學象棋作文通用15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的學象棋作文，歡迎大家分享。

學象棋作文1

今天中午下課，我們班裡有一群人圍在冷逸清桌前，好奇心驅逐著我。於是，我也擠了進去。原來，他們是在下象棋，一旁的人都在說怎麼走棋好，而我卻一竅不通，這時，一股莫名其妙的好勝心從心底悄悄地升上來，我想：我一定要學會下象棋。

晚上，我對爸爸說：“我想學下象棋。”爸爸說：“沒問題。”說著，就拿出了棋譜。說：“下棋和第一步是擺子，你看！”爸爸就擺了一遍，這時，我可認真了。所以，爸爸叫我擺的`時候，我居然全對，爸爸就表揚了我，又說：“下棋的第二步是每個棋子的走法，我竟然又學會了，爸爸也沒考住我，我就有一點飄飄然了。心想：下象棋也不過如此，只不過，從前沒學而已。這時爸爸又說：”現在是最難的一步——下。”我又想：爸爸一定是嚇唬我的。於是，我就沒聽，滿腦子在想其它的事情。爸爸講完後，問我：“會不會？”我想一定很簡單，就說：“會的。”這時，爸爸就說：“我們下一盤。”我就信心十足的下了，可是，下了一會兒，我一看不對頭，就找出了各種千奇百怪的理由開始逃避了，可是，一一被爸爸識破，爸爸又問：“你到底會不會？”到了這時候，知道難也來不及了，只好打腫臉充胖子，繼續和爸爸下，下到最後，我輸慘了，哎！

學象棋使我明白了一個道理，學習好是靠長久的耐心練習而成的。

學象棋作文2

由於學校規定，這幾周的體育課都在室內下象棋，我不知道這個訊息，所以我沒有買象棋。來到了學校。

來到學校時，看到同學們都津津樂道的誇耀著自己的象棋，我忙問同桌說：“老師讓帶象棋了嗎？我怎麼不知道？”同桌回答道：“是體育老師讓買象棋，上體育課時教我們下。”我迷惑的說：“那我怎麼不知道呢？”同桌說：“哦！昨天上體育課的時候你們女生先走了，告訴我們男生，所以你不知道。”哦，原來如此，是這樣啊！怪不得我不知道。

上體育課時，體育老師讓帶象棋的'去樓下的乒乓球桌上下象棋了，讓我們沒有帶象棋的人在教室裡自習。我寫完作業，還剩下課有20分鐘，我就在座位上看書。這時，劉丁慧正愁著沒對手切磋，看到了我，就把我叫到跟前切磋棋藝。

我剛開始有些生疏，可下了幾盤之後，我的水平漸漸提高，連劉丁慧這個高手都被為難住了。我下著下的，張文溪和王若琳也來看熱鬧。我左堵堵，右堵堵。可到了最後，我和劉丁慧不分勝負，我心想：劉丁慧真是個五子棋高手啊！改天體育課我一定要比個高低！

學象棋作文3

你們會下棋嗎？比如說：軍棋、圍棋、五子棋等等，這些棋我都會下，但是我不會下象棋。今天我準備讓爸爸來教我。

晚上，爸爸回到家，我給爸爸說：“爸爸！爸爸！你可以教我下象棋嗎？”爸爸說：“好，你把象棋拿來我教你。我聽了高高興興地去把象棋拿出來，爸爸說：”就這樣簡單！“爸爸說：”看起來簡單，不過你要學起來就難了！“說完，我問那要怎樣認棋呢？”爸爸說：“你看”車“是車，”馬“是馬，”相“是紅色的'象，”炮“這是炮和綠色的炮一樣，”帥“這是紅將軍，”士“這是綠和紅色的士。”辛“綠小兵，”吾“紅小兵，我似懂非懂地點點頭，然後問：”那他們怎麼擺？“把車擺在最左邊，車旁是馬，馬旁是象，象旁是士，士旁是將軍，右邊也是一樣的，而炮和馬對齊，五個小兵擺在”井“這個符號上面。我又問：”那怎麼走？“爸爸說：”車橫衝直撞，馬走像日字一樣，相（象）走田字格，士在格中斜著走，師（將）在格中隨便走，如果兩將對面直接吃，兵直走，不能後退；過河可以左右走（只能走一格。但是將、士不過河，也不出格，象也不能過河。“我一聽：”好麻煩！“爸爸說：”還有炮只能翻山，你先習慣一下，習慣了就不覺得麻煩了。“我點點頭，就開始擺棋，一個星期過後我就可以和別人下了，漸漸得我已經迷上了象棋，但我也要好好學習。

