許多領導都來觀看節目。我表演完後，將鞋子借給我們班的一位女生。可節目接近尾聲，那女生還沒有把鞋子還來，我心裡打起了小鼓。同學們都回家了，大部分老師也走了。我赤著腳著急地哭了，走到門口的校長、主任們都不解地回頭看著我。只有您著急地上前詢問怎麼回事，不停地安慰我。第二天，您找我談心，並沒有因為昨天的`表現而輕視我，生氣、動怒，將我“一棒打死”，而是耐心地給我講解如何為人處事，如何自我調節情緒……您就像辛勤的園丁一點點地給花兒澆水。您的教導對我大有裨益，對我的影響也至關重要。

學校競選大隊委時，您毅然決然地選擇了我，參加校即興演講比賽，通過自己的努力，您的精心輔導，我競選成功了，讓我在眾人中脫穎而出，也讓我為班級盡了一份力。

學校第一屆美文誦讀比賽，還是您毫不猶豫地選擇了我，幫我選材，教我動作，讓我又一次贏得了比賽中最佳成績。您教我如何寫好作文，讓我的一篇篇佳作發表在學校的網站上。正是您的循循教導，適時的鼓勵和及時的教導，讓我一點點的進步。

老師，我的進步，我的成功，都離不開您的汗水！您為我付出的太多太多，我衷心得感謝您！今天我無以回報，只有用優異的成績來報答您！

讚頌老師的作文2

數學老師今年三十多歲，個子不高，戴著一副眼鏡。她姓王，大家都叫她王老師。王老師平時對我們和藹可親，但課上卻顯得非常嚴厲。

記得上學的第一天，上課時，有位同學趁老師轉身在黑板上寫字的空隙，偷偷地和旁邊的同學說了幾句話，王老師的耳朵真尖，立刻停止了書寫，轉過身來向剛才說話的那位同學狠狠地瞪了一眼。那位同學把身子挺了挺，停止了說話，老師才繼續在黑板上寫字。從那以後，那位同學再也不敢在上課時說話了。

數學老師講課也非常生動。記得老師在講有理數的加減法一課時，老師利用數軸的方法，請了兩位同學上臺做示範，由臺下的同學出問題，臺上的同學就以“向左為正，向右為負”的公式來做題。這樣一來，大家都很容易地記住老師上課所講的內容。

數學老師是個特別認真的人。比如：有的同學錯了題，老師就會把他叫過來，告訴他正確的做題方法，在做練習題時，有位同學五道題錯了四題，後來經過老師的`耐心指導，現在那位同學錯題很少了。

這就是我們的數學老師，她的親切和嚴厲，彷彿一盞明燈，照亮了我們的一生。

讚頌老師的作文3

我的老師叫陸秀娟，她是一個女老師，還是我的語文老師，更是我敬愛的班主任。從一年級到四年級屈指算來，已有四個年頭了。

我的老師非常的厲害，教出了許多出類拔萃的學生，一個個文思敏捷，聰明過人，可以說是青出於藍而勝於藍。在我看來，她是一個偉大的老師。

她和其他老師不一樣，與眾不同。她是愛心育人，而有的.老師是實施過激行為，這很不對。在同學們沒寫完作業的時候，老師不是打他們，而是通過溝通來告訴同學們，這樣是錯誤的，"少壯不努力，老大徒傷悲。"當我寫字沒紙的時候，老師給我一個寫字本。

記得有一次，我把老師的包弄掉到了水裡，手機都進水了，當時我害怕極了，站在原地等老師。可想而知，老師只是教育了我幾句就原諒了我。在我看來，這就是愛心育人，相信大家都聽過陶行知四顆糖的故事吧。有幾句名言是讚美老師的："落紅不是無情物，化作春泥更護花。春蠶到死絲方盡 ，蠟炬成灰淚始幹。山下蟬庵老師在，他年應記老師心。"

我想用這幾句詩讚美我的老師。

讚頌老師的作文4

我們的語文老師，是個男的，姓苗，叫苗洪富。個頭挺高的，臉型似橢圓形，眼睛也不算很大，嘴巴不大不小，鼻樑也不算高，但是他上課給我的第一印象是很幽默，不過有時嚴肅起來像變了一個人似的。

還記得他第一次給我們上課，在黑板上寫粉筆字，用左手寫，而且寫得很好看，說話也能引得我們班同學哈哈大笑，還有講故事的聲音，特別是說某個故事裡的角色的聲音，特別好笑，就跟他自己是那個角色一樣。語文老師不光左手寫粉筆字，右手也寫，右手寫出來的字絕對不會不如左手寫出來的字。語文老師講課特別幽默，但是語文老師在上課的`時候也有許多不許。如：在語文老師的課上除了回答問題之外，不許說話，不光是在上語文課的時候不能說話，別的課也不行。掌聲只能有五下，多了不行，少了也不行，也不能打鬧……總之，除了回答問題是不亂說話，不開小差，認真聽課，那就可以了。

我覺得我們語文老師挺好的，雖然有點嚴，畢竟“嚴師出高徒”嗎。幽默，是語文老師講課的一大特點嗎！

這就是我們的語文老師。

讚頌老師的作文5

當你純潔如一張白紙時，是誰在上面寫下了一行行娟秀字跡?當你為自己的過錯而愧疚時，是誰用娟娟話語開導你?誰不是你的媽媽，卻給了你慈母般的關懷?誰不是你的爸爸，卻對你抱有嚴父般的期盼?