同學們，我們學任何東西要認真不能半途而廢，我已經學會了下棋，你們也快來嘗試一下吧！

學象棋作文4

這個星期，弟弟跟他的小夥伴學會了下象棋。週末，爸爸媽媽經常出去。所以，弟弟就一時興起，要教我下象棋。

弟弟說：‘炮’隔山打，‘馬’走‘日’，‘車’走直線，‘卒’和‘兵’在過河之前只能向前走，過了河就可以左右移動，‘將’和‘帥’還有‘士’只能在‘宮殿’裡走，‘士’只能在斜線上走。看著弟弟一本正經的樣子，我不禁笑了。

弟弟要求我跟他一試。這小子心裡也沒安多少好心，讓我這樣走，他就把我的‘帥’吃掉了，我就這樣草率地輸了。弟弟要求再來一盤，這次我就不再聽從他的了，剛開始坦坦蕩蕩的：炮隔著兩個山打，卒沒過河就左右移動這些錯誤可不僅僅是給弟弟訴了好一會兒。

吸取了這些教訓，我得新振作起來。剛開始，就處於一個白熱度化的狀態，你吃我一個，我也吃你一個，不分上下，這時我的炮離他的將之間，還隔著兩個棋子；後來他可能忘了，也可能是得意忘形，一心想吃我的`卒，把他的將一下子粉碎在我的炮之下，可憐的將就這樣沒了，我僥倖勝了。弟弟一臉惘然，久久不能回過神來

看著弟弟那一臉喪氣的樣子，我不禁笑了，心想：要不是弟弟大意失荊州，我還真贏不了他呢。我一定要苦練棋藝，下次才能堂堂正正的贏他，讓他輸得心服口服。

學象棋作文5

我愛下象棋，這不僅僅是因為我本人的愛好，還因為我在學下象棋的過程中懂得了人生的道理。

一天，我去公園乘涼，在樹蔭下，我發現有兩位白髮蒼蒼、年過花甲的老爺爺在聚精會神地下棋，於是我懷著好奇心走去看看。走進他們時，我被他們的集中力嚇住了，在遠處看他們只是在專心下棋，其實，兩位老爺爺已經把自己的靈魂都融入了戰場，每一步都用自己的生命下。我看得津津有味，到五點多才回家。晚上，我的腦海裡又浮現出剛才的情景，心想：我也學下象棋吧，對，就讓爺爺叫我下。第二天，我馬上找來爺爺，說：“爺爺，您教我下象棋，好嗎？”爺爺和藹可親地對我說：“你真的想學下象棋嗎？好吧，那我就教教你吧。”

首先，爺爺耐心教我象棋規則，之後又教了我象棋戰略上的一些常用戰法，我認真背，記住後我開始和爺爺實戰。一開始我充滿自信，以為我以我的棋藝可以和爺爺整個高低了，但經過一番激戰，我開始招架不住爺爺，很快，我的將軍就被爺爺的雙炮吃掉了。戰後，我問爺爺：“爺爺，為什麼我已經懂了您的.戰法，可最終還是輸了呢？”爺爺笑呵呵地說：“雖然你記住了這些戰略，可你不會靈活運用，況且你經驗又不足，所以以後要多看別人下棋，多對戰，積累經驗，而且每一步棋都要用心下，不能馬虎大意，下錯一步，全盤皆輸。”我這才恍然大悟。其實象棋和人生沒什麼不同，人生的道路有很多分岔口，一走錯路，你的人生就沒有意義，所以，選擇人生的道路，一定要認真謹慎。

學象棋作文6

一天晚上，我和爸爸去逛超市。一路上，我看見幾位老人在下象棋。於是，我好奇地問道：“老爸，他們在幹啥呀？”爸爸回答說：“哦，兒子，他們在下象棋呢！”“能教我嗎？”“當然可以！”爸爸道。

第二天下午，爸爸教我下象棋的基本步驟。我一步一步地學著，比如象走田，馬走日，車只可以走橫豎，不過都是無止境的，炮只能走……我本以為學會了這些基本知識就能打遍天下無敵手，誰知呢？我剛跟爸爸下了一盤棋，就以失敗告終。

我很不甘心，決定再和爸爸下一盤，可我還是用蠻力殺到爸爸的老巢，最後，爸爸用一招以逸待勞殺死了我。我又和爸爸下了幾盤，可結果還是不堪設想。我心想：這是為什麼呢？我到底錯在哪裡呢？我該怎樣做呢？帶著種種凝問我跑去問媽媽，媽媽說：“雖然我不會下象棋但我知道，下象棋要有耐心，又要用計謀，不能光靠蠻力，而且要多多練習，你不知道爸爸小時候經常下象棋，所以才有今天的水平！”我認真地傾聽著媽媽說的話，心裡下定決心要超過爸爸。

決戰終於來了，我一開始就給爸爸一個下馬威，把他的'雙車一炮吃了，爸爸立馬回敬了一招，把我的二車一士吃了。我決心跟爸爸爭個魚死網破，當我跟爸爸爭得不相上下，難解難分的時候，我用了一招空城計結束了這場比賽。雖然我贏了爸爸，但我不能驕傲，因為人外有人，天外有天呢！

做事情要靜下心來做，而且要多多練習才會取得成功。這就是我學下象棋所得到的啟示！

學象棋作文7

暑假的一天公公帶我到社群玩，在社群裡我看見幾個老公公正不亦樂乎地圍著在下棋，只聽見有人說：“出車。”另一個又說：“騎馬過河。”我聽了連忙向公公說：“公公，他們在下什麼棋啊？”公公說：“這叫中國象棋，想學嗎？”我興奮地點點頭說：“想學！”

於是，我們來到桌子旁，公公放好了棋盤，先教我認識各個棋子和他們的走法，如：馬走“日”字形，相走“田”字型，炮要搭個“炮臺”才可以吃棋子······學習完後，我興致勃勃地擺好棋子，迫不及待地就和公公殺上了一盤。可走了一會兒，我就傻了眼：一匹馬喪生於“炮”口之下；一輛“車”被公公的“馬”踩扁了；兩門大“炮”被公公的“車”送上了西天。而公公的棋子卻絲毫未損。這時，公公又向我發動了新的一輪攻擊，我頓時被吃得只剩下了“帥”，公公笑眯眯地對我說：“這叫剝光豬”我越看越傷心，心裡想：這是怎麼搞的？

後來，我每天都要和公公下幾盤棋，有時也上網找朋友下。在不知不覺中，我的'棋藝大有進步。剛開始玩我總是輸，公公說：“你不能總想著贏別人，剛開始學贏不了沒關係，下多了，見識廣了，自然能有贏的機會。”我頓時明白了不管遇到什麼困難都不要洩氣，只要堅持不懈，就能成功，這就叫一分耕耘，一分收穫。

瞧！我現在下棋多棒。

學象棋作文8

星期五下午，爸爸給我買了一盒象棋。我特別好奇地問：“爸爸，象棋怎麼下呀？”“明天我教你”，爸爸說。

星期六早上，我早早就把爸爸叫起來，讓他教我下象棋。爸爸邊擺棋子邊說：“象棋的基本路數是，馬走日字相走田，車走直路炮翻山，……”還沒等爸爸說完，我就有些不耐煩了：“不要說了，我不會的時候再告訴我。”說完，我們就開始了。

剛開始時，我一直問爸爸怎麼走，可爸爸總是回答同樣的一句話，“想怎麼走，就怎麼走”，我也沒辦法，只好模仿著爸爸的走法。一會兒，我就基本知道怎樣走棋子了，就開始按照自己的想法去走，竟然奇蹟出現，我贏了。我知道這是爸爸故意讓著我，給我自信，但我非常高興，我學會下象棋了。爸爸看我有點兒驕傲就說：“只知道象棋的'基本走法是遠遠不夠的，關鍵是走的過程能有奇招，把對方的大帥吃掉。下棋就是派兵佈陣，奧妙無窮，你要不斷努力練習，積累經驗，才能進步。”

通過這次學下象棋，我明白了，做什麼事都要有耐心，只要持之以恆，不斷探索，就會取得進步。

學象棋作文9

“太棒了！我贏了！”我興奮地尖叫著、蹦跳著。原來，我和一個大哥哥下國際象棋，我以為他會比我厲害，剛開始我心慌了，可結果，我卻獲勝了，我的心情興奮起來，原來這個大哥哥不堪一擊。我贏得了一張寶貴的獎券。

從那時起，國際象棋便成了我最大的.興趣。

7歲時的一個暑假，我每天上午都去培新國小學國際象棋。因為我下得不錯，進步也很快，所以我的獎券盒裡塞滿了獎券。下棋時，我有時會氣餒，有時會興奮，有時會不想學了，但一次次的挫折我都克服了。有一次，我和一位大哥哥“決戰”，看他那模樣，好像不太會下棋，於是我輕敵起來。我走兵，他走馬，“咦，他怎麼走了這一步？”我疑惑不解，隨便走了一步車。“哈，你上當了！”他邊笑邊走了馬，“啊！我看錯了！”我高聲尖叫，為我的粗心後悔不已。