我三年級時才，面對一張張陌生的面孔，我感到的只有孤獨。那時，黃老師溫暖的笑容如同融化層層積雪的陽光，使我的心中也充滿了溫暖。

我記憶最深的就是一節作文課了。在老家的時候，那裡的老師並不重視作文，我對作文也一點信心也沒有。在那節作文課，題目是《兔子跳比賽》，老師先讓我們舉行了比賽再讓我們寫作文，我們的思維都異常活躍，靈感像泉水一樣往外冒。老師給了我寫的作文很高的評價，還將這篇文章作為範文讀給全班聽。我開始廣泛閱讀課外書，提高自己的作文水平，只為了對得起老師的評價。從此，我的特長上空的厚厚的烏雲開始消散，露出了金色的`陽光和藍藍的天空。在那溫暖的金色陽光下，我心中一棵名為人生目標的幼苗也開始緩緩成長。

有的人只是激動萬分地說著感謝父母的話語，卻一直沒有注意到為看到老師為看見自己學生成長而露出的微笑。黃老師，我要對你說：“謝謝您!”

讚頌老師的作文6

在我看來，數學老師一般都是很高深的，鼻子上架著一副眼鏡，彷彿能看透每個學生的心思。正當我想入非非的時候，數學老師出現在我們的視野之中……

意料之中，數學老師是女的，高高的鼻子上架著一副眼睛，嘴巴彷彿能說出天方夜譚。老師並沒有花太多時間用來做自我介紹，也沒有很華麗的開場白，只是立即就投入到學習當中。經過這幾天對老師的接觸，我發現數學老師的脾氣很好，待人和藹、平易近人，對我們也是有很大的`耐心。儘管每節課有的同學會開小差，會不認真聽講，可是老師總是那麼有耐心地給我們講題，知道我們會了為止。老師是女的，講課聲音自然沒有男老師大，但是老師還是在努力扯著嗓子在喊，就是讓我們聽的更加清楚。這種耐心程度，我相信沒有幾個老師能比得上的。數學老師盡心盡力，對我們認真負責，能夠捨棄自己的時間給我們講課。常常來“霸佔”我們的自習課，可是我好喜歡這樣的“霸佔”！

這就是我們的數學老師，兩個鏡片後的眼睛永遠閃爍著智慧的光芒。

讚頌老師的作文7

你的心如遼闊的大海，

孕育著萬類生機，

你的心如蔚藍的天空，

蘊藏著無限生機，

你的心如廣袤的大地，

裝載著勃勃生機，

老師，我愛您。

你如同蠟炬一般，

燃燒自己照亮我們

啊，老師，我愛您。

我要讚美您，

我要把你辛勤的`果實細細地品嚐，

知道將裡面所有的精華吸收到自己身體，

啊，老師，我愛您。

我要歌頌您，

我要把你淳淳的教導永遠的牢記。

啊，老師，我愛您。

我要把你的種子撒遍每一寸土地，

開出燦爛的微笑，

啊，老師，我愛您。

你如一把堅硬的鑰匙，

開啟那生鏽的銅鎖，

你如一帆漂流的航帆，

尋找那光明的彼岸。

你如春天裡的一縷細葉，

遮擋那溼漉的天氣。

你如夏天裡的一片片綠草，

鋪墊著大地的光禿。

你如秋天裡豐收的果實，

奉獻到貧困的山區。

你如冬天裡的熊熊火焰，

以一組比喻表達對老師的感激之情。

照亮我們心靈的黑暗。

老師，我愛您。

讚頌老師的作文8

日月如梭，汪老師您已教我三年，三年來您像媽媽一樣培育著我快快樂樂成長。在我們眼裡您是我們的第二個母親，在家長眼裡您是一位優秀的好教師，我們是多麼捨不得離開您啊！在人生路程上，您淨化我們的心靈，開發我們的智力，為我們點燃了希望的光芒，謝謝您，老師！

當我知道我們換了新老師時，您知道嗎？我哭了，那淚裡也包含了我對您的感激和捨不得。我多麼希望您再給我們上一節課啊！再讓我們聽聽您講課時的聲音，再讓我們看看您那雙充滿知識的雙眼。