“唉！看來還要細心細心再細心了。”我這樣提醒自己。這一次比賽，雖然我輸了，但是，我並沒有氣餒，這盤棋使我明白：我不能輕敵，不能驕傲。我的收穫也不小。國際象棋還可以讓我靜心，每當我心煩氣燥時，下一盤國際象棋，就能調整我的心態。怪不得別人說：國際象棋是調心的良藥呢！

我希望全世界的人都會下國際象棋，都為自己備上一盒調心的“良藥”。

學象棋作文10

“別看我的年紀小，可是我的功夫高……”我常常邊哼歌邊為大夥表演爬樹、倒掛金鉤等本領。這些獨門絕技樣樣都讓小夥伴驚叫不已，但最讓我驕傲的是還是下圍棋。

上國小二年級的時候，我就認識了圍棋。漸漸的就對圍棋特別的感興趣。於是我就下定決心要努力學習圍棋。

在我不斷的要求下，媽媽給我報了一個圍棋興趣班。老師首先給我講的.是：標準棋盤是十九路棋盤，然後我看見棋盤上有九個黑色的小圓點。我很好奇的問老師：“那些小圓點是什麼？”老師很耐心地給我講解：“這些小圓點都有一個共同的名字，叫星位。中間的星位有一個特殊的名字叫“天元”。老師又教我“小飛”和“大飛”要怎樣“掛角”，怎樣“守角”。老師非常地溫柔，還教我：“大飛”和“小飛”“掛角”和“守角”要下在三線上。沒想到剛教完我的“小飛守角”給下在了二線上。看到這裡老師又不厭其煩的給我講解到：“小飛守角不是在這裡的”，我馬上反應出來了，於是我重新“守角”，“這下對了，真聰明，不錯！”老師微笑著對我說，我受到了鼓舞，和表揚，學習的就更專心了，經過不懈的努力，如今我已經是一個小棋手了。

通過這件事，我明白了一個道理：一人做事一開始，雖然沒有成功，但不要灰心，不要氣餒，只要你用心細心的去做，就一定能成功。

學象棋作文11

一個晚上，我叫爸爸教我下象棋，爸爸首先教我棋怎麼走，比如：馬走“日”，象走“田”，炮和車橫衝直撞，炮殺“人”要一個炮臺，兵每次只能走一格，過了河才可以橫著走，但是不能往後走的哦！

我每天都記著這些規則，不久，爸爸就考我象棋怎麼走了。那次，我得了一百分，心裡別提多高興了，我急忙把這個訊息告訴媽媽，對媽媽說：“媽媽，我象棋得一百分。”媽媽誇我一次比一次有進步，我心裡美滋滋的，爸爸說：“可以進行下一步。”

爸爸開始教我戰術，如“馬後炮”“將軍抽車”等，過了幾個月後，我已經學會了一些戰術。一天，爸爸對我說：“你現在可以跟我對戰了”。一聽到這個訊息，我高興地跳了起來。甚至有一次，爸爸輸給了我，我開心地說：“媽媽，我終於打敗爸爸了。”

媽媽說：“如果你認真學下去，爸爸肯定不是你的對手，加油！”我聽了，很高興。

爸爸說：“別得意，要繼續下功夫練習，要有耐心，不要中途放棄，高手是練出來的.，知道沒有？”

我說：“我不會得意的，我會不斷學習提升我的棋藝，戰勝你。”

爸爸說：“我等著這一天。”

學象棋必須得動腦筋，棋藝是要練出來的。

學象棋作文12

近來，我經常看到爸爸在網上下象棋，覺得很新奇，也想嘗試一下，於是我決定拜師學藝。

爸爸先教了我下象棋的一些常識：馬走“日”，象飛“田”，車走直路炮翻山……又在電腦上讓我練習一些入門殺法，如：馬後炮、雙車錯……

會背之後，我自以為很厲害了，滿不在乎地說：“這下棋一點也不難啊！”於是向爸爸發出挑戰：“爸，殺一盤。”幾個來回後，我就原形畢露，爸爸輕而易變地把我的車、馬等大將收入囊中，我的千軍萬馬全線潰敗。我垂頭喪氣，爸爸語重心長地對我說：“勝敗乃兵家常事，下棋主要還是培養你的耐心和開發思維。來，我們放慢速度再來一盤。”這一盤，爸爸讓了我兩個馬和車，而且他每走一步，讓我猜猜看他的目的是什麼，我每走一步，他也會了解我的用意，然後幫我分析利弊得失。在爸爸的.耐心指導下，最後我終於把爸爸的棋趕盡殺絕。我明白了在下象棋時要足智多謀、腳踏實地，一失足成千古恨！

現在，我利用空餘時間經常在電腦上練習，樂在“棋”中，“棋”樂無窮。

學象棋作文13

我喜歡下圍棋，下跳棋，下軍旗，但是我更喜歡下象棋。以前我還是個“菜鳥”的時候，我連“馬走日字”、“象走田”都不知道，更別提下棋了，可是，隨著時光的流逝，隨著我不斷努力練習和實戰，我已經成為一名老手了。今天，我證明了自己。

我的對手是爺爺，一開始，我出師不利，被爺爺殺得丟兵棄馬，我就像熱鍋上的螞蟻——記得團團轉。心想：“唉，就快要輸了，我是該自己去送死呢，還是等爺爺來攻擊呢？”正在我絕望的時候，我眼前一亮，驚奇的'發現還有一個“車”窩在家裡沒有動，便立刻把它派了出來，連連殺退爺爺幾個棋子，這回該爺爺著急了，只見他滿臉苦色，嘴裡不停地念著：“不好辦了，不好辦了！”最後，我先給爺爺來了個“將軍抽車”，然後用“錯車”戰勝了爺爺，我得意極了。

下象棋不僅僅是一種娛樂的遊戲，它更是一種生活中的樂趣，它教會了我遇到任何困難的時候不要慌亂，不要著急，要善於觀察，善於思考。我愛象棋！

作文四、學象棋

學象棋作文14

象棋可以說是我國一種漫長曆史文化。在我的印象中，爸爸的棋藝是無人能敵的了。

有次，我看見爸爸和一個大約35歲的大叔在下象棋，我一個不懂象棋的`小孩居然看入迷了，不知時間過多久，也不知下了幾局，對手早已換了幾個，爸爸還是沒有輸，我心裡一陣佩服。天色漸漸的暗了下來，我和爸爸一起回到了家，在家中我提出讓爸爸教我象棋，爸爸先是一陣驚奇，並問我為什麼，我不假思索的告訴爸爸象棋是一種寓教於樂的遊戲。爸爸聽後一陣大笑，他便開始教我，首先教我象棋的打法，繞了半天我還是不明白，爸爸又教我象棋的口語歌：馬走日字象飛田，車走直路炮翻山，士走斜路護將邊，小卒一去不回還，車走直路馬踏斜，相飛田字炮打隔，卒子過河不得了。爸爸又講了半天，我才明白。爸爸要和我打實戰了，我怎麼可能打贏他，我讓爸爸把棋子去掉一半，爸爸還剩下2卒，1車，1馬，1炮，1象，1士和1個將了。爸爸居然還讓我先，哈哈，爸爸一定打不過我了。幾局過後，我居然一局也沒贏，爸爸決定再和我打一局。我在心裡想薑還是老的辣，不得不防。一局過後，我輸的好慘，爸爸開始發言了：不是你打的不好，只是要不斷進步，並不是棋子多就會贏，是要靠智慧。

這一句話讓我看清了我和爸爸的距離，哪句話已經深深的刻在我的心裡。爸爸我會不斷進步，總有一天我會打敗你的。

學象棋作文15

國際象棋在中國可以說是源遠流長的歷史文化。印象中父親的棋藝無人能及。有一次，我看到父親和一個35歲左右的大叔下棋。我被一個不懂象棋的孩子迷住了。不知道用了多久，也不知道打了多少場。我的對手已經換了幾個，但我父親還是沒有輸。天漸漸黑了。我和爸爸一起回家了。在家裡，我請父親教我下棋。父親很驚訝，問我為什麼。

我不假思索地告訴父親，象棋是一種有趣的`遊戲。爸爸笑了，開始教我。首先，他教我下棋。走了很長一段路，還是沒明白。父親還教過我中國象棋的口頭禪：馬如飛田，車直行，炮越嶺，兵走坡道保將軍，卒不歸，車直行，馬踏坡道，田字炮互打，卒不渡河。爸爸說了半天我才意識到。父親要和我實戰。怎麼才能打敗他？我讓父親把一半的棋子拿走。

我父親還有兩個棋子，一輛車，一匹馬，一把槍，一隻大象，一個士兵和一個將軍。爸爸居然還讓我先走，哈哈，我爸打不過我。幾局下來，我一局都沒贏，爸爸就決定和我再打一局。我在心裡想，薑還是老的辣，得防著。第一局過後，我輸得很慘，父親開始說話：不是你打不好，而是你需要不斷提高。不是很多棋子都會贏，而是你需要智慧。這句話讓我看到了父親和我的距離，這句話已經深深的刻在了我的心裡。爸爸，我會不斷進步，總有一天我會打敗你的。