記得有一次，您生病了，一週沒有來給我們上課，我無時無刻的想您，但又沒辦法看您。

老師，同學們這三年取得的成績都與您的辛勤教育分不開呀！您總是關心我們。有一次，我發燒了，您連忙一邊打電話聯絡我的爸爸、媽媽，一邊給我喂藥，像媽媽一樣照顧我。

有一次深夜，我經過學校看到您的`辦公室燈還亮著，還看到您的身影。第二天，我看到您臉上還流露著一絲疲憊，我知道，那一定是您加班加得太晚。

俗話說的好，師生之情勝過父子之情，師生之愛勝過母女之愛。老師我和您之間，難道不是這樣嗎？

汪老師，我和您的師生情雖然僅僅三年，但我永遠不會忘記您對我們的教誨。

讚頌老師的作文9

老師像一個蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們，老師是大樹，默默無私的培育著我們這些小苗，讓我們成為大樹，在這裡我衷心的對老師說一聲：“老師，您辛苦了”。

您上課的時候，繪聲繪色的講課，我總覺著您的課，時間太短了，講到一半就下課了，誰都不願帶著謎下課，上語文課總覺得十分有趣，跟您在一起總覺得十分輕鬆，沒有壓力在肩上，您不顧家庭，來教我們學習，在您打別人的時候，您對我說的`話還在耳邊盪漾，我時時都不能忘記，別人都說：“嚴師出高徒”。您的確應了這句話去做，沒有嚴師，就不可能出向您那樣優秀的高徒，卻有的差生，因為您打了他一次，他就懷恨在心，我覺得打他們應該的，誰叫他們不好好學習，我知道您打他們也是逼不得已的，您講了兩節課，差生卻一點沒聽進去，太可氣了，他們不懂的珍惜老師，關心老師，光知道氣老師，你們只要好好聽，一定會聽會。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。

老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。“老師，您辛苦了”

讚頌老師的作文10

老師是一支蠟燭，永遠為自己的我們默默付出，照亮我們的心，這支蠟燭永遠都不會熄滅；老師是一棵樹，我們只是您很小的一片嫩葉，您永遠為我們矗立大地，吸收更多的'能量，傳遞給我們，我們就健康成長；老師是我們的鏡子，我們在做什麼，你都知道，可您還是用最美的語句來說服我們。

有一次在課堂上，張老師發了一張試卷，同學們拿到試卷驚訝無比，竟然全是計算。有些人興奮不已，則有些人唉聲嘆氣。張老師說：“你們的計算太差了，從今天開始，每個星期都會讓你們做一張數學計算測試卷。”我拿到卷子，看著一道道計算題，心想：這下完了，計算是我的弱項，我一定會考得很差的。時間一分一秒地過去，教室裡只聽見“唰唰……”的寫字聲。我同桌不緊不慢、沉著地、認真地寫著每一道題；而我，一看見計算，心裡就像一團麻似的煩躁起來，總感覺計算題在跟我做對，試卷發下來了，我拿著卷子，只見三、四個紅叉叉在我的卷子上綻開了“紅花朵”，頓時我目瞪口呆。這次，我們班考得不好，張老師並沒有罵我們，而是耐心、嚴肅地對我們說：“國中計算是死的，要的是認真、仔細，不求速度。”接著，張老師認真地為我們講解著易錯題，張老師又出了其它的題目給我們做，這次我對了好多題。

老師你為我們付出了汗水，給予我們知識，我們會取得好成績。

讚頌老師的作文11

老師，是我們在迷惑時的一盞明燈，為我們照亮前方的路。老師，是祖國辛勤的園丁，為祖國培育了大量的花朵。一年一度的教師節到了，在此，我祝願全天下的老師都健健康康，快快樂樂！

還記得上學期，我的語文成績不只怎麼的，突然下降了。上課不但不回答問題，經常走神兒，書寫潦草，成績急劇下降，馮老師看在眼裡，急在心裡。馮老師沒有批評我。一天中午，馮老師和媽媽交換了意見。馮老師那溫暖的話語，像一股清澈的甘泉流進了我的.心田。我的眼睛頓時模糊了，我問媽媽：“媽媽，金子如果埋在泥土裡，人們就看不見金子的光芒了嗎？”“是呀。”媽媽回答到。我不禁淚聲懼下，原來馮老師這麼關心我！一股幸福的感覺油然而生，心裡像開了一朵花兒一樣。

我剛剛升入四年級的時候，我的新數學老師——江老師便生病了，本來她應該去臥床休息的，但因為這是新學期，我們是她的新學生，江老師忍著病痛，繼續為我們上課。我的數學成績很差，經過江老師的諄諄教導，我明白了江老師的苦心，我開始努力學習，成績也升得很快。老師的精神打動了我。從此，我愛上了數學。

老師，感謝您，是您教給了我知識；老師，感謝您，是您讓我懂得了感恩；老師，感謝您，是您讓我的品行步步高。老師，感謝您！